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到底有没有必要读博士呢?意义是什么?看完心里有数了!实有

到底有没有必要读博士呢?意义是什么?看完心里有数了!

到底有没有必要读博士呢?意义是什么?看完心里有数了!读博士的意义不言而喻,不只是个人的荣誉,也是家族的骄傲,更能为个人的发展打开一扇广阔的大门,具体如下:第一:读博对个人而言意味着获得了继续深造的机会。据教育部数据统计,2019年考研报考人数达到290万,较2018年238万,激增52万,增幅达到21.8%,成为近10余年增幅最大的一年。另据统计截止2016年底中国拥有博士以上学历达到100多万人。这两条信息其实说明人们越来越重视学历,背后反映的是高学历就代表着高就业率、高收入。同时通过博士期间的学习和科研训练,基本具备了独立科研的能力。第二:读博士虽不比古代金榜题名的光宗耀祖,但对一个家庭来说还是非常值得骄傲的,毕竟博士是最高的学历。第三:目前很多单位起点就是硕士研究生,尤其是高校和科研单位,所以博士学位就是这些单位的敲门砖。

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“博士研究生”的英文名是什么?PHD candidate, student?

博士研究生的英文名是什么?有人认为应该叫PHD candidate。然而,西方也存在PHD student与PHD researcher的说法。这三种名称都可以使用,但其含义却并不相同,在不同时间段或不同场合换用这三种称呼会产生不同的印象。在美国,PHD candidate是指已完成博士学位的所有课程等学业要求,但还未完成毕业论文的博士研究生。因此,PHD属于高阶段的PHD student。而在荷兰,PHD candidate是指大学聘用的教职工。而在英国,如果你是在读固定年份的博士项目,那么PHD candidate与PHD student并没有多大区别。总体而言,这些名称的差别还体现上博士生对自身的一种态度。你说自己是PHD student可以表示谦虚以及终生学习的态度,但也让妨碍你实现独立科研的身份。student(学生)表明你的学生身份,作为学生你要承受的学业要求,虽然你有高质量的资源和网络从事研究。PHD candidate就属于比较独立的研究者,因为candidate一词表示,必须经过某种形式的考察才能认定为candidate(候选人)。不过,candidate算比较中性的词语,并没有表明某种特别的身份。而PHD researcher似乎有点自负,但确实能够对你产生约束感和压力感,让你意识到需要承担的责任,坚定研究项目的决心。有学者认为,采用PHD student似乎会让培养单位轻视博士生的贡献和能力,从而导致培养单位减少对博士生的支持力度。在国外期刊投稿中,中国博士生很多采用PHD candidate,而采用PHD researcher的很少。其实,这三种称呼在国外也是处于相当混乱的状态。到底怎么用并没有规程。也就是说,怎么用取决于你如何看待自己。由会道网Louson整理编辑,转载请表明出处。

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全日制博士和非全日制博士到底有什么区别?

最近有学员咨询:想读博,问一下全日制博士和非全日制博士到底有什么区别?全日制博士和非全日制博士有很多区别,听我慢慢说……博士生教学工作是我国高素质专业人才培养的主要工作,目前我国的博士生教学工作主要包括2种,一种是全日制博士,一种是在职博士,也就是非全日制博士。全日制博士全日制一般指学习时间上的一种分类,顾名思义是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。那么全日制博士,就是指符合国家博士研究生招生规定,通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式,被高校录取并全脱产在校学习的博士。全日制博士通常分为定向、非定向、委托培养、自筹经费四种。入学时都需要考英语、专业课、专业基础课等几门课目。非全日制博士非全日制博士也就是在职博士,是指学习方式相对脱产形式而言,即通过正常入学考试(统考或单考)取得入学资格,在培养单位教学或培养方案许可的情况下,一边工作一边学习的博士生。非全日制博士是在全日制博士的基础上开展的,开展在职博士的教学工作主要是以现有的博士全日制学科为基础,根据社会发展的需要,依托良好的教学环境组织开展在职博士的教学工作。非全日制博士的教学工作通常是以高级研修班的形式开展的,在职人员可以在满足在职博士的招生条件的基础上,以统招的方式或者是免试入学的方式参加相关专业课程的学习,专业课程的学习的重难点是加强在职人员的专业基础和专业技能,提高在职博士的专业能力和科研实践能力。全日制博士和非全日制博士的具体不同,主要表现在以下几点。1、招生方式不同非全日制博士的教育是专门针对在职人员开设的教育方式,一般招生院校采取的是自主招生的方式,没有统一的考试。全日制博士是要参加统考的。2、招生对象不同非全日制博士的考生都是社会在职人员,而且想要报考必须要获得硕士学位满五年,这也是硬性要求,同时年龄不能过大,而且考生需要边学习边工作。全日制博士的考生从都是应届硕士毕业生,他们是不需要边学习边工作。3、上课方式不同很多非全日制博士招生院校都采取集中授课的方式,考生不用全天在校学习,学习时间灵活成为这种教育方式的一大特色。全日制博士则需要全天在校学习。4、获得证书不同非全日制博士分为同等学力博士和双证博士。报考同等学力博士的考生是不需要参加入学考试的,毕业后考生只能够获得博士学位,不能获得学历证书,但是报考双证博士的社会在职人员是需要参加入学考试的,报考难度比较大,但是毕业后是可以获得学历和学位证书。全日制博士参加统一入学考试被学校录取之后,通过脱产学习毕业时会获得毕业证和学位证。5、报考条件不同全日制博士不仅招收统招硕士生,还招收获得专业硕士学位的非全日制双证研究生,相较而言,非全日制博士更倾向于培养高层次的高级人才。非全日制博士的报考条件1、拥有硕士学位或具备研究生同等学力并取得一定科研成果的专业人士;本科毕业但具有3年以上高管经验的精英人士;2、热爱祖国,品德良好,遵纪守法,身体健康;3、年龄一般不超过55周岁,条件优秀者可以适当放宽。全日制博士的报考条件1、已获得硕士学位(在国外获得的学位需经教育部留学服务中心的国外学历学位认证)的人员;应届毕业的硕士研究生(须是国家统招硕士生,且最迟在入学前取得硕士学位);或满足同等学力报考条件的其他人员(注:单证的专业学位考生报考须在报名前获得硕士学位证书)。报考医学专业学位者,还必须具有相应专业的执业医师资格。2、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。3、身体健康,报考博士生的年龄一般不超过四十五周岁,报考委托培养的考生年龄不限;有两位与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。6、学习期间收入来源不同非全日制博士的工资是单位补助,就全勤来说,由于钱是单位出,导师可以轻松地给他们开全勤。而他们本来在原单位都基本拿不到全勤奖的。所以很多报考在职博士的人在原单位地位不低,大多都是来镀金的,为了更好评职称等。全日制博士收入来自于国家,非全日制博士补贴来自单位。7、科研视野不同在科研视野上,全日制博士接触地科研会相对较少。而非全日制博士的视野就开阔地多。一般来说,非全日博士的科研项目因满足原单位的需求,跟导师更贴近“合作”模式,他们的科研能力更强,研究针对性更强,研究更有效率。他们见识广,本来就在本行业经营多年,很多地方比导师更熟悉,主观上更积极。根据教育部的要求,高校开展博士的教学工作要以提高博士研究人员培养质量为核心,培养适应于社会发展的高素质专业人才,同时要不断的完善体制机制,健全教学体系,提升博士生教学的水平,为更多的学员提供良好的学习机会和平台。所以,从全日制博士到非全日制博士,在整个博士的发展的历程当中,不变的是培养高素质专业人才的核心,改变的是教学方式。

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读博士还有意义吗?有人说读博士浪费时间,看看大家的经历

读博士还有意义吗?有人说读博士浪费时间,下面一起看看大家的经历吧。网友一:研究生毕业后,在一家央企工作了两年,然后考博读博,那时离开的时候,我记得直属领导说,我是想读更好的学校,我想读博士,确实不错,我不知道读完后能不能做更好的工作,我也不知道有什么用,但是我确实得读博。读了也许会后悔三、五年,但不读的话会后悔一辈子,多年后,我没有试过,所以放弃了可能性,我真的会后悔一辈子。网友二:总之,你今后想从事什么样的工作和职务,以及读博能满足你工作的要求吗?现在,80名博士进入大学,从事教育和研究,有些博士可能只是一种教学模式,也就是说在大学里给学生上课,有些博士是科学研究的助理型,只教学生在大学里做实验,有些博士属于科学研究型,在大学里几乎不上课,没有学费,当然,更多的学生会听课,或者进行科学研究,如果想做大学工作的话,请在大学里当老师,必须读博士。网友三:有些专业或有些职位只有读博士才有机会,比如医学,现在好的医院也只有博士,如果是专攻医学的话,成绩也很好,将来想进一家像样的大医院,需要博士学位,但是,几个专业专业的本科足够了,我想成为一名程序员,例如计算机专业毕业,本科就足够了,然后请不要读博士,我觉得读完后大家都不需要你。网友四:从普通家庭出生到高中毕业一共18岁,各种费用每年1万元,一共18万元,大学四年,每年1.5万元,一共6万元,硕士学位是六年,每年两万元,一共12万元,一共36万元,考虑现在的物价,让孩子的博士毕业的话,是40万左右。##&&image&#从经济上计算,其他人大学毕业已经赚了六年的钱,每年赚5万元,一共30万元,这样计算的话,读博士是不是损失了70万?大家怎么看?还有留言。

通于万物

那英不识“Doctor”博士意思,又将“点到为止”混为“适可而止”

感觉《中国好声音2019》播出导师那英像在补习英文课,不识“doctor”除了医生的意思还有博士的说法,在上期还质问王力宏是什么医生,其实人家是博士,曾获得美国两所大学的荣誉博士荣誉,这个梗只有王力宏和庾澄庆明白,那英不明白不要紧,居然还出了洋相。那英有点懵圈,不会是年龄大了记性不好,今年才51岁,并不很老,至少比庾澄庆年轻,看人家庾澄庆大哥不仅幽默,还知识广博。不过也不能怪那英文化低,混娱乐圈的学霸不多,碰巧偏偏遇到王力宏这样的学霸,那英16岁就考进了沈阳歌舞团,这个年龄应该初中才毕业,进入沈阳歌舞团,那英是翻唱苏芮的歌起家,后来慢慢才签约福茂走红。所以说她不懂医生的英文说法还有博士的意思,再说她又不唱英文歌,如果唱英文歌,可能也会熟悉医生这个单词的多意解释。李荣浩评价歌手刘佳琪,说她演绎歌曲拿捏到位,尺度把握很好,点到为止。到了那英这里变成了适可而止,点到为止与适可而止并不一样吧?“点到为止”是比较含蓄的示意,而“适可而止”虽然是“点到为止”的近义词,意思是指恰好可以,不多不少的意思。那英将“点到为止”变为“适可而止”,被李荣浩立即反驳,自己说的是点到为止,而不是适可而止,可能作词人对词语的精准表达有一定的要求,但这对于那英来说,可能都一样,“点到为止”比较含蓄,而适可而止是刚刚好的意思,虽然有点像,但点到为止更能表达刘佳琪的演绎状态。庾澄庆还专门给那英老师上课,这是话里有话啊,庾澄庆给那英老师封麦,让她闭嘴,可最后还是东北老乡选了那英,今晚收获学员最多的就是那英,基本上都是东北老乡参加的选手,李荣浩和庾澄庆各收获一名学员,那英最多。那英最后说自己想表达的意思是恰到好处,其实这个成语与点到为止和适可而止也是近义词,但意思也是不一样,“恰到好处”是指说话做事恰好到了最合适的地步。与“点到为止”的含蓄,和“适可而止”恰好可以还是有不同的意思,当然恰到好处比较接近适可而止,两个词表达的意思有什么还是不一样。那英感觉是在玩成语接龙,还让王力宏来一个,王力宏幽默的说要在李健老师,因为李健上一季也参加担任导师,在节目中可谓妙语连珠,大秀成语,也是学霸的表现,毕竟人家是清华毕业的高材生。难怪王力宏说要找李健,看来王力宏也做了很多功课,至少他还是观看了上一季的演出节目。那英虽然文化知识不怎么样,但人家带学员的经验还是很丰富,至少带了三名冠军学员,这个也是其他导师不能比肩的,理论知识不是很丰富,但实战经验很强悍,不知道这届那英会不会再度带出冠军学员,值得期待。不过那英还是有空的时候多读点书,活到老学到老,否则会很尴尬。

徐干

读博士的意义和价值到底在哪里?就为了谋一份好职业吗?

小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注:考研大家读博士的意义到底在哪里?就为了谋一份好职业吗?相对于以前,现在越来越多的研究生倾向于继续读博深造了。从招生数量看,博士目前每年5.5~6万人的规模,相对于我们这样的人口大国而言,从总体来看,数量并不大,但从就业等情况来看,已经显得比较庞大了。现在各个学历层次的高校毕业生就业似乎都比较困难。本科生就业难,考研读研的大幅度增多;研究生就业似乎也不容易,想读博的人也就增多;而读博,现在似乎含金量也在降低。以前,是个博士毕业生就很有机会进高校任教,而现在,一些高校辅导员都已经开始要求博士了,也就是说,读博之后,或许可以进大学工作,但未必就一定可以当大学老师。一些人读博的目的,就是为了谋一份大学教职呢。所以,要从现实的角度来说,读博本身需要好几年,这不必说了;越来越难毕业,也是现实。如果只是为了谋一份很好的职业,为了有较高的社会地位,读博并不一定能绝对让你如愿以偿。那么,读博的意义和价值到底在哪里?如果你是对学术有兴趣,对科研感兴趣,那就不用说了,读博是必由之路,必须要上的台阶,而且,读博可能会让你在学术的世界里如鱼得水。如果你读博是为了更好地发展自己,那在一定程度上是可以实现的。无论如何,如果读博,几年的博士生涯,会让你在专业能力上获得较大提升,会在学历上登顶,会在未来的发展中有很大的机会比过去的自己更好,也就是说,读博会让你获得明显的提升。比过去的自己更好,这就是读博的意义。尽管现在博士就业竞争也比较大,但因为就业市场上有“隔断效应”,这种竞争只是在博士之间的范围内进行。泛泛而论,博士的平台高于本科和研究生,即便竞争较大,往往也会比本科和研究生起点高,当然也比不读博时候的自己起点要高。不要寄希望于读博会改变命运,会让个人的世界天翻地覆,但是,读博了,终究是有机会让自己的命运在一定程度获得改变的。你对怎么看?你觉得读博价值大吗?

对物

博士、硕士、本科到底有什么区别?九张图告诉你,搞笑但有深意!

本科生:兔子即知识,直接的知识教育,老师教授的是书本上和现成的知识和答案,你只要守株待兔就好,不需要太多的思考就足以应付。研究生:你需要努力一点,这时候的兔子不是死兔子,跑得贼快,你一不努力,就会跟不上,你有那么一点焦虑,要是再像本科生那样守株待兔的话,可能就毕不了业啦。博士生:博士生真的好惨啊!竟然看不见兔子,但是他拥有的却是一片森林,你需要去发现兔子,我靠,在森林中发现兔子,这不是等于大海里捞针嘛!这是博士生的痛苦,也是博士生的幸运,因为森林里不仅仅有兔子,只要你坚持在森林里探寻,可能还有新的发现。本科生:本科生哪里有什么办公室?有个课桌就不错了,再说有没有课桌都无所谓,去的日子真的不多,也不喜欢看那么多书,搞得自己好忙,有意思吗?出去逛逛它不香吗?研究生:研究生就不能像本科生那么潇洒,书还是要看一点的,不然论文真写不来。要知道硕士论文好歹也要好几万字的啊!不过业余喝点小酒、抽点烟、谈谈恋爱还是可以的嘛!博士生:博士生可能就会有办公室啦,博士生的办公室是什么样子的呢?一定不出你的意外!是的,到处是洒满桌子的资料和书,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,博士生一般都没有时间出去潇洒,把妹的事情,还是留给本科、硕士师弟吧!不说了,说多了,都是泪!本科生:本科生很少需要写论文,毕业也没有发表论文的要求,所以,需要查阅文献的时候,百度应该足够应付了,也没有必要整那些高大上的数据库。硕士生:硕士生要写毕业论文,还需要公开发表一篇论文,想通过百度忽悠,还是比较困难的,所以,他们都会选择中国最大的数据库,来找点研究资料。这里的研究资料对他们来说也足够了,为什么这样讲,你看人家明星不知道知网的都博士毕业了,硕士查查这个数据库应该是没有问题了。博士生:博士生写论文还只用知网,说明这个博士还是个土博士,现在博士生写论文都是需要外文文献的啊,不懂外文文献,这样的博士越来越少了,所以现在的博士越来越国际化了,博士毕业也要SCI,不懂英文还怎么混啊!看起来确实好高端,但是,感觉天天看外文也好苦逼啊!本科生:本科生的衣服就是本科生的状态,幸福吧,青春灵动,可以有足够多的时间打扮自己,装饰自己。硕士生:硕士生就没有本科生那么光鲜了,衣服脏点就脏点吧,毕竟还是需要毕业的。博士生:根本没有时间洗衣服啊,没有时间谈恋爱,找个对象要有多困难,衣服算什么,将就将就吧,要是毕不了业,真是无颜见江东父老啊。本科生:游山玩水,谈情说爱,这才是假期最好的打开方式,正所谓,智者乐山,仁者乐水就是这个理。研究生:平时还是很辛苦的啊,读书、上课、写论文、还要打游戏,身体透支了,假期要好好睡睡,休养生息,来日再战。博士生:那有什么假期?每天都是三点一线,实验室,数据,小白鼠,这就是我们的假期。本科生:天天哈哈大笑,无知无畏,天真烂漫,哪里有什么烦心事?谈谈恋爱多幸福!唯有美食和爱不可辜负。硕士生:还是有点焦虑的,毕竟还是要毕业的,有时候,为了学业,为了发表一篇论文,还是会抓狂的。博士生:随时都有枪毙自己的心情,权威论文发不了,又没有时间谈恋爱,有时候连个说话的人都没有,真是可怜死了。本科生:能让本科生哭泣的原因只有一条——失恋了。硕士生:数据搞不出来,论文完不成。博士生:延期毕业,博士生只要一天毕不了业,哭的机会大把!博士生:坐下,终于扳回一局,哈哈哈。硕士生:等一等本科生:麻烦抬脚让一让本科生:几千块,看到硕士,博士的待遇,眼泪都是泪,谁叫咋平时活得那么滋润!研究生:上万块:一分耕耘,一分收获!博士生:几万块,哈哈哈,付出和收获还是成正比的啊!搞笑吧,但是却很有深意!一分耕耘,一分收获!这就是人生,让我们,不负韶华,只争朝夕!

犬神

攻读读博士的意义

与本科后直接工作相比,读博无疑是一道窄门,因为要在未来五年左右的时间里把自己限定在生活比较纯粹的学校里,很多人情世故方面的锻炼是缺失的,做的课题研究也是不接地气的,所以很多人自然觉得如果以后确定不做科研的话,花那么大的力气读个博,到底有没有意义?虽然说成年人做事更多的是出于利益考虑,但是不得不说,只关心起点和终点低头赶路,肯定会错过沿途的风景。1. 趁着年轻,有人买单,有机会还是多出去转转该浪的时候浪,该安稳的时候安稳,刚从大学本科毕业正是意气风发之时,心态是积极向上的,对于这个世界的认知还处于摸索阶段,对于一切都保留着很强烈的新鲜感。如果这个时候有个全奖的机会让你去国外深造一下,还是应该接下来出去看看的,出去生活工作几年练练口语,领略下风土人情,关键是还有人买单,何乐而不为呢?很多人因为对于未知和新环境的恐惧,担心自己适应不过来,让他们选择了比较稳妥的国内工作,刚开始工作的时候感觉一切都是新鲜的,信息量很大,每天都在忙碌地学习新的东西。但是一两年之后,发现生活开始变得无聊,开始抱怨,然后尝试跳槽,然后又一个新的循环开始。对于大多数本科生来说,这是一个普遍的节奏,生活处处都是围城,得不到都是最好的,但是得到后再好的东西都抵不过时间的消磨。所以在这个的认识的驱使下,我觉得既然生活到处都是围城,那么我就做一些比较耐得住时间消磨选择。与在国内工作相比,出国读博显然新鲜感和挑战性更加充分。2. 圈子和眼界的重要性自从有了朋友圈之后,圈子的重要性无疑完美展现出来了。抛开那些镀金的富二代不说,经过自己的努力成功出国的同学总体来说应该都还是不错的,有一定水平和竞争力,经过博士这一关的考验,以后不管在工作还是学术上都是有一定发展潜力。跟这群人一起混几年,后面都是能一起嘻嘻哈哈的老铁,是你日后生活和发展的资源。相比较之下,国内工作接触到的人可能更广更杂,但是跟你能打成一片的基本都是和你水平差不多的,比你牛很多的人肯定对你爱你不理,认识也就仅仅是认识,不能平等地有效交流。所以“一起同过窗,一起扛过枪”所建立起来的友谊语法弥足珍贵。不可否认的是,欧美等国家在制度和科技方面还是领先国内不少身位。马云出去晃了一圈体验到互联网的魅力,于是有了国内如今的巨头阿里巴巴,国外还是有很多的东西是值得我们去学习和体验的,有些东西没有接触过之前觉得神秘莫测,接触过之后发现不过如此,经历多了眼界也就开阔了。内在完善自我认知,外在建立社交网络。要想提升朋友圈的质量,首先你要提高自身的水平和眼界,如果越级打怪的挑战机会不要犹豫,挑战越大成长越快。3. 摆脱限制,一步到位我博士毕业两年多了,最近发现一批之前本科后直接工作的朋友又纷纷开始重新回到学校或者在职攻读研究生,学历成为工作上的瓶颈,使得他们不得不重新唤醒衰老的身体去考试考证。关于这个问题,早在9年前,当我在操场上看到“每天锻炼一小时,健康工作五十年“的标语时,我就在想,工作五十年,我的妈啊,想想都觉得无聊,那我就干脆出国读个博这样就能少工作几年。另外,直接一步到位拿到最高学历还有一个好处,那就是以后再也不会有人再向你提学历上的事儿。现在回头看之前的推演基本正确,看似简单想法背后的基本逻辑其实就是经济学上的供求关系,奇货可居,物以稀为贵。当时单纯不想工作而做的决定,知行合一,现在看起来这个选择并不坏。4. 结论所以,当你有明确的科研目的而选择去读博,这样的最佳配置当然就很棒的。但在更多的情况下,很多人是不确定或者是确定不走学术路线的,如果你对于是选择直接工作还是读博有犹豫时,读博不会是一个坏的选择,当然这里要结合自己的能力还有各方面的情况。在清醒的认识下,勇于把自己放在风口浪尖,趁着年轻去冲击更大的挑战。有时真的是这样,不把自己逼到绝境,真的不知道自己的limit在哪。读博的确是一道窄门,但是从窄门走出去,路会越走越宽。反正又没有规定说,读博一定要做科研,即使去送快递,即使去养猪,你也是一个送快递或者养猪的博士,听起来好像有点凄凉,恰恰相反,这是一样遇过风浪后的豁达和云淡风轻。

佐藤

上大毕业研究生思政最后一课:硕士博士意味着什么?

图说:上大副校长汪小帆为2020届研究生上了最后一课 来源/采访对象提供昨晚,上海大学为2020届研究生上了最后一课——毕业思政大课,主讲人是全国政协委员、上大副校长汪小帆教授。突如其来的新冠肺炎疫情是对人类的重大挑战。肩负文明灯塔使命的大学如何更好面对挑战?同学们在这样一个特殊时期获得的博士或硕士学位究竟意味着什么?如何把更不确定的未来变为更加光明的未来?汪小帆与毕业研究生们分享了多位上大人的故事。汪小帆副校长分享的第一位人物,是在上大任教时间最长的革命英烈恽代英。在上世纪20年代,上海曾经有过一所上海大学,它建立于1922年,是中国共产党最早创办的大学,不少中国共产党早期领导人和著名学者在该校任职任教。作为我党早期著名的政治活动家、青年运动的领导人之一,恽代英执教于上海大学期间,积极引导学生投身国民革命的史迹,在上大的历史上留下了不可磨灭的印记。“为了民族复兴英雄烈士谱”称他为“中国青年的楷模”。第二个人物是上大计算机学院2019级博士生成晨。他是“上海大学健康之路”平台的核心研发者。只要扫描二维码或打开网址,通过统一身份认证登录后,就可以完善更新“基本信息”、填写“每日一报”,通过大数据分析挖掘就可生成师生在全国分布的热力图、实时在沪师生的趋势图、在校师生的趋势图,为校园疫情防控决策提供重要参考。可贵的是,在接到任务后,成晨与15名师生夜以继日持续奋战,仅用两天时间就完成了上线工作,而且还免费供武汉大学等全国多个高校共享。成晨说:“人生第一次参加如此繁重的工作,没想到我们能够打破常规,48个小时就完成了战斗。”汪小帆分享的第三个人物,是上大经济学院2018级硕士研究生刘彦杉。这位校园红歌手用歌声助力抗疫,用歌手表达中国人民在灾难面前的众志成城。今年2月15日,由刘彦杉作词作曲的《家 城 国》唱片在全球发行。“我们守好这个家,我们护好这座城,我们为了这个国……相信天使一直在身边,相信明天这里会更美好。”歌声打动了城市,打动了国家,打动了世界。在讲课的尾声,汪小帆为毕业研究生们送上了上大的“四件宝”。一件是上大的校训“自强不息;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”和校风“求实创新”;第二件是上大的红色基因;第三件是上大钱伟长校长的教育思想:培养全面发展的人;第四件是冠名上海,以城市命名的大学,寓意开放、包容与创新。“今后的三十年,是你们的场上时间。”汪小帆动情地说。新民晚报首席记者 王蔚

听讼

书法博士生导师与博士的存在,有什么意义?网友:书法不需要博士

人类的历史其实就是由各领域的发展史汇聚而成的,比如经济,也是从最原始的以物易物发展到如今极为复杂的经济体系,经济学家可以单独将人类经济的发展过程列出一部经济史来。艺术同样如此,而在我国的艺术史当中,又可以单独将绘画史和书法史细化出来。无论是绘画还是书法,在每个历史时期都有其某项“首创”的存在,比如说当代书法有一项“首创”就必将载入书法史——书法博士生导师与书法博士的存在,都是书法史上的第一次。欧阳中石书法史上首个博士生导师,是当代书坛宗师级大家欧阳中石,在他的带领下第一批书法博士在九十年代初诞生。随后二十余年间书法的专业化体系化更加完善,如今,欧阳中石老先生已经年逾九旬退隐多年,书法博士之门经他开启之后,对书坛的影响也是越来越大。毫无疑问,能成为书法史上首位博导,欧阳中石在当代书坛的地位自然也是堪称宗师级,而且,我国首个书法专业也是由他主持设立的。欧阳中石书法那么,作为开创书法专业的第一人,欧阳中石老先生的书法怎样呢?在书坛流传这样一个说法——启功之后唯欧阳中石也。什么意思呢,就是说他是继启功之后唯一一个书法大成者。当然,这样的传言也许还是有着过誉的成分,但欧阳中石自成一派、写出了明显有别于前人的风貌来,却是当世书家都乐于承认的。不得不承认,在书法之道上若没两把刷子,顶层设计者也不会让他来开创书法专业。欧阳中石但他的这“两把刷子”却也常常被人讥讽,说他的笔墨就的确如同刷子涂抹出来的一般,笔力羸弱呈无骨之势,尽管个性空前但却失于传统。书法批评往往会因人及事,所以书坛也常有人就此发难:书法博士生导师与博士的存在,有什么意义?书法发展到今天真的需要博士了吗?如果以“成果”论意义,对于博导欧阳老先生而言肯定是意义非凡,在今天的书坛中,他所培养的第一批书法博士都已成为了书坛的中坚力量,书法的学历体系也在其努力之下日趋完善。欧阳中石书法对于很多书法后辈来说书法学历体系的意义更是重大,欧阳老先生为他们提供了更具体的努力目标,勤学苦练多年至少有希望戴上一顶博士的帽子,而这顶帽子就是当下书坛除书协会员之外最“有形化”的身份标志。所以,如果留意某些书家的自我介绍,就会发现,书法博士的头衔往往摆在众多头衔之前,这一身份标志的含金量和带来的现实利益,往往是其他身份介绍所不能比拟的。欧阳中石但是,古往今来书法都从未有一个具体的玩法规则或者晋级体系,由具体的博导带出来的博士显然会受到导师的影响和局限,比如欧阳老先生所带出来的博士就有人将他们归类于“欧门”。就连书协这样相对民间的书法组织,在如今也有人疾呼要取消,对于书法专业博士的培养机制是否有积极意义的问题,就更有不少网友认为“书法不需要博士”。欧阳中石书法如果书坛以博士论书家的水准或地位时,显然是对那些没有机会进入到这个培养机制的书法人才的不公,同时,书法博士的师门派系等社会关系,也必然会对书法界资源的分配产生影响。当然,书法专业的开创是现代艺术教育的尝试,其存在的意义也有待历史的验证,书法也许可以有博导博士的存在,但博导和博士的存在却绝非书法的必需。