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硕士和研究生有什么区别而况若乎

硕士和研究生有什么区别

现在许多人的眼里,都觉得研究生它就是硕士,咱们平常说的考研就是考的硕士研究生,但是研究生是包含硕士研究生和博士研究生两种的。下面我就和大家详细讲下研究生是不是硕士,硕士和研究生有什么不一样。一,了解下研究生是不是就是硕士研究生是一个总的名称的,它是包括硕士研究生和博士研究生这两种情况的,所以从真正意义上来讲研究生不单单只是硕士。硕士研究生在在读的时候是硕士研究生,但是毕业拿到学位证书后才算是硕士;所以博士也是一样的,博士研究生也是拿到学位证书后才算得上是博士。平常我们大家所说的研究生其实就是硕士研究生和博士研究生,我们都会称为博士,所以大家就觉的研究生就是硕士,其实他们是有区别的。二,硕士和研究生有什么区别从严格情况下来说,硕士就是指考上硕士研究生并且获得硕士学位证书的才算是硕士,在还没有毕业在读状况下只能称为硕士研究生。研究生是分为:硕士研究生,博士研究生和博士后这三种情况的。一般来说博士后都是带着专门课题的研究人员,它已经不属于学生的范围之内了,所以我们经常说的研究生也就只是包含了硕士研究生和博士研究生两种。所以说考研就是硕士研究生,考博士的话我们直接称为“考博”了。研究生也是分为全日制和非全日制两种,非全日制也就是我们常说的双证在职研究生,而在职研究生还有单证在职研究生。也就是说双证和单证的在职研究生虽然都是半脱产学习,双证的话毕业后是可以获得学历证书和学位证书的,单证的话毕业后只能获得学历证书。虽然现在双证在职研究生毕业后可以获得两种证书,但是难度却比单证在职研究生要难很多,复杂一些。这种情况下,其实报考单证在职研究生的人要比较多些。#研究生#

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本科、硕士、博士的区别

广东共青团根植中国南方的青年价值叙事本科生和研究生到底有何区别?硕士和博士又有什么不同?如果你也有这种困惑,请往下看▼01.学生版02.圆圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画,最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小,对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。也愿所有在学术道路上的年轻人,都能为人类知识边界的拓展,推动那么一点点。03.兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是:导师负责给研究生指出兔子在哪里,并指导学生学会打兔子的本领。反之,研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦,并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子(就是做完论文)。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”:本科生:学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识,是固定、稳定的,属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生:学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里?需要导师指给你,或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术,去把这只尚在活动中的兔子打死,然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生:学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的,但可能不在你的视野里跑着,而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在,可是,需要你先从树林里把这只兔子撵出来,判断是否值得去猎取,再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段:此时,导师叫合作导师,他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子,此时面对的可能是不一样的森林,需要一起商量后确定是否需要在这里伫足,并重复以上过程。04.专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别,我们节选了部分内容:本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如,家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生,而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么,但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育,是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质,这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生,而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点,约15%。硕士生学习与博士生学习的区别而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二,低于这个标准则说明博士教育本身不成功。硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。硕士研究生教育培养的是具备严谨逻辑的专业能力,而博士研究生教育培养的是进行深度研究的学术能力。硕士生毕业后的工作主要是从事与专业有关的事务性的工作,做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成任何一项具有一定复杂性的事务工作,都需要进行调查了解基本情况,判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似,例如,文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题,都需要广义上的研究能力,懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同,前者是事务性的,后者是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力,还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处,不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲,从事科学研究的人都属于非理性的,因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而,人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而,发现新知识、进行新探索、推动新进步是有乐趣和满足感的事,于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。这或许就是家长们常说的,“这孩子读傻了”。但当你领到博士学位证书时如果还没“读傻”,还仅仅只是考虑工资、待遇、级别等方面的问题,那你可能是个含金量不高的博士。

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研究生和本科生有什么区别?六张图说得明明白白,网友:太形象了

文/芝麻侃教育“874万”,这个数字就是2020年应届毕业生的数量。随着就业形势的不断变化,越来越多的本科毕业生选择读研深造。你为什么要读研?有的人的答案是为了找到一份稳定的工作;有的人的答案是热爱科研。无论如何,理想中的研究生生活与现实中的研究生生活可能会有些差异。但是毫无疑问,硕士学历相比于本科学历,在各方面有着比较大的优势。那么,研究生和本科生又有什么区别呢?这六张图描述得清清楚楚,网友直言:简直不要太形象!研究生和本科生有什么区别?“我有读博的勇气,可是发量不允许”“每次洗头的时候,都会掉下很多很多的头发”,这是很多在校研究生真实的生活状态。相比于本科生,研究生承受着更多的科研压力,不仅需要达到毕业要求,而且还需要如期完成学业论文。为此很多网友调侃,通过发量来判断一个学生的学历,比其他方法更有效。研究生接触的专业知识更深入相对来说,本科生的课程比较多,学习的范围也比较广,但主要是专业基础课程和专业课程,学习的内容宽泛而不深入。研究生的课程内容主要集中在研一,课程安排比较少,但基本是涉及到专业领域。而在研二和研三,多数时间是在做实验或者写论文。如果把学习阶段比作室内装修,那么本科生类似于刷墙,而研究生是在钻孔。当然,研究生期间用到的学习工具与本科阶段也会有很大的不同。在遇到不太明白的问题时,本科生会选择查阅书籍或者网络搜索。而研究生则会选择查阅文献。研究生分数高并不代表优秀在本科期间,如何判断一个学生是否优秀?很多人的回答是综测成绩,也就是通俗意义上的“绩点”。当然,“绩点”的影响因素有很多,期末考试成绩占到的比重一般会比较高。但是,研究生期间课程成绩并不会拉开太大差距,唯一的影响因素就是科研成果以及参与的科研课题数量。研究生学位相比于本科,有很大的优势无论是选择去企业,还是考公务员,相比于本科生,研究生均会有比较大的优势。随着就业形势的不断变化,企业招聘的门槛也在“水涨船高”,很多待遇比较好的工作岗位会明确要求研究生学历。因此,相比于本科生,研究生毕业后会有更多的择业机会。除此之外,研究生学历在进入企业之后的薪资待遇也一般比本科生好。读研并不是唯一选项尽管硕士学历相比于本科,在择业的时候有很大的优势,但是考研并不是唯一选项。因为,读研不仅仅需要比较大的时间成本,而且考研的路程也不会一帆风顺。随着就业形势的不断变化,每一位学弟学妹都应该有“危机意识”。在学弟学妹进入大学之后,应该结合自己的实际情况尽早地树立目标:如果打算在本科毕业后继续读研深造,那么就应该踏踏实实地学好专业课知识,在大三下学期甚至是上学期,就应该着手准备研究生考试;如果没有继续深造的打算,应该珍惜每一次锻炼自己的机会,在假期期间多多实习,以提高自己的综合能力。总而言之,研究生生活与本科生活有着很大的不同。它或许并没有想象中的那么美好,但同样不会过于“糟糕”。2021年研究生考试已经进入了倒计时,最后,祝各位考研的学弟学妹们考试顺利!部分图片来源于网络,如若侵权烦请联系删除。往期精彩大学生注意:这几类事业单位或改制为公务员,“金饭碗”值得选择考研真的比高考简单吗?高考考得好,不一定考得上研究生大学毕业后,我做了一年的班主任,网友:是什么让你从姑娘变大妈一个有趣的现象:为什么只有考研上岸和硕士毕业的时候是快乐的?

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名校硕士VS普通学校硕士,区别原来这么大!

名校硕士VS普通学校硕士,区别原来这么大!2020年考研初试成绩即将公布,每个人都希望自己能够考上一所好学校,就是我们日常生活中提到的211或者985院校,然而事实有时候并不会遂人心,因为普通学校的数量远远的大于优秀院校,我们大部分的考生只能去普通院校,那么名校硕士和普通学校硕士有什么区别呢?下面小编来给大家盘点一下。资源差异首先,名校硕士所接触到的导师相比于普通院校的导师学术水平相对较高,所接触的同学大部分也都是科研能力较强的同学,因此人脉资源方面优于普通学校硕士。其次,硕士研究生无论是文科还是理科都会或多或少地参与到一些高校或者机构组织的学术论坛,这洽洽也是硕士研究生学习知识提高能力的重要途经。而在名校中,每天的高端论坛、讲座很多,有时间就可以去参加,但是普通院校,高规格论坛就已经很少了,更别说有机会参加了。最后,与普通院校相比,名校的教育资源、图书资源等等都是优于普通院校。学术成果差异硕士研究生读研期间除了正常的上课等教学活动,还有极其重要的科研活动,而衡量科研成果的唯一标准是研究生期间发表了多少论文。如果你是名校的硕士研究生你可能有更大的可能发表,如果在普通的高校读研,可能你都没有发表论文的想法,或者只是为了评选奖学金发表小论文。未来就业起点差异我们之所以读研更多的原因是为了找个更好的工作,所以每当校招开始,毕业生都会积极的准备简历,想要找到一份自己满意的工作。在校招工作中,很多知名企业的招聘标准是需要985、211或者双一流高校的毕业生,而其他普通高校的硕士毕业生连投递简历的机会都没有,因此普通高校的硕士毕业生,只能退而求其次选择普通的企业就业。这样导致了在以后的职位发展和薪资等方面都会出现差距。个人获得感差异每一个考研的考生都是有一定的虚荣心,每一个考生都很在意自己的获得感,在考研的过程中能够最大程度获得获得感的便是那些考上名校的考生。所以,当我们只是被一所普通的院校录取时,我们只能安慰自己:“能够考上研究生就不错了,至于院校无所谓了。”但是内心却还是那个希望自己考上名校的考研人。综上所述,考研想进入名校很难,想进入普通院校就相对简单了。作为考研人,只要你努力的向着自己理想的院校努力就够了!最后,希望每一位考研人都能取得理想的成绩,考入自己的理想院校。亲爱的读者,对于名校硕士和普通院校硕士,您有什么看法吗?赶快评论告诉小编吧!

学士、硕士、博士、博士后、教授的区别是什么?

学士(Bachelor Degree),是本科(undergraate)毕业能够获取的学位。我在中国的时候有理学生、工学士、文学士等之分,不知现在是否有变化。国外的分法也比较类似,比如通识教育的文科(liberal art)的学位常常是BA(Bachelor of Art),理科专业(Science)授BS(Bachelor of Science)等等。学士学位一般需要全时读四年获得,也有的专业譬如工程、设计等需要五年,当然半工半读要多久就不好说了。硕士(Master Degree),是研究生(graate)期间可以获得的第一个学位,在中国硕士一般需要两到三年全时攻读,最后要写硕士论文。在美国硕士则有两种,一种是学分硕士,只需要修够学分就可以毕业,这种以文科居多,用的时间短一些,一年半甚至一年就能毕业拿到学位;另一种是论文硕士,需要做实验收集数据写论文,这样的硕士一般需要两到三年才能毕业。博士(Ph.D),是研究生期间可以获得的比硕士更高一级别的学位,攻读博士并不需要硕士学位,本科毕业可以直接攻博,但是一旦博士不能达到毕业水平的话,可以改成硕士毕业。博士需要三到五年全时攻读,也有延长到更久的,在美国如果七年博士还没有毕业,一般会被认为该博士生没有毕业的能力,但这并不绝对,我认识的同学中有读了九年最后拿到博士学位,论文做的极其优秀,属于慢工出细活儿的那种。学士、硕士、博士都是一种学位,学士到硕士再到博士,是一种学历提升的过程,简单的说,本科生就是学士,毕业后获得学士学位,硕士研究生就是通常所说的硕士,毕业获得的是硕士学位,博士研究生就是通常所说的博士,毕业后获得的就是博士学位,目前博士就是最高学历。而博士后是一种工作经历,并不是一种学历,它是有工资的。博士后是指博士毕业取得学位、学历后,进入博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。博士后不是学位,也不是职务或职称,它只是一段工作经历。教授是一种高级职称,比教授低的有副教授、讲师、助教等,过去的教授不一定是博士、硕士,甚至连学士也不是。他们之间的区别,教授可以拿到行业的最高职称津贴,博士后只是一种工作经历,而博士、硕士、学士只是证明他们在相应的学习阶段,顺利完成了学业,取得了毕业证书和学位证书。虽然取得了学士、硕士、博士学位,甚至进入博士后流动工作站工作过,但不一定就能很快评上教授。反过来说,虽然教授没有较高的学历或者学位,但是他长期从事教育工作,长期学习和研究某一个领域,教学经验、研究经历比较丰富,他仍然可以当研究生导师。随着社会的进步和教育事业的发展,我国对教育事业的越来越重视,并且我国对学历的要求也越来越高,所以我们要尽自己的能力努力提高自己的学历。

雨中花

学历和学位有什么不同?研究生和硕士是什么关系?

在日常生活中,我们经常听到人们常说,本科学历专科学历,或者是经济学学士、取得理学学位,另外,有的人常说研究生、考研,而另一些些人习惯说硕士。那么学历和学位之间到底有什么不同?它们分别是什么意思?研究生和硕士是什么关系?今天小编就为你解答。顾名思义,学历,更像是一种受教育的经历,它是一种时间段的概念,它指接受教育的阶段,分小学、初中、高中、初中中专、高中中专、大专、本科、研究生,因为是一种受教育的阶段,所以不分专业。学位是标志一个人学历的头衔,即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志,由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。学位和学历的区别:学位是学历的标志,不和学校学习的经历或学历挂钩;而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位,没有学历一定没有学位。以上所提到的本科专科都是学历,而有了本科学历后,然后再取的相关学识和学习能力会被授予学位,本科阶段的学位叫做学士。而研究生和硕士的关系也可以从这个角度来看,研究生是一种学历,而硕士是学位,也就是说,你考上了研究生,需要达到一定的水平,才能被授予硕士学位。所以也就不难理解为什么我们把研究生入学考试叫做考研,而把研究生硕士阶段的毕业叫做硕士毕业。另外,值得注意的是,研究生的范围要比较广,因为研究生又包括硕士研究生和博士研究生,但是在日常生活中,人们往往用研究生专指硕士研究生,而把博士研究生直接叫做博士,其实这种叫法不是完全正确的。所以说,学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的,不一定能够取得相应的学位证书,取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。另外,专科毕业之后一般是没有学士学位的,所以在网上很多人认为专科不叫大学,但是这种想法显然是不对的,专科只是比较侧重于实践和应用,也是我国高等教育的重要组成部分。另外有时我们也会听到结业,结业一般是某个活动或培训完成叫结业,但大学里的结业就很不好了,当大学生由于成绩差或其他原因取得不了毕业证和学位时,学校可能会发结业证,表示你在这个学校上了学,但是,由于各种原因,你没能完成学业没有毕业证,也没有取得学位。如果有什么问题,可以直接在评论区进行评论,小编会帮您解答,也可以关注小编随时随地询问。

宝之至也

研究生考试中三种类型的硕士区分?

与法学专业相关的研究生考试有三种,分别为法学硕士,法学专业的法律硕士,非法学专业的法律硕士,三者总体区别在于法学硕士培养的方向学术型硕士,后两种的法律硕士培养的方向为应用性的硕士,那么三者之间有何区别呢?1. 报考专业及学制的区分。法学硕士通常为本科为法学专业的学生报考,但招考条件中通常并没有限制为法学本科专业,所以如果非法学专业的本科生想要报考法学硕士,可以自己查询自己心仪大学的研究生考试招考简章;对于法律硕士通常是有规定的,即法学专业的法律硕士限制为本科为法学的学生才能报考,非法学的法律硕士顾名思义为本科非法律专业的学生报考。法学硕士大多数学校为三年毕业,非法学的法律硕士大多的学校同样为三年毕业,法学方向的法律硕士多为二年毕业,具体要查询自己报考院校的简章。2. 就业方向。就业范围三种硕士基本都一样,主要是公务员考试、律师事务所、公司、企业的法律顾问,现在的高校法学类的教师起点基本都是博士,所以法学硕士就业范围与其他两种基本一样,但是非法学专业的法律硕士可能在考取市一级以上的法检公务员考试中会被明确拒绝,因为有的地区省考会明确要求本科是全日制法学专业的研究生,其实从某种程度上来看,法学专业的法律硕士因为学制通常比法学硕士少一年,这样可以提前一年进入体制内,这样反而可能会比法学硕士更有优势,因此大家综合自己情况进行选择,但法学硕士相对来说可能以后再想考博会有点优势,但是像非法学专业的法律硕士其实也是可以考博的,也是有人考到外校的博士的。3.培养方式。通常三种类型的硕士都需要在学校上课,法学硕士上的课程相对难度高一些,偏学术性会更强一些,法律硕士更多的是基于应用性角度,尤其是非法学专业的法律硕士讲授的课程和法学专业本科类课程比较相似,学期结束,通常都有考试,如果考试不及格,都要补考,只有通过相应课程才能修得相应学分。

熊田

简单图示:终于明白大专、本科、硕士、博士学历的区别了

专科生、本科生和研究生到底有何区别?硕士和博士又有什么不同?这是很多人都有的困惑,对于这个问题的说法也有很多版本,自考君挑选了几个比较经典的版本,一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画,最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小,对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是:导师负责给研究生指出兔子在哪里,并指导学生学会打兔子的本领。反之,研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦,并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子(就是做完论文)。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”:本科生:学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识,是固定、稳定的,属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生:学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里?需要导师指给你,或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术,去把这只尚在活动中的兔子打死,然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生:学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的,但可能不在你的视野里跑着,而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在,可是,需要你先从树林里把这只兔子撵出来,判断是否值得去猎取,再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段:此时,导师叫合作导师,他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子,此时面对的可能是不一样的森林,需要一起商量后确定是否需要在这里伫足,并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章:红烧肉的定义和类型;第二章:各种红烧肉区别和特点;第三章:东坡红烧肉的具体特点;第四章:烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论:东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章:关于猪肉做法的文献综述;第二章:红烧肉做法的历史演变过程;第三章:传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较;第四章:马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示;第五章:剩余价值红烧肉的具体做法;第六章:剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论:红烧肉很好吃,但是吃的过程中注意区分,剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言:历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题;第一篇(第一章到第三章):猪是怎样养成的;第二篇(第四章到第五章):猪的各个部分肉质的区分和作用;第三篇(第六章到第七章):马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示;第四篇(第八章到第十章):红烧肉制作的实证研究(变量选取、理论模型和计量分析)。结论:红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素,总体来看,在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品,但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论,有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持,使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别,我们节选了部分内容:1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如,家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生,而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么,但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育,是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质,这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生,而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点,约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二,低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能,而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作,做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作,都需要进行调查了解基本情况,判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似,例如,文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题,都需要广义上的研究能力,懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同,前者是事务性的,后者是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神,那你最好选择毕业后读博。否则,你到了工作单位,总是发现领导的决策有缺陷,你会不甘心情愿地执行领导决定,你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能,学会如何将研究技能应用于自己的工作,培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点,硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力,还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处,不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲,从事科学研究的人都属于非理性的,因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而,人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而,发现新知识是有乐趣的事,于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的,“这孩子读傻了”,就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士,傻得像个教授”,就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化,你可能是个含金量不高的博士。涨知识:研究生:包括硕士研究生和博士研究生硕士生:就是硕士研究生学历:大学学历、研究生学历学位:学士(大学本科毕业),硕士(硕士研究生毕业),博士(博士研究生毕业)注意:博士后不是学历也不是学位,而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦!自考君每天为你分享更多相关文章,欢迎关注我们,第一时间获取最新文章。

聂许

学术型硕士和专业型硕士的6个差别,学长精心收集,非常全面

刚准备考研的时候,很多人都会遇到这样一个问题,那就是我该选择学术型硕士还是专业型硕士呢?对此很多同学其实都不了解,当初学长其实也不怎么了解,只是以前我的学长学姐都报的是学硕,因此我也选择了学硕,直到这两天很多学弟学妹问我关于学术型硕士和专业型硕士的问题,我觉得有必要系统了解一下了。今天我想和大家谈一谈学术型硕士和专业型硕士的6个差别,可以硕士学长的吐血收集,非常全面,大家可以收藏起来以后说不定还能用到哦。第一个差别:培养目标不一样学术型硕士目的是要把你培养成一个理论人才,而专业型硕士是要把你培养成一个实际操作型人才。那具体是怎样的呢?首先和大家讲一讲学术型人才培养吧!学术型硕士读研时间一般为三年,在研一期间基本上都是在上课,需要把你三年的课程基本上全部上完,所以课有多少你可想而知。而且一起上课的人基本上都得hi几个或者十几个,所以逃课很困难。早一段时间看到一个正在读研的学姐发的朋友圈,她说上了一天的课了下午就半个小时时间吃饭,晚上还得继续上课。可见,研一的时候课程是有多么的繁忙。研二的时候主要是做项目做实验,说白了就是给导师打工,对于文科类专业可能没什么实验,但是自己也要专研课题。对于理学类专业那就实验非常多,因为导师会承接很多大项目,自己一个人是无法完成的,而招来的研究生就是用来帮助导师完成这些大项目的。除此之外学长还想和大家说的是,如果你是读的理科,那么因为老师接的项目大,科研经费比较多,那么导师大多数情况下每个月都会给你一些补助哦!但是对于文科类专业,因为老师科研经费比较少,所以这项福利可能会比理科差那么一些。到了研三上学期的时候,大家就要开始写开题报告了,列出自己毕业论文的提纲,然后就开始跑实验室,泡图书馆,查阅各种资料写论文,写好论文交给老师修改,一般来说刚开始一两次都不会通过的,经过反复修改后才能合格。在研三的下学期会组织一次毕业答辩,和本科差不多,只是比较严格要求更高。很多人会担心自己因为论文写不好会不会毕不了业,这个完全可以放心,读研和读大学都是一样的,都是严进宽出,只要你不是非常得罪老师,老师都不会为难你的。而对于专业型硕士基本都是两年或者两年半,当然也不排除有的学校是三年。在第一年其实和学术型研究生是一样的,就是每天上课,而且你会发现同一个专业上的课都是一样的。但是到了第二年,专业型硕士会去企业实习,并且在企业会有另一个校外指导导师,在企业主要就是让大家多学习一些实际性操作,成为该方面的专业型人才。第二个差别:考试难度有差别一般来说呢,考专业型硕士的难度会比考学术型硕士的难度要低,但是有少数专业是专业型硕士反而更难,就比如说医学专业,反正就是竞争很激烈。学长查到了2014年的数据,大家看到数据应该会很明白。中国2014年考研人数是172万人。其中专业硕士研究生报考人数为68万,也就是近40%的人报考专业硕士研究生,其余报考学术型硕士研究生大学占60%。而那年考研录取比例约为3:1,录取的研究生总共是57万左右,专业硕士录取比例接近50%。也就是说,加入现在有100人考研,其中有60人报考学术型硕士研究生,40人报考专业型硕士研究生。最后总共录取33人,学术型录取17个,专业型录取16个。通过这些数据,大家应该能够看明白那个录取率高了吧?第三个差别:考试科目不一样这一点学弟学妹们都应该注意一下,一定要到你报考学校的官网查清楚你考的是哪一门。大多数专业的学术型和专业学位考试科目中政治和专业课考试都是相同的。但是对于数学和英语两门学科,差别其实有点大。一般来说,学术型考试的英语考的基本上是英语一,但是专业型考试考的英语基本为英语二,但是这也不是绝对啊,最后还需要参考你们报考学校的官网。数学有些也有不同,数学分为数学一、数学二、数学三,大家要注意了,因为虽然同为数学但是侧重点不一样,大家复习一定要有的放矢,不能盲目去复习。有一种考试心态是很忌讳的:我把全部的都学会,管它考什么。这种心态最后只有失败,当然你特别牛除外。第四个差别:学费不同对于学术型硕士和专业型硕士的学费大家也有必要了解一下,一般学术型硕士研究生学费为8000元/年左右,平常奖学金较多,很多学校都是全面覆盖,也就是说所有学生都会有奖学金,只是有的多有的少,一般奖学金就够你一年的学费了,平常生活费也有补助,基本不需要父母出钱。但是专业型硕士研究生学费比较高,大约为12000元/年左右,平常奖学金也比较少,所以想读专业型硕士研究生的同学们还是得准备一些钱哦!第五个差别:学位证不一样如果你读的是专业硕士是全日制得专业硕士,毕业的时候和学术型硕士一样,都是双证齐全,既有毕业证,也有学位证。但是如果你读的是在职专业硕士,那确实只有单证。另外,学术型硕士和专业型硕士得毕业证和学位证都一样吗?答案是,毕业证是一样的,学位证不一样。具体差别在于学术型硕士的学位证会细到你所报专业所在学科门类的学科门类名称,而你如果报考的是专业硕士,你的学位证将会细到你所报考专业硕士的专业硕士名称!看着很绕,举个例子吧!比如你是会计专业,学术型硕士研究生会授予“管理学硕士学位”,而专业型硕士则会授予“会计硕士学位”。第六个差别:考博士不一样中国的博士生招生实际也分为两种:学术型博士和专业型博士。只不过专业型博士在国内没发展那么快,专业硕士现在是39种,专业博士现在是10种都不到。也就是说想读博的最好读学术型硕士!

气禀

考研学硕与专硕的区别不止一点点 没搞清之前别着急选择

在分享考研学硕与专硕的区别之前,我们先来理顺一下考研以及读研的目的。从根本上来讲,无非是实现自己的事业报复,同时提高自身的学术素养以及职业素质。今天我们就以就业方向为开端,反推一下看看到底哪种形式的硕士研究生更加适合自己。一、考研学硕更适合考研群体所普遍追求的职位——高校教师根据小编在高校工作期间与考研学生交流的过程中发现,有很大一部分考研的学生对于读研后的工作倾向非常明确——在大学当老师。高校老师的待遇以及社会地位不是我们今天讨论的重点,在此不累述。在中国现实的国情及教育体系下,高校聘任教师的条件已经很高了,在小编接触过的公办高校中,绝大部分高校对于教师的聘任条件都会有一条:博士毕业。当然个别专业除外(有些专业还没有博士学位)。因此如果你是想将来在高校任教而选择考研,那么小编建议你选择学术型研究生。选择学术型研究生在考博士时是比较受欢迎的,甚至可以在读研期间直接申请研究生毕业后直接攻读博士学位。然而专业型硕士是不具备这个特点的。根据小编的观察,专业型硕士成功读博的几率很低(虽然博士招生已经是宽进严出了)。这种情况的存在并非是对专业型硕士的歧视。从根本上来讲专业型硕士与学术型硕士的培养方向就是不一样的。专业型硕士更加注重实际操作能力的培养,也就说,他们更加重视如何更快的将自己的研究成果或者说已有的研究成果通过自己的实践来应用到社会化的生产中。学术型硕士一般就是搞科研的,越是新鲜的,没有人研究过的越是他们的研究领域。很多情况下甚至是,在硕士研究生就读期间研究的或者实验的项目没有彻底完结。那么干脆就直接攻读博士继续研究了。这样的项目不在少数,尤其对于理工科而言更为突出。这也是为什么导师在复试时更喜欢挑选将来要读博的考研学生的重要原因。其实很多读研的学生进入实验室后就会发现,那些本校推免的研究生可能在本科阶段就已经开始跟着导师接触项目了,那么这也就是为什么很多名校的导师倾向于选择本校推免生的原因之一了。总之,如果你想将来在高校任教,那基本上是需要读博士的,学硕自然就是你的首选。二、考研学硕更加适合喜欢将来搞科研的考生在上一小节其实小编已经将学硕和专硕的教学特点以及发展方向大概说明了,那么根据这些特点,大家也不难分析出来,如果将来喜欢搞科研,那么学硕这个方向自然也是首选。三、考研专硕更适合偏重于应用层次的人才如果你更加迫切于想要将自己的或已有的科研成果转化为社会生产力。那么这就是学硕的培养方向。一般情况下,专硕在研究生攻读期间会有两个导师,一个是学校的学术型导师,一个是行业内的有代表意义的校外导师。从这种导师的配置上我们也很容易理解,专硕适应社会工作的能力会比学硕有优势。并且专硕也占有这方面的资源优势。很多情况下,专硕在就读期间就直接跟着社会导师从业去了。这也是一个很顺其自然的结果。以上是从职业倾向的角度反推出来的考研学硕与专硕的区别,但是对于考研而言我们还要考虑一个很重要的因素,那就是考得上。下面小编从学硕和专硕的考试特点上来分析一下他们的区别。四、考研学硕的公共课和统考业务课考试相对较难首先说考研英语的区别。在绝大部分研招单位的要求中,专硕是要求考英语二的,个别研招单位和个别专业的专硕要求考英语一,比如对外汉语教育专硕的公共课考试科目是要求考英语一的(这个比较容易理解)。也有一部分观点支持英语一其实与英语二没有什么差别,但是从考研设置这两个英语考试的初衷来讲,英语一是要比英语二有难度的。其次来说考研数学。这个区别就比较大了,一般情况先理科的专业,如果学硕是考数学一,那么同专业的专硕就是考数学二了,考研数学一是考研数学中,考试范围最广,难度最大的一科(这一点几乎没有争议),而考研数学二的考试内容首先就少了一科相当抽象的《概率论》。甚至有理科的同学开玩笑说,我之所以考专硕就是因为数学二不考《概率论》。那么对于经济类和管理类的考生来说,所有参加《管理类联考综合能力》和《经济类联考综合能力》的专硕均不用参加考研数学(这里的考研数学不包含数学基础)。最后说一下考研政治。专硕当中的管理类专业是不考政治的。其它专业的政治考试内容与学硕是一样的,但是考研科目中政治好像几乎没有考生认为他很难。在考研中大家最担心的两科考研英语和考研数学上,专硕明显要比学硕简单很多。这也是考生选择专硕的最重要的原因之一。五、专硕的读研期间分花费相对较高学硕的学费一般在8000到12000之间,但是是有奖学金的,并且奖学金的覆盖率很高,因此学费几乎可以忽略了,如果跟的导师科研项目比较多,自己还能跟着得到科研补助,那读研期间几乎就没有什么花费了。专硕的学费好像就上不封顶了,名校的学费更是高不可攀,10w以上都是很常见的,并且专硕一般很难申请到奖学金。在近几年还有一个新的现象,有的学校招收的专硕是非全日制的,因此除了要承担学业的费用外,还要承担高额的生活费用。这是打算报考专硕的考生需要认真考虑的一个很现实的问题。综上所述,学硕与专硕的区别还是很大的,考生在选择之前一定要认真的综合的考虑自己的现实情况,在做出适合自己的考试方向。