本科报考博士条件

不少人都有过类似的疑惑：普通双非院校的硕士、博士还有读的必要吗？若是双一流本科的学生呢？每个人心中都有不同的答案吧，或者身边总归有类似的案例呢。小西之前也和不少人聊过，根据学生的职业规划和个人需要，普通本科院校的博士同样会有收获，值得就读。但是，不少人会说是不是普本的博士报考难度低些呢？美丽的大学校园小西需要说个前提：普通本科院校能获得博士学位授予权的专业肯定是校内较为强势或王牌的专业，肯定不是"一流学科"，但在省市内起码也是前几名的，具有一定的影响力和知名度。普通本科院校的博士招生采用较多的依然是"普通统考"，少量是本校同专业或近似专业的优秀硕士生"硕博连读"，极少量采用"申请-考核制"（如有希望冲击下一轮"一流学科"的王牌专业）。不想采用申请-考核制的原因在于大部分报考的学生，不是本科院校层次的限制，而是没有足够的科研成果，如SCI论文。读博人小西之前参加过类似的博士生毕业答辩，聊过博士招生的问题。想对来说，和985高校不同的是，普通本科院校给予的招生指标相对较少，如博士生导师的数量同样较少。而且，普通本科院校职称评定中教授要求不算高（尤其是之前学科评估和双一流建设等阶段，不少院校能评教授、副教授的都给评啦），加上博士生导师遴选的要求（如科研成果、项目课题经费等）也不算高，就会有个问题，不少导师根本没有学生选择报考。也许有人不清楚，大部分院校报考博士是需要明确导师的，确定自己选择的导师有招生名额才会报考，这对于考生来说也是有利的，不浪费时间。而且，部分院校研究生院还有奇怪的设定，不允许过线的博士生调剂，逼着考生报考之前就选择其他导师，增加自己录取的概率。读博同样需要努力学习因此，普通本科博士相对比较好考！只要导师有招生指标，且愿意接受你（圈起来，这个是关键），对于大部分人来说博士入学考试（1门英语、2门专业课）过线难度不高。不过，小西见识了太多的人因为英语不及格无法顺利读研、读博，英语短期提升比较难，切记平时带着学习，别丢太远。最后，就算是普通本科院校也有很大区别，如湖南省不少双非院校部分博士点的过线人数远小于招生指标，即过线即可录取，报考这样的博士点难度肯定会低不少。同样，也有不少学科的博士点比较热门，尤其是大牛导师，报名之前沟通联系已明确给其他考生，选择之前要慎重。因此，记得认真筛选学校、区域、专业、导师等因素，做好合理的职业规划，如我毕业之后想做什么、需要什么条件等。最后，博士毕业不管学校层次，都不容易，有心读博就要做好准备，期间不要分心。加油！

西湖大学，是我国近年来新办的一所非常有实力的民办大学，西湖大学按照小而精、高起点、研究型的办学定位，在自然科学、生命与健康、前沿技术方向等有限的学科领域范围内，打造一所具有世界领先水平的，高精尖的研究型民办大学。目前西湖大学建有生命科学学院（含生物学和基础医学）、理学院、工学院，办学前期优先建设医学、理学、工学3个学科门类。而自从西湖大学成立以来，一举一动备受社会关注。一是它拥有超豪华的师资队伍，由诺贝尔奖获得者杨振宁担任名誉董事，拥有施一公、饶毅、陈十一、潘建伟等一系列著名科学家，海归博士等。二是西湖大学目前只招博士，建校至今，已经招生了2届博士生，第一批博士生19人，第二批120人，目前正在招生的是第三批学生。能够入学西湖大学的博士生，都是万里挑一的高材生，通过与其它大学采取联合办学的方式，西湖大学每月发放补贴就多达5000块，让其它很多学校的博士生羡慕不已。近日，西湖大学发布了2019年博士生招生简章，这次是联合复旦大学和浙江大学这2所著名的985大学，我们一起来看一下。一、申请方式西湖大学的博士研究生招生采取的是“申请-考核”制度，主要考察申请学生的专业素质、学科背景、操作技能、思维能力、外语水平、道德品质和创新能力等。面试的时候，会根据学生的学习以及科研经历，申请专业的特点，有针对性的增加笔试内容。二、申请条件西湖大学不同于国内其它大学，它的博士生招生要求没有太多条条框框的硬性规定，招生的范围非常广，对现有学位的要求只要本科及以上即可，不管是应届毕业生还是往届毕业生，均可申请，而且还不限制毕业年限，不限学生年龄大小等，只要你足够优秀，西湖大学都欢迎。三、培养方式此次招生的博士生是与复旦大学和浙江大学联合培养，学生入学后，在复旦大学和浙江大学注册学籍，由两校联合培养，完成规定的学习培养要求并通过博士论文答辩，即发给复旦大学或浙江大学博士毕业证书，授予复旦大学或浙江大学的博士学位。四、招生专业及人数浙江大学与西湖大学这次联合培养的博士生计划招生40人，主要专业包括：生命科学学院：生物学（0710）、生物医学工程（0831）、基础医学（1001）、药学（1007），按一级学科招生。理学院：物理学、数学,化学，按一级学科招生。工学院：机械工程（0802）、光学工程（0803）、材料科学与工程（0805）、电子科学与技术（0809）、计算机科学与技术（0812）、环境科学与工程（0830），按一级学科招生。复旦大学与西湖大学这次联合培养的博士生计划招生20人，主要专业包括：生命科学学院：生物学（0710）、基础医学（1001），按一级学科招生。理学院：数学（0701）、物理学（0702）、化学（0703），按一级学科招生。工学院：光学工程（0803）、材料科学与工程（0805）、电子科学与技术（0809）、计算机科学与技术（0812）、环境科学与工程（0830），按一级学科招生。喜欢西湖大学的学生，可以在4月20日前报名，具体条件可以察看西湖大学的官方网站。最后，想跟大家讨论一下，同等情况下，你们愿意报考西湖大学这种高水平的民办大学还是会选择其它公办大学呢？欢迎交流。

虽然我们经济社会的不断发展，现在越来越多的人都看重学历，尤其是在我们日常生活之中，找工作等各方面都是对学历有一定要求的，所以越来越多的人都否定了读书无用论，读书无用论在什么时候都是一个谬论。但是细心的人就会发现一个全新的问题，那就是虽然看重学历，但是本科生考研的人很多，但是考博士的人却很少。博士学历是要比研究生还要高的，那为什么考博士的人很少呢？第一，在找工作方面，博士生并没有绝对的优势。有些人说学历越高，找工作方面越好找，其实并不是这样的，在找工作方面，研究生和博士生其实在待遇上，除非是名校，其他学校的研究生和博士生并没有较大的差别。如果你是国内外名校毕业的博士生，那么你有绝对的优势，但是大多数人都是国内普通院校的博士生，而已在这种情况之下，很可能仅仅是一个研究生就可以。毕竟国内普通院校的博士生是没有绝对的优势的。第二，家庭负担大。许多人考研对于家庭而言，就已经是很大的负担了，如果再继续读博士的话，那么在这期间收入是很少的，对于一些家庭条件并不是很好的人来说，读博就没有了必要，还不如读完研究生直接去工作呢。他们也想为自己的家庭减轻负担，所以对于一些家庭条件比较差的人来说，他们不会选择再继续读博了。第三，年龄大是硬伤。现在人们的思想成熟的越来越早，如果说到了三四十岁还依旧在读书的话，那么对于以后的生活影响是很大的，尤其是在结婚和找工作方面。虽然我们现在对婚姻并不是说一定要早结婚的态度了，但是大多数人的观念，如果到了三四十岁还不结婚，确实是不妥当的。但他从这一点来看，大多数人都不会选择读博，毕竟年龄大是硬伤，在生活之中，各方面都是会受到影响的。第四，没有研究学问的志向，其实读研和读博有一个本质的区别，那就是读博的人大多数是真心喜欢研究学术，而读研的有一部分人都是为了找工作而获得学历，这是一个本质的区别，大多数人是没有继续研究学问的兴趣的，所以他们也就只读完研究生，不会再继续读博了。正是由于这方面的差距，所以越来越多的人只是会选择读研，而并非是读博，大多数人看来读博士没有什么绝对优势的，也是没有什么必要的。但是是否选择读博还是要看自己的意愿。如果是你，你会选择继续读博吗？

参加公务员考试是毕业生就业的一种比较有高度的选择，不需要面对各种社会招聘被企业挑来选去的尴尬，就可以用自己的实力得以公平公正的体现。大学生毕业参加公务员考试虽然必须要满足国家规定的大学本科以上的学历，但是并不是就把考公务员的学历限制在了本科这个范围里面。《导语》为什么博士生很少考公务员，大多报考的都是本科生，为什么？高于本科学历的硕士博士都可以参加公务员考试，而且这些学历相比于本科来说不管是笔试还是面试都是很有优势的，但是有这些学历的毕业生却很少会出现在公务员的考场里。让不少考公务员的本科生不解的同时也有了一种“捡漏”的庆幸。1.博士生的就业机会比本科生更加多学历的高低给毕业生在社会可以活动的范围划了一个比较明确的界限。高学历的毕业生可以委屈自己去选择一个待遇并不是百分百能体现自己价值的工作，但是低学历的毕业生却无法勉强一个有着高标准的企业去降低标准录用自己。博士生的学历可以算得上学生的最高等级了，他们毕业之后基本上就可以掌握就业的主动权，就业的机会和选择比在社会中处于被动地位的本科生要多得多。2.公务员并不是很对博士生胃口的一盘菜公务员这个难题只是对于本科生来说的，对于博士生来说，公务员考试不仅不算难，而且也并不是很对博士生胃口的一盘菜。其实很多本科毕业生的工作能力是具备的，但是社会企业招聘要求的经验这一条件就让本科毕业生有了被拒绝的可能。公务员只看考试和面试不过重的看重经验这一点就让本科毕业生有了公平竞争的机会。博士生不管是学历还是研究经验都可以让他们去有比公务员更好的去处。3.博士生对学术的重视高于自己利益的得失虽然很多学生的确是把高学历和自己的利益划上了等号，但是还是有一部分人对学历的追求并不是因为利益的诱惑，而是因为对学术的痴迷。他们理想的未来是基于这种痴迷而规划的，公务员这种职业不仅没有学术发展的可能，还会让从业者放弃学术的追求，这样的职业显然不在他们的规划之内。4.考公务员的博士生，他们的岗位并不是大众化的我们对公务员的理解很多是基于我们日常生活接触而来的，比如社保局，税务局等等级比较低的地方部门。但是一些国家直属的部门和机关单位也有公务员的招考，能考进这类公务员的大多都是博士生等高学历的人才。不过这样的公务员是我们日常很难见到的，所以我们就有了博士生不老公务员的错觉。好的小伙伴们，想要了解更多教育资讯可以注意我的动态哦~感谢观看！

在与考生的日常交流中，我们经常被两个问题所困扰，已经成为无效占用我们时间的两大时间杀手。这两个问题为：一是无效的信息确认工作。二是不符合大前提的咨询工作。无效的信息确认工作是指有考生看到我们推送了某个院系的招生信息，他自己由于多种原因没有找到，因此就跑来问我们怎么找到的，是真的吗？对于这种问题真的很无奈，你不回复吧，他说你服务不周到，甚至可能出现日后的举报、拉黑、取关操作，如果你去一一的回复吧，哪有那么多时间与精力为他做免费的无效服务呢？收费吗？不现实。我们只能发文告知一下不要再去做这个无效的工作了。说白了，我们为啥一直在分享各种方法，包括咨询的正确方式、自我介绍的方法等等，都是在尽量减少这种费时费力的问题。不符合大前提的咨询工作是指一名考生本来不符合报名条件或者进入复试的条件，但是他不告诉你，一直在咨询复试的真题、复试的办法等等后续问题，到最后你发现他根本就不符合报名条件，或者他就是想了解一些可以检索到的信息，非得让你一对一的告诉他。本文将要呈现的就是其中的一个典型事例。在当下竞争日益激烈的考博市场上，为了防止报名人数过多以及遴选到更优秀的人才，不少院校在博士报名的准入条件上设置了一些或明或暗的规定，如果你不符合，那么很遗憾的请你放弃吧，也不需要占用别人的时间与精力，人生并非这一个选择，院校也并非这一个。其中一些条件还可以通过后续的努力获取，如考博英语可以通过努力复习，推荐大家认真研究真题提升自己的水平，以下这本书就可以满足大家的需求。需要说明的是本文中关注的报名限制条件，不是指诸如通过英语六级、需要教授写推荐信、需要本科与研究生阶段成绩单、博导没有招生名额等基本要求，而是指提出了更高要求的条件。清华大学法学院：外语成绩证明复印件：考生须提供以下至少一种证明，各种成绩证明的出具日期至纸质版报考材料截止接收之日不超过五年视为有效。（1）英语：①国家英语六级考试500分以上；②托福90分以上（IBT）；③雅思（A类）6.5分以上；④国家英语专业四级考试合格证书；⑤在母语为英语的国家或地区参加过英文授课学位项目并获得经国家教育部认证的学位。（2）小语种：学生须提供国家级语言考试（中国举办或该语言国举办）的通过证书或合格成绩单。小语种语言考试成绩需达到相当于我国英语水平考试中的六级水平。注：获得过外语专业学位的考生仍需提供上述合格的外语成绩证明。北京大学法学院：5年内取得且至入学时仍在有效期内的外语水平证明复印件（有效期依外语水平证明的类型具体确定，有效期自入学年的9月1日起向前推算。例如，2020年9月1日入学的考生须提交2015年9月1日以后参加CET-6考试的成绩，或提交2018年9月1日以后参加IELTS、TOEFL考试的成绩，以此类推）：（1）英语①北京大学博士研究生英语水平考试（PKU-GATE）60分以上；②全国大学英语六级考试500分以上；③托福90分以上（IBT）；④雅思（A类）6.5分以上；⑤全国高校英语专业四级、八级考试合格证书；⑥在母语为英语的国家或地区参加过英文授课学位项目学习并获得学位，在其他国家或地区参加过英文授课学位项目学习并获得学位的，须由招生工作小组认定。2019年之前北大法学院要求3年内取得，2020年放宽为5年内取得。天津大学法学院：未取得硕士学位的单证非全日制硕士研究生不允许报考，法学院不招收全日制学术型定向博士研究生。上海财经大学法学院：外语水平达到以下条件之一：CET-6≥430或IELTS≥6.0或TOEFL≥90或在国际学术期刊上以第一作者发表过外文专业学术论文或具有相当水平。上海交通大学凯原法学院：除英语水平证明外，申请者还需满足下述条件之一：1）入选教育部“一流大学”建设高校的法学硕士和法律硕士，以及非法学专业硕士生（本科或研究生阶段至少有一个法学学位）；2）“法学”学科入选教育部“双一流”建设学科名单以及其他获批法学一级学科博士学位授权点高校的法学硕士和法律硕士；3）世界大学排名前200或法学院排名前100的大学硕士学位的学生；4）在硕士阶段以第一作者在CSSCI法学来源期刊上发表学术论文的学生；5）其他具有突出创新能力和学术专长的考生。仅招收全日制非定向博士生，录取后须辞职且全脱产学习，并将人事档案转入我校。 东南大学法学院：请务必在报名前与拟报考导师联系，经导师同意后方可报考。申请者应为全日制应届或全日制往届硕士毕业生（含学术学位和专业学位），其硕士学习经历原则上应满足以下条件之一：1）全国重点大学（世界一流大学建设高校或世界一流学科建设高校）2）全国第四轮学科评估排名为B+以上的学科3）重要科研院所（包括中科院、国家各部委、军工系统等下属科研院所）4）国外一流大学（须取得“教育部留学服务中心”的学历学位认证报告）对于确有特殊学术专长和突出科研能力，并于近三年内在本学科领域已取得比较突出科研成果的申请者，可不受上述限制，但应满足以下条件之一（须提供相关证明材料）：1）在国内外核心期刊上以第一作者正式发表过较高水平学术论文2）获得省部级及以上科技成果奖（有个人获奖证书）3）其它重要科研成果（须经院系专家小组审核确认并报研究生院审批）。非理工科学院可允许少量科研或教学单位的在职人员报考“定向就业”博士生，且录取比例不超过学院录取人数的8%。招生方式为申请考核，考生除满足申请考核的基本报考条件外，还须达到以下科研成果要求：文管类考生近三年内须以第一作者正式发表至少一篇学术论文在东南大学学位评定委员会认定的发表学术论文刊物参考目录所列的期刊范围内。在发表论文这个问题，我们建议大家一定要认真研究如何写法学论文。推荐阅读如下图书：浙江大学光华法学院： 英语条件原则上需符合以下任一条件：应获得我国大学英语六级460分以上（直接攻读博士生480分及以上）；或WSK（PETS 5）合格；或英语专业八级合格；或在英语国家获得过学士及以上学位且获得教育部留学服务中心提供的学位认证，毕业后五年内申请攻读我院博士研究生；或雅思6.0分及以上或托福80分及以上。学术能力方面，要求对于所报考领域，具有学术热情，体现出一定的学术潜力及学术创新能力，原则上已取得相关研究成果。相关研究成果需提供相应的证明材料，例如，公开发表的学术论文，公开出版或参编的学术著作，主持或参与的省部级以上课题等。中国人民公安大学：对身高有要求。吉林大学法学院：申请考核制考生本科或硕士毕业于国内原“985高校”或“211高校”或教育部第四轮学科评估法学排名B以上的法学院毕业生；或者在经教育部认证的境外高校（科研院所）获得学位并有研究成果。学术能力或者学术成果突出者，不受此限。“申请考核制”的博士考生应首先征得拟报考导师的同意。山东大学法学院：申请考核制考生全日制本科毕业学校（不含独立学院）为具有硕士学位授予权的高校或境外高水平大学。全日制本科毕业学校不是具有硕士学位授予权的高校或境外高水平大学的，以及只获得硕士毕业证书或只获得硕士学位证书的考生，须自2015年以来以第一作者或通讯作者身份在正式出版的期刊上发表1篇被CSSCI或SSCI收录的学术论文，或在SCI二区期刊上发表1篇学术论文，或发表2篇被SCI或EI（其中至少有1篇SCI）收录的学术论文，或与上述学术论文要求相当的其他学术成果。其中，人文社科类论文，研究生导师为第一作者、学生为第二作者的，可将学生视为第一作者。硕士研究生毕业学校和学位授予学校为国家“双一流”建设高校或境外高水平大学。硕士研究生毕业学校和学位授予学校不是国家“双一流”建设高校或境外高水平大学的，须自2015年以来以第一作者或通讯作者身份在正式出版的期刊上发表1篇学术论文，并被CSSCI或SSCI、SCI、EI收录，或与上述学术论文要求相当的其他学术成果。其中，人文社科类论文，研究生导师为第一作者、学生为第二作者的，可将学生视为第一作者。对外经济贸易大学法学院：申请考核制考生须在近3年来以第一作者在C类以上CSSCI检索刊物或Westlaw、Lexisnexis、Heinonline三大法律数据库收录期刊公开发表法学学术论文不少于1篇。提供以下至少一项参加英语考试的成绩证明，并满足本条所列最低分数要求。具体包括：国际法专业：TOEFL（最低100分），雅思（最低7分），国家英语六级考试（最低600分）；其他专业：TOEFL（最低90分）、雅思（最低6分）、国家英语六级（最低550分）。复旦大学法学院：国家英语六级考试500分以上；托福90分以上（IBT）；雅思（A类）6.5分以上；国家英语专业四级、八级考试合格证书；或在母语为英语的国家或地区参加过英文授课学位项目学习并获得学位。四川大学法学院：申请考核制考生要求为全日制应届硕士毕业生（须在博士入学前取得硕士学位及毕业证书）或毕业2年内且取得高水平研究成果的往届生。学业水平要求：（1）毕业于高水平院校；（2）硕士阶段学习成绩优良；（3）考生科研成果要求：要求以第一作者身份或者导师为第一作者、本人为第二作者发表CSSCI论文1篇。北京航空航天大学法学院：本科和硕士毕业学校应当均为985高校或211高校（含华东政法大学、西南政法大学、西北政法大学和中国民航大学），且所学专业至少一个为法学（法律）专业。通过全国律师资格考试或国家司法考试或法律职业资格考试的，视为所学专业为法学（法律）专业。拟攻读航空航天法、网络与信息法、知识产权法特色学科方向，具有相关交叉学科背景，且经过所报考的博士生导师认可及学院资格审查专家小组审查同意的，视为满足本项对所学专业的要求。本科或硕士学位在国外高校获得，且学位学历经过教育部认证的，视为在211以上高校获得。具有下列情形之一的，经本人申请，经学院资格审查专家小组审查同意，可以适当放宽申请人毕业院校和外语水平条件的限制：1.在中国法学会认定的CLSCI期刊（中国法学创新网认定的十六本期刊）上发表论文1篇，或者发表法学类论文3篇（其中至少在CSSCI来源期刊上发表1篇论文，或者至少在CSSCI扩展版来源期刊或CSSCI来源集刊上发表两篇论文），或者提供其他足以证明申请人具有很高学术潜力的证明；2.在国内重要法律院系或科研机构获得正教授职称或相当的职称；3.在本领域取得重要成就，并获得全国性的重要奖励。中南财经政法大学：全日制本科毕业，且本科就读专业在入学当年为所在省份本科第一批录取专业；已获硕士学位，硕士就读学校有博士学位授权点或获得经教育部认证的境外知名大学的硕士学位。有较强的科研能力和良好的培养潜质，公开发表过高水平的学术论文，或出版过学术专著，或具有其他能体现较强科研能力和良好培养潜质的成果。有较丰富的工作经验，现任职于高等学校，或科研机构，或国家重点支持发展的产业，或与我校“双一流”建设密切相关的专业领域。西南政法大学：外语成绩证明复印件（考生必须提供以下至少一种证明）：英语①雅思6.5以上。②托福90分以上。③国家英语专业四级考试合格证书。④在英语为母语的国家取得硕士及以上学位。⑤不能提供有效成绩证明的考生均须参加我校组织的博士研究生英语水平考试（成绩合格，该考试成绩仅当次有效）。西南财经大学法学院：申请考核制考生学历符合以下条件之一：（1）国内高校应届硕士毕业生（不含单独考试、援藏计划和少数民族骨干计划）；（2）毕业5年以内的往届硕士毕业生，且年龄不超过35周岁（按2019年9月1日入学时计算）。毕业院校或专业符合以下条件之一：（1）取得国外硕士学位，并获得教育部国外学历学位认证报告，硕士阶段学习院校进入报考当年《QS世界大学排名》前300名；（2）硕士就读于国内“双一流”建设高校；（3）硕士就读于国内高校，且硕士专业所属一级学科在教育部学科评估中排名为“B”以上（含）。（以“中国学位与研究生教育信息网”公布的教育部最近一次学科评估结果为准）。海南大学：申请考核制考生为双一流高校、国家及部委直属科研院所、国外高水平大学及科研院所的全日制优秀应届硕士毕业生（入学前须取得硕士研究生毕业证书和学位证书）、或已获得硕士研究生毕业证书和学位证书的往届毕业生（境外所获得学位须经教育部相关机构认证）。专业基础扎实，实践能力强，对科学研究兴趣浓厚，有较强的科研能力和创新意识，已取得一定的科研成果。苏州大学：申请考核制考生在入学前须取得学术型硕士学位，且为普通高校全日制本科毕业；本科和硕士阶段须就读于国内外知名高校、科研院所或高水平学科（专业）；具有较强的外语交流表达能力，体现较高的科学研究能力和水平。中国政法大学：本科或者研究生就读学校符合下列条件之一：（1）一流大学建设高校或一流学科建设高校；（2）获批法学一级学科博士学位授权点的高校；（3）传统优势政法院校；（4）海外著名高校（须在复试前取得教育部留学服务中心的学历学位认证）。不具备上述院校条件的考生，须提交至少1篇在CSSCI期刊独立发表8000字以上的学术论文（期刊的认定以《中国政法大学科研典》的规定为准）。以上是我们收集到的部分院系博士报名限制条件，希望对大家的报考有所帮助。

随着高学历毕业生的增多，用人单位在招聘人才时也提高了相应的门槛，对毕业生的学历要求越来越高，学历成了企业招聘的首要条件。现在很多普通高中招聘教师都要求硕士研究生以上学历，本科学历直接没有机会应聘。对于大学老师的招聘，多数人认为最低学历也得要求博士研究生以上学历。事实并非如此，这是大家普通存在的一种误解，其实有部分大学老师招聘只要是本科学历就可以。截止到目前，根据教育部公布的最新数据，全国高等院校共有2956所，其中本科院校（公办和民办）1265所，专科院校（公办和民办）1423所，成人高等学校268所。如果把这些大学按照层次进行分类，大致可分为985工程院校、211工程院校、普通本科院校、专科院校、成人高等院校5个层次。大学的层次不同，对招聘招聘教师的学历要求存在不同，所以不能把所有大学老师按一个标准进行招聘。大学的岗位可分为行政管理、一线教学、二线教学、后勤、教学管理、学生管理等等。我们平时所认为的大学老师一般是教学和学生管理岗位上的教师，对于学校层次较高的985和211高校来说，招聘教师的要求极为苛刻，学历要求（博士）是最基本的，还要有相应的科研成果。但是对于普通本科来说，招聘一线教学岗位上的教师部分要求硕士研究生学历即可，而教学管理如辅导员，本科以上学历即可。那如果是专科院校，发展好的专科可能要博士，差一点的硕士学历足以，辅导员基本都是本科生。大学教师招聘与中小学教师招聘存在一定差异，博士生可能无需笔试，可直接参加面试，而且无论是那种学历（本科及以上），都不需要有教师资格证。应聘成为大学老师之后，再由学校组织统一报考高校教师资格证考试，如果不是高校教师，是无法参加考试的。高校教师资格证报考对学历的要求就是本科及以上学历，从这一点上来看，国家是允许本科学历成为一名大学教师的。总之，大学里面的岗位众多，有很多二线管理学生实验的教师都是硕士学历，并非博士。但是对于大多数本科院校的科研岗位教师来说，基本都是博士学历，甚至有很多教师有海外留学背景。所以在生活中，如果遇到大学教师，不要再误认为他就是博士。

参加公务员考试是很多毕业生就业时的一个选择，不需要面对各种社会招聘而被企业选择的尴尬，可以用自己的实力来表现公平公正，大学生毕业后参加公务员考试，必须满足国家规定的大学本科以上的学历，但公务员考试的学历并不局限于本科。那么博士生公务员考试少？大部分是本科生呢？大学毕业以上的硕士博士可以参加公务员考试，而且，这些学历比起本科，笔试和面试都有利，但是，这些学历的毕业生很少出现在公务员考试场，让很多公务员考试的本科生困惑的同时，也有“落选”的喜悦。1.博士生的就业机会比本科生多。学历的高低给毕业生在社会上活动的范围带来了明确的界限，能让高学历的学生选择痛苦的待遇，虽然不是100%表示自己价值的工作，但是低学历的毕业生不能向有着高标准的企业降低标准来录用自己，博士课程的学历可以说是学生的最高水平，毕业后基本上可以掌握就业的主导权，就业机会和选择远比在社会中处于被动地位的本科生多。2.公务员并不是很对博士生胃口公务员这个难题对于本科生来说是唯一的，对博士生来说公务员考试不仅不难，对博士生来说也是没有食欲的一道菜，事实上，很多本科毕业生的工作能力都有，但是社会企业的招聘要求的经验条件可能会被本科毕业生拒绝，公务员只看考试和面试，重视经验，给了本科毕业生公平竞争的机会，博士生无论是学历还是研究经验，都能去比公务员好的地方。3.博士生对学术的重视高于自己利益的得失很多学生的确是等着高学历和自己的利益，但有些人对学历的追求不是利益的诱惑，而是对学术的执着，他们理想的未来是基于这样的梦想而计划的，不只是追求学术发展，也不只是追求学术发展。4.考公务员的博士生，他们的岗位并不是大众化的我们对公务员的理解大多是基于我们的日常生活接触，例如，社会保险局、税务局等等级较低的地方部门，但是，一部分国家的直属部门和机关也有公务员的录用，像这样进入公务员的多是博士生等高学历人才，但是，这样的公务员在我们的日常生活中很难见到，所以产生了博士生和老公务员的错觉。是的，孩子们想知道更多的教育信息，请注意我的动作，非常感谢。

学历和能力之争一直就没有真正意义上的平息过，持学历比能力重要的人会举出很多名校毕业的学生，仅仅用自己的本科毕业学历就敲开了知名企业的大门，拿着同龄学生企及不到的薪水，并且享受因为学历带给自己的社会地位，但是持能力比学历重要的，例子也很多，一些知名企业家的低学历高成就和一些名校毕业大学生高分低能的现象统统上阵，但是其实这场比拼是没有赢家的。学历和能力在不同的境遇和条件下，比重是不一样的，并且在不一样的比重里面还有一些听起来很玄乎的东西，比如时机，比如运气的加持。二者都是在这个社会上想要取得比别人具有更多优势的成绩必不可少的因素，很多时候是缺一不可的。学生们不要因为一叶障目去偏重某一方，从而让自己选择的天平无限度地倾斜，那样其实很可能会耽误你自己，你说自己有能力，但是你连个大学都考不上，你的能力怎么体现呢？没有那几张卷子的成绩，恐怕你想展现你的能力需要花更多的时间和精力。这不，最近网上有帖子称上海交大以为博士去面试，被负责人力资源的负责人给拒绝了，理由是这位已经读到博士的人，本科成绩不是211，听着有些黑色幽默的感觉，有人甚至觉得这不就是另一种“母胎歧视”嘛，咋，我生下来不是富二代，但是不让我成为富一代是因为我不是富二代的原因？这就有些过分了，这么一听好像也确实没有问题。但是从问题的本质去看，如果是在没有其他选择的情况下，这个岗位只有这一个人面试刚刚好，那么一个萝卜一个坑，这份工作大概率就是你的，但是一旦出现变化，面试的人在面试时候的各方面与你差不多，那这时候人事主管会怎么选择呢？那必然是会继续挑出一个可供选择和对比的点，例子摆在你自己面前，同样是某高校博士毕业，其他方面不相上下，但是一个“母胎”是北大清华，另一个是一个甚至没怎么听过的三本学校，会选择谁是不是当下就立竿见影了？读到博士确实是一件挺厉害的事情，但是看起来你们是同类人，但是其实上述这两者的学习能力是不一样的，你高考时候的母胎学历是可以证明你自己的学习能力的，这个履历会提供给面试者一个自然而然生成的讯息就是即便你后续的学习看起来是优秀的，但是人家可以在一天学会的东西，你可能会花好几倍的时间，虽然结果一样，但是其中消耗的成本却是完全不一样的。企业可以招一个用几个小时就可以高效率完成工作的人，为什么又要退而求其次地选择一个可能会用十几天完成同一份工作的人呢？当然这只是企业遴选人才的一个选择的方法，是不能否定一个人的努力的，但是对于大部分人来讲这样的例子还是可以看得明白，也就是当你的能力还不能体现的时候，那么你的外在或者说“母胎”学校就是非常重要的一块敲门砖。那么那些只想着在高中毕业以后可以随随便便上个大学的学生应该清醒一下了，你的学生身份不可能在你的人生中充当一辈子角色，不论怎样，工作是一个无可避免的话题，那么既然无法避免，为什么不能在最初的起点上再“逼”自己一下。图片来源于网络，如有侵权，请联系删除。

小西一直坚信成功的背后都是辛苦的付出。学历是你学习阶段中一段历程。若是高中阶段你不认真付出，志愿填报后被一所双非大学录取。除非4年大学期间你付出比985/211同学更多的努力和汗水，才有机会和他们站在一个起跑线竞争，甚至是超过他们。若是放弃自己，或者和名校部分懒散的学生一样混过4年，"不公平"会经常伴你随左右。本科学历和博士学历仅仅是学习的历程，之间"重要性"比较不太合适。小西觉得博士学位和学士学位的"重要性"还是有意思的，就目前国内的情况来说，同院校的博士学位的重要性还是高于学士学位的。也许，有人会反驳，如清华的本科优于清华的博士。-学历的重要性-其实，还有不少人受困于"第一学历"（本科学历），如不少博士生求职就业时会有关注本科院校是否为"双一流"。之前，不少HR也聊过这个话题，提到比较多的是"双一流"的毕业生优秀的几率更大些，设置一定的筛选条件可以提高简历筛选效率。在部分高校引进人才时，同样有类似规定，如985大学要求引进博士得有海外留学经历、本科是"双一流"院校、一定数量的高水平论文。不是说本科双非院校毕业的博士不行，而是需要更高的条件，如985大学本科的博士要求发表3篇中科院1区的论文，双非院校本科的博士可能要求5篇。换个角度看，本科院校差些，说明你高中阶段不如名校本科的博士努力，那么你硕士、博士期间就需要付出更多、取得更好的科研成果才能同台竞争。毕竟，本科阶段能去清华、北大等985大学的人，同样在小学、初中和高中阶段付出多年努力。不能因为一句"公平"，而否定他们之前的一切努力。-学历提升-再说的直白些，有能力喊出"求公平"的双非院校学生，仅仅是比例较少的一部分。这类学生比同学、985/211的学生更努力和刻苦，有这样的要求合情合理。而对于部分本科期间混日子的学生来说，想要"求公平"就很难啦，毕竟同样混日子的985学生还有"985牌子"的老本可以啃，不是吗？小西曾经说过，一旦放开所有限制，优质的教育资源会更集中在不少"有门路"的考生手中。一定条件的限制，既是保障"双一流"院校学生的公平，也是给部分优秀的双非院校学生机会。相信不少毕业后工作2年的学生，对小西的这句话有较深的感悟。-博士学位-为何有些人不去考博？小西是大学老师，对于博士招生来说，导师们同样十分谨慎。之前，博士和硕士一样，扩招后带来不少的问题，尤其是博士生导师的"突击"遴选。部分导师的师德、课题经费和个人能力，都达不到博士生导师的条件而顺利通过遴选，毕竟总不能一个导师每年带10几个博士吧。读博的渠道中，名校招生侧重于直博、申请-考核制，之前的统招部分985大学的学院已取消。在招生过程中，本科院校和科研潜力都是学院和导师认可的因素。这里的本科院校限制不是说非得"双一流"，而是说一般得是"一本高校"，而不是独立学院等。除非硕士阶段发表的论文质量很高，否则本科高校是二本、三本的硕士生想要走申请-考核制读博非常困难。毕竟两个人发表的论文类似，作为导师优先选择本科层次更高的学生，是因为学习层次高往往在本科生培养方面做得更好，学生的潜力和能力会高些。这里仅仅是大概率，而不是完全，想要做那个不一样的学生，就得拿出"破格"的成果和能力，而不是空喊一句"不公平"。-学习-之前，小西团队不少硕士生想读博士，小西都是建议慎重。硕士期间不能独立发表2-3篇SCI论文，平时自己都厌烦看文献和做实验的。缺少毅力和恒心想读博，真的不合适，而且博士也不是"万能的"，毕业后能否找到一份好工作，依然看他们博士期间的付出和科研成果，而不是"博士学位"。最后，小西想说不管是本科、硕士或博士，每个学历层次的竞争都不小。只要做到同层次人才中优秀的一波人（如二八定律的20%），肯定不会差，加油！