北京国际研修学院

中青在线北京7月3日电（中国青年报·中青在线记者 樊未晨）记者刚刚从北京市教委获悉，近日，有媒体曝光了北京民族大学、北京经贸研修学院（原北京国际经贸研修学院）混淆学历非学历性质虚假招生的问题线索。北京市教委立即启动对两所学校调查取证程序，6月25日，对两校负责人和相关知情人进行了询问。经查，北京民族大学、北京经贸研修学院存在学校管理混乱、进行虚假招生宣传等问题，北京市教委依据《民办教育促进法》对两校分别作出了停止招生的行政处罚。北京市教委相关负责人介绍，北京将进一步加大对民办高等教育机构的招生监测工作力度，监测范围覆盖学校纸质简章、线上官方网站、微信公众号、实际宣传行为等，对发现的违法违规行为，将依法严肃查处。北京市教委提醒广大考生，为避免落入虚假招生的陷阱，请通过正规渠道查询和了解2018年北京民办高校的招生政策和相关情况。考生可从教育部高校招生阳光工程指定平台——阳光高考网上查询学校信息（仅限学历教育民办普通高校），也可在北京市教委官网查询北京市民办非学历高等教育机构2018年秋季招生政策通告文件，选择正规的非学历高等教育机构。

古琴直播分享心开琴社社长心开读书创始人心开文化家园艺术团团长“华容老师”应北京国际青年研修学院的邀请，为世界各国留学生朋友及各国国际友人，热爱中华优秀文化的家人们朋友们，于：10月27日晚上7:00~8:00在线直播分享中华优秀古琴文化——轻松快乐学古琴！长按图片识别小程序码进入直播间古琴是什么古琴，蕴含着丰富而深刻的文化内涵，千百年来一直是中国古代文人、士大夫手中爱不释手的器物。特殊的身份使得琴乐在整个中国音乐结构中属于具有高度文化属性的一种音乐形式。“和雅”、“清淡”是琴乐标榜和追求的审美情趣，“味外之旨、韵外之致、弦外之音”是琴乐深远意境的精髓所在。古琴文化音乐不分国界，古琴促进着世界文化的交流与融合传递着中华大爱与大美。世界交融欢迎大家与世界各国的国际友人们一起共同了解，走进博大精深的中华古琴文化，一起传承和发扬中华优秀传统文化，让世界奏响和谐友爱的天籁之音！愿家家琴瑟和鸣，祝祖国繁荣昌盛，世界和谐美好！北京国际青年研修学院（IYU）所属中国国际青年交流中心。1993年经北京市成人教育局批准成立。1996年经中国国家教育委员会正式批准招收外籍留学生。学院面向国内外青少年开展对外汉语及国家考试教学；中医、烹饪、手工等职业技能培训；武术、茶道、书法绘画、舞蹈乐器等优秀传统文化类的研修项目。学院一流的教学设施、充满国际文化氛围的教学环境、广泛的国际交流渠道、资深的中外籍专业教师、丰富多彩的教学内容，为国内外培养了大批专业化、实用型人才。我院将秉承“国际青年，青年国际”的发展理念，进一步深入探索国际办学的新模式，继续完善各项教育服务体系，全面为当代青年创业就业服务，为中国教育及“一带一路”国家和地区的人才培养、文化交流、科技成果转化贡献力量。了解更多文化转载是一种动力 分享是一种美德

今天，北京市教委发布通报，北京民族大学、北京经贸研修学院存在虚假招生宣传等问题，被责令停止招生。日前，市教委公布2017年度民办高等学校及其他民办非学历高等教育机构办学状况年度检查结果，15所学校因获“暂缓通过”等次，被要求在一年内限期整改，整改期间暂停招生活动。知道君发现，北京民族大学在列。也就是说，北京民族大学今年不具有招生资格。今天，北京民族大学再被亮“红牌”，则是因为近日有媒体曝光北京民族大学、北京经贸研修学院混淆学历非学历性质虚假招生的问题，经查，市教委对两校作出停止招生的行政处罚。两校涉虚假宣传被罚停止招生北京市教委通报称，近日，有媒体曝光北京民族大学、北京经贸研修学院混淆学历非学历性质虚假招生的问题。市教委对两所学校启动调查取证程序，经查，北京民族大学、北京经贸研修学院存在学校管理混乱、进行虚假招生宣传等问题，市教委对两校作出停止招生的行政处罚。据北京民族大学官网信息介绍，“北京民族大学是经国家民政管理部门登记并注册的教育事业单位，是经北京市教委批准的民办非学历高等教育机构”。在北京经贸研修学院学院的官网上写到：“北京经贸研修学院(原北京国际经贸研修学院)是一所经教育行政部门批准的民办非学历高等教育机构。”市教委表示，将进一步加大对民办高等教育机构的招生监测工作力度，监测范围覆盖学校纸质简章、线上官方网站、微信公众号、实际宣传行为等，对发现的违法违规行为，将依法严肃查处。20所民办高校2017年检吃“红牌”7月2日，市教委公布2017年度民办高等学校及其他民办非学历高等教育机构办学状况年度检查结果。78所参加年检的学校中，包括11所民办普通高校、5所独立学院及62所民办非学历高等教育机构。市年检工作领导小组委托专家组对学校提交的自查报告、办学状况调查表及2017年度财务审计报告等材料进行审核，委派专家组对12所学校进行进校考察，并会同相关部门对开展全日制教育及为短期培训学生提供餐饮住宿服务的非全日制教育的31所民办非学历高等教育机构进行卫生安全、食品安全和安全稳定的专项检查。对于年检结论为“通过”和“基本通过”等次的学校，准予在2018-2019学年度招生。对于年检结论为“暂缓通过”等次的学校，要求在一年内限期整改，整改期间暂停招生活动。对于年检结论为“不通过”等次的学校，要求停止招生活动。结果显示：北京城市学院、北京吉利学院等25所学校“通过”；北京邮电大学世纪学院、北京科技职业学院等36所学校“基本通过”；北京民族大学、北京人文大学、中国农民大学等15所学校“暂缓通过”；北京北大方正软件职业技术学院、北京黄埔大学、北京东方大学、北京兴华大学、北京世贤研修学院等5所学校“不通过”。今年北京15所民办高校具有招生资格据了解，目前北京民办高校分为两类，一类是民办普通高校（含独立学院），可以实施高等学历教育（研究生、本科、专科）；另一类是民办非学历高等教育机构，实施非学历教育（如高等教育自学考试助学、全日制高等教育培训以及函授、业余、短期培训等），不能实施高等学历教育。民办普通高校可实施高等学历教育，也可以实施非学历教育。学历教育纳入全国普通高等学校统一招生、学籍管理体系，学校具有对接受学历教育的学生颁发学历证书的资格，其中本科层次高校可颁发学士学位证书。市教委提醒，实施学历教育的民办普通高校与公办高校的本专科学历文凭没有区别，不论公办还是实施学历教育的民办普通高校，颁发的全日制普通本专科学历证书的效力都是一样的。不过，部分实施学历教育的民办普通高校同时招收高等教育自学考试助学和高等教育培训等非学历教育的学生，这些学生在录取时不是按照普通高考招生方式按批次和分数线录取，所获得的学校颁发的学业证书不是国家承认的学历文凭。学历类教育学生的毕业证书及学位证书信息可在中国高等教育学生信息网（http://www.chsi.com.cn/）查询。北京市教委近日公布2018年北京市具有招生资格的民办普通高校名单，共计15所，其中，本科层次学校7所，专科层次学校8所。今年北京市具有招生资格的民办普通高校名单本科层次学校：北京城市学院（兼有专科、本科、研究生教育的招生资格）北京吉利学院（兼有专科、本科的招生资格）首都师范大学科德学院北京工商大学嘉华学院北京工业大学耿丹学院北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院北京邮电大学世纪学院专科层次学校：北京汇佳职业学院北京培黎职业学院北京经贸职业学院北京经济技术职业学院北京艺术传媒职业学院北京网络职业学院北京科技经营管理学院北京科技职业学院民办非学历高等教育机构自行开展招生活动，不纳入全国普通高等学校统一招生、学籍管理体系，不具备颁发学历证书、学位证书的资格，只能发放结业证书，作为学习经历的证明。此外，学校颁发的结业证书也不能在中国高等教育学生信息网（学信网）查询。市教委提醒，结业证书不具有学历证书性质，不是国家承认的学历文凭。市教委提醒广大考生，为避免落入虚假招生的陷阱，请通过正规渠道查询和了解2018年北京民办高校的招生政策和相关情况。考生可从教育部高校招生阳光工程指定平台——阳光高考网（http://gaokao.chsi.com.cn/）上查询学校信息，也可在市教委官网（http://www.bje.gov.cn）查询北京市民办非学历高等教育机构2018年秋季招生政策通告文件，选择正规的非学历高等教育机构。记者 黄哲程编辑 大橙橙

7月15日，北京文理研修学院和北京国富如荷网络科技有限公司（以下简称：国富如荷）就"校企合作，协同育人"签订了战略合作协议。双方在招生、配套学历、学制和培养模式、教学方式、学生管理、就业服务等具体事项上达成了深度合作，共同创立"北京文理研修学院CDA大数据学院"及"CDA大数据教育实训基地"， 形成产教融合、校企合作、知行合一的共同育人机制。（左）北京文理研修学院董事长俞雷&（右）国富如荷创始人赵坚毅博士据新华社《瞭望》7月发布的信息，目前大学生就业数据仍不乐观，一些大学毕业生就业率较去年同期有5～20个百分点的降幅。北京某高校截至7月4日的总体就业率为81.46%，比去年同期下降了7.98个百分点；上海高校截至5月末的整体就业率较去年同期约有15个百分点的下降。学生就业率持续走低的最大原因是企业对于高校毕业生需求走低，导致这一矛盾现象的根本原因是劳动力供求结构失衡，但深层次的原因是当前我国教育培训机制与市场需求仍存在脱节，特别是大学教育与社会需求脱节。为了解决大学生就业保障问题，2018年教育部会同国家发展改革委、工业和信息化部、财政部、人力资源社会保障部、国家税务总局制定了《职业学校校企合作促进办法》，加快完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。国家期望用社会的力量与高校联合研发更符合时代发展的人才培养模式与标准，真正让高校毕业生成为"企业需要的人才"。与大量毕业生无法就业形成反差的是大数据行业对于人才的需求。2020年5月6日，人力资源和社会保障部发布《新职业—大数据工程技术人员就业景气现状分析报告》，报告显示：预计2020年中国大数据行业人才需求规模将达210万，2025年前大数据人才需求仍将保持30%—40%的增速，需求总量在2000万人左右。国家于2020年7月公布了《中华人民共和国数据安全法》草案。其中第18条明确提出 "国家支持高等学校、中等职业学校和企业等开展数据开发利用技术和数据安全相关教育和培训"的方针，这说明对于人才教育的发展方向，国家不断给予引导，属于急迫需求。在此形势下，北京文理研修学院与国富如荷率先启动了数据分析类职业技能教育赋能模式，开设符合时代发展的新型大数据相关专业，让更多普通学生通过专业的大数据相关职业教育，使其达到国际化CDA数据分析师认证标准，成为补充国家人才缺口的人才，从而解决校企之间供需失衡问题。双方团队交流讨论在未来，北京文理研修学院与国富如荷会进一步夯实已有的大数据教育模型，拓展晋级式课程，用规范化国际化标准来制定教学大纲，并向全国推广这种新型校企合作办学模式，让更多的年轻人拥有美好未来!双方背景介绍：北京文理研修学院始建于1993年，是北京市教委批准的全日制民办非学历高等教育机构，前身为北京达德大学，是由民盟北京市委与香港达德学院北京校友会共同申请举办， 2007年经北京市教委批准正式更名为北京文理研修学院。多年来，为了更好的服务社会,培养更多的实用人才，学院在秉承"崇德、博学、笃行、至善"的校训，坚持"质量立校，特色兴校，人才强校"的办学理念下，逐步形成了独具特色的办学模式并于2012年至2017年荣获北京市5A级社会组织（2012年北京市民政局授予）。学院连续多年为北京市民办高等教育机构办学状况评估合格院校。北京国富如荷网络科技有限公司是面向中高端用户的、培养DT时代前沿技术人才的、国际化的职业教育集团。CDA数据分析师认证是国富如荷集团公司研发的一套专业化、科学化、国际化、系统化的人才考核标准，分为CDA LEVELⅠ，LEVEL Ⅱ，LEVEL Ⅲ，涉及金融、电商、医药、互联网、电信等行业大数据及数据分析从业者所需要具备的技能。目前集团已为中国移动、中国联通、中国银行、招商银行、中国邮政集团、国家电网、奔驰、宝马、联想、无限极、苏宁、金拱门、字节跳动、广州地铁等近百家名企输送过数据分析领域优秀高端人才。

2020年考研人数接近350万，考研人数年复一年的增加，高校录取人数却基本不变，这样的形势下，考生们也是抱怨连连，考研真的一年比一年难。但尽管如此，还是有一些学霸级的同学，平时在校成绩优秀，奖学金拿到手软。对他们而言，考研绝对要攻坚克难。不知名的大学根本瞧不上，名牌大学非知名研究生院也不报。这样的学霸，小编只能佩服。即使不能得偿所愿，目标比较高，结果也不会太差。今天，让我们来一同了解一下我国最难考的这四个研究生院，每一个都是神一样的存在。即使是学霸级别，录取淘汰率也相当的高。一、清华大学—五道口金融学院五道口金融学院最开始是中国人民银行的研究生部。后来与清华大学强强联合，目前已经成长为国内超级顶尖的金融学院。学院里的知名教授学者，数不胜数，包括一些大型银行里的高管也会去到学院任教。可以说，在这样的学院学习，不是金子也能变成金子。无论是师资力量、资金投入还是企业资源，都可以称得上国内“人中龙凤”一样的存在。所以，国内一些名校的本科生，挤破头皮也想要考进去。但是每年五道口金融学院只招收70多名硕士研究生 ，能够最终进入复试的都已经非常了不起。据说即使复试过不了，很多985高校也都抢着要这些人。二、北京大学—光华管理学院国内两所最著名高校，无人不知，无人不晓。一所是清华，一所是北大。前面说了有清华大学的五道口金融学院，北大当然不甘示弱。北大的光华管理学院也同样是国内顶尖学院。光华管理学院是北大历经多年，倾注了非常大的人力、物力、财力打造而来的王牌学院。学院的教学设施，师资力量以及资源配置都是学校最好的。光是在本科阶段，北大的光华管理学院就汇集了很多省市的高考状元，研究生阶段，本校想要继续保送本学院都很难，更别说外校学生想考进来了。三、北京外国语大学—高级翻译学院近年来，随着经济全球化日益加深，国际间的经贸往来日益频繁，国家对于专业的高级翻译人才也是十分紧缺，尤其是掌握同声传译的人才。北京外国语大学作为我国最著名也是实力最强的外国语大学，他所培养的学生当之无愧也是中国最牛的一批翻译类人才 ，而北京外国语大学的高级翻译学院培养的人才可以说是我国最最优秀的一批翻译人才。很多学生研究生毕业之后直接进入外交部和商务部工作，还有一些被分配到联合国以及其他国家的大使馆工作。可谓是前途无量。所以高级翻译学院研究生招生，非常看重学生的复试表现，复试占录取权重高达70%，淘汰率非常之高，毕竟复试的现场表现更能考察翻译者的综合水平。四、上海交通大学—高级金融学院在国际化的大都市—上海市政府的支持与引领下，上海交通大学的高级金融学院已经成为了一所国际化的学院，学校旨在把它打造成世界一流的商学院。为此，学校和上海市政府可以说是花重金邀请国外顶尖金融学教授给学生上课。课程都是全英文授课，可见学院起点之高。从高级金融学院毕业的学生，有资格进入国际顶级投行、国有银行总部工作。因此，每年考研报考这个学院的人数每年也十分庞大。但是，考研初试以及复试的淘汰比率也是相当的高 。即使是学霸，也要是十足的运气＋实力才有机会。以上四个都是我国超级顶尖的研究生院，可以说只要考上，将来的前途一片光明。想要报考的学生，需要付出异于常人的努力才有希望。相信所有的努力终究会有收获。

今日（4月20日）谷雨，亦是第十二个“联合国中文日”。2010年，联合国新闻部（现全球传播部）宣布启动联合国语言日（Language Days），中文日定在农历二十四节气的第六个节气“谷雨”，以纪念“中华文字始祖”仓颉造字的贡献。多年来，联合国中文日已经成为人们了解中国文化的一个窗口。中文是世界上最古老、最丰富、最美丽的语言之一，也是全世界使用人数最多的语言，承载着博大精深的中华文化，源远流长。1973年，联合国大会将中文列为工作语言之一，1974年，联合国安理会也将中文列为工作语言之一。当下，随着中国国际地位和国际影响的不断提高，中文在国际交往中发挥着越来越重要的作用，“中文热”在全世界方兴未艾，持续升温。余光中先生曾说，中文乃一切中国人心灵之所托，只要中文长在，必然汉魂不休。北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，是中国第一个面向外国留学生招收汉语言专业本科生的大学，素有“小联合国”之称。在中国走向世界舞台的过程中，北京语言大学肩负着向全世界传播中国语言文化的重任，一路走来，可以说是满载硕果。成立华文教育研究院华文教育是国际中文教育的重要组成部分，北京语言大学在华文教育的人才培养和科学研究方面早已起步，多年来在开展国际中文教育的过程中，北语人才培养始终包括华人华侨子弟，北语从事华文教育的工作从未间断。为进一步搭建平台、整合社会资源，产出学术和智库成果、提升社会影响，强化北语在国际中文教育事业中的引领地位，助推“双一流”建设，学校决定依托于汉语国际教育研究院，挂牌成立华文教育研究院。2020年4月16日，北京语言大学华文教育研究院揭牌仪式暨华文教育研究院发展座谈会在北京语言大学隆重举行。名誉院长李晓梅表示，华文教育研究院是一个很好的平台，能够把更多的科研成果转化为实践项目，同时也为不同层次的海外华裔学生提供一个专业学习的场所。参编《国际中文教育中文水平等级标准》近日，经国家语委语言文字规范标准审定委员会审定，由教育部中外语言合作交流中心组织，北京语言大学及其他十余家高等院校专家组成的课题组集体攻关研制的，号称“中文版四六级”的《国际中文教育中文水平等级标准》（GF0025-2021）由教育部、国家语言文字工作委员会发布，已在北京语言大学出版社正式出版，作为国家语委语言文字规范自2021年7月1日起正式实施。入选2019年（首批）国家语言文字推广基地2020年，北京语言大学成功入选2019年（首批）国家语言文字推广基地，标志着学校的国家语言文字推广工作迈上了新台阶，开启了新征程。学校以此为契机，继续秉承语言文化传播、服务国家战略的原则，积极参与国家语言文字推广工作，同时为汉语及中华文化的国际推广提供坚实的平台。建设中华汉字文化体验园时值联合国中文日之际，想要了解汉字的四方世界中的无穷魅力和神奇力量，还可以走进中华汉字文化体验园好好感受一番。中华汉字文化体验园是北京语言大学语言资源高精尖创新中心的重点项目之一，于2020年5月1日正式面向全社会开放，是一个以宣传推广中国文化为核心的，以汉字汉语教育为基础的，以创新汉字汉语学习模式为特色的寓教于乐综合性体验式学习平台，地址设在北京国际汉语研修学院内，既接待体验者，也承担教学功能。园内主要设立汉字历程、汉字创设和汉字文化三大展区，体验游戏式学习使每个汉字爱好者能够“身临其境”，触摸汉字的骨骼，感受汉字的灵魂，追溯汉字的历史，真正沉浸在生动鲜活的汉字环境中。成语达人体验坊体验园中的木活字印刷体验坊为体验者们提供从检字排版、上墨、覆纸到刷印的完整体验，复现传统木活字印刷过程。现场木板与106个木活字皆为浙江瑞安木活字印刷非物质文化遗产传承人王超辉老师精心雕刻，可以拼成多首古诗。木活字印刷体验坊汉字盒子体验坊汉字大富翁体验坊有时候，项目老师也会跟体验者们来一局《汉字大富翁》厮杀，这是一场汉字爱好者之间关于成语、汉字、诗歌知识的比拼，体验者在游戏中畅游祖国大好河山，了解祖国的地大物博和深厚的文化积淀；以游戏的方式“读万卷书，行万里路”，真正成为汉字文化和中国人文地理知识的“大富翁”。文献片《中国书法五千年》总编导曹志明先生曾经在2018年12月举行的中华汉字文化体验园项目2018年成果展示会上说，“当今社会对汉字的运用研究比较少，‘中华汉字文化体验园’恰恰是在汉字运用上的一种研发和创新，同时亦为学习者搭建体验平台。”成立一带一路研究院汉学或称中国学，是中国以外的学者对有关中国的方方面面进行研究的一门重要学术领域，为国际社会了解中国、理解中国和认识中国的重要人文媒介，在民心相通、文明互鉴和中外人文交流领域发挥着十分重要的作用。北京语言大学一带一路研究院于2020年1月7日成立，是以汉学为研究基础和研究特色的科研基地，致力于打造以汉学家为“思想源”的智库，为“一带一路”倡议输送更多优质学术力量。世界汉学家的“摇篮”汉学家是推动中华文化与世界各国文明互鉴互学、相亲相习的文化先导。北京语言大学堪称世界汉学家的摇篮。建校近60年来，已经面向180多个国家和地区培养了近20万名国际学生，他们中的大多数人已经成长为本国的文化翘楚和社会精英。何塞、其米德策耶、大海等一大批汉学家在文明互鉴和中外人文交流领域做出了卓有成效的贡献。作为国内率先设立汉学研究机构的高校之一，几十年来，北京语言大学建立了一列与汉学有关的研究机构和学术平台，如汉学与中国学研究所，《汉学研究》、《汉风》等学术刊物，“国际汉学研究”、“中国文化译研网”等网络平台，这些学术机构和研究平台在海内外汉学界都产生了广泛的学术影响。以译研网为例，迄今为止，其中外汉学家翻译家人才动态数据库已经联络沟通了93个国家、63个语种近5000名汉学家，线上线下的沟通非常顺畅。从某种意义上说，北京语言大学已经成为国内名副其实的培养和联络汉学家人数最多、国际人文资源最为丰厚、文化文明领域互动最为频繁的高校。北京语言大学建校以来培养的校友遍布世界各地，他们一直用中文在自己的岗位上努力工作，传递着友谊。未来，北京语言大学依旧会以“汉语教学”为基点、以“文化与文明传播”为核心，加强学科的内涵建设和力量建设，培养精英型和通识型相结合的知华友华新时代需要的国际人才，为更多希望了解与理解中国及中国传统文化的海外人士提供服务，为促进多元多彩文明发展作出新贡献。素材来源北京语言大学

7月29日上午，中国美术学院召开学校教师干部大会，宣布浙江省委关于校领导班子调整的决定，金一斌任党委书记、高世名任院长。钱晓芳不再担任中国美术学院党委书记，另有任用。中国文学艺术界联合会副主席、中国美术家协会副主席、中国油画学会主席、浙江省文学艺术界联合会主席许江不再担任中国美术学院院长。许江说：“我在院长的岗位上已经第二十个年头。二十年，我们勠力同心；二十年，我们矢志不变。二十年几乎是同学们的年龄，是我们这一代人三分之一的生命。我们把它用来献给母校，锤炼一段共同的岁月，共同的事业。生活将无尽，时序有轮转。直如今日大家毕业，虽然离开了学校，但这段共同的生活没有变，我们作为精神共同体的感情和心态没有变，我们拥有的共同愿望没有变。我们坚信美院的精神风云无尽，美院的谱系山高水长。诚如我院创建者之一的吴大羽先生所言：怀同样心愿者，无别离！”金一斌，1966年11月生，浙江诸暨人，博士、教授，博士生导师。中国美术学院党委书记。1988年8月起，金一斌先后在浙江师范大学党委校长办公室、浙江省教委办公室工作；1997年2月起，浙江省教委(省委教育工委)办公室副主任，2000年10月起，浙江省教育厅(省委教育工委)宣传教育处处长；2003年6月至2005年7月，中共德清县委副书记；2007年9月起，杭州电子科技大学党委副书记；2015年9月-2020年7月，浙江工商大学党委书记。1988年8月，浙江师范大学历史专业本科毕业；2004年6月，浙江大学法学院研究生毕业；2014年6月，北京大学教育学院博士研究生毕业。2010年3月至2011年1月在中共中央党校中青班学习。长期从事思想政治教育、高等教育管理研究。近年在《求是》《教育研究》《社会科学战线》《中国高教研究》等一级和核心杂志，发表论文30多篇；主持国家社科基金、浙江省社科重大项目等省部以上课题10余项等。任浙江省中共党史学会副会长、中国高等教育学会数字化课程资源研究分会副会长等。先后获第四届浙江省社科研究优秀成果二等奖、浙江省第十七届哲学社会科学优秀成果奖、首届浙江省优秀高等教育科研成果奖一等奖等。高世名，男，汉族，1976年8月生，山东潍坊人，2013年12月加入中国共产党，2005年8月参加工作，研究生学历，文学博士，教授，现任中国美术学院党委副书记、院长。高世名专业方向为艺术史论与策展研究，兼任第一届中国美术家协会策展委员会副主任、浙江美术家协会副主席、浙江文艺评论家协会副主席；曾任第34届世界艺术史大会（CIHA）中国主席团成员、上海双年展学术委员、亚洲艺术文献库（Asia Art Archive）学术委员、Journal of Chinese Contemporary Art & Culture Studies国际编委、《新美术》编委等。高世名于国内首创跨媒体艺术专业，率先建立艺术策划人才培养的学院系统，培养了我国第一批艺术策展领域的硕博士。入选教育部“新世纪优秀人才”计划、浙江省宣传文化系统“五个一批”人才，多次获得国家研究生教学成果奖、亚洲当代艺术贡献奖等重要专业奖项。高世名提出“无墙的学院”等办学理想，倡导校内／校外双向打通、全球／本土双轮驱动，以乡土为学院，深扎中国大地，探索中国高等艺术教育自主发展之路。他先后创立跨媒体艺术学院、视觉中国协同创新中心、中国艺术教育研究院、创新设计学院等学术机构和教学单位，以“媒体实验、文化研究、艺术创作、策划实践”四维互动的教学体系，拓展了现有的美术学教育格局，优化了中国艺术的教育模式。高世名长期从事当代艺术与社会思想研究、艺术教育及策展实践，提出“解放的艺术”、“有情有义的知识”，先后策划上海双年展、广州三年展等国际性艺术大展10余项，组织大型学术会议40余项，在国内外重要刊物发表学术文章50余篇，出版《镜子与面具》、《行动的书》、《一切致命的事物都难以言说》等多部专著，编辑出版《国美之路大典》（43册）、“亚非拉现代思想文丛”、“跨媒体艺术丛书”等学术书籍30余种。本文为钱江晚报原创作品，未经许可，禁止转载、复制、摘编、改写及进行网络传播等一切作品版权使用行为，否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。

据中新社@国是直通车消息，1999年诺贝尔经济学奖获得者、“欧元之父”罗伯特·蒙代尔于4月4日复活节当天因病在其位于意大利的家中去世，享年88岁。“欧元之父”罗伯特·亚历山大·蒙代尔（Robert Alexander Mundell），加拿大经济学家，1999年诺贝尔经济学奖得主，被誉为“欧元之父”。他主要的学术成就有动态货币领域的开创性研究并提出最优货币区理论，推动供给侧经济学的发展并为欧元的诞生奠定了基础。从1974年起，他一直担任哥伦比亚大学经济系教授，从2001年开始，长期占据哥伦比亚大学的最高学术排名。1961年，蒙代尔在国际货币基金组织任职，在1966年到1971年期间，蒙代尔作为芝加哥大学的经济学教授回到学术界，之后一直到1975年在日内瓦的国际研究学院作为夏季兼职教授。在1989年，他被麦吉尔大学任命为经济学教授。在20世纪70年代，通过在货币动态和最优货币形式的开创性研究，他为欧元的诞生奠定了基础，并因此获得了1999年的诺贝尔经济学奖。在此期间，他继续担任联合国、国际货币基金组织、世界银行、欧盟委员会、美国联邦储备委员会、美国财政部、加拿大政府以及其他国家的经学顾问。2009年至今，蒙代尔出任香港中文大学博文讲座教授。“不可能三角”蒙代尔的主要学术贡献有：提出最优货币区理论；推动欧元的发展；帮助开展供给侧经济学；研究历史上金本位制度在不同时代的运作；成功预测20世纪70年代的通货膨胀；蒙代尔-弗莱明模型；蒙代尔-托宾效应。国内对蒙代尔最为了解的莫过于“不可能三角”。不可能三角（Impossible trinity）是指经济社会和财政金融政策目标选择面临诸多困境，难以同时获得三个方面的目标。在金融政策方面，资本自由流动、固定汇率和货币政策独立性三者也不可能兼得。在20世纪60年代，国际资本市场开放程度相当低的情况下，蒙代尔就已经预言了今天经济生活会面临的问题：比如，随着国际资本一体化进程的加快，各国不同的汇率政策将如何影响财政和货币政策的应用？是否一定要遵循传统的国际货币安排格局，即一个国家只拥有自己的一套货币？几个国家联合适用一套共同货币是否可能？他对这些问题的回答结果使传统的开放经济中的宏观经济理论得到了改造，并且他的各国可以有共同货币的研究思想最终促使了欧元的诞生。曾担任世界品牌实验室主席蒙代尔生前曾多次到访北京，并且得到了北京市政府颁发的永久居留证，与北京结下不解之缘。据北京日报报道，2005年3月，蒙代尔获得北京永久居留权。这是《外国人永久居留审批管理办法》实施以来，北京首次为新申请《外国人永久居留证》的外籍人士颁发证明。蒙代尔曾担任世界品牌实验室（World Brand Lab）主席。世界品牌实验室每年发布“中国500最具价值品牌”、“亚洲品牌500强”和“世界品牌500强”系列榜单，其专家和顾问来自美国哈佛大学、耶鲁大学、英国牛津大学、剑桥大学等世界顶级学府，其研究成果已经成为许多企业并购过程中无形资产评估的重要依据。2012年11月，蒙代尔在中国证监会的演讲中，曾提出“创建以美元欧元人民币联盟的世界货币DEY-INTOR”。他表示，在世界经济体当中，中国将成为较好的领航者。3种货币之间可以建立一个全新的货币体系，从而起到指导的作用。封面新闻 燕磊 综合北京日报、观察者网等报道

北京商报讯（记者 程铭劼 赵博宇）3月25日，北京工业职业技术学院举行了中法能效管理应用人才培养和研究中心（以下简称“研究中心”）暨施耐德电气城市能效管理应用工程师学院（以下简称“学院”）揭牌仪式，这也是中法两国共同合作成立的首个创新研究中心。北京工业职业技术学院党委书记高喜军在介绍中表示，学校与法国国际教育研究中心、施耐德电气（中国）有限公司秉承共同愿景、合作建设中法能效管理应用人才培养和研究中心。这一举措将充分发挥双方的独特优势，共建基地、共育人才。同时，记者也在活动中了解到，此次成立的研究中心和学院在未来将面向产业链中的数千家企业，提供开发优质培训课程，帮助企业提升员工技术技能水平。同时，研究中心和学院也将深入发展融合产学研用一体化，进一步发挥在“一带一路”、国际合作等方面的桥梁作用，力争成为中法职业教育领域合作的典型代表。据悉，本次揭牌的研究中心配备了施耐德电气在全球最先进的能效管理技术和设备，将全面覆盖教学与科研需求。此外，施耐德公司还将为研究中心提供大量的行业领先应用场景模拟数据，力求把研究中心打造为“虚实一体”的实训基地。施耐德电气全球执行副总裁、中国区总裁尹正在接受记者采访时谈道，借助研究中心和学院的平台，未来也能帮助更多企业员工实现个人提升，“我们希望能借此实现人才的可持续发展，同时我们也欢迎学校的毕业生或者在校的实习生加入我们，企业将扮演重要助力者的角色来帮助他们以及其他员工完成人才提升。”而在教育部国际合作与交流司副司长方军看来，此次北京工业职业技术学院中法能效管理应用人才培养和研究中心的建立是中法职业教育合作的创新之举，不仅将为北京首都建设低碳绿色智能城市提供人才保障，同时也将在引进法国先进的职教理念和模式，带动中国职业院校开展对欧高水平合作方面发挥积极作用。未来，中法双方将进一步在职业教育领域相互借鉴，继续挖掘两国职教合作潜力，全面提升职教合作水平。值得一提的是，北京市教委也高度重视此次中法能效管理应用人才培养和研究中心的建设，北京市教委一级巡视员黄侃也表示，后续市教委将会给予持续的关注和支持。黄侃提出，希望学校和企业此次强强联合，能够以校企双赢为目标，在探索实践和协同发展中做大做强，进一步推动校企合作，进一步推动资源共建共享，提升首都电气行业的发展水平。未来要将该中心打造成教学水平领先、办学模式领先、技术技能领先、具有国际竞争力的职业教育高地。希望该中心能够依托施耐德电气在智慧城市和智慧能源方面积累的丰富经验和技术成果，成为华北地区乃至全国的应用型人才培养高地和师资培训基地，成为智慧城市能效管理应用工程师的摇篮。【来源：北京商报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn