北京大学地质学考研科目

初试的考试科目包括政治、外语、专业课一/数学、专业课二。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。下面是考研数据帝为大家整理的北京大学2019年全校专业课十大考生排名。第1名： 报考信息科学技术学院 信息与通信工程专业 143分第2名： 报考地球与空间科学学院 地质学专业 139分第3名： 报考地球与空间科学学院 测绘科学与技术专业 136分第4名： 报考信息科学技术学院 信息与通信工程专业 136分第5名： 报考地球与空间科学学院 地质学专业 135分第6名： 报考地球与空间科学学院 地质学专业 135分第7名： 报考城市与环境学院 环境科学与工程专业 135分第8名： 报考信息科学技术学院 信息与通信工程专业 134分第9名： 报考信息科学技术学院 信息与通信工程专业 134分第10名： 报考信息科学技术学院 电子科学与技术专业 133分

以下是北京大学地质学（隶属地球与空间科学学院）国际班的招生通知：面向2018级学生，经学科特质考评和基础能力测试，择优录取30名同学进入“国际班”培养模式，入选同学可选择国内外知名教授为学业导师，并享有国际顶级科学家的专属课堂，充足的学术研究资助，各具特色的访学、交流、国外课程，及国际经典现场实践考察等。我们诚意邀请有理想、有能力，对地球科学充满兴趣的学生，加入到“国际班”。可以预见，在4年之后你不但会收获到“博古通今，学贯中西”的知识体系，更会有一片广袤而美好的领域等待你去开发与研究。我们再来看下这个国际班的教学理念：强化基础教育：基础课程模块化，学生可根据专业兴趣选取数学+物理模块、数学+化学模块或数学+生物模块。培养批判性和创新思维：小班教学（6-10人），课堂教学-讨论-实践教学相结合。培养方案：模块化教学，灵活的课程抵换形式，结合学生个性及发展方向在学术导师的指导下制定针对性的教学培养计划。这个专业有丰富的野外考察活动：这个专业的优秀导师寄语：地质国际班首席教授 尹安：1982年毕业于北京大学地质系，1988年获南加州大学（USC）博士学位。加州大学洛杉矶分校（UCLA）终身教授；UCLA行星地球科学学院学术委员会副主席。四十年前我在北大读本科，并从此成为了一名地球科学工作者。在北京大学，我接受了最优良的数学和连续介质力学教育，并领略了地球科学独特的魅力，随着板块构造说的提出，我们迎来了也许是地球和行星科学史上最令人激动的、新发现爆发的时代，我很荣幸能赶上这样的时代，去复兴这门曾经辉煌的学科。地质学的研究不再局限于传统的检测地壳及其内容物，如研究岩石、地质构造和过去的生命活动轨迹，其研究范围已经扩大到对太阳系内及其外行星的广泛关注。比较行星学推动了地球科学家们重新审视和考量关于地球演变的一些基本概念。当今地球科学关心的最重要问题包括：太阳系中的生命是如何产生的？随着生命的演化，生物体可能穿越太阳系，从一个行星体被传送到另一个行星体么？地球板块构造是何时、是怎样开始的？在太阳系内外的其他行星、岩石卫星和冰冻卫星，也经历着同样的过程么？地球大气的起源是什么？它是如何通过与地球生物圈和岩石圈的相互作用而演变的？解决上述问题需要专业技能，那么当一名地球科学的学生从北大毕业时，他须具备哪些技能呢？要成为一名优秀的地球科学研究者，他需要掌握定量的、分析的、历史性的和直观的研究方法。在我的教授生涯中，我始终坚持培养学生去掌握这些技能。我们如何能够实现这一目标？简单地说，量化技能首先来自数学，再是物理学，化学和生物学。分析能力来自最高层次的推理实践。地球科学中独特的历史观点最容易从实地测绘中获得！直观的技能需要通过将概念化的地质过程与物理学、化学、生物学及其综合的基本概念联系起来。要成为一名优秀的科学家，还需要三个技能：沟通技巧，包括口头表达和写作与合理的逻辑；团队合作，这提供了解决重要和困难问题的最佳机会；系统方法，这总是能够带来挑战性问题的更合理的解决方案。学长提示：以上培养的能力，不仅仅在地质学专业会有用，在你未来从事任何工作都是及其有用的，你的专业知识可能会落后时代，但是你在大学学习的这些技能和提高的能力是你在以后的职业发展方面安身立命的基础。这个专业的培养方案：专业核心课：地球科学概论，普通地质学（地球物质系统），普通岩石学(一)，普通岩石学(二)，地球系统演化，构造地质学，地球化学，结晶学与矿物学，古生物学。实习课程：野外认知实习，区域地质实习，综合地质实习：五台山，综合地质实习：贵州，国际野外认知实习：澳大利亚，国际地质实习：美国西部地区，国际地质实习：欧洲阿尔卑斯，本科生科研训练。国际班特设课程：Isotope Geology (Radiogenic and non-traditional isotopes)，Isotope Geology (Stable isotope: principle and analytical techniques)，Physics and Chemistry of the Earth’s interior，Introction to Geobiology，Fundamentals of Sequence Stratigraphy，Marine Environments and Geodynamics，国际地学名师讲堂（1-4）。应届毕业生就业情况：就业主要集中在能源、矿产、航空航天、IT、城市规划、环境保护等相关专业领域的公司和科研单位。由于该专业培养学生的综合能力，他们同时也受到相关党政机关、银行系统、国企、央企等单位的青睐。地质学院校排名：

第十名：【浙江大学】第九名：【中国矿业大学】第八名：【中国石油大学】第七名：【成都理工大学】第六名：【中国科学技术大学】第五名：【吉林大学】第四名：【西北大学】第三名：【北京大学】第二名：【中国地质大学】第一名：【南京大学】------------------------------请问你有什么看法？请在评论区 补充完善 评论指正。

文｜张敏怡栏目｜考研择校据中国社会科学网讯，在4月23日世界读书日来临之际，中国科学院院士、中国地质大学（武汉）校长王焰新向师生推荐了10本 阅读书单，希望大家开卷有益。在很多人的印象中，凡是名字里带“中国”的学校，都不是“好惹”的，今天要讲的中国地质大学也是其中之一。中国地质大学是教育部直属全国重点大学，是以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色，理工为主，理、工、文、管、经、法相结合的多科性全国重点大学是国家“211工程”、国家“双一流”学科建设高校。正因为如此，武汉高校林立，中国地质大学依然被誉为该地区最值得读的大学之一。创建于1952年的中国地质大学，前身是院系调整时期由北京大学地学系以及清华大学、天津大学等校的地质、工程系等系科合并组建的北京地质学院，在北京 办学。该校后来外迁，更名为武汉地质学院，后在1987年更名为中国地质大学，在武汉、北京两地办学。建校67年来，学校培养了数10万名优秀的毕业生，为国家地质、资源、地学、环境工程输送了大批人才。如果你要报考该校的硕士研究生，至少要了解三件事情。

地理类专业考研党选学校必备方向比努力更重要，选择一个合适的学校和专业，关系着每个考生未来几年甚至一生的发展方向和人生轨迹。下面小编为地理类专业考研考生准备了地理专业排名前八的高校。北京师范大学全国历史最悠久的地理专业地理专业于1902年招生起，已有100多年历史，是全国历史最为悠久的地理专业。目前，北京师范大学地理学与遥感科学学院的自然地理学科为国家重点学科，同时还建有遥感科学国家重点实验室、环境演变与自然灾害教育部重点实验室、环境遥感与数字城市北京市重点实验室、遥感与地理信息系统研究中心和土地研究中心。北京大学我国地球科学人才培养的重要基地北京大学地球与空间科学学院是我国地球科学人才培养的重要基地，承担着为国家现代化建设输送地质学、石油与天然气、地球物理学、空间科学、遥感、地理信息系统和测绘科学与技术等方面的高级专门人才的重任，是北京大学创建世界一流大学的一支重要力量。华东师范大学地理信息科学教育部重点实验室华东师范大学地球科学学部于2014年3月成立，是华东师范大学首个学部制单位，下设地理科学学院，城市与区域科学学院，生态与环境科学学院和河口海岸科学研究院。在2012年第三轮学科评估中，该学部地理学列第三名。武汉大学地理信息系统教育部重点实验室武汉大学资源与环境科学学院是一个多学科交叉的综合性学院。拥有2个国家级重点学科（地图学与地理信息系统、地图制图学与地理信息工程）；2个湖北省一级重点学科（地理学、环境科学与工程）；7个硕士点和7个博士点（地图学与地理信息系统、地图制图学与地理信息工程、环境科学、环境工程、土地资源管理、人文地理学、自然地理学）。兰州大学国家理科基础科学研究培养基地兰州大学资源环境学院地理学基地目前有3门课程为教育部“国家理科基地创建名牌课程项目”，2门国家级精品课程。为了鼓励学生的创新思维，充分发挥其特长和潜能，该基地已把科学研究纳入培养方案。一是根据学校和社会的要求提出研究课题，让学生参与研究；二是在基地建设经营经费中设立学生科研培训项目。南京大学中国规模最大的地球科学系之一南京大学地球科学与工程学院是中国最早建立的地质学系，也是中国规模最大的地球科学系之一。学院学科齐全、专业设置合理，师资力量雄厚。1993年被国家教委确定为“地质学”国家理科基础科学研究和教学人才培养基地。南京师范大学长达近百年的办学历史南京师范大学地理科学学院还设有9个二级学科硕士学位授权点，它们是：地图学与地理信息系统、自然地理学、人文地理学、第四纪地质学、遥感技术与应用、环境地理学、海洋地理学、旅游管理、课程与教学论。地图学与地理信息系统学科为国家级重点学科和江苏省重中之重学科，自然地理学为江苏省重点学科。中山大学专业学生基础好，实践能力强中山大学地球科学与地质工程学院的前身为国立中山大学自然科学科矿物地质系，是中国综合性大学中最早创办的地质学教学和研究机构之一。拥有多个实验教学平台。

考研的道路上从来不缺追梦人，星光与晨露作伴，见证了平凡日子中的点点滴滴，那些日夜的坚持和努力，那些埋头书案的苦读，为了梦想，为了遇到更好的自己，考研这场孤独的修行，终将结束，在漫漫征途的终点，西安石油大学的6位学子将告诉大家他们的选择与坚守。周鹏程，勘查技术与工程0803班2012年考入北京大学固体地球物理学专业周鹏程的职业理想是从事科研工作，经过慎重的考虑之后，他决定考研，北京大学的固体地球物理学专业科研实力是全国最好的，而且跟自己本科所学内容也最为相近，因此报考北京大学就成为周鹏程开启科研征途的不二之选。复习过程中最让周鹏程难忘的是《普通物理学》这门专业课，内容很多很难，却找不到历年真题练习，但他坚信时间花在哪里成就就在哪里，秉承"成功不必在我，而功力必不唐捐"的信念，他严格控制管理自己的时间，坚持每天投入8个小时去学习。最后他以专业排名第二的成绩被北大录取，获得硕士学位后，他又一鼓作气考上博士。如今，已经博士毕业的周鹏程回顾自己的考研经历时特意谈到："考研没有什么捷径或者窍门，反而多得是一个人埋头苦学，甚至一边学一边怀疑人生，还要咬着牙继续努力！"朱丹妮，勘探0806班2013年考入北京大学地质学（石油地质）专业朱丹妮在大学期间一直都没有确定自己是否要考研，直到参加工作后才正式决定考研的。抱着背水一战的心态，朱丹妮报考了北京大学的地质学专业。整个备考的过程漫长而又艰辛。朱丹妮白天要工作，用来学习的时间十分有限，她只能在下班后再去学习。令她印象最深刻的是最后两个月的冲刺阶段：每天凌晨2点睡觉，早上5点起床继续复习，一天只睡3个小时。这样"拼"和"苦"的生活最终成就了朱丹妮，成为她多年后的骄傲。回顾自己考研的经历，朱丹妮觉得考研把握住自己的节奏很重要，"一定要提前做好复习计划，然后严格按照计划进行，这样复习才会有条不紊。"刘婧，地质0904班2013年考入北京大学地质学（石油地质）专业起初，刘婧仅仅萌生了去北大的想法，但周围质疑的声音让她望而却步，而最终让她确定报考北大的是受周鹏程师兄的影响。那一年，周鹏程在考上北大后专门为2009级本科生作了一场分享考研心得的讲座。听完师兄的分享，刘婧的内心充满了希望，在分析历届录取比例和自己的学习能力之后，最终确定报考石油地质专业。她永远记得周鹏程师兄在讲座上说的那番话："如果你能在黑暗中坚定信念，不慌不乱，必将迎来光明。"而后面的经历也让刘婧切身认识到其实考研就是一个人在黑暗中的战斗，力量全部来源于自身，坚定的信念才能支撑自己走到最后。王艺凝，勘探0903班2015年考入北京大学古生物学与地层学专业刚开始，单纯的王艺凝并没有选择考研。她是一个标准的乖乖女，一直按部就班地学习和生活着。本科毕业后，王艺凝去了辽河油田工作。在单调的工作中，她萌发出改变的念头，考研成为她最合适的选择。面对工作中的烦扰与诱惑，王艺凝从未动摇过自己的复习计划和考研决心。她选择依据考纲制定好复习计划，保证学习时间，提高备考效率。她特别提到在复习数学的时候，自己并没有选择题海战术，而是结合教材，把考纲要求的所有题做完。复习专业课的时候，她也是老老实实地回归教材，注重把知识点掌握透彻。而考研复习到最后，最重要的是考验心态。如今，还在北大上博士的王艺凝对于自己的人生梦想已经清晰而明确。在她看来，考研只是人生中的一小步，更重要的是找到人生努力的方向。刘爽，地质学1001班2015年考入北京大学古生物学与地层学专业2010年，刚上大学的刘爽就动了考研的念头。北大一直是她心里遥不可及却蠢蠢欲动的梦想，而能接近的唯一的机会，就是考研。但第一次考研的她却因为英语以2分之差遗憾收场。考研失败的日子是很难熬，周遭的失望和自我怀疑一直笼罩着刘爽。在家人的劝说下，她也曾在就业市场徘徊，参加各种事业单位的考试。她想过放弃，"但我知道自己不情愿，不甘心。"思考了很久，不服输的刘爽说服了父母再给自己一次机会。在办理好毕业手续之后，她选择"二战"闭关学习了半年。幸运的是，这次机会，刘爽抓住了。正是这一段失败的经历与沉淀，让刘爽认识到了其实考研更多的是一种选择和坚持。李家春，地质1301班2017年考入北京大学古生物学与地层学专业2017年2月16日中午，李家春与父亲去山上干活时，他意外地收到了已在北大的学姐发来的贺信，恭喜他以390分的高分位列初试第一。去北京参加复试的经历让李家春终生难忘。那一天下着大雪，李家春坐上一辆皮卡，去镇上搭乘唯一一趟去往县城的班车。年迈的父亲执意相送，路上却不幸发生了车祸。父亲和司机头破血流，他们三人用一张塑料纸顶着大雪在附近寻找诊所，那是他第一次深刻感觉到人生是如此的艰难，生命是如此的脆弱。幸运的是，大家最终安然无恙。在医院照顾父亲两日后，父亲执意让李家春去复试，他满腹牵挂地去了北京。北大不是终点，是新的起点，未来还有很多挑战，而他都准备好了。学习没有捷径，在整个考研复习过程中，李家春未曾参加任何的辅导培训班，一直是依靠着个人的努力，一步步脚踏实地走下去。近年来，西安石油大学高度重视考研工作，将考研作为促进就业和学风建设的重要抓手，提高认识，加强领导，加大投入，多措并举，狠抓落实。2018-2019学年,在全校师生的共同努力下，西安石油大学本科毕业生考研工作取得了可喜成绩，录取学生为726 人。素材来源：西安石油大学官微、西安石油大学官网

来源：新浪财经目前，全国共有14个省市实施了高考综合改革，新高考模式下，考生首先要面临的就是科目的选择，在“3+2+1”的新高考模式下，考生可选择的组合共有12种。选科选专业 1。选科，有哪些重要参考指标（1）能力：按自己最擅长的科目选择；（2）兴趣：根据个人兴趣，选择最喜欢、最适合自己的学科。（3）专业倾向：按目标专业对学科的要求来选；或根据专业覆盖面积，选择路径较宽的学科2。选科与未来选专业选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下，选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关，现在选科就需要考虑未来就读的专业。选科并不是任意选择的，因为高校在录取不同的专业时，是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求，这种要求大概分为下面几种：有3 门科目要求、有2 门科目要求、有1 门科目要求、不限制选考科目。以下收集了所有新高考改革相关的选科数据，为大家整理了3+1+2模式12种选科组合可报专业、不可报专业的的简要信息，以供高一学生和家长在预选科时进行参考。1物化生专业覆盖率：96.22%科目关联度：该组合为传统的纯理科组合，科目之间的学习关联度较高，一般理科特别强的考生会做此选择。学科学习难度：物理、化学都属于理科类比较难的科目，生物的学习难度虽然低于这两者，但是同样也需要考生具有超高的记忆力和理解力，这种组合的学习难度较大。竞争压力：选择该组合的考生人数较多，而且多为优等生，竞争压力较大，如果成绩一般的考生选择这个组合，很明显会处于竞争的劣势。2物化政专业覆盖率：96.58%科目关联度：物理和化学都属于理科类学科，政治注重知识记忆和理解，三个学科之间的关联度不高，学科领域跨度较大。学科学习难度：物理和化学都属于理工类科目，物理的学习难度较高，知识之间的联系紧密，注重逻辑思维的培养，化学的学习难度在物理和生物之间，是以实验为基础的学科，要求考生具有较高记忆能力还能够充分理解，政治属于文科学科，偏记忆性的知识较多，但是又比较贴合生活和时政热点，所以政治想要得高分还是比较难的。竞争压力：这种组合专业选择面广，专业覆盖率高，同时政治科目的加入也为未来发展提供帮助，有利于考生考研和公务员。这种组合选择人数较多，有一定的竞争压力。3物化地专业覆盖率：95.84%科目关联度：地理又被称为文科中的理科，物化地的组合方式背诵内容较少，符合理科学习“少背诵、多理解”的特点，该组合的学习科目之间关联度较高。学科学习难度：综合来说，物化地组合的学习难度并不比物化生的学习难度低，学习难度较大。竞争压力：能够选择物理化学的考生理科学习能力更强，以理科的思维学习地理也能够起到很大的帮助，该组合选择人数较多，且理科优等生较多，竞争压力较大。4物生政专业覆盖率：87.66%科目关联度：生物学中有很多偏向于记忆性的知识，而政治学同样也需要记忆和理解兼备，从知识的学习上来看，这两者关联度较高，但是这两者和物理学的学习上有些不同，学科的跨度较大。科目学习难度：物理和生物虽然都属于理科学科，但是生物的难度和地理的难度相差不是太大，当然也是因人而异。政治背诵理解知识较多且贴合生活，取得高分较难，这个组合学习难度不大，想得高分还是需要付出更多努力。竞争压力：选择物理保证了一定的专业覆盖率，政治则为考生后续考验和考公务员提供了基础。选择这一组合的考生人数较多，竞争压力大且不利于高水平层次竞争。5物生地专业覆盖率：87.61%科目关联度：地理和生物的文理界限划定并不是十分的明显，生物学有很多知识点需要较高的记忆力，地理也需要一定的理解力，物理就是典型的理科思维，注重逻辑思维的培养，科目之间有一定的关联度。科目学习难度：学习有一定的难度。和化学相比，地理和生物的难度还是要低一些的，选择此组合的考生基本上是以物理作为专业选择的定向，以地理和生物作为得分的重要方式。竞争压力：从目前各省选科数据来看，生物、地理的选科人数较多，在赋分制的前提下，中等生选择这一组合不占优势，不利于考生在高水平层次竞争。6物政地专业覆盖率：82.19%科目关联度：学科之间跨度较大，选择这一组合的考生，要么是喜欢物理但是不喜欢生化，要么就是擅长文科但是想拓宽专业的选择范围，也是两权相害取其轻的选择方式了吧。学习难度：政治地理偏记忆和理解，物理注重逻辑思维基础，整体来说，有一定的学习难度，取得高分的概率不是很高。竞争压力：这个组合是最具挑战性的，由于学校师资和场地的限制，大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表，选择这个组合的人数较少，同组合的竞争压力小。7史政地专业覆盖率：49.34%科目关联度：历史+地理+政治，该组合是最传统的文科组合，科目关联度密切。科目学习难度：这个组合相对更轻松，注重的是文科思维，知识的记忆和理解等，这一组合适合不擅长理科的广大考生。竞争压力：从已经试点高考改革的省份看，也是选课人数最多的组合之一，因此，意味着竞争异常激烈。8史政化专业覆盖率：51.92%科目关联度：历史政治都是文科类学科，这两者在科目的学习上关联度较高，化学属于理科类，但是又不像物理那样具有很强的理科性质，三者在学习上有一定的关联。学习难度：这种组合各科目的学习难度都不是特别大，此组合适合有文科偏好但是对地理不感兴趣的考生，有了一本化学的加入，扩宽可选择的专业范围。竞争压力：选择这个组合的考生并不是很多，组合内竞争压力一般，但是专业可选择范围有限。9史政生专业覆盖率：50.50%科目关联度：这一组合在学习上都偏向于知识的记忆理解，学习的逻辑上关联度较高。科目学习难度：这一组合偏文科，在专业的选择上也偏向于传统的文科专业，但是生物和地理的学习难度差距不大，考生做出此选择多是因为以理科专业拓宽专业范围或者不擅长地理学科。竞争压力：这一组合适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的学生，竞争压力不大，但是想取得高分有一定的困难。10史化地专业覆盖率：50.71%科目关联度：这一组合在科目上没有太大的割裂，知识点注重记忆和理解。科目学习难度：此组合适合记忆力较好、文字表达能力强的考生，学习难度不大。竞争压力：学科似乎跨度小但思维跨度大，竞争非常激烈，地理要和学物理的过招，化学、生物要和学物理的比拼，选择该组合的人要慎重。11史化生专业覆盖率：50.25%科目关联度：化学生物属于理科专业但是也需要一定的记忆力，历史则侧重知识的记忆和理解，考生做此选择应该是十分不擅长物理，但是对化学生物有一定的兴趣，科目的学习上有一定的关联度。学习难度： 该组合学习难度不大，考生可以取得不错的分数，但是在专业的竞争上不占优势。竞争压力：选择这一组合的考生一般为成绩不是很好的考生，文理分化严重，选择此组合的考生人数不多。12史生地专业覆盖率：49.86%科目关联度：生物也被称为理科中的文科，偏记忆的知识很多，这一组合在学习上有一定的关联性。科目学习难度：这一组合的知识没有太大的开放性，以擅长记忆为主，学习难度不大，但是也因人而异。竞争压力：“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢，或擅长以记忆为主，动手能力强，文字表达好的学生，学科似乎跨度小但思维跨度大，竞争非常激烈。新高考选科选物理还是选历史？@觅·时光：物理怎么样都有保底分@Husky_Bae：物理物理我爱物理@旦丁与神曲：建议选物理，物理专业涵盖面广，而且招生多，到时候物理和历史是两条分数线，估计物理的会低很多。历史看似简单，实则不然，而且招生少。@天壤间一胡郎：绝对是历史啊，可以套用些初中的历史知识。@丶飞飞不想：物理学通就好，记模型@初时见你正年少：历史这种基本都不用听课的，为什么不果断选择呢？！！@莫伟业：物理可以选90%的大学专业@只要zwc：有很多专业都涉及物理，不选物理将来专业很少，但是物理是真的难学！@村口骑驴大爷：历史，因为物理不会@星空Nothing：历史不叫容易简单，而物理说实话，我觉得你没学好数学，物理也不用想了，只是我觉得。@黎青LI：选物理，想学历史可以自学。@城上雁：主要是我这种文科脑对于物理这种逻辑性的科目真的get不到点啊，还是历史好，我爱历史看完了微博网友们的评论，看来大家对于新高考选科，更多的人还是倾向于选择物理，而且感觉大家好务实啊，大家普遍选择物理的原因基本上都是因为以后报考大学，可选择的专业比较多。各科对应专业 选科考虑自己适合的学习难度是一回事，另外一方面也要考虑到大学选专业的问题，以下是各个科目对应的专业分类，大家可以参考定位：1历史对应学科专业分类历史对应学科专业分类包括：考古学、民族学、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术、地理学科、政治学科、马克思主义研究等。2生物对应学科专业分类生物对应学科专业分类包括：生物工程类、医学类（基础医学’预防医学）、科学类（生物科学、生物技术等）、环境科学类（生态学等）、森林资源类、环境生态类、水产类、动物医学类、植物生产类、动物生产类、草叶科学类。3物理对应学科专业分类物理对应选科专业分类包括： 物理对应选科专业分类包括：理论与应用力学、地球物理学、应用物理学、机械类、信息与电子科学类、核工程与核技术学、航空航天类和武器类、测控技术与仪器、工程力学、材料科学类、热能与动力工程、电子科学类、海洋科学类。4政治对应学科专业分类政治对应学科专业分类包括：马克思主义理论类、经济学类（金融学、税务等）、政治学类、历史学类、工商管理类、社会学类（社会工作，家政学等）、教育学类、公共管理类、法学类（法学、知识产权、监狱学等）、哲学类（逻辑学、宗教学、伦理学等）5化学对应学科专业分类化学对应学科专业分类包括：和工程类、生物科学类、地质学类、医学技术类、林业工程类、公众卫生与预防医学类、食品科学与工程类、应用化学、化学与制药类、材料类（材料科学与工程等）。6地理对应学科与专业分类地理对应学科与专业分类包括：气象类专业、城市规划类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类、酒店管理类、地图测绘类（卫星遥感，GPS专业）。对于科目的选择，大家可依据个人的升学规划，心仪大学的专业要求以及所在高中的实际情况做出适合自己的选择，选择人数多的组合并不代表适合自己，结合自己的学习特点，选择适合自己科目才是最重要的。选择物理或者历史时需要注意什么？“3+1+2”模式下，物理和历史二选一成必然趋势，上面简单分析了一下，但是仍然有不少同学存在是不是历史比物理更容易学、高考也更容易的误解。同学和家长们要注意了，在选择报考物理还是历史之前，要先了解这两个误区！误区一：历史比物理容易学第一个误区：历史比物理容易学。无论是家长还是孩子，很多人都是这么认为的吧。很多家长对历史和物理的认识还停留在过去，认为历史属于文科，只要简单的读一读，背一背就能够打高分了，比高中最难学科——物理，肯定容易多了。其实并不然。我们可以去看一看每次考试发下来的成绩单，物理学科考八九十分很常见，满分也不是没有可能；历史成绩比起来就惨不忍睹了，八十分以上是难的，五六十分算正常。历史比物理容易学，这可真是一个大误区。现在历史学科的试题对学生能力要求越来越高。不但要求学生掌握书本中的知识点，还要求学生拥有非常好的文言文阅读能力。因为很多材料都是以文言文的形式出现的，学生需要对材料里面的历史事件做出正确的解读和分析。而现在的学生大多是周而复始地刷题，课外阅读非常少造成学生知识面非常狭窄，这对历史考试是非常不利的。反观物理作为自然学科，则不存在这样的问题。即便强调和现实的联系，也只是提提而已，最终还是要回归到物理学科本身的计算推理。误区二：学历史高考更容易第二个误区，学历史高考更容易。有的学生人觉得历史学科简单易学，就选择了历史。在他们看来，容易学当然会学好，高考考上的机会就会更大。其实高考的难易程度和学科本身的难易程度并没有太大关系，高考的难易程度更大一部分是取决于录取率。比如今年湖南的高考，文科一本上线率只有11%多一点，但理科的一本上线率却高达30%还要多，哪个更容易考上大学显而易见，同样情况，对于“3+1+2”模式考生来说也是值得参考的。实行“3+1+2”模式后，各普通高校会预先公布本科招生专业选考科目，以《河北省普通高校本科招生专业选考科目要求》中北京大学的科目要求为例，如果考生选择了物理，则可以报考北京大学公布的所有52个专业，但如果选择了历史，则只能报考其中约70%的专业。即使是中国人民大学这样的偏文科高校，选择物理可以报考所有专业，选择历史却有两个专业不能报考。“各高校情况也基本上是如此。也就是说，在专业的选择上，选择了物理就意味着机会远远大于选择了历史。所以说哪个选择更容易考上大学，一看数据就一目了然，即印证了那句老话，“学好数理化，走遍天下都不怕”，这句话对于“3+1+2”模式省份的考生来说同样如此。地位提升最明显的学科和最容易吃亏的学科 理论上来说，取消文理分科，大家的选择就更多了。但综合考虑到大学专业的要求，就会发现新模式下，各个科目对高考的影响并不一样，因此实际上，每个科目在学生选择时必然会出现“冷”、“热”现象。1。 地位提升最明显的学科新高考模式下取消了文理分科，但是语数英依然是必考科目。其他的6门科目，如果是任选3科作为自己的考试科目，那就是3+3模式。而有些地区推行3+2+1模式，就要求学生在物理和历史中任选一科，并在剩下的4门科目里随心组合2门，作为考试科目。经过分析，不难发现无论是3+3模式，还是3+2+1模式，物理都在选科中占据了天然的优势。因为现在的大学，普遍都存在理科专业比文科专业多的情况，而就专业录取率来说，选物理被录取的几率更大。在高考模式没调整之前，理科的录取人数就比文科多。根据2019年各省市高考录取数据显示，安徽省文史类录取49313人，理工类录取142723人，河南省文科录取16374人，理科录取78687人。之所以出现这种情况，就是因为大学提供的理工科类的专业更多，同时很多理科专业文科生都是选不了的。高考模式调整了，但大学的专业并没有随之调整。也就是说，大学的专业还是有文科、理科之分的。那么，现在高考不分文理科了，学校要通过什么来考察学生的逻辑推理、算术计算等理工科能力呢？答案就是看物理。但凡是涉及高精尖仪器类的研究专业，还有以人体，或者是同样复杂的事物作为研究对象的专业，都会要求考生的物理成绩要达到多少分，才有可能被录取。而这些专业中，有很多都是学生想要报考的专业，比如说医学、计算机、心理学、微电子技术等等。毕竟，这些专业都是热门又抢手，而且是一毕业就能找到好工作的“香饽饽”专业。所以，对想要报考这些专业的考生来说，物理是一个必须选的科目，它的地位自然也水涨船高。2。 最容易吃亏的学科有的科目地位提高了，自然就有科目会比较吃亏。在新高考模式下，化学成了最吃亏的学科。为什么这么说呢？因为如果你选了物理作为你的必选科目，又在剩下的科目里挑了化学，那么就很有可能遇到神仙打架的情况。毕竟，物理+化学的强强联合，这样的科目组合和很多理科学霸们的选择不谋而合。理科学霸最喜欢的就是能让他们不断思考，再思考的物理和化学，如果这么选，也就意味着将和身边的理科学霸成为同学。这对于那些中等水平，甚至是中上水平的学生，其实是相当没有优势的。因为他们大部分都考不过学霸，甚至会学着学着，慢慢对自己产生怀疑，觉得备受打击。而如果必选科目是历史，此时又选择了化学，也是非常说不通的。因为必选科目选择了历史的话，高考之后就很大概率会报考一些文史类的专业，比如说报考哲学，汉语言文学等等，那么，高中学的化学就几乎对选专业没有什么帮助。所以从这个角度来说，化学很大概率会被弃选。2019年江苏就曝出了学生避开化学的问题，很多高中为了保证升学率，干脆不开设化学学科，逃离化学的现象迫使一些省份推出选科兜底政策，也正是因为兜底政策的出现，化学在未来或许会成为另一个隐藏的“福利科目”。3。 生物、地理成为选科“香饽饽”在新高考“3+2+1”模式下，一定会有很多原来根本不学地理的理科生，在高考模式下被迫选择地理为高考考试科目，因为地理学科内容相对接受简单，而且内容多以记忆性知识为主。所以对于原来偏理科的学生来讲，地理学习更容易上手和简单，相对学习的时间也较短。而又因为现在几乎所有高中，在地理科目的老师安排都只有1—2名老师，这完全满足不了学生们新高考科目选择的学习要求，地理老师反而也跟着火了一把。同样还有生物，生物学科在以前的理综里分值占比不高，所以很多学生都不怎么重视生物学科。但随着新高考模式的促进下，生物成了单独考试科目，分值也出现了权重增加，自然而然学生们必须要开始重视生物学科的学习。并且生物也算是文、理皆可选的学科。甚至一些3+3地区的学校要求学生在地理、生物必选1到2科，以减小高三后期复习压力！来源：名校升学圈本文内容来源：新浪教育

1. (10697)西北大学【211】2. (10704)西安科技大学3. (10710)长安大学【211】4. (10718)陕西师范大学【211】5. (10724)西安外国语大学6. (10721)宝鸡文理学院1.(10697)西北大学【211】 地理学评级：B地质学评级：B+初试科目：资源与环境学院070501 自然地理学①101 思想政治理论②201 英语一③601 数学乙④834 自然地理学070502 人文地理学①101 思想政治理论②201 英语一③601 数学乙④835 人文地理学070503 地图学与地理信息系统①101 思想政治理论②201 英语一③601 数学乙④848 地理信息系统地质学系（国家重点实验室）070901 矿物学、岩石学、矿床学070902 地球化学070903 古生物学与地层学070904 构造地质学070905 第四纪地质学0709Z1 地球生物学0709Z2 能源地质学①101 思想政治理论②201 英语一③601 数学乙或643 地史学④846 地球科学概论081801矿产普查与勘探081802地球探测与信息技术081803地质工程①101 思想政治理论②201 英语一或202俄语③302 数学二④846 地球科学概论085700 资源与环境（专业学位）①101 思想政治理论②204 英语二③302 数学二④846 地球科学概论2.(10704)西安科技大学初试科目：测绘与技术学院070500 地理学①101 思想政治理论②201 英语一③302 数学二④829 地理学基础3.(10710)长安大学【211】 初试科目：地球科学与资源学院070500 地理学①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③619自然地理学④824地理信息系统原理070900 地质学①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③614构造地质学④825动力地质学原理4.(10718)陕西师范大学【211】地理学评级：B初试科目：地理科学与旅游学院西北国土资源研究中心070501 自然地理学070502 人文地理学070503 地图学与地理信息系统0705Z1 区域环境学0705Z2 国土资源学0705Z3 自然灾害学①101思想政治理论②201英语一③602高等数学(I) 或808人文地理或872地理信息系统原理或836自然地理地理科学与旅游学院040102 地理教学论①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合045110 学科教学（地理）①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④916中国地理（含自然地理和人文地理）5.(10724)西安外国语大学初试科目：070502 人文地理学①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③655经济地理学 ④855人文地理学6.(10721)宝鸡文理学院初试科目：地理与环境学院070501 自然地理学070502 人文地理学070503 地图学与地理信息系统①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③615人文地理学 ④806自然地理学

关注我！复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】考点一：工程地质学的研究对象与任务★★1研究对象与主要任务（见表0-1）表0-1研究对象与主要任务2工程建筑对地质环境的作用工程建筑的类型很多，如工业民用建筑、铁路、水利水电建筑、国防工程等。每一类型建筑又由一系列建筑物群体组成有的埋于地下，都脱离不开地壳，无不与地质环境息息相关。工程建筑对地质环境的作用，主要是通过应力变化和地下水动力特征变化而表现出来的。一定量值的变形是允许的，过量的变形甚至破坏就会使建筑物失稳。建筑物的施工和建成经常引起地下水的变化，从而给工程和环境带来危害，如产生岩土的软化和泥化、地基砂土液化、矿区地面塌陷等。工程建筑物对地质环境作用的性质和强度，取决于建筑物的类型、规模和结构，同时也取决于场地的工程地质条件，而工程地质条件往往起决定性的作用。3工程地质条件工程地质条件（engineering geological condition）是指与工程建筑有关的地质因素的综合。地质因素包括岩土类型及其工程性质、地质结构、地貌、水文地质、工程动力地质作用和天然建筑材料等方面，它是一个综合概念。工程地质条件是在自然地质历史发展演化过程中形成的，它反映地质发展过程及后生变化，即内外动力地质作用的性质和强度。工程地质条件的形成受大地构造、地形地势、气候、水文、植被等自然因素的控制。工程地质条件的优劣取决于其各个要素是否对工程有利。具体如表0-2所示。表0-2工程地质条件优劣因素4工程地质问题工程地质问题（engineering geological problem）是指工程地质条件与建筑物之间所存在的矛盾。由于工程建筑的类型、结构型式和规模不同，对地质环境的要求不同，所以工程地质问题复杂多样。例如，工业与民用建筑的主要工程地质问题是地基承载力和沉降问题，地下硐室的主要工程地质问题是围岩稳定性和突水涌水问题；露天采矿场的主要工程地质问题是采坑边坡稳定性问题等。考点二：工程地质学的研究内容（见表0-3）★★表0-3工程地质学的研究内容考点三：工程地质学的研究方法及其与其他学科的关系★★1研究方法（见表0-4）表0-4工程地质学的研究方法2工程地质学与其他学科的关系（1）地质学的分支学科，如动力地质学、矿物学、岩石学等，都与其关系密切。（2）为定量评价工程地质问题，工程地质学需要以数学和力学知识作为它的基础。所以，高等数学、应用数学、工程力学、弹性力学、土力学等都与其有着十分密切的关系。（3）工程地质学还以物理学、普通化学、物理化学等基础学科作为自己的基础。此外，工程地质学还与工程建筑学、环境学、生态学及其他应用技术学科有密切的联系。考点四：工程地质学的发展★1工程地质学的发展工程地质学经过不断的发展，学科体系逐渐完善，已形成有多个分支学科的综合性学科。2我国工程地质学的成就麻烦大家关注+点赞，谢谢!!本文由【才聪学习网】原创，关注我了解更多考试资料！