北大深圳研究生院博士

北京大学深圳研究生院光阴叫做擦身而过，你还想错过我吗？不想错过就赶紧来看我的介绍!!!01我是谁？我的成长记2001年1月，北京大学与深圳市人民政府签署《合作创办北京大学深圳校区协议书》，共同创办北京大学深圳研究生院。经过十九年发展，深圳研究生院依托北大、立足深圳，逐步成为扎根深圳的北京大学研究型国际化校区，北京大学创建世界一流大学战略的重要组成部分。依托北京大学学科优势，结合深圳的区位优势，深圳研究生院以“前沿领域、交叉学科、应用学术、国际标准”为办学方针，加强学科建设。现有信息工程学院、化学生物学与生物技术学院、环境与能源学院、城市规划与设计学院、新材料学院、汇丰商学院、国际法学院以及人文社会科学学院等八个学院，学科专业涉及信息科学与技术、电子与通讯技术、化学生物学、环境科学、环境与能源、城市与区域规划、景观设计学、社会学、心理学、新闻传播、金融、经济、管理、法律等领域。02我在哪里北京大学深圳研究生院，坐落于深圳市南山区西丽深圳大学城，依山傍水，有美丽的西丽水库，有引人入胜的塘朗山，还有很多大小动物的野生动物园。噢，对了，我还有个小名叫南国燕园，很优美的名字，有木有！03想知道我长啥样？赶紧往下翻这是H栋行政楼，快看我醒目的名字教学楼五四塔，搭配美丽的晚霞镜湖 ，请恕我词穷，它的美我想不出赞美的形容词了彩虹桥图书馆长桥洒满阳光的校友林华灯初上的食堂这就是北京大学深圳研究生院，秉承北京大学“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统；“思想自由，兼容并包”的学术精神，“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风。关注：北京大学深研院高层管理教育，了解更多学校及课程信息。

央广网深圳8月31日消息（记者王铖 )北京大学深圳研究生院2017年新生在在形式多样、动感十足的团体活动中开学了！8月31日清晨7点半，北京大学深圳研究生院A栋广场上便聚集了近千名身着八种颜色文化衫的2017级新生，为期两天的新生开学营拉开帷幕。在教官和志愿者的指挥下，新生们被随机分成十个包含各个学院学生的队伍，新生开学营启动仪式在现场热烈友好的交流氛围和“燕园情”悠扬的歌声中正式开始。据悉，2016年起，北大深研院一改往年传统的开学典礼仪式，以新生开学营与嘉年华活动作为新生的入学仪式，活动包括破冰团建、素质拓展、定向越野、北大精神与历史教育讲座、嘉年华晚会等，新生们在形式多样、动感十足的团体活动中，快速融入集体、了解校园、感受北大精神与南国燕园的活力。各团队在校园各处进行破冰团结和团队熔炼，包括挑战NO.1、尖峰时刻、穿越雷区、攀岩等项目，接下来的两天，他们将在团队中熟悉每一位伙伴、并共同完成最后的团队展示。记者了解到，该校今秋总计录取了1214名来自五湖四海的2017级新生。其中，包括75名博士、1139名硕士。这些新生来自内地的29个省市自治区以及我国港澳台地区。其中，以广东籍新生人数最多，占比11%；后面为湖北、湖南、河南等地的生源。值得一提的是，今年共有134名外籍学生来到南国燕园，他们来自包括美国、德国、英国、尼日利亚、哈萨克斯坦、韩国在内的48个国家，国籍覆盖五大洲。汇丰商学院汇丰的新生雷佳媛表示，新生开学营的形式很符合年轻人的喜爱，所有学院、专业的新生被打乱分组，让我们可以接触不同的专业和领域，这对我们未来的学习很有帮助。整个活动过程是累并快乐着，锻炼身体的同时也能锻炼自己的组织能力、沟通协调能力等。信息工程学院的新生徐向阳是博士研究生，入学前他已经在公司工作了五年。他表示：“之前很少有机会参加这样的活动，很高兴又重新体会到了学校的氛围，感觉这样的活动能够快速加深大家对身边人、周围环境的认识。学习很重要，但对身边环境的了解也同样重要。”

前段时间，深圳中学从北大清华以及海外名校招聘大量硕士、博士研究生当老师，成为教育热点，引发广泛的关注和争议。有人认为，清华北大博士、硕士当老师有点大材小用，也有人认为，深圳中学汇聚了深圳学霸，学霸学生需要学霸老师来教育引导，强强联合值得期待。事实上，据深圳中学官网介绍，深圳中学现有教师400余人，其中硕士200多人，博士29人，师资力量可谓强大。深圳城市风光。深圳中学的学生究竟有多牛？我们来大概了解一下。从2019年高考成绩说起吧！2019年高考，全省文理科前50名的100名考生中，深圳全市共有15人的成绩被屏蔽（为了避免炒作高考成绩，广东省文理科前50名的成绩均被屏蔽），其中，深圳中学一共有6人成绩被屏蔽，数量居全市第一。全省理科前100名，深圳中学有10人上榜，位居全省第一。有多少学生被北大清华录取，往往是衡量学校水平的一个标杆，途虫查阅了网上的一些报道，据特区深圳报道，2019年北大清华上线人数32人，实际报考录取30人，其中北京大学录取19人，清华大学录取11人。这里还需要说明一点，深圳中学还有一批学霸并未参加高考。途虫尚未查询到2019年深圳中学海外录取的具体名单，来看看2018年的情况。2018年美国排名前十的综合性大学和文理学院总共录取了9名深中学生，其中包括哈佛大学等全球知名的常春藤院校。美国排名前20名的综合大学和文理学院录取28名生深中学生。前50名的综合性大学录取150名深中学生。另外，有7名深中学生收到来自英国牛津大学、剑桥大学的录取通知书。（信息来自本地深圳宝）深圳中学校园，图片源自官网。所以说，深圳中学是学霸云集的中学，的确需要学霸老师。深圳中学是深圳四大名校之一，是许多中考学子梦寐以求的高中，但在深圳每年有七万多名中考考生，想要考上深圳中学，真的是太难了。2019年深圳中考录取分数线排名2019年深圳高中录取分数线前十名，深圳中学以439分高居榜首，比第二名录取分数线高出3分，可别小看这3分。另外，2019年深圳中考的总分是460分，深圳中学录取分数线439分，你说这些学生是不是学霸？深圳中学校徽。在高考中，深圳中学表现不俗，在2019年高考重本率达到96.7%，位居深圳市各高中之首。深圳市高考重本率排行榜。深圳中学创办于1947年，1983年被定为省重点中学，2007年通过国家级示范性高中评估，以建设中国特色世界一流高中为办学目标的深圳中学，的确有些厉害。2010年至2018年，深圳中学有252人升入清华北大。

我们都知道当前很多院校招收博士都采用申请考核制。相对于传统的考试制，申请考核制下普通院校的学子除非在科研方面表现突出，不然在现有的申请考核制下很难进入复试阶段，更别说顺利考取名校了。当然其中的重要因素为部分院校对学生的本硕院校进行了限制，如要求985、211、双一流院校；部分是对非名校学子的科研成果、专业课提出了特殊要求，如要求非名校得有一篇核心期刊论文；部分是很多学子之前没有注意提升英语六级的成绩，而报名时只能仰天长叹，毕竟那时候只追求过六级，而没有考虑到当下不少院校要求六级500分以上。其实除了上述申请考核制带来的困境之外，经过观察我们还发现不少学子面临如下难题：1.很难找到合适教授出具推荐信可能对于名校学子来说，找教授出具推荐信并非难题，但是在很多普通院校的教授人数有限，更别说报考学科下的教授了。另外对于很多普通学子来说，其往往一次考不上，已经离开校园，如果平时没有注意与老师搞好关系，加强联系，那么出具推荐信也是一个令人头疼的事情。2.不知道如何联系导师现在诸如东南大学、浙江大学等院校规定报考前请与导师联系并征得导师同意。因此相比之前，很多考生面临着更尴尬的局面，即自己根本无法满足报名要求。不少人其实报名之前根本不清楚自己想跟哪位导师，毕竟在当前很多学子除了超级知名的博导，其他外校博导了解的非常少。3.普通招生规模正在快速缩少以下我们以部分刚公布的招生计划为例，简单分析以下当前的形势。当前博士的招生途径主要有申请考核制、硕博连读、直博生、普通考试制4种。除了大家比较熟悉的申请考核制、硕博连读，其实当下直博生的招生名额以及很多了。上海财经大学规定，全校直博生指导性计划为50名左右，各二级学院相关专业直博生的招生人数一般不超过本学院招生计划的20%。厦门大学正积极推进研究生招生改革，进一步扩大直博生招生专业和数量，并提高直博生的相关待遇。中国科学院大学仅数学与系统科学研究院就招收直博生26人，因此招收直博生1000多人轻轻松松（112个研究所、18个院系招收攻读博士学位研究生）。我们观察到2所博士招生人数较多的高校：浙江大学与北京大学，其留给普通学子的招生名额非常有限。以下为浙江大学部分学院的招生计划：浙江大学生命科学学院招收普通博士生25%左右，招生方式实行“申请—考核”制。浙江大学电气工程学院招收统考入学博士生10%左右，招生方式试行“申请-考核”制。浙江大学农业与生物技术学院有直博生、硕博连读生、统招博士生（普博生）等三种类型，招收普博生占总名额的20%左右，普博生招生方式实行“申请-考核”制。浙江大学动物科学学院招收普通博士生占学院博士研究生招生指标的20%左右，招生方式实行“申请-考核制”。浙江大学高分子科学与工程学系预计录取免试直博生和硕博连读生占总招生人数的90%左右。具体将视生源情况调整。浙江大学光电科学与工程学院招收普博生12%左右，招生方式实行“申请—考核”制。浙江大学化学系预计录取免试直博生与硕博连读生占总招生人数的85%左右，具体将视生源情况调整。本专业招生方式实行“申请-考核”制。以下为北京大学部分学院的招生计划：北京大学现代农学院2020年博士拟招生13人,其中推免10人!北京大学前沿交叉学科研究院2020年博士拟招生182人,其中推免128人!北京大学分子医学研究所2020年博士拟招生31人,其中推免14人!北京大学艺术学院2020年博士拟招生15人,其中推免7人!北京大学中国语言文学系2020年博士拟招生58人,其中推免20人!北京大学考古文博学院2020年博士拟招生20人,其中推免10人!北京大学哲学系（宗教学系）2020年博士拟招生34人,其中推免5人!北京大学外国语学院2020年博士拟招生42人,其中推免9人!北京大学心理与认知科学学院2020年博士拟招生29人,其中推免24人!北京大学信息科学技术学院2020年博士拟招生159人,其中推免143人!北京大学工学院2020年博士拟招生137人,其中推免114人!北京大学环境科学与工程学院2020年博士拟招生45人,其中推免38人!北京大学软件与微电子学院2020年博士拟招生10人,其中推免8人!北京大学法学院2020年博士拟招生49人，其中硕博连读生约12名北京大学新媒体研究院2020年博士拟招生8人，其中推免2人！北京大学经济学院2020年博士拟招生40人，其中推免30人！北京大学政府管理学院2020年博士拟招生27人，其中推免12名！北京大学光华管理学院2020年博士拟招生58人，其中推免38人！北京大学国家发展研究院2020年博士拟招生28人，其中推免17人！北京大学深圳研究生院2020年博士拟招生86人，其中推免30人！北京大学马克思主义学院2020年博士拟招生51人，其中推免3人！北京大学国际关系学院2020年博士拟招生21人，其中硕博连读0-5人！北京大学生命科学学院2020年博士拟招生99人，其中推免99人！北京大学地球与空间科学学院2020年博士拟招生99人，其中推免60人！北京大学数学科学学院2020年博士拟招生67人，其中推免52人！北京大学物理学院2020年博士拟招生198人，其中推免185人！北京大学城市与环境学院2020年博士拟招生52人，其中推免32人！北京大学化学与分子工程学院2020年博士拟招生145人，其中推免138人！通过上面的招生计划，我们可以看到，当前供普通学子报考的招生名额可能不到总招生名额的百分之20。具体到某一专业可能招生名额仅剩下1-3人。这样的招生名额对于普通学子来说，很大程度上是无法进入面试环节的。毕竟大部分院校都采用申请考核制了，如果一个专业招生2人，那么最多6人进入面试，而报名人数往往为20-100人。4.没有掌握第二外语我们观察到当前相当比例的名校博士都掌握第二外语，这样其在竞争中就处于比较优势，特别是在当下名校学子出国留学的比例增高。而普通学子往往被蹩脚的英语学习给困住，当发现自己的劣势时已经处于考博的关键时期。5.没有经过严格的学术训练可能很多人并没有意识到学术训练的重要性，但是我们不可否认一个基本事实，那就是普通学子的学术训练是零乱不成系统的，往往投入时间多，产出少，这也成为导师担忧其未来能否正常毕业的重要因素。6.没有课题研究经验通过观察各大课题公示名单，我们就可以知道普通院校的导师课题很少，那么学生的参与机会就更少了，这样其在写自己的研究计划以及列举自己的科研经历时就显得非常少，非常没有底气。以上是我们就当下普通学子考博可能面临的几个问题进行的简单归纳，希望广大学子能够尽早补上自己的不足。

此前通过网络平台，向外界公布了招聘400多名应届生教师，起步薪资是从本科生26万起条件的深圳市某区的教育局，最近出现了初步的招聘结果。根据相关的数据显示，本次招聘的新任老师之中，包括北大、清华的76名毕业生在内，一共有491人步入到了该区招聘老师的体检环节。清华、北大的毕业生们到普通的中小学担任老师，而且在这76人之中，还有13名博士！除此之外，此前的985高校为主的双一流院校的学生，占比这420名初步入围者的三分之二，一共有280人。除了985为主的双一流院校的学生之外，另外97名入选的应届毕业生中，有45名新任老师来自部属的师范专业，另外52人来自在全球排名达到了前一百名的高校中。加上清华北大在内的双一流院校的280人，仅仅是这些名校或者是专业的顶尖师范院校的学生，占比就达到了90%！而在余下的42之中，包括中央美术学院在内的专业院校，就有23人。可以说，深圳市某区教育局此次的招聘结果，可以说是人才汇聚。尤其是在所有的491人之中，达到了研究生及以上学历的应聘者，达到了89%以上，足足有440多人！光是上面的数据，对于普通的一个省市来说，哪怕是每一年的高考走出去的这样人才，能够达到420人之中可以说是超9成的名校水准，其中包括74名北京大学和清华大学，就足以让社会感觉到惊讶了。而深圳市的一个区，能够招聘中小学教师岗位的过程中，吸引到了如此大批的顶尖优秀人才，足以说明了他们所付出的26万本科优秀应届毕业生年薪起的条件，在抢夺人才的大战之中，取得了绝对的优势。不过另外一方面，我们也应当反思一下，来自清华、北大的13名博士在内，一共23名的博士，到深圳去担任中小学教师，是否是一种学术上的浪费呢？当然，每个人都有选择个人生活的权利，而且能够投身于教育事业之中，也是值得称赞的。或许对于别人来说博士这样的学历已经是读书读到了头，值得佩服的事，不过博士生也要考虑到现实的问题，而且也并非是所有的博士生毕业之后，都能够有很好的学术生涯发展的。从这方面来说，除了高于年薪28万起的水平外，另外在正式入职之后可以一次性得到20万元的奖励，从这方面来说，即便是对清华大学和北京大学的23名博士来说，这种政策还是存在着很大的诱惑的。

12月3日上午，北京大学深圳研究生院培养工作会议在北京大学深圳研究生院H214召开。北京大学研究生院副院长陈鹏、培养办公室主任胡晓阳、专业学位办公室主任何峰、深圳研究生院副院长王鹏飞、信息工程学院副院长朱跃生、化学生物学与生物技术学院副院长潘峥婴、环境与能源学院副院长徐期勇、城市规划与设计学院副院长杨家文、新材料学院副院长孟鸿、汇丰商学院副院长朱家祥、国际法学院助理院长Christian Pangilinan、人文社会科学学院执行院长于长江、通识教育中心主任丁嘉辉以及研究生院培养办公室、深圳研究生院教务处、各学院教务等相关老师参加本次会议。会议由深圳研究生院教务处处长林宏海主持。（会议现场）（林宏海处长主持会议）深圳研究生院副院长王鹏飞向参会人员详细介绍了深圳研究生院的基本情况。他指出，深圳研究生院是北京大学双一流建设的重要组成部分，是高等教育探索先行先试的前沿范本，是深圳改革开放再出发的重要参与力量，也是深圳“双区驱动”核心引擎的重要抓手。同时，他回顾了深圳研究生院的办学历史、办学目标以及“前沿领域、交叉学科、应用学术、国际标准”的办学方针，并针对每个学院及其对应的深圳市重点产业布局进行了具体的阐述。随后，他从创办初期、创办中期、当前阶段三个阶段分别阐述了深圳研究生院的办学历史。2001—2004年创办初期，深圳研究生院主要作为本部院系的延伸办学；2005—2016年，深圳研究生院开始转型并追求差异化发展，各学院逐步实现独立于本部相关院系进行招生和培养，突出差异化、国际化的特色，强调管理服务以及改善教学科研的软环境；当前阶段，深圳研究生院正进一步寻求突破与增量发展。王鹏飞副院长还介绍了学生培养、师资力量、科学研究以及每个学院的具体办学特色，探讨了深圳研究生院的未来发展方向。（王鹏飞副院长发言）研究生院副院长陈鹏作“以学生成长成才为中心的研究生培养工作”主题报告。报告内容主要包括：落实全国研究生教育会议和北京大学研究生教育会议精神；重点分享今后研究生院拟在研究生培养等方面的具体开展的工作和举措以及专业学位有关事项和相应的推动内容。他指出，七月下旬，我国首次召开全国研究生教育会议，体现出国家对于研究生教育的重视程度，北京大学对此极为重视，将2020-2021学年定为北京大学研究生教育质量提升行动年。随后，他重点阐述了最近的研究生培养工作以及下一步计划，包括深化博士生资助体系改革、推进专业学位综合改革、创新管理机制、促进分类发展和分类培养、推动质量保障体系升级、深化国际化人才培养等。最后，他强调要坚守育人初心，全面树立以学生成长成才为中心的北京大学研究生教育理念，推进院系博士研究生招生结构调整和培养机制改革，加快培养服务国家重大需求的高层次人才，全面贯彻落实高质量内涵式发展理念。（陈鹏副院长发言） 培养办公室主任胡晓阳在报告中介绍了北京大学研究生培养近期重要工作，并结合研究生教育从规模扩张到内涵式发展的背景以及培养办公室职能，梳理了五条工作主线：博士生资助体系改革是机制体制创新突破口；围绕立德树人根本任务，强化全过程育人体系；加强培养过程管理、促进培养质量提升；研究生课程教学体系建设；研究生综合能力培养平台建设。她强调课程思政建设这一重要专项工作，要求深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思政教育资源，使课程思政融入各类课堂教学，实现全过程育人。（研究生院培养办主任胡晓阳发言） 专业学位办公室主任何峰就《专业学位发展方案》以及我校专业学位综合改革的近期进展进行了汇报。他首先从发展思路、发展重点和改革举措等方面解读了教育部发布《专业学位发展方案（2020-2025）》的有关政策导向和主要变化。随后，他结合北京大学专业学位研究生教育的目标定位、现有情况和存在问题，从管理机制、课程和教学体系、论文评改革、实习实践基地建设、跨领域跨学科证书项目等方面，报告了北京大学专业学位综合改革的进展，并介绍了本年度新启动“前沿工程博士专业学位”项目的基本背景和特点，培养和管理模式等。（研究生院专业学位办主任何峰发言）报告结束后，深圳研究生院各院系参会老师与研究生院的老师们进行了充分的交流研讨，根据学科人才培养的特点，有针对性地了解政策细节和实施办法。研究生院的老师一一进行了回应，并从政策制定的角度进行了解读，为各单位提供了中肯务实的指导性意见。来源：北京大学 北京大学研究生教育 记者：南燕新闻社 钱韵 摄影：南燕新闻社 谭羲 编辑：桑裕臻

【编辑/张喜斌 统筹/刘姝蓉】2019年3月15日，北京大学深圳研究生院召开教职工大会，宣布北京大学党委关于深圳研究生院院长的任免决定：任命詹启敏为北京大学深圳研究生院院长（兼），同意吴云东辞去北京大学深圳研究生院院长职务。据悉，詹启敏，北京大学党委常委、常务副校长、医学部主任。2011年当选中国工程院院士。值得注意的是，其生活丰富、喜欢艺术，会演讲、会唱歌、还会作词，被学生称为北医“男神”。詹启敏资料图（图片来源于网络）北京大学任命詹启敏担任深圳研究生院院长2019年3月15日，北京大学深圳研究生院召开教职工大会，宣布北京大学党委关于深圳研究生院院长的任免决定：任命詹启敏为北京大学深圳研究生院院长（兼），同意吴云东辞去北京大学深圳研究生院院长职务。会上，詹启敏首先感谢学校党委与深研院的信任，也感谢深圳市长期以来对深研院发展的关注和支持，以及前任院长、院领导们对深研院的付出和贡献。深研院自诞生起，就融合了北大的历史传统与深圳的创新精神，以国际化和学科交叉融合为动力，在师资队伍、科研平台、人才培养等方面取得了突出的办学成果，建立了良好的学术声誉和社会影响。但深研院的发展也面临新的挑战，而粤港澳大湾区战略为深研院创造了新的战略发展机遇期。深研院是北京大学在深圳的一面旗帜，也是在粤港澳大湾区布局中的重要力量，北京大学党委高度关注深研院的发展。詹启敏表示，对于未来工作，他有四点规划：一是把牢方向，做好规划；二是统筹资源，开放办院；三是理顺关系，加强管理；四是真抓实干，务实发展。他会尽力将深研院打造成为面向世界、面向未来的国际化校园，成为北京大学和中国高等教育综合改革的前沿窗口，以及带动深圳高等教育事业和科技创新跨越发展的重要引领者。未来，他将与深研院全体师生一起共同拼搏和努力奋斗。会演讲、会唱歌、会作词被称北医“男神”据了解，2017年3月11日晚十点半，北大医学部主任詹启敏院士做客CCTV-1《开讲啦》，普及精准医疗理念，展现北大医学的人文精神，增进医患互相理解。现场金句频出，精彩不断。在节目中，青年代表在现场爆料：詹老师在北医学生的心中是一位新晋男神。青年代表爆料称：在去年（2016年）的毕业典礼上，詹老师在毕业典礼演讲的最后，竟然给我们献上了一首歌。这是詹老师亲自作词而且亲自演唱的，叫作《同窗之谊是没有血缘的亲情》。詹启敏院士回答说：我去年（2016年）五月到北大工作，在毕业典礼上，我作为医学部主任，要给大家致辞。我在想，每一期学生，大家都会为他送上很多祝愿，我到北医时间很短，很多人不认识我，我想给大家留下一个深刻的印象，所以就发挥一下自己业余的特长，用两个星期写了歌词，找了位音乐界的朋友作曲、录制，找团委学生会帮忙做了视频。MV里没有我，MV都是北医的校园，那一届学生他们整个活动的画面。然后还把大部分的学生的照片放上去。一般医学生都比较平淡、平静，但那时当时我说送给你们一个礼物，我写了一首歌，亲自唱了给你们，请看大屏幕，他们很嗨呀，我估计在历史上也是第一次。此外，詹启敏院士还在节目中表演了医学版的敦煌《飞天》。撒贝宁说，有史以来，《开讲啦》的讲台上，第一次出现了工程院院士的琵琶独奏。詹启敏院士讲：我写歌从来不在办公室，也不在家里，都是在飞机上，高铁上，候机室。我到英国出差，去的路上写了一首歌，回来又写一首。灵感有些是跟我过去经历有关，比如我曾长期在苏州读书，以前很喜欢《涛声依旧》，我自己又写了一首《再闻涛声》；因为在国外时间比较长，写了一首游子对家乡的思念，《家乡灯光》。灵感来了写得就很快。公开资料显示：詹启敏，男，汉族，中共党员，1959年1月生于江西乐平市，祖籍江西婺源。教授，博士生导师。教育部长江学者，国家杰出青年基金获得者，新世纪百千万人才工程国家级人选，国家自然科学基金委创新群体首席专家，国家973重大基础研究项目首席科学家，享受国务院政府特殊津贴。现任北京大学党委常委、副校长，北京大学医学部主任，北京大学深圳研究生院院长。2011年当选中国工程院院士。【资料来源：北京大学深圳研究生院新闻网、北京大学医学部官网、北京大学医学部新闻网】

北京大学汇丰商学院2020年博士研究生招生信息北京大学汇丰商学院2020年招收攻读博士学位研究生采用直接攻读博士学位（以下简称“直博”）、硕博连读和“申请-考核制”三种招生方式。其中，应届本科毕业生申请直博，报名时间、报名办法和流程等相关要求与推荐免试硕士研究生相同。本校在学硕士研究生申请硕博连读，申请办法参照研究生院的规定和院系选拔说明。“申请-考核制”的申请人须按照我校博士生招生简章和我院的相关要求报名并提交申请材料，经我院招生专家小组对申请人资格的审核评估以及对符合条件者通过考核后择优录取。“申请-考核制”具体办法如下：1、基本条件1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵守法律、法规和学校的规章制度，品行端正。2、报名攻读博士学位研究生须符合以下条件之一：① 已获得硕士或博士学位；② 应届硕士毕业生（须在入学前取得硕士学位）；③ 获得学士学位满6年（从获得学术学位之日算起到博士生入学之日）的人员，可按照同等学力身份报考（以同等学力身份报者，须在报考学科、专业或相近研究领域的全国核心期刊上已发表2篇以上学术论文（以第一或第二作者），或已获得省、部级以上与报考学科相关的科研成果奖励（排名前5名））；3、身心健康状况符合北京大学研究生入学体检要求。报考本院经济学博士的申请者在满足以上条件同时，还须满足以下要求：1、具有一定的经济学基础：至少具备等同于中级微观和中级宏观经济学课程的经济学知识。同时欢迎对经济学研究有浓厚兴趣的理工科学生报考。2、具有扎实的数学功底：能够熟练运用微积分、概率论、线性代数等相关知识，具备一定的统计学基础。3. 具备良好的英语能力：博士课程使用全英语教学。需提供大学英语六级、托福或者雅思成绩。应具备利用英语进行科研、论文写作以及学术交流的能力；4、具有浓厚的学术研究兴趣和较强的科研能力。5. 品质优秀，能力突出，思维敏捷，能够认同北京大学汇丰商学院的办学理念和培养模式。2、申请流程1.报名申请1、网上报名报名时间为2019年10月14日中午12:00—12月6日中午12:00，申请人应在院系规定的报名时间内登录北大研招网（网址：https://admission.pku.e.cn/applications/）进行报名并上传相关材料，网上报名具体办法详见博士研究生报名公告（网址：https://admission.pku.e.cn/zsxx/bszs/bssqkh/index.htm）；报名费每个报考志愿200元，须在北大研招网在线支付；一旦缴费成功，报名费用不予退还。2、提交报名材料申请者须于2019年10月15日12:00-2020年1月10日17:00之内，向我院硕博项目办公室寄（送）达以下十项申请资料。每份材料如超过两页纸，请自行装订，各项材料请按①-⑩的顺序排列统一装入自备信封，请选择EMS、顺丰进行材料邮寄。①北京大学2020年攻读博士学位研究生报考登记表：网上报名并缴费成功后，可在报名网站下载报考登记表，打印后须在第2页和第3页上签署本人姓名。②最高学历、学位证书复印件（应届硕士毕业生报名时须提交所在培养单位研究生院或研究生部的证明信，入学前须补交学历和学位证书复印件，审核通过后方可报到注册；只有学位证书而无毕业证书者，报名时须提交硕士或博士学位证书复印件；最高学历学位证书在国（境）外院校获得者，报名时须提交由教育部留学服务中心出具的认证报告）。③ 身份证复印件。④ 硕士学位论文（应届硕士毕业生可提供论文摘要和论文目录等）、发表的学术论文以及其他原创性研究成果。⑤毕业院校的正式成绩单原件。⑥中英文个人陈述（含对报考学科专业的认识、拟定研究计划，3000字左右，下载网址：https://admission.pku.e.cn/zsxx/bszs/bssqkh/index.htm）。⑦两封所报考学科专业领域内的副教授（含）以上或具有相当专业技术职称专家的推荐信（下载网址：https://admission.pku.e.cn/zsxx/bszs/bssqkh/index.htm）。⑧5年内的外语水平证明复印件，复试时携带原件进行确认。如该项外语水平证明存在有效期，则提交的外语水平证明还须在有效期内，有效期从入学年的9月1日起向前推算（至少任意一项，每项成绩具体要求如下）：⑨学习和工作经历、经验、能力、特别成就、公开发表的学术论文、所获专利及其他原创性研究成果的陈述和证明；⑩ 个人简历（中英文）。3、申请者请登录汇丰商学院“博士项目交流会”申请系统，在线申请并提交上述材料：http://ss.pkusz.e.cn/phbs_phd_forum，截止时间为2019年12月6日，申请时请一并选择交流会场次。交流会基本安排为：第一批：2019年9月7日（直博），北京，校本部第二批：2019年11月10日（硕博连读、申请考核制），深圳，汇丰商学院第三批：2020年2月22日（硕博连读、申请考核制），深圳，汇丰商学院申请者须于2020年1月10日17点前，向我院硕博项目办公室寄（送）达申请资料。申请人须确保个人信息的真实、准确，纸质材料一经提交，不予退回。只有同时完成网上申请和纸质材料提交，方可具备材料审核资格，建议申请者尽早完成完整申请材料的递交（网申+纸质版）。4、申请者应仔细核对本人是否符合申请条件，一经发现申请者不符合申请条件将不予录取，已录取者取消录取资格。相关后果由申请者本人承担。2.学院初审学院结合申请人的网报信息和纸质材料，对照上述报考条件要求，对申请人的申报资格进行审查。3.专家小组审议通过初审后，学院专家小组对申请人进行综合评议，并根据招生计划的一定比例择优确定复试名单。入选名单将在2020年3月前通知到申请者本人。4.复试1、复试采取专业课笔试加面试的方式进行差额甄选，对学生的学科背景、专业素质、操作技能、外语水平、思维能力、创新能力、思想政治素质、品德以及申请人分析、解决问题和进行创新的综合能力等进行考察。① 笔试：申请者须参加“基本能力测试”笔试，由学院统一出题。考题总分为100分，考试时间共2小时，主要考察申请者掌握的微观经济学、宏观经济学、数学应用能力等方面的知识。基本能力测试笔试是确定申请者能否进入面试的选拔门槛。只有笔试及格的考生才能进入面试环节，笔试成绩占复试总成绩的50%。② 面试：获得面试资格的考生须向面试组作报告，内容包括个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究的领域的了解和看法、本人拟进行的研究工作设想及理由等。面试成绩计入复试总成绩，占复试总成绩的50%。2、申请人须在笔试合格后参加专业面试，专业面试一般安排在笔试第二天举行。3、笔试、面试任何一项考核不合格考生不予录取。复试及格者按照总成绩排名依次录取，拟录取名单报经研究生院批准后公示十个工作日。公示无异议，方可发放录取通知书，预计发放时间为2020年6月。3、学费与奖助学金1.学费博士生须按照北京市发改委、教委、财政局审批的学费标准缴纳学费。2.奖助学金奖助学金按北京大学深圳研究生院2020年招生说明的规定执行。除了丰厚的北京大学汇丰商学院博士生奖学金（每年45000元 – 72000元）外，学院还将增设两个特别奖学金类别:① 海闻奖学金之“特别奖学金”：奖励标准为每人20万元，用于鼓励具有国际化视野、科研和学术能力突出、志向远大的杰出学生。② “国际交流特别奖学金”：资助上限高达10万元，用于为博士生在海外交流期间的学习、生活等提供强大的财力支持。4、监督机制我院招生强调公开、公平和公正的过程。确保招生过程的严肃性，同时体现择优录取和宁缺勿滥的原则。招生过程中出现的有关问题，需要通过正常的和公开的程序处理。我院成立由学院研究生教学主管院长为组长，各学科专业负责老师为成员的研究生招生领导小组。领导小组全面负责学院的招生工作，包括制定学院内部的招生程序、规则等有关规定。5、其它事项1、学习年限、毕业就业、学生住宿按北京大学深圳研究生院2020年招生说明的规定执行；2、有关招生指导教师的情况可参阅北京大学汇丰商学院网站有关导师的介绍；3、如发现申请人提交虚假材料、作弊及其它违纪行为，将根据学校规定严肃处理。包括取消录取资格及学籍等。4、录取学生的户口（除北京地区散居户口）和档案须转入北京大学。5、录取学生应在报到日提供学历、学位证书原件进行核查，无学位证书者不予报到注册。持国（境）外学位证书者，还须同时提交由中国教育部留学服务中心出具的认证报告。

今天我想跟大家聊一下，我从一个偏远的农村小孩考到了北大，到了北京这种大城市以后，我的价值观的一些变化，或者准确的说我对这个社会认识的一些变化。谈论这个话题就不可避免的要聊一下我自己的成长经历，所以我就简单的说一下我的家庭背景。我来自湖北一个特别偏远的农村，然后我们家的房子原来是这个样子的，我有四个哥哥，每次跟朋友说到这个的时候，大家都会说哇太棒了，我也觉得很幸福。我父母其实现在还在农村生活，因为他们在农村社会生活习惯了。我小时候是在农村上的小学，然后这个小学现在变成了一个化肥厂，初中是在镇里面上的一个初中，那现在也变成了一个工厂。高中和大学就比较正常，我上小学、初中的时候，教育资源特别的匮乏。那总结就是我小时候生活在一个非常贫穷的家庭，我接受到的教育资源也是特别有限。不知道有没有经历和我相似的小伙们，可以说是寒门苦子吧，有的话大家可以一起扛过去，以上差不多就是我的个人经历。下面我将分五个点来聊一下我从一个农村娃然后到北京读博士以后我自己的价值观的变化，我把它主要分为五个点。1、是消费观念2、是人际关系3、是对于学历的看法4、试探一下选择和努力是哪个更重要？5、是聊一下眼界的开阔这个话题首先是消费观念，我原来的消费观念一直是节省，能省则省，非常看重一个事情的性价比，包括一支、一个本子这样非常小的东西也要去算一下它的性价比，名牌肯定是不会买的。最过分的就是我记得我大四有一个春天，反季买了一件打折的冬季棉袄，然后一直等到了第二年的冬天才穿的。目前的消费观念依然是不追求名牌，在吃穿住行上舒适就可以了。所以这个马斯洛需求层次理论也告诉我们，对物质上的这种追求和欲望。带给你的开心和快感会瞬间的消失，比如说你买一件新衣服，可能最多一个星期以后这种新衣服带给自己的快乐就消失了。要是你买了几件新衣服，结果因为其他的原因又不能出门，不能见男神，还没有拍照发朋友圈的话，我觉得这个新衣服带给你的快感可能最多只有三天。但是你拿到一个奖学金，你可能这种愉悦感会持续一年。如果你考上一个好大学，或者拿到一个博士学位，这种幸福愉悦感甚至会伴随终身。那从这个马斯洛需求层次理论来讲，那我对物质的确实不太看重的，我更看重精神层次上面的追求。你说是因为我很穷，当然穷也是一个因素。贫穷导致我对这个名牌没有这么大的需求。虽然我现在不追求名牌，但是一些该买的东西，应该投资的东西，我发现我还是很大方的。比如我们花钱去学英语，考托福，申请出国，我很舍得在知识的增长上面投资，以及这种教育经历的投资。物质上面比如说这个电脑啊还有苹果手机、打印机，想这种能够提高我们工作效率的东西，我其实比较舍得。但是对于服装，还有刚才给我说的这个书包，那这种袋子都是送的，我都是很随意的。虽然我的消费习惯变了很多，但是我发现原生家庭带给我的有一些印记，还是没办法改变。比如我总是喜欢看一个东西的性价比，而且对自己的消费购买欲望非常的苛刻。有时候我很喜欢一个东西，而且我身上还有余钱，就是买这个东西绰绰有余的时候，我还是会压制自己的欲望。你让自己不要去买。第二点就是想谈一下人际关系。在人际关系方面，我觉得我发生了两点变化。原来因为我是从农村出来的吧，性格我觉得偏内向，然后非常自卑，不愿意主动交朋友。即使交一些朋友，也就是交一些和我家庭背景非常相似的朋友。比如原来在寝室我从来都不好意思让朋友去拿快递，或者帮忙去食堂带一份饭回来，逛街、约吃饭这种所谓的什么聚集性活动通通不参加，在疫情之下我这看起来真的是一个好公民。那个时候我觉得社交特别累，而且我觉得这种人际关系没有什么必要，很多事情我可以自己完成，就觉得人际关系完全是一个负担。所有的事情我靠自己就可以了，我以后可能就不会求助于别人的帮助。但是现在我对人际关系都要有两点变化，第一个就是现在的我其实依旧会喜欢聚会和朋友逛街吃饭，但是我现在觉得偶尔的社交也是非常有必要的。多交一些优秀的朋友，的确能够给自己带来一些资源，而且带来一些工作生活的启发。我们还可以从优秀的朋友身上学到很多东西，那自己也慢慢变得像优秀靠拢。第二个人际关系的交往是我觉得我没有像原来那么软弱卑微了吧。可以说是在原来的朋友相处之间，我总是会觉得不好意思，如果朋友帮助了我，我也会内疚万分，遇到任何事情都不好意思去寻求别人帮助，而且非常害怕别人帮助自己，就很害怕欠别人人情吧。就像我刚刚讲的，我很少找同学去帮我拿一个快递，帮我买饭，就这种事情非常少。但是我现在就觉得人与人之间的关系就是互相麻烦，并且是互相帮助的。就是在互相麻烦、互相帮助的过程中，两个人有可能建立亲密的关系。除此之外，我原来其实是很软弱的，对于不喜欢的事情和人都不知道怎么拒绝，但是现在如果有人拿一个我不喜欢的事情，或者我不喜欢的人来骚扰我的话，我会直接的拒绝，并且就果断拉黑或者删除。3、就是讲一下对学历的看法。我原来的想法和父母的想法是一样的，考个好大学就意味着我一定会过上一个非常轻松的生活。因为我能找一份好工作，好大学的确会给我带来一种轻松的生活。但这个轻松并不是由于找工作决定的，而是这种轻松指的是这种人际关系的轻松。我自己感觉在大城市里面，我觉得人与人之间的关系更加简单一些，人情味没有那么足。就大家按规定办事，用了半年的事情我觉得效率也特别高。但是在一个小地方，人情味特别足，办什么事情都要靠关系、送礼什么的就让人觉得非常的累。我为什么会读完本科，读研究生还会再读博士呢？我读研究生的目的非常简单，因为我当时读的时候，老师告诉我们读完研究生的确会好找工作一些。加上我这个专业本科的确没有那么好找工作，而且也找不到很合适的工作。考上研究生以后，我们接触到了更多优秀的资源，认识了很多优秀的老师和朋友。我感觉这个研究生学历可以帮助非名校的学生实现一个名校学生的梦想。你可以感受到名校学生的学习氛围，以及他们老师的上课方式和你的那个本科学校有什么差别？研三的那一年，出于一些现实的因素，因为我意想不到的结果怀孕生宝宝了，所以我就也去找了工作。当时我是拿到了深圳市一个比较好的，也是我父母比较满意的这种公立单位，有编制的这种，工作薪酬各方面也特别满意。七七八八的各种奖金加起来一年也有好几十万。但同时我又收到了北大的录取通知书，当时就是我犹豫了一会儿以后我就来读博士了。关于学历，我为什么又再去读博士呢？可能我觉得读完博士以后找到工作的工资可能还没有硕士高。但是我觉得我的这个选择总算是让我摆脱了一些原生家庭带给我的影响。因为我的确是非常喜欢钻研问题，我很想去做学术。我读博士就代表我选择了我自己喜欢做的事情，而不是着急的找工作去赚钱然后回报父母。我对学历的看法就是，我觉得家庭条件不好的小孩，的确需要提高自己的学历。因为学历的提升一方面的确会给自己求职一些机会，而且认识更多优秀的朋友。另一方面就是我觉得像读博提升学历，在学校里面多呆几年，其实是人生中比较奢侈的一段时光。在这段时光也不会有社会上很多复杂的因素困扰，你只需要专心沉浸在自己喜欢的事情里面，我觉得这是一件非常让人享受并且很难得的事情。第四点我想谈的就是选择和努力谁更重要？那我为什么想谈这个话题呢？其实是基于我自己的亲身经历。这个话题比较复杂，就是排除一些什么例外额外的因素，然后我讲的就是大致的一般情况。总的来说我觉得不同阶段情况可能不一样。但是有个分水岭就是高三毕业的那一年，我觉得在高三以前都是努力比选择更重要。但是在高三以后是选择比努力更重要，也就是上大学以后选择比努力更重要。因为过了高三，我觉得人一生的努力程度差不多。就在那个时候固定下来了。对我自己而言，我觉得我最努力的时候其实就是高三，不知道对你们而言是不是一样的？当你努力的程度将它固定下来以后，可以变化的就自然只有选择了，所以选择更加重要。但是这个要注意的是，我说的是选择更重要，并不是说你就不要努力了。从某种意义上来说，努力是特别简单的。因为它更像一个线性的时间上的这种努力一点一点叠加。只要你能够沉下心来，并且有充足的时间。我觉得无论做什么事情还是相对容易的。相比较之下判断时机，理解这个社会，找到合适的机会，其实是更难的。就拿我自己举例来说，我本科是在湖北大学读的是一所双非的大学，那我是自己保研到了人大，在我之前我们学校从来没有保送到这么好学校的学生，就没有考上过，但是保送的确没有。我当时的选择是保送专硕，因为你也可以保持保送学硕，但是专硕招的人多，然后机会比较大，所以我就选择了保送专硕跳过了考研这个门槛被人大录取了。所以这是我自己觉得选择大于努力的一个点，如果我去考的话，就是风险比较大。那我上研究生以后，我发现我特别喜欢钻营问题，我的确是非常想读博士。但是周围的老师和同学都告诉我。说是不可以读博士的，因为博导他不喜欢专硕的学生。但是现在看来，我还是读了博士，那这个是我想讲的另一个选择比努力更重要的一个点。因为我当时在选博士和选学校的时候，我博士选的方向就是需要理论和实践结合非常紧密的方向。而且跟我硕士的方向比较对口。所以这种选择加上我自己的努力，我也顺利来读博士。另一个意思其实就是想举下我一个朋友的例子，他考的是清华大学深圳研究生院的计算机方向，避开了本部计算机和各种大神的竞争。所以就从这些角度来看，选择的确比努力更重要。尤其是我觉得在研究生选校上面，我一直觉得人生想要过一个幸福快乐的人生，有个很重要的点就是你站在人生的这个不同的岔路口，你有没有选择权？你有权利去选择你想走哪一条路吗？这个体现在无论是你求职还是结婚，如果你有选择的权利，你的人生大部分时间应该是快乐的。如果你求职按照父母的心意，结婚也是被动的去接受。我想你自己的生活也并不是特别开心。从这一点来看，人生的选择的确是非常重要的。但是如果一个人只是想到在这个社会好好努力和奋斗，他其实也能在这个社会上过上一种我觉得衣食无忧的生活。但是人毕竟是复杂的，这个社会由一个个的人组成，有人的地方就有江湖。你能够在这个复杂的因素之下理解这个社会，并且抓住重点时机，看到其他人没有看到的机会，再配上足够的努力的话，我想应该比你现在的生活会过得更好。那最后第五点想谈一下眼界的开阔。从偏远农村到大城市去读书，我的思维的确开阔了很多，这个是显而易见的。因为在农村或者小地方看到的永远都是鸡毛蒜皮的小事，接触到的也是这种微不足道的家长里短。任何事情也都因为钱这个天花板被限制了。但是我觉得幸运的是，求学这个事情不会因为钱而受到限制，所以贫穷人家的小孩可以通过读书提高自己的学历，然后到大城市见更广阔的世界，眼界和思维然后也会慢慢的被打开。这种开阔我觉得一方面体现在见到了很多优秀的人，你接触到了他们是怎么一步步成功的？所以你就知道自己应该怎么去努力，朝什么方向去努力？并且你眼界开阔以后，我觉得人也会变得更加自信。你原来觉得不可能的事情，那现在看来都是有可能去实现的。所以你也更有勇气去做一些你原来不敢做的事情。那些原来在想象中非常困难的事情，可能在现在看来都微不足道，比如说出国外游学等等。另一方面就是眼界开阔以后，你也会发现这个社会是比较残酷的，人与人之间的差距真的非常大。可能你无论怎么追赶，甚至连别人的影子都不能追上。我看到的就是大部分贫穷人家的小孩或者说农村的小孩选择的专业，都是那种弱需求的专业，或者可以说是冷门专业。当这些穷人家的小孩的父母还在为他们的小孩考上985、211特别开心的时候，其实他们没有意识到的是985的学校专业也会分三六九等，这是因为贫穷人家的小孩或者父母他们接触到的信息比较单一密度比较低，然后他们的成长环境往往是农村、工厂什么的。但是北上广深这种中产阶级的同一小孩，比如14岁的小孩可能已经在硅谷参观过Google了，我觉得那个朋友去年支教的时候，在他们这个县城的一个中学分享过一段话，大约的意思就是说：『你看这个县城和上海或者北京好像没有很大的差别，高楼、汽车各种东西都非常的普遍，这种物质上的差距看似没有那么大，但这种精神层面的差距是非常大的。这种精神层面就体现在我刚刚说的信息差。像大城市的小孩，14、15岁可能已经去硅谷参观过Google，去欧洲游学了很多次。而小地方的学生可能还是在家里需要帮助弟弟、妹妹或者听到的东西都是这个月的工资，父母这个月的工资是多少等等，邻居之间的各种纠葛。更残酷的事情是这样的家庭在中国其实是大部分家庭。就比如5月28号，国务院总理李克强在回答中外记者提问时说到，中国人均收入在1000元以下的有6亿人，2000块以下的有9.64亿人，月收入5000块钱以上的只有7200万人。这个数据引起了激烈的讨论，社会各界很多人都在，收入一千块钱以下有6亿人这个数据是真实的吗？事实就是这个这么的残酷。但是这也不代表我们就什么都做不了，我感觉对于我们可以做的或者对于大多数家庭条件不太理想的小孩，可以做的其实就是多读书，因为读书可以扩大一个人的信息量，之前的确也有数据指出考上清华北大这种名校学生，他们的父母可能是大部分都是知识分子的家庭。比如说公务员、教师、医生等等，并不一定说是最有钱的那部分人他们的小孩能够考上清华北大。并且这些普通知识分子家庭出去的小孩，在后来发展的过程中，比大部分富裕阶级的子女混得更好，更加成功。这是因为虽然他们并不像富裕阶级那么富裕，但这些知识分子家庭的父母留给孩子的，就是让他们多读书，要多读书可以增长自己的信息密度，弥补这种知识线性的差距。他们接受的信息量可能高于普通人，因此在做出选择的时候，我觉得往往能够找到正确的方向上。以上就是所有的话题以及我的一些思和我对这个社会的一些偏见认识。