北大古典文献学考研

随着高考的结束，很多同学的成绩也随之而来了，而考试成绩决定了你未来四年在哪个城市哪个学校，但是很多同学选择了学校，对于眼花缭乱的专业就慌了神，今天小编带你认识一下文学和历史学相关的专业：文学文学分为中国汉语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类三个专业类。中国汉语言文学类包括：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学五个基础专业，以及应用语言学、秘书学、中国语言与文化、手语翻译四个特色专业。外国语言文学类包括：英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、波斯语、朝鲜语等60个外语语种以及翻译、商务英语共计62个基本专业，此外还包括桑戈语、阿姆哈拉语、吉尔吉斯语、索马里语等42个特设专业。新闻传播学类包括：新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学5个基本专业，以及网络与新媒体、数字出版、时尚传播、国际新闻与传播四个特设专业。历史学历史学学科门类下包含历史学类一个专业类。一、都说“文史不分家”，文学历史学有什么联系？曲阜师范大学历史文化学院教授刘伟：比如说很多的历史作品，它同时也是文学作品，很多的文学家在以前或者说现在，他往往也都是一些学者和历史学家，本质上来讲还可以再加上哲学，这是我们中国传统文化当中很根基性、很基础性的学科，确实是分不开的。二、文学历史学专业，有没有选科限制？ 山东大学外国语学院教授李建刚：据我了解，我们的外语、中文和新闻传播没有学科限制，可能历史应该有限制。曲阜师范大学历史文化学院教授刘伟：在历史类的专业当中确实是有选科要求的，大家可能以前也都注意到了，不同的学校可能选科要求不一样，有的学校可能要求选考历史这一科，有的学校可能是历史或者是地理，也有学校要求历史和地理都要选，也有一部分学校，像北大、人大比较少的几个学校是不限的，因为他们是从大一开始采用人文实验班的形式综合培养的，到后边才选择。三、有的学生觉得自己外语不好，那就不要选择跟外国语言文学有关的专业，文史类不好，就不选择文史类的专业或者是新闻类的专业，这种选择的方式对吗？山东教育电视台资深教育媒体人何蕾：其实高中的学科是直接跟我们大学的学科对应的，其实我们现在来看，高中和大学我们在主张一些衔接，包括知识和人才培养方面的衔接，尤其是现在大学的核心课程和高中是密切相关的。作为考生在选择大学专业的时候，我觉得第一就是看我们个人的兴趣爱好，你是喜欢数学还是物理还是你偏文一点，首先一个是兴趣，我们都知道兴趣是最好的老师，第二个，大家要看看你选的这个专业它的课程都包括哪些，像它的公共课、专业基础课有哪些，是不是跟你高中学习的又擅长的课程相关，这是一个方面。再有一个要看看你选的这个专业在这个学校里是不是国家重点建设学科，是不是国家的一些重点实验基地，它的师资和教学力量都是非常强的。再有一个，我觉得大家选专业的时候也要看看未来的发展，咱们这个专业未来的就业，是干什么的工作，是在哪个领域，和什么样的人打交道，适不适合自己的性格，这些都是我们学生在选择专业的时候应该考虑的一些因素，不是单纯就那么简单的，我学语文我就读汉语言文学，到了大学阶段咱们考虑事情全面一点。四、怎么样选择专业，既能够保证是最适合自己的又能够稳妥地被这个专业所录取呢？山东教育电视台资深教育媒体人何蕾：其实选择专业的时候，咱们的兴趣爱好是第一点，那么我们新高考的变化，大学里都提出了选科要求，首先一点就是你报的这个专业，你自己选的数学也好，物理也好或者是政治也好，是否符合大学这些课程的要求，这是第一点。第二点就是考虑考虑大学里现在有一些专业提出了一些额外的要求，比如说医学，色盲色弱是不被录取的，不建议大家来报考，那我们的口腔医学左撇子也不适合，像生物制药、化学化工对考生色盲、色弱也是有要求的，学生在报考的时候就要考虑这方面的因素。另外还有一些专业是有身高要求的，包括播音主持、空乘还有护理专业，对大家都是有身高要求的，这些因素大家在选择专业的时候也要考虑进去，如果你一旦分数够了，但是被投到学校以后因为这样一些原因或者情况，不符合学校的录取要求，一旦被退档的话，那你就失去了这一次平行志愿的投档之旅，我觉得这个要提醒大家注意。五、我们省内有哪些学校的文学和历史学类专业的学校是比较有特色的，二位所在的学校又各自具有什么样的特色呢？山东大学外国语学院教授李建刚：山大的汉语言文学学科评估还是很高的，刚才何老师讲了一点我很赞同，考生和家长在选择学校的时候，确定专业之后，我建议大家看看，有两个选择，一个是权威部门的本科专业排名，教育部有一个排名，另外很重要的一个就是教育部第四轮的学科评估，也是有一个排名，山大的中文和外语都属于A类，中文是A，外语是A-。外语的就业口径还是比较宽广的，除了从事一些高大上的外交部或者是对外交往国家部委的一些选拔，包括我们省、市的外事口、外事办等，我们借助一带一路或者是对外发展国际交往的过程当中，我们的国际贸易之外，其实还有一块，现在的外语许可我们分为五大方向，语言学、文学、翻译学、跨文化和区域国别，区域国别可能是新设的一个方向，我们要研究对象国的语言、文化、历史等等各个方面，都需要我们有外语知识的前提下再加一个综合的其他方面的知识，比如历史、地理，甚至有经济、法律等等。曲阜师范大学历史文化学院教授刘伟：以前传统的印象历史学是相当冷的一个专业，其实咱们国家现在是非常重视传统文化的，还是非常明显的，相关的就业面前景非常广阔，像历史学的专业有师范类的，你可以去做中学老师，比如说你可以去做一个专业的研究者，就业面其实是相当广阔的，就像我们的历史专业来讲，在我们学校里边常见的就业率是名列前茅的。大家都知道曲阜师范大学被称为“考研基地和考研神校”的，其实稍微有点夸张，像我们的考研率，很多同学都是冲着这个去的，其实没有想象当中那么高，大概就一半吧，其他的那些就是中学老师、公务员或者是个别自主创业的，包括前些年有一个很火的电视剧叫《潜伏》，它的导演就是我们历史系的师兄。高考同学私信提问我的问题：1.我在做攻略的时候发现汉语言文学和汉语言专业，这两个专业长得非常像，请问一下老师，我在纠结该报哪一个呢，它俩到底有什么差别呢？答：汉语言文学和汉语言同属中国语言文学类，学习内容都是汉语（也是常说的中文）。汉语言文学专业更多的从文学角度学习，如学习文学概论、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选和外国文学写作等；汉语言专业更多的注重汉语理论，如学习理论语言学、汉语史、语法学、语义学、语用学和文字学等。另外，汉语言文学专业比较注重对国内外文学的探讨，注重研究文学作品，赏析古今诗歌散文等，偏重于文学素养的培养和文学作品的创作。汉语言专业主要研究文学的本质、特点、结构、功能、起源和发展规律，注重方言调查，汉语和其他语言现象探讨，总体偏重基础理论研究。从就业方面来看。两个专业就业情况差不多，应当说本科就业率不是太高。高考志愿中这七个专业慎填，名字听起来很不错，实际上却用处不大英语每日听力练习，适用于初中、高中与大学，拓宽英语词汇量！

考上好大学是家长和学生共同的期盼，因为名牌大学毕业生就业更有选择空间。目前国内“985工程”大学共有 39所，基本上涵盖了国内的一流大学，这些大学各具特色、各有所长，能进入985大学王牌专业学习，人生就比别人高一个起点。有些大学的王牌专业是国内公认的顶尖水平：1北京大学如果你喜欢中文，就选择北大。北京大学中国语言文学学科的定位是“中国领先，亚洲顶尖，世界一流”。中文系目前有全国最完整的中国语言文学学科建制，共有5个本科专业方向，8个博士学位授予点，并设有1个博士后流动站。1986年5个二级学科——古代文学、现当代文学、汉语言文字学、语言学与应用语言学、古典文献学入选首批全国重点学科。 中文系也是国内唯一细分并具有中国文学、汉语言、古典文献学、应用语言学（中文信息处理）、汉语言文学（留学生）5个中文本科专业的学科院系。此外还设有在国内外具重要影响的国学研究院、国际汉学家研修基地、中国诗歌研究院、语文教育研究所等14个研究机构。2 清华大学理科学生偏爱选择清华大学是有理由的，中国工学老大，实力超群。清华华大学工科专业在我国，甚至全在全世界都是名列前茅。所以，对于很多高考和考研的学生来说，如果想学工科类专业，他能考清华，他绝对可以报考任何一所其他学校。3 复旦大学随着传媒业发展，新闻学也是近年来的热门学科，复旦大学的新闻传播在国内属于顶尖水平。复旦大学新闻学院前身为复旦大学新闻系，创办于1929年9月。新闻学院毕业生以理论功底扎实、知识面广、适应能力强著称，众多毕业生已经成为当今我国新闻界的骨干力量。新闻学院在新闻理论、传播理论、传播学实证调查、视觉文化与传播等研究领域居于国内领先水平，产生了一批国内领先的创新性学术成果，逐步建立了国际影响。1981年出版至今的《新闻大学》，是国内创办最早的新闻传播学术刊物之一，在全国历届新闻核心期刊评选中名列前茅。近年来新闻学院承担了多项国家社科基金项目、教育部重大课题攻关项目，发表论文、出版专著数量众多。4 南京大学喜欢探索太空的奥秘，那么选择南京大学就是好选择。南京大学天文系是全国高校天文学科排名第一，国内唯一的同时具备两个国家重点学科——天体物理和天体测量与天体力学的集教学科研为一体的单位，全国最早的国家级天文人才培养基地，培养德智体全面发展的具有天文专业知识的大理科人才，培养学生具备坚实的数理基础，掌握天文专业基础知识，成为富有创新精神和实践能力的研究型后备人才及航天等领域的应用型人才。现有2个博士点、1个博士后流动站，是目前全国高校中历史最悠久、专业设置最齐全、学历层次最完备、师资力量最雄厚、培养人才最多、综合实力最强的天文学专业院系。全国主要天文台（站）的学术带头人、学术骨干中大部分是南京大学天文学系毕业生。

南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都，是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。国家211工程、985工程首批重点建设高校。2017年入选A类世界一流大学建设高校名单，15个学科入选世界一流学科建设名单。南大是C9联盟的高校（国内最顶尖的九所学校），作为曾经亚洲第一高校国立中央大学的前身，底蕴深厚。只是后来由于院系调整，南大很多院系都分离出去了，分离出一大批包括东大、河海、南师大、南农、江大在内的重点大学的优势专业。但即使分离出这么多院系，南大仍然稳居九校联盟，底蕴之强由此可见！因此南大吸引了一大批实力强劲的同学报考，那么南京大学的考研情况具体怎么样呢？文学院文学院是南大历史最悠久的学院，是我国近现代高等教育史上最早建立的中文系之一。南大的中国语言文学是国家重点学科，全国名列前茅。为什么要分析文学院呢？主要是南京的高校大部分都是理工科类，有文学类的学校太少了，但考这个专业的同学着实不少。从考研竞争情况看，南大的中国语言文学，也就是专业代码050100开头的专业，录取情况还是比较相似的，统招人数都特别少，基本都是个位数。像语言学及应用语言学已经连续几年全部保录了。还有汉语言文字学和中国古典文献学最近两年都是统招1-2个人，其他的同学全部保录。很多专业的报录比也是比较高的，竞争很激烈。从收分的角度看，18年的学科门类线（复试线）比17年的学科门类线高了15分，但是这个学科门类线也没有太高的参考价值，因为各个专业的复试线也不是按照这个来划的。大家想比较稳的考上的话，还是参考考试的均分。18年的很多专业的均分要比17年均分高30—40分。这也意味着今年的竞争比去年要大很多。艺术类的两个专业，学硕的录取人数和去年一样，统招都是3人，但是均分低了很多。但是戏剧专硕今年比去年录取人数增加了将近了一倍。推荐报考。政治/社会学院政府管理学院给大家分析了五个专业，三个政法口的还有两个管理类的专业。政治类的三个专业从招生人数看和去年比较没有太大的变化，统招人数都是5个人左右。政治学理论和国际政治的的推免比例都在50%左右。报录比没有太高。从分数上看也是延续不考数学的专业的状况，稳中有升。但也不都是这样，像中外政治制度就比去年低了20多分。管理类的两个专业是考研的热门专业，行管和社保。这两个专业去年报录比很高，招生人数今年比去年多了将近一倍，今年企业管理统招8人，社会保障统招15人。从分数上看企业管理难度竞争没有去年激烈，今年均分363分，比去近低了20分左右。社会保障均分也低了7分，主要是统招人数多了很多。社会学的专业去年分析的时候没有太在意，但是从去年咨询的同学来看，想报考的同学还真不少。所以就和大家分析下南大的社会学专业。南大的社会学是国家重点学科，全国排名前三，专业实力很强。统招人数比17年少了一个人，去年是8个人，均分比去年低了9分。人类学统招人数很少，这两年都是两三个，今年均分还是蛮恐怖的410分，难度很大。社会工作统招人数34人，和去年差不多，均分390分，其他的数据大家自己去比较。南大的心理学专业优势不是很强，只是依靠南大的名校光环，但是招生人数也很少。去年和今年的考研波动还是很大的，从分数中就可以体现出来，所以不是很推荐报考。运气好像今年366录取，运气不好你考400碰到17年大神413淘汰。商学院商学院是南大第一大院，南京大学在经济、商科领域具有深厚的历史，是中国高等工商管理教育的发源地，为中国商学院的鼻祖。南京大学商学院现设有经济学和管理学两大类学科。从经济学的角度看南大的理论经济学在国内是属于顶尖之列的。南大的理论经济学有四个二级学科，也就是上面表格的前四个专业。但是统招人数都很少，去年和今年的统招人数基本没有变化。但是这些专业的考研竞争还是很激烈的，报录比一般都在10+以上。从收分看今年的均分要比去年普遍低20分左右，这是考试内容所影响，因为去年的数学3实在是太难了，所以分数都比较低。我们何以横向对比下，有些考数学的专业一般都要低30分到40分，有些985院校的分数甚至要低更多。所以南大的这些专业才低20分左右，对分数的要求还是比较高的。19考研分数预计会和17年的比较接近。南大的应用经济学专业优势不是很强，但是依靠南大的品牌优势就业也都是很好的。英语比较好的同学也有不少毕业都去高盛、汇丰、摩根这些顶尖投行，年薪超过7位数也大有人在。国民经济学，金融学和产业经济学推免比例都很高，都超过50%。而且报录比也很高，17年的报录比都要接近20:1。像金融学今年的均分比去年还高，竞争更激烈。国际贸易学和数量经济学也是应用经济学的学硕，招生人数没有变化。但是国际贸易学推免生比去年少了4个人，统招就多了4个人。所以大家在9月份或者10月份报考的时候一定要看看目标专业的推免人数。数量经济学和17年情况一样，就是均分低了20多分。南大的金融专硕在商学院和工程管理学院里都有，商学院的金融专硕推免是相对很低的，但报录比还是个较高的水平，18年均分375分；而工程管理学院的金融专硕，它的研究方向是金融工程方向，招生人数比较多，18年统招23人，报录比在经济类专业里还是比较低的，18年均分378分。审计专硕18年统招15人，均分220分，看上去分数是比较低，但是大家要注意今年招的全部都是非全日制的。会计学每年统招都是个位数，去年7人，今年8人，分数还是比较高的，均分380多分。企业管理竞争热度今年有所下降统招人数倒是差不多，但是分数比去年少很多，今年均分369分，但是其中包括少民计划和支教团计划等，实际均分是374分。会计专硕和去年招生不同，18年招生人数很多，但是其中考试的全是非全日制的，全日制的全部是保录的，非全均分229分，但是考研竞争就没有去年那么激烈了。数学系南京大学数学系以历史悠久、实力雄厚、治学严谨而著称，是国内传统数学强校，数学是国家一级重点学科，专业优势很强。培养出了田刚、戴建岗等国际一流数学家等杰出校友。应用统计是属于经济学专业，18年没有统招生，全部保录了。数学的二级学科专业18考研和17年来看的话分数差距还是很大的，像基础数学18年均分比17年低了50分，其他专业收分也有不同程度的减少。除了应用数学，但是这个专业统招1个人，就和之前说的心理学一样，波动比较大，没有什么参考价值。运筹学今年也是全部保录的，去年还统招了一个人。数学系的毕业生就业前景广阔，毕业生中很多进入斯坦福、耶鲁、剑桥、清华、中科院等国内外著名高校继续深造，还有很多进入高盛、宝洁、国家统计局等知名企业和政府机关、高校、金融单位工作，前途不可限量。不得不承认的是学数学的同学大都很聪明，哈哈。化学/环境学院南大的化学专业非常好，是南大最好的专业之一，化院是我国最早设立的化学院系之一，院士多，师资雄厚，国际交流也很多。化学是国家一级重点学科，专业招生人数还是比较多的，每年招生人数都有100多人，但是今年的统招人数比去年多了将近一倍，有48人，而且分数还低了15分，要知道化学专业是不要考数学的，所以今年的考研难度比去年要低很多，19考研也是比较推荐考的。出现这种情况主要是很多人认为化学专业不好找工作，但是其实化学专业在日化、服装、石油化工、食品、制造医药、环保等行业都能找到理想的工作，而且工资还很高。或者读个博去重点高中，大学教教书，做做科研，一辈子也不要愁。这里和大家说下今年南大应化全部保录，不要再问为什么没有应化了。化工专业今年也招了51人，均分才325分，即使是去年的367分，也是强烈推荐报考的。南大的环境科学是国家重点学科，强势专业，但是推免比例有点高。统招人数11人，18年均分342分，从就业来看，其就业前景也是很不错的。南大环科出来的多数在做环评。这个行业基本事业单位居多，收入前途方面都还是不错的。环境工程分为学硕和专硕，学硕统招12人，专硕79人。从考研的难度看专硕比学硕要简单点。电子科学与工程学院电子科学与工程学院是南京大学电子信息领域主要的人才培养和科学研究基地，其中无线电物理和微电子学与固体电子学在上一轮国家重点学科评估中排名全国第一和第二。电子科学与工程学院师资雄厚，在中国科学院院士郑有炓教授和吴培亨教授，以及中国工程院院士张乃通教授、张光义教授和贲德教授的带领下，以学术带头人和科研骨干为中坚力量，一支多元化、具有较强创新能力的科研人才队伍已具规模，前途无量。无线电物理是属于物理学的专业，南大的物理学是国家一级重点学科，这次虽然没有具体分析，但是南大、北大、清华、中科大的物理学并列第一。院士超多，想做物理研究的话，选择南大不会错的。南大的无线电物理是国内第一批创设的专业，考研竞争不激烈，去年11人进复试基本都录取了，而且均分338分，这个也不是特别高的分数。南大的电子科学与技术全国排名TOP10。有四个二级专业招生，从物理电子学到电磁场与微波技术。这四个专业除了微电子学和固体电子学这个二级学科统招22人以外，另外三个专业统招人数都特别少。每年都是统招一两个人，其他的全推免了，像物理电子学今年就全部推免了。这三个专业报录比都不是很高，因为毕竟统招人数比较少，这种专业不是很推荐考，有实力的同学可以选择保研。想考电子科学与技术的同学倒是可以考虑下微电子学和固体电子学，招生人数多，而且报录比不高，分数的话，如果十分想考，这也不是高不可攀的。信息与通信工程这个专业在南大就显得没有那么强势了，毕竟南大是和浙大、武大、上交这些学校比的，全国排名30左右。但是这个专业本来就是就业很热门的专业再结合南大的学校平台，毕业生有不少去了百度、华为、中兴、中国电信、中国电子等知名企业。学硕的两个专业招生人数都是个位数，通信与信息系统，信号与信息处理一个统招了5人，一个统招了4人。今年均分350分左右，分数略高就是不知道专业课难度，要是难度适中的话还是推荐考的。电子和通信工程专硕统招人数62人，报录比均分也不是很高，推荐报考。哲学南京大学哲学系在国内非常有名气的，实力雄厚，士林所仰，排名基本国内前四。哲学类的专业统招人数都比较少，一般都是两三个，所以就造成了竞争激烈，分数也是居高不下，当然17年和18年的考研情况也要具体情况具体分析，具体的数据在表格都有，大家参考就行。上面只是介绍了南大的部分专业，南大的强势专业其实还有很多。其他的专业大家想了解的话尽量在底部留言，因为你们后台留言只能保存两天，我就不能和你们说话了。如果问题比较多，也可以加研研微信，今年已经给超过600位加研研微信的同学解决院校问题啦，嘻嘻。南大作为C9联盟高校，客观来说考研的难度还是比一般985大很多的，无论是英语水平、专业知识还是综合素质的要求上，门槛都比较高。但是如果你跨过去就是门，从此龙游大海，没跨过去就是槛，一切付之东流！而大家都知道能不能考上理想的研究生专业课决定成败！教育部在考研中逐年加大专业课的比重，专业课考试内容也更加深入和复杂。这也确保了导师选拔具备良好专业科研潜质的研究生的诉求。研究生的录取规则已经发生根本性变化：复试权重逐年加大，研招单位越来越重视考生科研潜力和专业素质的考察，导师最看重的专业课考试成绩，专业课考试成绩的高低直接决定能否被录取。所以大家在专业课的学习中如果感觉达不到要求，可以找研研帮你联系老师给你专业课1对1辅导，为你的考研保驾护航！总结：南大是一所非常典型的综合类985院校，在今年双一流学科建设中，南大的哲学、中国语言文学、外国语言文学、物理学、化学、天文学、大气科学、地质学、生物学、材料科学与工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、矿业工程、环境科学与工程、图书情报与档案管理等专业均入选其中。南大作为一个实力强势的985，考研难度相当大。从它的招生可以看出，南大接受的推免生占比更多，只有专硕推免相对占比少一点；热门专业报录比极高，收分也很高，建议具有一定实力的同学报考。

在郑大，还有这么一群研究生，他们博文约礼，见贤思齐，他们锐意进取，奋发向上，优秀的榜样会成为我们科研路上的动力。今天，就跟随小编一起来看一下，优秀研究生成果奖得主们的"战绩"吧：01从深震，化工学院2017级化学工艺专业硕士研究生，师从张亚涛教授。科研成果：硕士期间，参与发表SCI论文6篇（中科院一区5篇，中科院二区1篇），参加了1次国际会议（第14届Membrane Science & Technology）并做口头汇报。在校荣誉：获国家奖学金，优秀研究生成果奖，三好研究生，陈俊武研究生奖学金，“郑州大学青年学术榜样”称号等。小编问答：Q：学长在研究生阶段取得了十分优异的成绩，在学习方面有什么经验可以跟学弟学妹们分享的吗？A：做科研，尤其是做基础研究，一定要多看文献；及时阅读最新的文献，了解自己研究的前沿；多动手，要把自己的想法去付诸行动，不要怕失败；做事情一定要严谨，科学是一个比较严谨的过程；最最重要的就是一定要好好学习英语，提高自己的英语水平。02王帅，男，药物研究院2017级药物化学专业博士研究生。2019年经国家基金委资助，现在美国哈佛大学从事联合培养博士项目，师从于刘宏民教授。科研成果：截至目前，在国际学术期刊发表 9篇 SCI 论文（5篇中科院一区，ESI高被引论文1篇），另有3篇在投；在郑州大学研究生自主创新项目《新型EGFR抑制剂的设计合成及生物活性评价》项目中担任负责人，获得重点资助并按期优秀结项（2017-2018）。在校荣誉：曾获得三好研究生，优秀研究生成果奖等。小编问答：Q：学长现在在美国留学，那可不可以分享一些留学感受，以及在美国和在学校有哪些不同？A：我非常荣得到国家的资助，来哈佛这边学习。在国内很努力做科研，发文章，不断追求高水平文章。进入这边课题组之后，完全刷新了我对科研的认知。来自世界各地的高手聚集在这里，他们聚焦点完全主要是在转化上（偏应用），而且对实验细节上尤其重视，对科学问题能够透过现象看本质。跟他们在一起痛苦并快乐着，面临的挑战（语言，课题），让我对自己各方面能力都有新的要求。现在的我每天都在不断优化时间管理和生活学习方式，拔高自己的学习能力。“If you want to have a better idea, you need to have a lot of ideas.”这句话是哈佛正教授peter告诉我们的。我想把这句话送给学弟学妹们，希望你们也可以不忘初心，在自己的领域不断创新，为祖国的发展贡献自己的力量。03王央霞，女，中共党员，第一附属医院2017级临床检验诊断学专业硕士研究生，师从明亮教授。科研成果：在研究生期间以第一作者发表SCI论文3篇（最高影响因子为10.679），核心期刊2篇，获批国家专利1项；参与国际期刊（Journal of Experimental and Clinical Cancer Research）的审稿工作。在校荣誉：荣获国家奖学金、优秀研究生成果奖、优秀研究生干部、三好研究生、研究生排球比赛二等奖等多项荣誉称号。小编问答：Q：学姐可以分享一本你喜欢的书吗？A：《the mindful path to self-compassion》是哈佛大学临床心理学教授Germer的著作，讲的是静观自我关怀，要像对待最好的朋友那样对待自己。幸运的是我与Germer老师本人交流并得到他的签名。比如通常当好朋友遇到不幸的时候我们会给予关怀和鼓励，但是当自己遇到的时候，第一反应是“是我不好”等自责内疚等对抗情绪。医学的学习让我们关注到疾病本身，再追溯到某个器官、细胞、分子的病变等，其实最终很多疾病的发生是与情绪相关的。这本书能让你打开新的视野：随着心灵的成长慢慢学会接受和等待，等待岁月揭开命运的谜底，相信一切都有上天的美意。Wish you peace and joy。04胡增辉，数学与统计学院2018级博士研究生，师从慕小武教授。科研成果：SCI一区论文4篇， SCI二区论文1篇。在校荣誉：国家奖学金，优秀研究生成果奖，博士论坛最佳论文奖。小编问答：Q：在对待科研的心态方面，您有什么要对学弟学妹说的吗？A：在科研的路上，大家或许会遇到一些挫折，比如文章发表不顺利、拒稿等等，这些都是科研路上必经的过程。面对这些我们要以平和的心态去面对，寻找解决问题的方法，而不是陷入问题之中。05李小白，文学院2017 级中国古典文献学专业博士研究生，导师为刘志伟教授。科研成果：2017 年，硕士毕业论文被评为河南省优秀硕士论文。曾在日本、湖南、河南等地参加学术研讨会，并在北大核心期刊发表两篇论文，在A类核心期刊上以第二作者发表一篇文章。为柯文辉的小说《司马迁》和《云冈魂》撰写书评。在校荣誉：曾获国家奖学金，三好研究生，连续三年获得优秀研究生成果奖，2017年第十二届研究生学术论坛最佳论文奖等。曾参编书籍《上阳风物墨痕香》，与著名作曲家栾凯老师合作，创作歌词《上阳宫词》《富春山居图》《锦瑟》等。小编问答：Q：学姐在学习方面有什么经验分享给学弟学妹吗？A：多看多记，好记性不如烂笔头。给自己找好目标后，给自己点压力，定个早一点的deadline，然后赶在这个时间点之前完成。06曹曼，化学学院2017级硕士研究生，师从臧双全教授。科研成果：以第一作者发表在国际顶级期刊Journal of the American Chemical Society（IF = 14.695）。在校荣誉：曾获2019年度国家奖学金，2019年度优秀研究生成果奖。小编问答：Q：请问学姐平时会通过什么方式进行娱乐和放松呢？A：实验室是我呆得最久的地方，也成了我另一个家，家里还有一群科研路上的挚友。一起给老师或同学过生日、一起锻炼身体等，和他们一起做的很多事都是我平静生活里的小幸福。07李威，男，中共党员，生命科学学院2016级生物信息学专业博士研究生，师从安秀丽教授。科研成果：博士研究生期间共发表SCI论文5篇，其中一篇发表在血液学顶级期刊Blood杂志上，影响因子达到了16.562分，且是Blood当期封面文章。在国内外学术会议上参加学术交流论文5篇。在校荣誉：参与国家自然科学基金-河南省联合重点基金1项。2019年获得国家奖学金以及优秀科研设计奖。小编问答：学长你可以分享一下你的研究吗？给我们后辈们有什么建议呢？08于玉然，女，材料科学与工程学院2017级材料学专业硕士研究生，师从邵国胜教授和王卓副教授。科研成果：在研究生期间以第一作者身份共发表SCI论文三篇，均为中科院一区，共同一作文章两篇。在校荣誉：曾获国家奖学金，优秀研究生成果奖,三好研究生荣誉称号；获得第四届能源材料与纳米技术国际会议优秀墙报奖。小编问答：Q：学姐有喜欢的歌可以分享吗？A：《平凡之路》，特别喜欢朴树，那种淡然的感觉，想分享一下这首歌。也很想送给学弟学妹一段村上春树的话共勉：这个世界上根本没有正确的选择，我们只不过是要努力奋斗，使当初的选择变得正确。09雷建伟，男，水利科学与工程学院2018级工程安全与防护专业博士研究生，师从方宏远教授。科研成果：博士研究生期间以第一作者身份共发表SCI论文4篇和EI论文1篇；参与国家自然科学基金1项，国家重点研发专项2项。在校荣誉：曾获得优秀研究生成果奖、三好研究生等称号。小编问答：Q:学长有什么学习秘诀可以跟我们分享吗？A:在学习过程中遇到困难要先自己去查阅资料和论文寻找解决方法，在研究过程中多和导师沟通交流；给自己定一些小目标，有计划的完成每个小目标；最后就是多锻炼身体，随时准备着最充足的精力面对科研中的难题。10吴艳奇，土木工程学院结构工程专业2017级硕士研究生，师从王东炜教授和李胜利副教授。科研成果：以第一作者和第二作者（导师为一作）身份发表SCI论文4篇，其中3篇在中科院二区和1篇在中科院三区，授权专利4项。在校荣誉：曾获国家奖学金、优秀科研成果奖、河南省三好学生、三好研究生、优秀学生共产党员、郑州大学青年学术榜样等荣誉；所在土木学院篮球队连续两年获得郑州大学研究生篮球联赛冠军。小编问答：Q:学长课余时间喜欢做什么？怎么释放学习压力呢？A：平时最喜欢的就是打篮球了，强身健体，放松心情，才能更好的投入科研。聚沙成塔，积少成多，成功绝非一朝一夕。正所谓“见贤思齐”，我们应该在脚踏实地的同时，学会仰望星空，向优秀的他们学习，不断尝试，内化成我们前行的力量。星光不问赶路人，时光不负有心人。要坚信所有的付出都不会白费，所有的经历都是财富！郑大研子们，加油冲鸭！！！来源：郑州大学 郑州大学研究生教育 图文均由各位优秀研究生提供 编辑：魏宁澜

中国语言文学包括语言和文学两个大的专业，是中国大学史上最早开设的专业之一，按照教育部对学科门类的划分，它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学8个二级学科。下面从入选国家一级重点学科的名校中为您介绍中国语言文学5大名校。1、北京大学北大中文系迄今已创建110周年，目前有全国最完整的中国语言文学学科建制，共有5个本科专业方向，8个博士学位授予点，并设有1个博士后流动站。中文系也是国内唯一细分并具有中国文学、汉语言、古典文献学、应用语言学（中文信息处理）、汉语言文学（留学生）5个中文本科专业的学科院系。2007年中国语言文学学科整体被评为全国首批一级重点学科。2、北京师范大学北京师范大学文学院的前身是中国语言文学系，创建于1902年，是中国历史最悠久的中文院系，文学院、中文学科在全国同类学科中一直保持着领先的水平，是全国首批一级学科国家重点学科。2016年，中国语言文学学科以最好成绩获评A+等级；2017年，中国语言文学、语言学被列入国家“双一流”学科建设。3、复旦大学1925年，“中国语言文学系”在复旦大学国文部的基础上扩充建立，归属文学院。2015年，复旦大学“中国语言文学”入选上海“高峰高原”计划I类高峰学科名单。2017年，“中国语言文学”入选教育部“双一流”建设学科名单。4、南京大学南京大学文学院，前身为南京大学中国语言文学系，是南京大学历史最悠久的系科之一，也是南京大学学术力量最强的系科之一，其历史可追溯到1902年建立的三江师范学堂和1888年美国基督教会在南京建立的汇文书院。现有2个本科专业，12个硕士专业，14个博士专业。中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学、文艺学4个学科为国家重点学科，重点学科数在全国高校中文系中名列第二。5、四川大学四川大学文学与新闻学院具有悠久的历史，早在四川大学的前身锦江书院（1704年）和尊经书院（1875年）设立之初，即开设中文学科。中国语言文学一级学科现为国家重点一级学科（四川大学文科唯一的国家重点一级学科）、国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，设有汉语言文学、汉语国际教育2个本科专业。看完了中国语言文学专业名校排行榜，你觉得哪所就业率最好，欢迎评论探讨。

记得关注“书目文献”，陆续推送的青年学者中，或许就有你现在或未来的导师哦！前期框架设计和邀约人员，得到石祥、董岑仕等老师的具体帮助！特此说明。南江涛谨按2020-4-23个人介绍翁彪，80后，2015年进入陕西师范大学历史文化学院，担任古典文献专业讲师。没有代表作。研究领域是敦煌文献。1.文献学是一个冷门学科，您是什么时候开始接触这门学问的？是主动报考还是调剂？谈一谈您对“文献学”的最初印象，现在的理解有没有变化？我在浙大中文系读本科。大二结束前专业分流，除中文基地班，还有编辑出版、影视文学和古典文献几个方向可选。其他方向都能顾名思义，平常无奇，唯“古典文献”听起来酷炫神秘。又因中文系有个传奇的学长曾在这专业，我就慕名而去了。所以当时的选择不但主动，简直鲁莽。对于专业研究人员，这个学科所指为何或许不言自明。但它与其他涉古专业到底有什么区别，何以要在此之外专设这样一个专业，大家似乎也只能拿“文史不分家”的老话来搪塞，少有人细究。而要向低年级的本科生或非专业人士作简洁的解释，基本上是不可完成的任务。——既然提到对这门学科的前后印象，我想还是应该把自己可笑的最初印象和至今不能释然的困惑坦诚说出来。文献学最初进入高校学科体系在1959年（北大），却在1966年和1978年两度停办（又分别于1972年和1981年两次恢复），虽然存在具体的时代原因，但也可以说明这门学科的社会认知度和接受度较低并非今天才有的新状况。文献学的内涵、外延没有得到学理化的清晰表述，本身就是学科史和学术史悬而未决的问题，并不仅仅关乎个人学养。事实上，这也不是中国特有的问题。作为古典文献学家的尼采就曾吐槽过19世纪末的欧洲古典学界：“我在对古典学者的追根究底中发现：1. 年轻人对何为希腊人和罗马人没有一丁点概念；2. 他无法知道自己是否适于探究这个问题；3. 此外更重要的是，就他或许真正拥有的知识而论，他并不清楚自己在何种程度上适合成为一名教师。那么，他决定走上这条道路，并非出于他对自己或者自己的学科的认识，而是出于：1. 模仿；2. 继续自己在学生时代所做的事很方便；3. 维持生活的念头。简而言之，百分之九十九的古典学者根本不应该成为古典学者。”最后这三条择业理由，相信中枪的并不止我一个。尼采这段牢骚，和当时《悲剧的诞生》被严重忽视的愤懑心情不无关系，但他揭示古典学者们在如何自处这一问题上的无知，却并非一时激愤之辞。自古就有研究经典的学问，但专设一个学科，而与其他各种学术门类并列，则是社会现代性的结果，是以古代经典不再具有至高无上的权威地位为前提的。欧洲的古典学形成于18世纪末，我国的古典文献学形成于20世纪初，原因在此。古代文化遗产被整体切割出去、悬置起来，以基于当下需求重新整理和解释，是任何国家在社会现代化过程中都会面对的议题。谁来整理，为谁整理，如何整理，本是“古今之争”的题中之义，深刻触及社会、文化与政治的诸多问题。技术上的谨言细密是另一回事，但作为一门学科，古典文献学恐怕不应该被视为一种让人皓首穷经的饾饤之学，本身就充满着思辨与论诤。新中国系统规模地展开古籍整理事业、设立中国古典文献学专业是在上世纪50年代：这门年轻学科的诞生是以近代以来学者们对传统文化遗产的系统性批判为背景的。我们不能将古典文献学简单等同于“整理国故”运动、史料学派或古史辨派，但这些学术现代化潮流确实酝酿了这门学科基本的概念、方法与价值取向。我们当然还应承认这门学科对清代朴学的承继关系，今天被视为文献学基本内容的版本、目录、校勘与文字、音韵、训诂等学问，正是在这时候专业化的。然而，这种承继绝不只在方法论层面：与其像清人那样自诩“汉学”，不如将这一学术传统追溯至宋人对古典世界的智识兴趣与疑古思潮。这种对古典的智识兴趣恰恰与两汉学术的教化取向大异其趣，本身就预设了研究主体与研究对象的分离，划出了对经典文本和古典历史予以怀疑、批判的空间。考据，或作为一种工具的文献学，如果不以这种对古典的智识兴趣和怀疑取向为前提，就难以构成一门学科。在今天，一方面仍然可以见到那种对古代典籍的伦理兴趣、玄学解释，另一方面也可以见到批判与怀疑这一学术传统的失落，专业人士将文献学视为一种意义自足的方法，甚至一项高级的智力游戏，同时非专业人士将古典视为一种符号资本、审美风格或亚文化。我以为，同时直面这两种倾向，不断省思当下与古典的关系，批判地继承文化典籍遗产，正是古典文献学仍然构成一门学科的必要性。一门学科的内涵及其价值，恐怕并不取决于它在那个象征人类知识整体的Pie Graph中究竟占据哪一板块（因为这种想象往往是需要被解构的），而要看它在形成、发展的历史过程中，如何与原本外在于它的那些因素相角力、纽结，并不断地发生重构。如果从研究对象的角度难以划清这门学科与文史哲等其他学科的边界，那么从学术传统的形成与阐绎来把握这门学科的特质，或许同样可以说明问题。2.毕业后又从事文献学研究和教学，您觉得涉古专业本科生学习“文献学”课程的必要性是什么？文献学训练对资料检索与文本校读有直接帮助，是文史研究的基本功。而今天高中毕业生既受应试教育挤压，又遭大众媒体蚕食，惯于依赖网络，两手不沾纸叶，古文献阅读水平或整体上较过去不如。在本科阶段开设相关课程，作技术上的训练，当然就更加迫切。这并无疑义，但我想再罗嗦几句题外话。除了涉古专业会开设“文献学”的课程，目前全国有六所高校开办了“古典文献学”本科专业，分别是陕师、南师、上师、西南、北大和浙大。必须承认，绝大多数本科生都对“古典文献学”这个专业非常陌生，在专业分流时感到彷徨、困惑，而选择了本专业的本科生毕业后仍然从事古籍整理和专业研究的比例也远比研究生低得多。因此，说清楚这门学科在技术层面对于专业的学术研究到底多重要，恐怕都不足以解答低年级本科同学在专业分流时的疑问。我在浙大读大学，本科时就接触到古典文献学，现在陕师大任教，仍给这个专业的本科生上课。因此，和本科时就有志于学术研究或研究生阶段出于专业需求而接触到这个学科的朋友相比，我有一些不同的经验感受。我以为，对于古典文献的本科生，在技术训练的同时，我们也应该传递视野、价值和使命感。通过具体、扎实的文献细读经验来给古典祛魅，帮助学生理性客观地认识古今之间的延续性和断裂性，引导其不断反思古典文献与现代社会生活的关系，惟其如此，才能让这门学科更广泛、长久地发挥影响吧。3.您的研究方向是偏向历史文献学还是文学文献学？又或者说偏重目录、校雠和版本的哪个具体方面？请重点谈一下您在这个领域的治学心得？历史文献学和古典文献学虽名目不同，内涵并无差异。我以为“历史文献学”中“历史”二字，既不是“史部”的意思，也不是“历史学”的意思，而应是“历史上的”、“过去的”之意，与“古典”内涵重叠，没有道理将二者分别对应于文学研究/史学研究或中文系/历史系。黄永年先生早有文章提出，应将二者合并，持相同意见的学者也非少数。我的研究方向是敦煌文献，尤其感兴趣的问题是敦煌俗文学材料的宗教属性。过去研究这些写本的学者多来自高校中文系，倾向于从白话文学史或俗文学史的角度予以解读和评价，但却不免忽视其实际的社会宗教功能。譬如变文写本就是这样，而王于飞老师就曾指出一些变文写本其实用于舍经入寺，是做功德用的。这些写本既是文学史材料，也是宗教史和社会史材料。需要努力克服文史哲之间的学科壁垒，对文献作综合性的研究，才能避免那种以今度古的认识吧。我也对写本时代文献的异文问题很感兴趣，这或许属于“校勘学”范畴吧。但事实上版本、目录、校勘学总是相互为用，不大能截然分开。这里我想提一个不成熟的认识：文献学教材大都将文献学的历史上溯至刘向甚至孔丘，将目录、版本、校勘和音韵、文字、训诂目为六大法门，似乎这门学科历史悠久，早成系统。然而，就像音韵、文字、训诂被视为小学的三大板块，这其实是唐五代以后的新知识，而非汉儒的旧观念，而将目录、校勘和版本并列为文献学的三大板块，恐怕也是近代学者才逐渐形成的认知，既非“自古以来”，也不应构成现在、未来的文献学家自我表述的唯一方式。事实上，很多文献学问题就不能被这三者囊括，譬如古书通例、雕版印刷史、“经典化”问题等等。之前和很多朋友争论过“写本文献相比刻本文献是否更不稳定”的问题，同样不属于版本、目录或校勘学，或可置于西方媒介研究、书籍史的脉络里展开讨论。我想，文献学的内涵应该是开放的，研究方法也应该更多元。4.有人说“文献学”是个基本工具，算不上单独的“学科”，对这个问题您怎么看？如果是“工具”，是否应该有更广泛的应用？是“学科”，主要研究对象是什么？是否有瓶颈和走出困境的思路？在古书校读和古籍整理方面，文献学当然是基本工具，这没有任何问题。但在某些时候，人们说文献学是个工具，算不上学科，指的是这门学科提不出自己的问题，仅仅在回答其他学科的问题时被拿来使用而已。我认为这一定程度上是事实，但这个状况正在被改变。目力所及，近些年乔秀岩与史睿老师在文献学概念和问题的理论化方面已经有很多值得注意的推进，很多年轻学者也越来越注意学科问题域的建立。学科的成立，很大程度就依靠学术共同体在方法、学风等方面凝聚共识，对学科的概念、问题域作出整合。在这方面，或许可以作的工作还有很多。允许我尝试着界定一下文献学的研究对象：从静态上讲，文献学研究的是文献的物质媒介与文本信息二者矛盾统一的关系（媒介即信息是传播学常识，而乔秀岩老师关于“版本”与“书”互相转化的论述也可以解释这一点）；从动态上讲，文献学研究文献（既包括信息也包括媒介）的生产（书写与复制）、消费（阅读与传播）与再生产（阐释与校理）的历史过程。这个说法简单粗暴，但或许有助于将这门学科与其他涉古专业区分开来。从碑刻文献、敦煌文献到域外文献，如今文献学研究诸多领域都成果迭出，似乎不存在瓶颈和困境。存在困境的或许是文献学史和文献学理论的研究，毕竟，文献学或者说古籍的校读与整理不仅有“如何”的问题，还有“为何”的问题，而后者更加关乎一个学科的自我表述和外界认知。要回答“为何”的问题，就不能不和其他学科相对话，回应当下共同的理论困境。譬如，今天的古籍整理工作，有低质量的问题，在特定领域也有“过剩”问题，而这与和历史学界所谓的“碎片化问题”、文化遗产保护和旅游资源开发的矛盾问题具有相关性，都可以视为后现代主义思潮下“历史记忆”问题在各个领域的体现。记忆主体的想象，记忆权力的争夺，记忆和遗忘的关系，这些问题在西方理论界一直被不断思考，国内学者也不乏批判性和创造性的吸收。古籍整理过是否过剩，并非单纯的技术问题，而应该放在这个理论语境中来反思和回应。季羡林先生晚年一次讲座上谈到中西文化比较的问题，切入正题前一再强调，自己本来是做语言的，不搞义理，但近来“思想不安分”、“胡思乱想”了，才讲起这个话题。季先生当然是自谦，但我们确实更倾向于把理论思考视为“不安分”、“胡思乱想”，这恐怕是数百年来思想审查的糟糕结果。我以为，文献学史和理论的研究要走出困境，或许首先应该敢于“不安分”，敢于“胡思乱想”吧。5.结合自身的求学和教学，“文献学”的研究生培养上与其他学科有何不同，一般做些什么具体学术训练？他们应该具备什么样的基本素质？您对学生们有何期待？我不是研究生导师，没有任何经验。但不久前读到黄永年先生一篇题为《培养文献学研究生的经验体会》的文章，在课程设置、讲授指导和师生交往方面都有非常细致的考虑，这里做一推荐。6.“文献学”专业的学生就业情况如何？论文发表难度？主要的就业方向是什么？一类文科的本科教育，我想可能更应注重素养和关怀，不必决定一个人的职业选择。我的本科同班同学既有做有机农业的，也有从事广告设计的；目前本科学生里有做语文教师的，有进入互联网企业做产品经理的；顶厉害的师兄，本科计算机专业；朋友中最好的思想史学者，本科读化学。大家都有光明的前途。越来越多的本科学生选择考研、读博，这究竟是不是好的选择要看每个人的状况，倒不妨回顾一下前引尼采的那段话。7.请您谈一谈对文献学前景的展望，会向什么方向发展？哪些方面会引起更多关注？只能就自己关心了解的议题简单谈谈。我以为宗教文献在未来的研究空间比较大，这不仅因为过去的文献学者较少关注这个领域，而且因为宗教文献所蕴含的丰富问题，能够拓展文献学研究的方法和思路，加深对既有问题的认识。譬如基督教和佛教都存在大量的“伪经”材料，就对我们思考“经典化”问题有直接帮助。又如我比较关心敦煌文献中的疑伪经、俗文学与禅籍写本，利用这些材料来讨论大众宗教、流行文化与写本媒介之间的关系，似乎也颇有可为。而讨论这样的问题，我们就不仅要利用传统的文献学方法，也要借重西方的大众文化研究与传播学理论。方法的综合使用、学科的交叉互动，或许正是“走出困境”的契机。8.请您推荐一种“文献学”的必读书，简要地介绍一下内容及您的阅读体会。最近刚好读到内维里·莫利写的《古典学为什么重要》，含泪推荐。因为目前还没有一部《中国古典文献学为什么重要》，这本小册子或许可以视为“必读”。西方的古典学与我们的古典文献学当然不能等同视之：艺术和考古材料对于西方古典研究的意义与典籍文献是相当的，而中国发达的书写传统导致典籍成为古典研究不可置疑的核心。但二者在基本问题、方法术语与价值取向等方面都有值得对比之处。复旦大学的苏杰老师就长期在做西方文献学方法论的引介和中西文献学的对比研究，给人颇多启发。这部《古典学为什么重要？》并非方法论的导引，而是试图从学术传统中寻绎资源，回应欧洲“古典学”的价值危机。内维里同时反驳了现代人对古典的无视和浪漫化这两种倾向，探讨古典学在文化遗产的复原、接受等问题上的可能性。尤其发人深省的是，他指出古典学最主要的任务在于“回归事实，以重新凸显世界的复杂性和我们关于过去的知识的不确定性”。也许从“整理国故”运动和“古史辨”学派的学术传统中，我们也可以找到中国古典文献学何以重要的理由吧。专栏往期回顾青年学者说文献学丨001西北大学景新强青年学者说文献学丨002山东大学姚文昌青年学者说文献学丨003江西科技师范大学陈绪平青年学者说文献学丨004中国科学院自然科学史研究所孙显斌青年学者说文献学丨005中国社科院文学所图书馆刘明青年学者说文献学丨006上海师范大学王贺青年学者说文献学丨007广西师范大学出版社马艳超青年学者说文献学丨008浙江大学出版社王荣鑫青年学者说文献学丨009南京大学赵庶洋青年学者说文献学丨010香港中文大学潘铭基青年学者说文献学丨011天一阁博物馆李开升青年学者说文献学丨012安徽大学唐宸青年学者说文献学丨013复旦大学沈畅青年学者说文献学丨014武汉大学李寒光青年学者说文献学丨015国家图书馆刘鹏青年学者说文献学丨016浙江师范大学孙晓磊青年学者说文献学丨017南开大学赵建成青年学者说文献学丨018河北大学李俊勇青年学者说文献学丨019湖南大学翟新明青年学者说文献学丨020苏州博物馆李军青年学者说文献学丨021辽宁师范大学高明峰青年学者说文献学丨022复旦大学唐雯青年学者说文献学丨023扬州大学孔祥军青年学者说文献学丨024南京大学张宗友青年学者说文献学丨025暨南大学王京州青年学者说文献学丨026同济大学赵成杰青年学者说文献学丨027北京外国语大学谢辉青年学者说文献学丨028南京大学卞东波青年学者说文献学丨029北京师范大学李小龙青年学者说文献学丨030天津图书馆胡艳杰青年学者说文献学丨031中华书局朱兆虎青年学者说文献学丨032中山大学史洪权青年学者说文献学丨033南京图书馆韩超青年学者说文献学丨034四川大学罗鹭青年学者说文献学丨035东吴大学赖信宏青年学者说文献学丨036北京大学沙志利青年学者说文献学丨037国家图书馆张燕婴青年学者说文献学丨038台湾成功大学简凯廷青年学者说文献学丨039河北师范大学杜志勇青年学者说文献学丨040浙江古籍出版社况正兵青年学者说文献学丨041中国人民大学谷曙光

都知道理工科的教授还可以评入中国科学院或者中国工程院做院士，但是文科中的大师可是实实在在考口碑和贡献相传出来的。那么，又有过多少文科大师呢？1、北京师范大学*陈垣*1952-1971年任北京师范大学校长。字援庵，又字圆庵，广东新会人。中国历史学家、宗教史学家、教育家。主要著述有《元西域人华化考》《校勘学释例》《史讳举例》及《通鉴胡注表微》等，另有《陈垣学术论文集》行世。与陈寅恪并称为“史学二陈”，二陈又与吕思勉、钱穆并称为“史学四大家”。*黎锦熙*1950年继任北京师范大学教授兼中文系主任。字劭西，出生于湖南湘潭。汉语言文字学家、词典编纂家、文字改革家、教育家。黎锦熙从事语文教学和研究工作70年，研究和探讨的领域很广，仅有关语言文字学方面的著作，就有论文300多篇，专著30余部。他在文字改革、现代汉语语法研究和词典编纂方面，尤其做出了极其卓越的贡献。代表著作有《国语运动史纲》、《国语词典》、《增注国音常用字汇》等。*钟敬文*1949年8月任北京师范大学中文系教授。原名钟谭宗。出生于广东海丰县公平鱼街，民俗学家、民间文学大师、现代散文作家。钟敬文毕生致力于教育事业和民间文学、民俗学的研究和创作工作，贡献卓著，被誉为“中国民俗学之父”。*黄药眠*1949年任北京师范大学中文系教授。广东省梅州市梅县区人。中国政治活动家，著名的文学家、诗人、文艺理论家、教育家、美学家和新闻工作者。*启功*1952年后任北京师范大学教授，雍正皇帝的第九代孙。启功先生受业于著名史学家陈垣先生，专门从事中国文学史、中国美术史、中国历代散文、历代诗选和唐宋词等课程的教学与研究。他执教六十余年，中国当代著名书画家、教育家、古典文献学家、鉴定家、红学家、诗人，国学大师。2、北京大学*冯友兰*1952年任北京大学哲学系教授。字芝生，河南省南阳市唐河县祁仪镇人。中国当代著名哲学家、教育家。他的著作《中国哲学史》、《中国哲学简史》、《中国哲学史新编》、《贞元六书》等已成为20世纪中国学术的重要经典，对中国现当代学界乃至国外学界影响深远，被誉为“现代新儒家”。*熊十力*1922年起多次在北大任教。原名继智、升恒、定中，号子真、逸翁，晚年号漆园老人，汉族。湖北省黄冈（今团风）县上巴河镇张家湾人。中国著名哲学家、思想家。新儒家开山祖师，国学大师。著有《新唯识论》《原儒》《体用论》《明心篇》《佛教名相通释》《乾坤衍》等书。《大英百科全书》称熊十力与冯友兰为中国当代哲学之杰出人物。*王力*1954年任北京大学教授。字了一，广西壮族自治区博白县人。中国语言学家、教育家、翻译家、散文家、诗人，中国现代语言学奠基人之一。王力一直从事语言科学的教学和研究工作，为发展中国语言科学、培养语言学专门人才作出了重要的贡献。他在语言学方面的专著有1000万余字，内容几乎涉及语言学各个领域，有许多且具有开创性。其代表作有《中国音韵学》、《中国现代语法》等等。*游国恩*1946年起任北京大学教授。字泽承。江西临川湖南乡洪塘游家村人。著名楚辞研究专家、文学史家，对中国古代文学，特别是对《楚辞》的研究做出了重大贡献。代表作有《楚辞概论》等。*曹靖华*1949年后任北京大学教授。原名曹联亚，河南省卢氏县五里川镇河南村人，中国现代文学翻译家、散文家、教育家。代表作有《望断南飞雁》等。*季羡林*1946年回国后受聘为北京大学教授兼东方语言文学系主任。字希逋，又字齐奘，中国山东省聊城市临清人。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞。”曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。其著作汇编成《季羡林文集》。*朱光潜*1946年后任北京大学教授。字孟实，安徽省桐城县人。现当代著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。主要著作有《悲剧心理学》、《文艺心理学》、《西方美学史》、《谈美》等。*陈岱孙*1953年以后任北京大学教授、经济系主任等职。原名陈总。著名经济学家、教育家，在财政学、统计学、国际金融、经济学说史等方面都有极高的研究成就。曾称：“我这辈子只做了一件事——教书。”想了解更多的信息，欢迎关注我！

现在的大学生真的是越来越多，每一年都有很多的大学生找工作很困难，尤其是今年，由于今年疫情的原因，这就更让这些大学毕业生们找工作困难，所以现在就有很多的想要考研的学生。现在已经有很多的考研院校已经改革了考研的内容，有很多准备考研的学生在备考的时候，基本上是做了一个无用功，这些想要考研的学生们，如果坚持不换学校，就很有可能会变成“炮灰”，这些考生们应该在这样的时候，去选择放弃自己的目标学校。本期小编就带大家来了解一下，考生想要自己确保在“211”和“985”读研，应该怎样选择学校。考生想确保在“211”和“985”读研，应怎样择校？1. 找适合自己的硕士专业考生的学生可以在研招网上，找一些硕士专业的目录分类，考生可以在这些条件里边选择一些自己想要考的专业，然后再去查询，考研的学生可以查询到具体开设这些专业的大学，然后就可以到具体的学校中去，这样学生们就可以看到自己想要选择的专业的考试科目和它的招生名额了。2. 筛选一个可以更换的考研学校考研的学生可以找一个211的大学作为一个备选的学校，要符合考研学生的择校要求，比如说这个学校的专业在考试的时候，只考作文和中国文学史，这难度就会比同济大学低了很大的一个档次，这就会让很多的考生在考上研究生的成功更近了一步，考生们非常值得考虑。3. 找一些考研院校的信息根据上边的了解，考研的学生可以再到自己想要考的学校研招网上去具体的看一下考研的信息，再去看一看往年的一些报考资料，这样才可以更有把握的考上研究生，那么按照以上的这三个办法，这些考研的学生可以在其他省里找到一个适合自己的学院更换，考研的学生也要根据自己自身的情况，在最后做一个决定，决定一下自己是否要考虑更换一个学校。考研学生可以轻松考上的3个专业1. 农学专业这个专业一直都是一个冷门的专业，有很多的学生都认为这个专业不是很好就业，这些学生不想和一辈子和土地打交道，所以就会有很多的学生都不愿意报这个专业，所以这个专业的录取分数线一直都处于中下的水平的这个专业的考研考试是比较简单的，但是这个专业想要考上名校也不是那么容易的。2. 古典文献专业古典文献专业是中国语言文学下的一个研究生的专业，这个专业主要就是学习的就是一些古籍整理和一些古典文献学方面的知识，所以说这个专业也是比较偏的，也算是一个冷门的专业，这个专业也是没有多少学生报考的，这个专业的考试自然就会降低难度了，设立这个专业的985和211的学校有很多，所以那些想要考进名校的学生是值得考虑这个专业的。3. 古生物学专业古生物这个专业，可能会有很多的学生都不太熟悉，因为这个专业它也是一个冷门的专业，所以会报考这个专业的学生是很少的，就算是北大的专业，也时会出现招不到学生的情况，而且我国现在设立这个专业的学校也不是很多，本科生本来就很少，那就不要说是研究生了，所以说这个专业是很容易考得上研究生的。总结总之，想要考研的学生可以根据自己的自身情况来决定考研的定位，来选择一个适合自己的考研院校，这样考研的时候会比较容易一些。今日话题：照现在这样的考研趋势，你会选择考研吗？欢迎大家积极评论。小编的分享今天就到这里啦，这里会有很多的知识等着你哦，喜欢小编的文章可以添加收藏或分享，您的支持就是小编最大的动力！（图片均来源于网络，侵权删除）

如果让你回答，对于一名应届毕业的研究生来说，什么工作最好？你可能会说，程序员，金融分析师，产品经理等等，或是互联网相关，或是金融周边。但我想告诉你，当下最好的工作，其实是中学老师。那么问题来了，谁说的？没有人说出这个答案，而是一群中国最顶尖的研究生，用脚做出的选择，给出了这个答案。最顶尖的研究生，就是那些来自于清华北大的研究生。而且，这批去当中学老师的研究生，并非等闲之辈，都是各种荣誉加身的顶尖中的顶尖。要问为什么他们会去当中学老师，深层次的原因只有他们自己知道，但是浅层次的原因，其实大家也都看得出来，薪资待遇极好，工作负荷极低，寒暑两假极爽，难道你不心动吗？也正是广深中学开辟了这样的先河，其他省份的学校也开始效仿。接下来，就引出了我们今天要讲的主角，安徽庐江中学。01这样的“条件”，夸张不夸张？安徽庐江中学要招聘的职位是语文老师，要求专业必须是中国语言文学类，包含汉语言文学，汉语言，汉语国际教育，中国少数民族语言文学，和古典文献学。学历要在本科以上，年龄30周岁以下，博士学位的放宽到35岁。单看这些要求，还蛮正常的。但是最后还有一条，就是毕业院校要么是39所985高校之一，要么是湖南师范大学、华中师范大学、西南大学、南京师范大学、华南师范大学、东北师范大学，和陕西师范大学之一。总体来说，囊括了中国对顶尖的985高校和最好的师范院校。那么庐江中学何许人也呢？他是庐江县城的一个县级中学，虽然身居县城，但是这所学校的前身始建于光绪二十九年，直到1952年才更名为庐江中学，并沿用至今，所以历史还是蛮悠久的。但其实发展至今，只能说中规中矩，所以开出这样的条件，你觉得夸张吗？02这样的“方式”，靠谱不靠谱？为什么我们会质疑这样的方式靠谱不靠谱？原因很简单，招聘的职位明确限制了专业，那么这个专业，是否所有符合条件的毕业院校都有呢？先说华北，北京航空航天大学、北京理工大学和中国农业大学，其实就没有这个专业，硕士博士学位就更没有了；再说东北和西北，东北大学、西北工业大学和西北农林科技大学也没有这个专业；最后放眼全国，电子科技大学、中国科学技术大学和华南理工大学也没有。总的算下来，只有30所985高校以及7所师范类院校能够满足招聘中的专业要求。是不是负责招聘的老师没有提前做好前期调研，才犯了这样的低级错误呢？亦或是985高校的毕业生，不管专业是否符合要求，考核合格就予以录取？我们不得而知，你觉得靠谱吗？03这样的“结局”，理想不理想？关于最后的招聘结果，因为还没有公布，我们还不得而知。根据以往其他中学的招聘情况，最终的结果，大概率会有极少极少数的985高校毕业生来到这里任职，而且这些985高校的毕业生还会具有一个很大的共性，就是都是省内人或是周边省份人。为什广深的中学就可以吸引来金凤凰，但是庐江中学不可以呢？究其原因，还是薪资待遇以及地区发展这两个因素综合作用的结果。广深经济发展水平相较于合肥，还是有不小的差距的，所以一个县级中学能够給出的待遇，肯定是十分有限的。再者这些去了中学的顶尖研究生，大概率不会一直做下去，可能还会有更为高远的计划和打算，而在广深这样的城市也有更大的机会和舞台供他们选择和发挥。听了这些之后，回过头再看庐江中学的招聘，你认为结果还会理想吗？中学不断地提高教师招聘要求势必是一种大趋势，而像北上广深杭这样的超一线城市，待遇只会越来越高，也就是说会有越来越多的顶尖人才成为中学老师。也许你认为是教育浪费，人才损失，但我认为，这对于中国基础教育的发展是一件极好的事情，只有老师没有上限，他们教来的学生才能潜力无限，你觉得呢？如果觉得对你有帮助，欢迎转发评论～想要了解更多考研干货，请关注我！我是董师兄，考研领域专栏作家，点击我的主页可以向我发起咨询。