保研和出国留学怎么选

文| 李彦慧欢迎关注：说教育 清华大学的本科生放弃保研不少清华家长的意思是，这些本可以进清华、北大这些名牌大学的有钱人家的孩子，家庭条件可以支持他们，所以有足够的后盾来出国留学，然后清华北大这些名牌大学的招生名额就会空出一些来可以给普通家庭的孩子了。条件稍微次一点的则卖房子了，出国就有这么重要吗？清华大学研究生的推免资格都不要了？为什么一定要“卖房出国留学”呢？现在能让孩子出国留学的家庭会差这些钱？要顺势而为，不要自讨苦吃！ 清华大学的毕业生情况现在的高校和科研机构对海归人士的过度崇拜，已经严重影响到清华大学等名校的学生的想法了。大伙都想找个好工作，看看这些985院校的开出来的薪水和前提条件？95%以上的名校都要求本科的出身，而且还要有2年以上的海外生活，要是有一大堆论文就更好了！去美国排名前50院校的，咱就不说了；去那些什么二流小国家上学的，也好意思说他故意不去上北大、清华？“人想把自己越提越高”是规律，但是也不要因为出国而“蔑视一起”！ 清华大学校门一些家长就是在“抖机灵”，你家的孩子在高考考上清华那是真本事，但是也不需要以国外名校来挖苦那些留在本校的学生啊！说实在的，清华的本科生走了，却给了外校生很多机会！比如考研党！这句话其实是有道理的，高考是按人数招，不是按分数招，有钱人的孩子走了，降低竞争难度，是这个道理！话说如此，但还是佩服这样的清华本科生！那些花钱出去读本科的小孩，在国内参加高考考得上北大清华的能占到10%不？几年后回国搬砖，继续为大房子努力一辈子。

随着社会经济的发展，人们对学历的要求越来越高，所以很多高考生不再把读本科当作学习的终点，读研是很多家长和学生的必选项。毕竟研究生毕业后，对一些企业、事业单位对学历的高门槛也不用怕了，不管是薪资待遇还是今后的职业发展都有优势。读研有两种方式，一种是直接保送，一种是通过考试录取。那么哪些学校具有较高的深造率，哪些学校具在较高保研率呢？一、读研的两种方式保研和考研。保研就是推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生，被保送者不经过笔试等初试一些程序，通过一个考评形式鉴定学生的学习成绩、综合素质等，在一个允许的范围内，直接由学校保送读研究生。保研的同学不但要学习成绩靠前，而且特别对英语成绩有要求，不能有任何挂科的现象，当然也不能在任何违法违纪的记录，假如有学校的处分，那就根本没可能保研了。而考研是需要自己参加研究生考试，并通过复试后被录取。二、深造率高的大学。我们说一所大学一部分人本科毕业选择就业，有一部分会选择继续深造，深造又有国内读研和出国留学，总体来说，大学越好，深造率越高。三、保研率高的大学。我们发现，保研率最好的清华、北大和中科大、复旦大学、上海交大等都是全国知名大学，也基本上是大学排名越靠前，保研率越高。特别是具有985及双一流建设平台的大学，具有很大的优势。这也是为什么985、211大学受追捧的原因之一吧。不过仔细查看各大学的保研率，发现象哈尔滨工程大学、东北师范大学、中国地质大学、北京科技大学等非985大学，保研率都在20%以上，是立志读研的同学需要关注的。虽说各大学的保研率不一样，要想获得保研资格也不容易，在一所一般的大学，你的成绩应该在专业前10%，也就是在大学四年你要保持高水平，不能有挂科，不能有违法违纪。不过在有些大学，有的人会放弃保研，因为保研的学校不是他所想要的，他可能想考更好的大学研究生，或者是出国留学。比较深造率和保研率两大榜单，我们觉得大家更应该重视深造率，虽然保研比考研要容易点，但最终的目的还是深造，深造率越高，才说明学生发展前程更好。你们更看重大学的深造率还是保研率呢？如果保研的学校不理想，你愿意放弃保研而直接考研吗？欢迎大家留言评论。

美女学霸放弃考研、留学，帮助6万孩子走出大山她叫康瑜，放弃人大保研，放弃出国留学，剑走偏锋去了小山村做支教。这样做只是为了，帮助孩子走出大山，通过读书改变命运，当鲁豫听到她的故事，也都忍不住落泪。之所以做出如此不同寻常的选择，源于她自己的经历，她就是靠知识走出来的孩子。做决定难，要把决定执行下去更难，康瑜可刚到农村就傻眼了。优等生只是少数，更多的孩子，厌学、逃课、打架、早恋，家长远在外地打工管不了，老师也大多无可奈何。“要是一直这样，这些孩子只能一辈子留在山里了，自己能为他们做点什么呢？”，康瑜心里想。2015年秋天的一天，康瑜正在上课，突然下起雨来，班上孩子都不约而同往窗外看去。康瑜突然钻出一个念头：“既然大家都喜欢下雨，那咱们索性不上课了，听听这雨声，看看这雨花儿，给它们写一首小诗吧！”没想到这个临时的决定，却种下改变孩子的种子。平时不爱听课的同学，居然饶有兴致地动起笔来。班里最调皮的小孩说：“老师，我想像风像云像大鸟，想越过太平洋……”康瑜第一次感受到，原来诗词可以带给孩子们这么大的力量。于是她在千里之外的偏僻乡村，把诗歌课当做了固定科目。因为她很清楚：改变孩子最好的办法，就是给他们文化滋养。虽然他们没有见过真实的古代，却能在诗歌里感受到了大唐盛世。即使没有走过山川大海，可以在诗歌里看到了壮丽风景。诗歌课开了一年后，很多孩子们开始喜欢上语文课，语文成绩也提上来了，进而发现了学习的乐趣。越来越多的学生不逃学了，违纪情况也少了，连砸玻璃的现象都少见了。央视采访这些孩子，有一个小男孩说：“诗歌像一个垃圾桶，像一座桥梁，像一封信，它像万物……诗歌改变不了一个人的命运，但它有可能改变一个人。”支教结束后，康瑜还收到一个女孩的信：“老师，我想许一个愿望，我希望有更多像我这样的孩子，能够在诗歌里，找到自己。”简简单单的几句诗，便能在孩子心里生根发芽，一点一滴的滋养着孩子的品质，终会奋力托起孩子的人生。当他在面对现实中的一地鸡毛时，仍有一颗“诗心”，心存柔软。也有勇气和力量，去抗击一切风浪。这才是最让人欣慰的。那些被诗词养大的孩子，气质和眼界都不一样提起古诗词感慨良多，不仅读不懂诗人的思想和情绪，还需要背诵，考试就6个填空题而已。说实话，我甚至觉得，有学古诗的时间，还不如让孩子学习奥数来的实在。但在看过《中国诗词大会》武亦姝的表现后，让我对孩子学习古诗词有了新的看法。从小背古诗词，练就了她自信的气质和深厚的文化底蕴。在舞台上她口吐莲花，在考场上她毫不畏惧。2000首诗词的储备量，让她出口成章，作文满分，顺利考入清华。叶嘉莹说：“诗词，让我们心灵不死。”的确，古诗可以给予孩子的有太多。从小读诗的孩子，格局、气度真的比别的孩子高。网上有个段子：看到落日时，其他孩子会说“好看”，读诗的孩子则会赞叹“大漠孤烟直，长河落日圆。”面对离别时，其他孩子会说“再见”，读诗的孩子则会爽谈“海内存知己，天涯若比邻。”开心得意时，其他孩子会说“哈哈哈”，读诗的孩子会高歌“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”著名美学家朱光潜先生说：“诗比别的文学都要更谨严、更纯粹、更精致。”读诗词，或许不能一夜之间改变命运。但一直读下去，说不定哪天，诗词就会成为你登顶的阶梯、逆袭的筹码、改变人生的钥匙。

岁末年初，又一批优秀的同学，从暨南大学出发，被保送至理想学府深造，在更广阔的舞台追逐梦想，今天，继续聆听他们的保研故事。李奕镔以明确目标与超强行动力唱响逆袭之歌从大一上学期绩点只有2.87，到大四上学期保研至清华-伯克利深圳学院，暨大理工学院光电工程系2017级信息工程专业的李奕镔实现了学习生涯的“逆袭”。他曾失落、忧虑、难过，但对科研的热爱、笃定的目标以及踏实的行动，指引他不断进步，顺利收到理想学府的保研录取通知。铆足干劲 开启逆袭之旅李奕镔保研之路的起点并不高。大一上学期，他对丰富自由的大学生活好奇不已，加入学生组织后耗费了过多时间去探索和玩乐。在这个目标不明确的学期里，他的绩点仅有2.87。他渐渐意识到，这种松懈的状态绝非自己所憧憬的生活。朋辈分享会上前辈畅谈的经验，自身学习的感悟，都让他下定决心要读研。自此，他铆足干劲冲击保研的目标。实现目标的第一步，就是努力提高自身绩点。李奕镔毅然退出了不适合自己的社团组织，并拒绝了课余时间的游乐活动。“我在宿舍里学习，为了拒绝手机的诱惑，就把手机丢在床上，自己坐到座位上学习。”凭借这种强大的自控力，李奕镔的成绩稳步提升。摒弃杂念、提高自制力后，李奕镔开始探索高效科学的学习方法，逐渐总结出提高成绩的诀窍——定时梳理和复习学过的内容。对于每一门重要的专业课，他都会用A4纸梳理每一章节的重要知识点，建立知识体系。在构建知识框架时，他不仅复习了旧知识，也为期末复习打下了基础。这种科学高效的学习体系让李奕镔的成绩突飞猛进，位列专业第二，实现完美“逆袭”。热爱启航 疫情突围迎头追对专业知识的深入学习引导着李奕镔渐渐涉足科研，他先后加入了两个课题组。在初步接触中，李奕镔发现自己对第一个课题并不感兴趣，通信原理研究方向才是自己的志趣所在。于是，他退出原来的课题组，自行联系了研究可见光通讯课题的方俊彬老师，开始涉足相关科研领域，奔赴自己热爱的事业。热爱刚扬起风帆，不可抗的变化就突袭而来。疫情肆虐，学生无法如期返校，几乎所有需要在实验室进行的课题都被按下了暂停键。幸运的是，李奕镔从事的仿真实验可直接在电脑上敲击代码完成。于是，他充分利用疫情待在家里的时间，不断推进和完善自己的实验。八月份，他便完成了所有仿真实验工作，转而着手准备论文写作，他的进度远远超过了同期开展课题的其他同学。疫情期间，师生间的沟通难免会滞后，但这丝毫没有影响到李奕镔。他说：“和老师、师兄用腾讯会议开会交流，没什么不方便的。”于他而言，疫情带来的种种不便，反倒成了他在学习路上弯道超车的好时机。在其他“玩家”纷纷“掉线”时，他突出重围，奋勇前冲。机会降临 做勇敢的追梦人凭借着高绩点，李奕镔顺利拿到保研资格，这个机会让他欣喜不已。然而，在院校的选择上，他却心生犹疑。所幸，开展科研项目期间，已经保研至清华-伯克利深圳学院的魏子贤师兄给予李奕镔极大的帮助与鼓励，让他决定报名该校的夏令营，争取保研资格。在夏令营中，他进一步了解了该校的全英教学模式，也与师兄推荐的导师进行了深入交流。结营后，他便针对性地准备面试。一方面，他继续跟随师兄做实验，不断丰富自己的科研成果；另一方面，为弥补英语口语水平的缺陷，他将自己简历中可能会被提问的材料全部写成英文稿，不断读记，以应对全英交流的面试。凭借过硬的学术素养、出色的科研成果、充分的面试准备以及无数日夜的练习，他成功通过了推免面试。李奕镔总结道：“运气给我了解、接触清华-伯克利深圳学院的机会，而我自己的踏实奋斗、不懈努力让我真正抓住了这个机会。”明确目标后一往无前，仰望星空也脚踏实地。成功逆袭的李奕镔，将继续以明确目标和超强行动力“升级打怪”，一步步踏实地走向未来。王诗慧努力终将化作青春的礼物等待你打开后的惊喜比起还在准备考研和考公的同学，已经被保研到浙江大学国际商务专业的王诗慧显得从容许多，但她的忙碌并未有一点减少。刚刚结束实习的她接受采访时坦然道，四年的暨南生活让她更加了解自己，因此特别珍惜在暨南园的时光。迷茫后审视自己向热爱的领域进发王诗慧目前就读于暨南大学国际商学院国际经济与贸易专业（以下简称“国贸”）。在大一时，她也曾因为学习内容而比较迷茫，一心想着转专业。而这并未成功的经历也让她更进一步地审视和沉淀自己。在沉淀和不断尝试的过程中，她发现自己对金融和管理学的知识更加感兴趣，平时课堂上的案例分析也比经济学偏重数学的分析范式更为有趣，而且想未来在金融行业或咨询行业工作。而同院恰好有个专业是国际商务，和国贸专业学习的领域和内容都相差无几，只不过国际商务更偏向管理学，喜欢体验新生活的她便把读研的目标转向了国际商务。保研路上忙忙碌碌努力过后是不断的惊喜因为疫情放弃出国，王诗慧选择了在国内继续深造。在大三寒假，她便开始着手准备保研。她尝试按照求职简历给自身写了一份简历，内容包括了科研经历、实习经历和英语能力，却发现自身简历缺乏亮点，没有拿得出手的科研经历，也没有让人眼前一亮的奖项。在询问去年保研的学长学姐后，她决定用寒假的时间写一篇论文。写完第一篇论文之后，她发现自己对管理学的知识更加感兴趣，于是又投入到第二篇论文的写作当中，高强度的学术创作，让她每天的生活在科研和课程里两点一线，那段时间自己的微信步数几乎都是0。到了三、四月，各高校已经陆陆续续开始发布招生信息，她便开始准备可以投递的文书，文书的写作和留学差不多，包括建立、个人陈述以及推荐信三大板块。她回忆，从五月份开始到七月份，是高校发出申请通知的一个爆发期，她在这期间也给很多高校投递了申请资料。她表示，“想去好学校的话，不要不敢去报，只要尝试了谁知道行不行呢？”然而到六月底，她迟迟未收到一所学校的offer，在这尴尬的时间点，她的内心是焦躁不安的。终于在七月份她收到了第一所院校的入营通知书，拿到优秀营员之后她悬着的心掉了下来。她还建议道，在收到入营通知的时候就要确定好冲刺、稳妥和保底的院校分别是哪些，在入营前搜罗好院校的考核信息，五月份就开始着手专业课的复习。夏令营的环节中最核心的就是考核环节，但由于疫情都在线上举行。最苦难的还是第一个入营学校面试和期末考撞在一起，接连两天的面试后还有一场考试。由于她投递的院校数量很大，时间跨度也很大，七月份夏令营的日程无缝衔接，她坦言，那段时间心理压力特别大，人生第一次熬到两三点的经历就贡献在大三下期末考的那几天了。虽然辛苦，但这过程让人快速成长，她在夏令营里认识到了许多优秀的同学，也从一次次的面试中增强独立思考的能力。付出总是有回报的，到了八月份，她陆续收到了人大、央财的offer，但在九月份预推免时，她还是抱着“试一试”的心态报了浙大，没想到刚好被录取了。回顾保研的道路，很感慨，也很感恩，她说：“虽然这么说很鸡汤，但我真的会觉得即使失败了，但是你现在所接触到的以及学到的东西，在未来某一个时刻会以其他的方式呈现在你的面前。”感谢珠区的温暖大学四年让我更加了解自己到了大四，以往忙碌的课程生活逐渐被实习生活所取代，而回顾自己大学四年，王诗慧表示，暨大对她最大的影响除了大量的科研项目和商赛让她更好地提升了个人能力，便是珠海校区友爱的同学们和温馨温暖的氛围让她逐渐从封闭的内心走出来，在大四变得更加敢讲，更加勇于表达。“到了大四我现在更加清楚我想要的是什么样的生活，以及我想要成为一个什么样的人，所以我现在的话会比以前任何一个时候都要更加珍惜现在的时光，既不想要回到过去，然后也不想说穿越时间到未来，这就是大学给我带来最大的收获——让我知道自己是一个怎么样的人。”她认为，大学给她最大的收获是提升了她的自我认知，因为当时没有成功转专业，才有了后面三年遇到的很多让她感恩的一切。尽人事，听天命，也许一切都是最好的安排。保研和大四远远不是终点，她还行走在路上，努力成为更好的自己。钟美婷放手一搏 乘风破浪“要做自己感兴趣的事情，不要盲目学习，一旦确定了目标，就要努力做到最好，令自己满意。”17级广告专业的钟美婷关于自己如何在完成实习的途中成功保研中国传媒大学侃侃而谈。时间上的追赶者大二从医学院转专业到广告专业，意味着钟美婷需要用三年的时间完成四年的课程，因此她必须把大部分的精力放在学习上。当问到钟美婷如何平衡学习和生活时，她坦言道：“因为转专业的关系，比起别人的学习时间，我的时间是非常紧迫的，我只能不停追赶才不会被落下。因此在我的生活中，大部分时间都是泡在图书馆学习。”因此，钟美婷的生活十分忙碌，有的时候甚至连睡眠的时间都不足够。尽管她也曾对于未来的就业迷茫过，但她深知“学习一定要以兴趣为主，自己不感兴趣的东西会没有动力去学，要有兴趣才会不自主地去深研探究。不仅如此，还要学会安排自己的学习时间，有良好的时间管理才能有更高的效率学习。”作为一个完美主义者，在确定自己的目标后，她会为此做很多准备，不停完善，直到做到自己满意为止。目前钟美婷已经成功保研中国传媒大学，但在剩余的大学生活中，她决定再找一份实习工作历练自己，进入一家与之前的实习公司不同的公司，了解不同公司的需求、运营和流程，多方面了解营销。百分百的认真和投入虽然学习已十分忙碌，但钟美婷并没有止步于此，她还需要更多的历练，广告比赛成为她丰富自己的绝佳机会。在老师的告知及鼓励下，钟美婷参加了不少比赛。在参加比赛时，钟美婷会做到百分百的认真和投入，尽量做到自己满意。“每当在准备比赛时，我会去把往年获奖作品看一下，调查他们的调性风格是怎么样的，了解这些获奖作品的特点是什么，让自己有个大致的认知。然后再去了解项目的品牌，认真领悟品牌的特点及想带出的意义，结合品牌的特色投入自己的想法，把想到的点子不断完善，最后完成一个作品。”有时钟美婷会为了完成比赛作品而牺牲睡觉的时间，即便是一晚上通宵，也要把比赛作品做到自己满意为止，这样才不会让自己的付出和辛苦白费。因此，她在比赛中也获得了很多的奖项。与此同时，在完成比赛作品的途中，钟美婷也会询问身边人的意见，在得到他们的反馈后进一步完善改进作品，把比赛作品完成到最好。因此，参加比赛也让她认识了一群志同道合的朋友。她们之间会互相分享信息、互相激励参加比赛，相约一起为赢得比赛而奋斗。她觉得自己很幸运能够拥有着一群宝贵的伙伴。破釜沉舟 放手一搏钟美婷始终是一个懂得自己想要什么的人。很早的时候她就明确了自己并不满足于本科学历，希望能够读到研究生或以上。而在投递实习简历时，她发现学历高的实习生更容易被录取，也更加印证了自己的想法。所以当学校给出保研申请机会时，她决定去试试，希望可以通过读研来深度打磨专业方面的技能，从而为自己以后更好的就业及发展打下基础。但倘若不能成功保研，钟美婷也并不会放弃读研的打算，她表示会先工作两三年之后，再去考研。因此，在幸运获得保研生推免资格以后，钟美婷就马不停蹄地开始申请保研院校，最终获得了厦门大学和中国传媒大学的面试机会。然而，尽管在认真的准备复习以后，她以出色的表现获得了厦门大学的录取通知，却在中国传媒大学的面试中发挥失常。这不禁让她半喜参半忧。面对当时的情况，钟美婷表示“当时感觉到非常失望和迷茫，不知道接下来的路该怎么走。虽然厦门大学已经录取了我，给了我一个很宝贵的机会，但我还是想从一而终，想进入第一志愿的中国传媒大学。”瞬时间，钟美婷陷入两难境地。而就在她犹豫之际，中国传媒大学给了她复试的机会，但前提是钟美婷放弃已录取的大学。面对这样的条件，钟美婷因深知自己想要的是什么，决定放手一搏，果断拒绝了厦门大学的录取结果，认真准备中国传媒大学的复试。最终也因出色的表现而获得保研至中国传媒大学的资格。翁芝涵百分百的热爱是最佳驱动力中文系学生通常会选择何种专业作为读研方向？是今古汉语，还是中外文学？文学院2017级汉语言文学（国家文科基地班）专业的翁芝涵却另辟蹊径。今年十月份，她成功被推免至四川大学文学与新闻学院文学人类学专业，实现了与真正热爱之事的“双向奔赴”。纵然保研道阻且长我自踏实乐观以往大一一年，翁芝涵以稳扎稳打的学习态度斩获专业绩点排名的榜首，这给予她足够的底气去争取学院里为数甚少的保研名额。在认清定位，明确追求之后，她踏上了绩点保研的漫漫长路。保研的目标并没有让翁芝涵陷入汲汲然的学习状态，她愈发沉下心来，着眼于每一个学期的成绩、每一门课的学习、每一节课的落实。“我只要在专业知识上一点一点地进步，至于保研，尽力去争取就好了。”她坦言自己的“佛系”性格。如此“佛系”却正是她踏实态度的明证，也是她在保研路上修成正果的重要原因。“相比于其他人，保研这条路对于我来说还是比较曲折的。”名列前茅的专业成绩以及丰富的科研经历并没有规避保研路上的艰难与挫折，南京大学保研夏令营的失利，名落暨南大学推免拟录取榜，这些对于翁芝涵来说是不小的打击。然而慌张、焦虑等负面情绪没能绊住她前进的脚步，她依然怀着乐观的心态，坚信“总会有无数的道路可以走”，终于她在四川大学文学与新闻学院文学人类学专业的预推免申请界面按下了确定键。在从面试结束到结果公布这段等待的时间里，她同样用乐观化解源自未知的焦虑，期待着最好的结果。10月12日的川大待录取通知让一切尘埃落定。若优势与热爱错位我当笃于心中所好在采访中，翁芝涵多次提到“热爱”一词。因为热爱文学，她在专业课上取得优异的成绩，并多次参加汉语言文学领域的科研项目。在众多科研项目中，她在汉语方言研究上的突出表现为她在争取推免名额中加分不少，更成为了她最初的专业选择，前期的保研准备自然也针对这一方向。翁芝涵初见“文学人类学”的字眼，正是在川大文学人类学专业的预推免申请界面上，好奇之心驱使她“在一分钟内做出了决定”。这个看似“一时冲动”的选择实则并非偶然。自称对学术“花心”的她在大学期间阅读了不少社会学、人类学相关的书籍，还曾连续两年参加暨大经济与社会研究院社会调查中心“广东千村调查”项目，担任潮州潮安队访问员队长，这些经历都在无意中与文学人类学专业相契合，使得翁芝涵与之结缘。从汉语方言的舒适圈中跳出，步入文学人类学的跨学科秘境，翁芝涵视其为认清自己、追寻所爱的过程。相比于在汉语方言上的优势，她更看重对文学人类学的“百分百热爱”，认为这才是“最佳驱动力”。想未来长路可期吾辈将以热爱作车骑在保研路上修成正果后，翁芝涵开始期待与川大文学人类学的正式相遇，期待真正走进文学人类学这个相对陌生而又魅力十足的专业。“我现在认识到的文学人类学大多还存在于我的想象中，而去到川大真正学到的又会不同。”此外，她对未来的职业选择亦有展望：做一个媒体人，了解不同人丰富的人生，追踪社会热点下复杂的人际关系，是极有意义的。一方面希望通过学术研究满足好奇、丰盈自身，另一方面则更渴望向外传播，了解个体的“人”和社群的“人”，将学术研究与时代相融合。“努力发现自己真正热爱的东西，并坚持自己的所爱。”当问及给学弟学妹们的建议时，翁芝涵不假思索地回答。她自言因为没有及时发掘自己心中所爱，才在保研中走过不少弯路。但她依然认为，在试错中觅得真正热爱之事，保研一路便不虚此行。所以她鼓励同学们不要畏惧试错，“在大学里试错成本很低，就算走错了一步也不要紧”，要学会从中找寻自己的志趣和价值。“要找到自由游弋的海域。”寥寥几字是翁芝涵的个性签名，更是她多年来笃信并践行的准则。所谓“自由游弋”，就是要以发自内心的热爱为驱动。此言一直激励着翁芝涵，也同样适用于在大学生涯中砥砺前行的暨南人。心怀鸿鹄之志 奋斗步履不停希望这些关于努力与梦想的故事能温暖和激励更多暨南学子一起成为更好的自己来源：暨南大学

吴永琦，南京邮电大学16级贝尔英才学院通信工程专业，ACM国际大学生程序设计竞赛金奖，在ICC 2020上发表论文一篇，现已保研清华大学通信方向。1、稳扎稳打学知识，找到自己的路刚进大一时，吴永琦就已经确立了出国留学的目标，只因想要追寻更优秀的自己，见识更广阔的世界。他也曾刷过托福分数，练习口语，精听对话，然后不断改进。虽然因为形势和心态的变化选择了保研，但他在英语学科付出的努力没有白费，这点在保研面试中为他加了很多分。努力是不会骗人的，吴永琦深谙这一点。学习大学课程时，他对自己的要求是“学通”。每学期开课时老师推荐的参考书，很多人往往是“码着”——添加“稍后再看”，但吴永琦通常会去翻一翻，“这其实跟我上课效率不是特别高有关系，翻一翻课本，再找一些资料相互印证，才能尽量确保自己学懂了某一项知识。”“我基本上是deadline驱动的人。”但此“ddl”非彼“ddl”，吴永琦觉得，一旦心中对自己有一定的要求，那么这个“ddl”就会比实际的日期早几天。“我希望自己能够在专业领域做出一定的成果。”抱着这样的目的，当偶尔想要拖延时，一想到“这个知识我没有学懂，万一以后要用到怎么办”，他就会毫不拖延地当场解决了。“学霸”的背后总是有一群同样优秀的“学霸”。来自贝院的吴永琦，处在一个学习氛围浓厚的班级里。“具体来说，就是每个人都在认真学习，都愿意把收集到的资料分享出来，愿意一起思考更多的问题。”舍友之间也会经常排忧解难，“我们基本上每门课都会互帮互助，就比如大三上的通信与原理，我学的不是非常好，很多问题都是我的舍友帮我纠正过来的。”一套适合自己的学习方法，一个热爱学习的大环境，再加上对前路的客观评价和对自己实力的综合评估，吴永琦一步一个脚印地走完了大学四年，给自己的本科生涯画上了圆满的句号。2、科研竞赛常客，从铜奖走向金奖ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛占据着吴永琦的竞赛生涯里的“大半江山”。大赛要求最多三个人组成一个队伍，编写程序解决7～11个问题。有趣的是，每当一个队伍回答出一个问题，就会有志愿者把代表此题颜色的气球绑到小组的电脑或桌子上。参赛者只要在比赛时抬头扫一眼周围小组不同颜色气球的数量，就能够粗略判断一些题目的难度，然后调整自己队伍的解题顺序。吴永琦参加过很多次ACM。大一大二时他的队伍分别拿了铜奖和银奖，虽然实力很强，但还是与金奖失之交臂。大三那年，吴永琦重新与李尧弈和孙斗南组队，再战ACM。这一次，他们终于得偿所愿地捧回了金奖。整个备赛过程其实就是一次提高能力的绝佳机会。“ACM给了我比较扎实的码代码能力，”吴永琦这样说道，“大家从大一开始接触编程，各方面都有所涉及，但还是都会去强化自己最擅长的部分，把最擅长的部分做到最强，让每个人都有可以拿出去的锋利之剑。”他比较擅长图论，通过系统性地找书浏览，详细阅读，以此来储备必备的知识。比赛对每个队员的个人能力要求很强，但如何发挥三个人的力量共同解决问题，采取什么样的合作方式等都是值得思考的问题。“我们磨合了一个暑假。校集训队的陈志老师带着我们训练，我们的能力也在不断做题、不断思考盲点的过程中提高，同时也学到了新的想法和知识。”长期训练中，吴永琦和队员慢慢地找到了适合自己队伍的战术风格。“我们一般会同时开两到三道题，两个人工作，另外一个人写测试样例，做初步的思考。”根据题目进行人力分配，不给固定框架，是他们提高战术活动性的小诀窍。（吴永琦与队员在ACM，前排左一吴永琦）除了竞赛，吴永琦还跟着计算机软件网络空间安全学院的徐佳导师做了三年的科研。在吴永琦眼中，导师给予他的指导是方方面面的。“刚入门的时候导师列举了打下专业基础需要看的书籍；之后他也找了一些的好的论文让我们培养学术品味；再有他也有给我们做一两个小的项目或者参与一两篇论文练一练手；然后到后面就我就可以分享自己的想法，做实验，写文章请他帮忙提一些修改建议。可以说，徐佳老师给我了一个希望走学术之路的人需要的完整的指导。”谈及科研竞赛中印象最深刻的时刻，吴永琦讲了个故事。当比赛中的一道题目难倒了全场诸多参赛队伍时，他们却出人意料的解决了这个问题。原来这道题目需要计算一个博弈的均衡，恰巧与吴永琦当时科研涉及的知识领域相重合，因此他们顺利解决了这个问题。比赛结束后，在送参赛选手回宾馆的大巴上，听到坐在前面的队伍讨论说：“有一个南邮的队把这道题给做了出来，不知道他们是怎么想到的。”吴永琦这样描述他当时的感受：“你可能觉得对一道题目生出‘天涯逢知己’的感觉很奇怪，但看到我研究的知识在两个不同的领域交叉其实是令人意外又惊喜的。”对吴永琦来说，这短短的回忆片段或许也在科研的年月里默默激励着自己，给自己提供不竭的动力和长久的乐趣。3、保研清华，脱颖而出大三时吴永琦开始准备保研事宜。如果说保研就像过五关斩六将，那么想要“杀”出个未来其实并不是那么容易的事情。吴永琦说，首先保证入围的硬实力（六级分数、绩点、排名等等），突破夏令营预筛选；其次拥有丰富的软实力（两次交换经历、科研竞赛经历），利于冲进人工筛选环节；再次口语流利，面试顺畅，脱颖而出，拿到心仪目标院校的预录取；最后得到保研名额，突出重围，正式保研。保研的过程中，吴永琦的心态还是比较放松的。“你的成果已经写在简历上了，虽然面试和临场发挥也会有一些影响，但总的来说经历是已经确定的，所以心态不会在短期内发生太大变化。”保研过程中，吴永琦虽然产生过一些小的动摇，但很快调整好了心态。“面试时我和一位导师挺聊的来，但他最后把我拒了。那个时候我产生了一些自我动摇，但因为保研机会有很多，夏令营也有很多，还可以选择九月份的预推免，也可以选择本校较好的导师，所以我告诉自己，被拒了也没有关系，继续去试试下一个机会。”吴永琦建议那些对未来方向迷茫的学弟学妹们：“先从找一点事情做开始。比如加入一个课题组。我认为学校的导师们对本科生都是比较欢迎的，可以去主动联系他们。做一点东西之后就会对所学的领域有一个大概的认知，可能自己的目标就会在这个过程中逐渐清晰。”4、“普通大学宅男”日常在吴永琦口中，自己的课余日常就是一个“非常普通的大学宅男”。看视频、打游戏、打球基本是他休息生活里主要的休闲方式。自从搬到三牌楼后，他爱上了羽毛球。“之前我在仙林可能是一年打一两次，但三牌楼这个羽毛球馆真的非常好！一小时两块钱，还有空调，场地又特别宽敞，还是室内的，没有风。我觉得这简直是学校提供的福利吧。”羽毛球休闲日常之外，吴永琦也有一群一起聊天的朋友。“我们宿舍一起吃个饭，要打个车，路上可能一个人想出来一个问题，就会一路上吵过去之后再点单，点完单之后再吵，菜上了就吃，吃完再吵，直到吵出一个结果。”一起把娱乐和学术在生活的日常里完美融合，既是一种时刻学习的状态，也是一种劳逸结合的方式。“胜人者有力，自胜者强。” 愿吴永琦学长在未来的路上继续超越自己， 永远满怀自信！来源：南京邮电大学 文案| 刘辰 申王仪佳 采访| 刘辰 申王仪佳 图片| 受访者提供 编辑| 魏博涵

出国读研究生好还是国内读985、211好，这取决于你本科学校、家庭条件、个人成绩的好坏，并不能一概而论。顶尖名校的学生可能更倾向于出国留学，看看每年清北复交中科大的出国比例，其实是非常大的，而且申请出国的大多都是拿到了奖学金，基本上表现不好的学生才会在国内继续读研，所以在高等教育界也存在着“一流的本科生，二流的硕士生”这种说法。现阶段我国虽然各方面实力得到了增强，但是和欧美等发达国家比还有一些差距，另外我国正处在赶超别国的路上，也需要更多了解外国有国际视野的人才，所以名校学生出国很有市场。国内名校招聘教师，也大多喜欢招一些留学归来的博士生，原因之一就是看中他们的国外经历和国际视野。以我曾经就读的某985大学为例，讲经济、管理之类课程的老师基本上都有留学背景，在平时的讲课中，他们会对中国和外国的情况进行比较分析，因为曾在国外生活学习，他们对一些事情理解的更加深入，分析起来也更能让人信服。非顶尖名校的那一类985、211高校的学生，他们更倾向于在国内985、211高校读研，因为在国内他们已经有可以更上一层楼的机会，而且他们学校的保研比例是非常高的，读研更有优势。比如江南大学的学生往南京大学努力，西北农林科大的学生可以往中国农大努力，西北大学的学生往西安交大努力，东北师大的学生往吉林大学努力，东华大学的学生往同济大学努力。当然，普通985、211的学生也可以去国外留学，但是其实性价比并不高，读个国内的顶尖名校足矣。普通高校的学生，也以985、211高校研究生为主要奋斗目标，因为考上985、211就算是进入了重点大学学子的行列，基本上算是完成了逆袭。但是普通高校里面成绩比较差但是家庭条件好的学生，更多的喜欢出国。举个例子，我的高中同学考取了一所普通一本院校的会计学专业，这所学校的会计学专业每年考研情况比较尴尬，考上211院校研究生的屈指可数，所以一些有钱人家的学生就开始想着出国留学，我这同学就属于这一类。经过不怎么多的准备，她找了个出国中介，最终成功入读英国排名前10的某高校就读一年制研究生项目，如今她已经出国留学归来，手持硕士研究生证书，进入某国企总部工作。我这个同学就属于那种成绩一般、本科一般但是家庭条件好的学生，她们一般为了拿到好的学历，都是更倾向于出国留学。总结起来就是，如果是顶尖名校的学生，出国更有性价比，如果是普通985、211的学生，借助高保研率读国内985、211高校更有性价比，普通高校学生如果能考上985、211研究生自然是一件美事，如果考不上而且家里条件好，出国更好。当然以上的分析是一个大概，并不精确，具体的选择还要跟个人喜好、专业实力等有关。你怎么看？欢迎批评指正！

有人发起过一个吐槽——“有哪些对留学生的刻板印象让你想怼人？”结果发现，原来每一个留学生都有一把辛酸泪啊！从众多留言中选出了一部分非常有代表性的，快来看看你是不是同样遇到过？！#人傻钱多@JOYCE-bts ：人傻钱多@NanRi南理子 ：有钱考不到国内大学@WeirdAhn：你有钱，不像我们，命真好，花钱拿毕业证。@你渴望的离开只是无处停摆 _ ：哦~你家好有钱啊~送你出去读书，哦~你成绩不能读国内好大学吗 ？哦~代不代购啊？哦~那你英语不错辅导我家XX一下呗~哦~你莫出去就忘本啊…@Linn ：有一次在学校校车上，听到别人说"出国的同学都是绩点低保不上研才花钱出去的，钱多人傻"我和室友（都打算出国并且成绩中上）气得想骂人但还是忍住了，不和他们一般见识。@清顺 ：听说你去国外留学了，那你家一定很有钱了富二代吧？听说国外xx东西不错可以给我带一下吗？“行李要超了”那你少带点东西嘛，反正回国了还可以再买，我想要xx化妆品，想要xx零食，我们这么熟还谈什么钱不钱的“没见你之前对我这么热情……”#出国留学的都是学渣@Yyefh ：成绩不好才出国@三里七七 ：国外数学都是我们这小学生水平的。@我曾闻月来 ：过不了高考才出国，出去旅游的吧！@郑容和圈外女友 ：都是成绩差的，你上牛津剑桥再出国吧。@Jessie 汛 ：你是考不上国内的研究生才去国外的吧？我一个什么什么同学成绩有多烂也出去了。我真想说我是放弃了国内的保研而选择了出国但是话到了嘴边又懒得说了。@Cici ：以前高中同学“我大学同学XX英语很烂都考过雅思了，怎么你考不过” 某211，985研究生毕业的表姐一脸鄙视“XXX英语很垃圾都考过雅思，雅思很简单的事情”。#留学太水，逃避现实@Angela-love-barbie ：说留学生都是去做代购的。@EstherErichsen ：读master的都是垃圾，尤其一年的。@vivi文欢欢 ：帝国理工这是野鸡学院吧？（世界第九，不懂我告诉你！）@川随手记 ：感觉英国一年制硕士很水啊我只想说你的感觉和你的键盘一样水。@桑梓季 ：“国外大学多轻松啊，不都是看学分吗？” 轻松？要不你试试？先考个雅思？再试试全英文上课？@毛毛 ：考研失利，也很清楚自己并不适合考研这条路。所以父母决定让我出国去澳洲读硕士，我很感激他们的开明。@Cynthia：之前有个高中的英语考试跟我们讲去澳洲只要上的不是墨大的，都是野鸡大学，不如不去，浪费钱不说，还都是去玩的……EXM?我和一个同学坐在考试办公室打印成绩单，气的不行了忍忍就没说什么...然而我某个还很近的亲戚就说，“你出国不就是为了逃避现实不想再考研？你不想考研那你还可以工作啊？我认识的出国回来的那些人有几个学到东西的？你好意思花你爸妈那么多钱出去混个文凭？XXX专业有什么好去澳大利亚学的？” 反正我对于这种无脑黑只有一句话，吃你家大米花你家钱了？@芒果酱 ：一把辛酸泪！等墨大offer的半年里，感受到了空前的压力。一起申请学校的同学都拿到了offer，天天跟我说，申不到就不要申了，换学校吧。导员说，申不到就先找工作吧。亲戚说，你觉得留学有必要吗，现在大学生什么都不会，出国有什么用。与此同时，亲，你学了雅思呀，可不可以帮我翻译一下摘要？亲，可以帮我翻译一下考研复试自我介绍吗？亲，毕设的英文题目可以翻译一下吗？同学，帮老师翻译一下这个国外文献？小丽呀，英语不好找你姐姐辅导你，她学过雅思。于是，大四一年里，饱受非议中，我承包了从小学到高中的英语辅导，老师文献翻译，以及从人文历史到工程理论的摘要翻译。留学生做错了什么？#留学=崇洋媚外@AlexLiu - ：出国的都是不爱国的@喵喵 要 moveon ：国外的留学生都很开放吧？@HeRon_- ：你们在外面这么久会不会很寂寞啊。你们那个圈子是不是很乱？@墨墨得的 ：啊呀外面整天有人被杀，你还是好好呆着吧，女孩子家家的整天异想天开，心大的不得了，总想往外跑，估计出去就不认我们喽@Haki：“崇洋媚外”四字最早是某作家在某个特殊时期辱骂洋务派发明的词汇，起源愚昧，用的人更愚昧。和这些人没必要大费口舌讲什么道理了，粗暴地怼回去：“我就是崇洋媚外你有种咬我呀！” 前段时间刚被人怼，现在戾气有点重。@Teresa：过年遇到了我以前一个辅导班老师，那人一听我现在要出国就各种酸我 说出国有什么好的啊，你肯定是考不到什么好学校才出国吧，出国去想去混文凭吧 ！另一个老师就在旁边很尴尬的说出国也很好啊，结果那个老头还是说什么出国就是忘本啊，全去给英国人打工了，我真是呵呵。。。#万能的留学生@渲喧流：来，给你三大爷跟五大妈说两句英语听听。@谢谢謝小姐Pauline ：这个你不看字幕能听懂吗？……那个翻译一下...@Dustin Berryman ：“在吗？在澳洲读大学了吧？英语一定特好，帮我翻译一下这个吧”（然后给你一行字，“环境工程管理学士”，我？？？）@不要相信树：出国了呀，英文学的怎么样了，也不在家说说，来把双黄连的英文翻译下下吧....喵喵喵？？？#如何优雅地回怼这些刻板印象哥相信下面这些对话大家或多或少都有听过吧？“诶，你在澳洲留学是吧，我这边有熟人想问问情况”“好，让那人问我吧”“你在澳洲留学是吧？我家孩子成绩不怎么样，高考也没考好，能去八大么？一定要雅思成绩么？能不能用高考英语成绩申请啊？雅思考试费好贵啊……”......对于种种刻板印象和神奇的脑补，只想回复一个“呵呵”！但是很多时候，对于误解最有利的回复便是实力打脸！正如下面同学说的，让我们留学生用行动证明！@david zhan ：对于知乎网友们上铺天盖地的英澳黑一开始的时候内心非常委屈，但是后来想明白了。留学是给大家提供一个更进一步的平台，要想证明自己唯有那实力说话而不是靠嘴，卷起袖子干，让当初瞧不起我们的人羡慕嫉妒恨。@yyua39 ：留学的生活不是只有上课宅家，也不都是趴体花钱玩乐，最怕身边那些把无知当有学问。从背上行囊告别父母时，一切的事情都要学会自己去打理，国外的衣食住行， 每学期的选课/老师，课时如何最优化的修完，打工时的小心翼翼。感觉每天充实还有意思。从留学澳洲懵懂的第一年到现在的第七年，人生里有多少个这样成长的七年呢？@Kai Lin-LCF：怎么说呢？我大学的一个富二代同学，从大一挂到大三退学了，家里有上亿资产，听说现在在加拿大留学。我学设计的，本科专业前三，每年都拿奖学金，获得了两个设计奖，今年拿到伦敦艺术大学和金士顿以及南安的offer了。大学四年没一天闲过，暑假寒假到处去学习，过年泡在图书馆准备雅思，考研的孩子都回家了我还在，大学不是在上课就是在工作室和自习室。从雅思到作品集到材料准备和订公寓办卡交学费，都是一手操办，期间困难很多，但是锻炼了自己，希望研究生期间能更充实自己！有亲戚在我面前说过，女孩花那么多钱读书还不是最后要嫁人，直接反驳她，是要嫁人，要看嫁给谁了？@啊团：我有权利给自己选择一条能让自己更加开阔眼界的道路你用一句你不爱国来道德评判我我家里经济条件允许我走自己想走的路你用一句富二代暴发户来讽刺我我有目标有理想想去学习更多的先进知识你用一句就是去做代购的不学无识来概括我收起你的刻板印象也收起那莫名其妙的想象力你一个键盘侠一个口水怪而已不服你当面来battle啊（这段freestyle非常666）教育部正式发布了海外留学生突破60万大关，中产阶级及以下家庭自费出国的比率日益增加。留学生数量及中产阶级自费出国比例的增加不仅代表着我国综合实力的增强，中产阶级有更强的教育投资能力，更意味着海外留学越来越有价值。留学生并非全是富二代，很多人自己打工争取生活费，留学生更不是学渣扎堆，没有几把刷子根本没有外国名校会录取你。要想申请一个好学校，不仅要有GPA，要与雅思奋战二百个来回，还要绞尽脑汁准备各种材料文书，针对不同学校还要给出不同版本...全部搞定了还有签证，住宿，机票等等一大堆事情！留学的种种心酸和自我成长的过程只有经历过的人才懂。祝每一位同学心明眼亮，都在求学路上能够走的平安顺心（声明：本文来源于网络，版权归原作者所有。若涉及版权问题，请作者及时联系小编删除，我们会第一时间进行处理，谢谢。）

今天有个朋友私信小西，问了一个很有意思的问题，小西觉得有值得讨论。小西老师，您好！我是某985大学2019年的保研生，之前懵懵懂懂被导师忽悠着直博。前几天毕业答辩后萌生出国想法，您有什么好的建议吗？某985大学保研，大四时懵懂被导师忽悠直博？不少人质疑导师劝说自己的优秀推免生直博，是因为部分大学规定直博生不占导师当年博士招生指标，事实上这个理由往往不太站得住。盲目"忽悠"学生进来直博，5年内无法毕业怎么办？攻读博士学位作为一个过去的博士、现在的导师，小西认为"说导师忽悠自己读博"在逻辑上有点说不通。未曾经历的人可能不是太理解，事实上能让博士生导师建议直博的学生，往往才是导师倾注最大期望和心力的那个。没有导师会坑学生和自己，随意建议一个学生直博。同为导师，小西指导过不少研究生。针对缺少科研潜力、毅力的学生，都会尽量推荐去工作（有机会，也帮忙推荐岗位），而不是留下来读博。对于保研的学生，课题组至今仅有一个直博生，还是学生主动提出的。小西和不少导师聊过学生读博的话题，都有类似的感觉，大学内直博退少退出机制，不经过硕士三年考核，不敢盲然劝学生直博。毕竟，博士生延期或清退，导师同样压力不小。读博 科研潜力很关键举个小西自己身边的案例：2018年，课题组一个学生有心读博，可其硕士期间的表现、性格在小西真心不宜读博，除非其个人意识到问题并作出改变，否则我预感4-5年内毕业非常困难。而且，他当时已签了一份很不错的工作（回广西老家、税前月收入1万）。想想还是和他聊聊，给了一个委婉的建议是"试着工作半年后，还有读博想法再回来"。2019年4月，在一个学生的婚礼上见过他一次，早已没有一点读博的意愿。2015年以后，不少大学在尝试博士生招生改革，推行申请-考核制和招生指标量化分配。博士生导师的遴选、招生变得更加严格，尤其是课题到账经费、高水平的科研论文等比之前要求高了几倍。然而，研究生扩招带来的"有意愿读博群体"的数量也在提升，通俗的讲，就是想进985大学等名校读博变得非常困难，不再是"宽进严出"描述的"博士想读就读"。相信这2年申请考核或考博的学生，都有类似的感觉吧？出国留学直博生想出国留学，有什么建议？作为导师，小西不认为"去国外知名大学或研究所读博"是坏事，毕竟不少方向别人做得非常好，值得我们去学习。另外，年轻时有一段留学经历，不同的体验和感悟也有利于个人的发展，尤其是去QS前200名的高校。至于学成之后，是否回国看个人意愿。小西觉得直博生想出国留学的几个小建议：1）走联合培养博士项目渠道，如985大学校内资助、省市教育部门资助、国外高校资助、国家留学基金委资助、自费等，最常见的就是校内资助和国家留学基金委资助。小西之前也曾参加过校内的联合培养资助考核，英语不过关。要是攻读学位的话，时间会长些，如36-48个月，联合培养一般是6-24个月。尽量博士一、二年级出去，高年级会限制培养时间和延期答辩。2）自己申请留学，放弃国内985大学的博士学位。和小西同期读博的同学中，有3个类似的，发展好的回国依托学校"青年千人"申报成功，运气差的那个最终都未取得博士学位。切记注意申请国家的入学时间节点，沟通好导师和学校非常关键。3）咨询自己学校是否有直博生退出政策和文件。小西记得中科院直博生后期可转为硕士，参加答辩毕业后授予硕士学位。待硕士毕业后申请出国攻读博士学位的学生同样不少。相比硕士，国家留学基金委资助得博士更多，且申请也容易获批。家庭条件不好的话，多一笔资助可减轻家里不小的压力。读博 提升能力结语以上的建议是较为可行的，前提是和招收你为直博生的导师做好沟通。个人觉得导师还是对你非常认可的，应该比较好谈，也会支持你出去留学。在你申请留学的过程中，国内导师可以给你不小的助力，尤其是院校和导师的联系上，他的一份邮件或电话往往就能给你不小的惊喜。因此，不要故意隐瞒导师，态度诚恳些，不宜闹翻。最后，小西想说"萌生出国想法"和深思熟虑还是有不小的差异。作为一个成年人，一旦选择就没有退路，应该和家人做好沟通，尽早确定是否有出国的意向。这样才是对自己和导师负责，你觉得呢？▼小西文中肯定有些许不到之处，敬请各位读者批评指正。期待您的关注与点赞，这将是我最大的收获！再次感谢您的阅读，有问题欢迎评论交流。

大连理工25岁研究生自杀之后：终于明白学生们为何热衷出国留学了#大连理工大学研究生自杀#坐落于大连，985重点高校，大连理工大学传来了令人悲伤的消息，一名25岁的研三学生在实验室自杀了。他离开这个人世前，写下下辈子的愿望，希望来生能做一只“猫”，快快乐乐的生活，即使仅能活10个年头。遗书撰稿时间是半夜12：52分，发到网上的时间是凌晨2：00，他有过留恋和眷恋，但最后还是选择了离开，3年的研究生生活太苦了，人间不值得。遗书中，记录当研究生写毕业论文与其做实验的心酸，以及心态一点点碎掉的过程，让人忍不住吐槽大连理工的教学质量和教学设备，这就是全国重点985大学。第一：Z导师废话连篇，空谈行业背景，不切实际。研究生讲课的老师授课质量就如“丢在垃圾桶一周的酸奶”，已经发臭了。第二：论文评审老师敷衍了事，没有具体的指导意见，一句“多去看文献、看看别人怎么做”，便算是对学生论文的指导。第三：学校的设备质量不行，要和其他人共用设备做实验。相同实验，结果却不相同。导师一句“数据无意义”，又打回重做，依然没有指导。此外，Z导师想让学生通过构思专利获得毕业，H导师却给否定了，得让他们发论文。“发个专利就毕业了，太水了”。985院校的研究生并不容易考，但看到大连理工研究生的经历，终于明白学生们为什么热衷出国留学了。首先，学术氛围不强，导师得过且过，对学生指导不认真，能不能毕业，学没学到专业知识，都是靠自己。老师更注重对自己有利的一面，要求学生发论文，增加自己的知名度和专业度。其次，教学设备、实验设备老旧，浪费太多不必要的时间，以及做无用的“重复实验”。而国外的高校完全没有这样的约束，只要有研究价值，设备是最新的。老师热衷和学生探讨专业知识，一起进步。更重要的是，国外没有论资排辈的风气，只要有能力，25岁也可以担任教授，学术氛围很强。据统计，在2019年清华大学本科毕业出国留学率高达24.6%，大部分人选择去美国工作或者深造。清华大学是国内顶尖高校代表，人才流失率如此之高，也间接说明了国内的环境确实有待改善。同样的专业，大学的毕业论文，做实验都做到我吐了。仪器不行，每天起早贪黑地做实验等数据，还要和别人抢仪器。结果都快做完了，导师和我说一开始就给错了。当时，人差点崩了。每天就是修仪器，缺仪器，等仪器，等排实验，特别是做老师第一个研究生，没设备，没实验室，都是在别人的组下，苟且偷生。研究生生涯最快乐的时候，大概是保研（考研）成功的那一天吧，愿你一路走好！