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蒋昌建高复上安师大复旦读研耶鲁博士后,老师那两句狠话骂醒了他

蒋昌建高复上安师大复旦读研耶鲁博士后,老师那两句狠话骂醒了他

说出你的高考故事,全国的中学生都想聆听。蒋昌建,福建厦门人,高考复读上了安徽师范大学。1990年,考上复旦大学国际政治系硕士,取得了耶鲁大学政治学系博士后学位。1965年我出生在福建厦门。由于家里条件不好,父母工作经常调动,我也被迫不断转学。印象最深的事是每次到食堂打饭时,我总是站在素菜这一边,眼睛却一眨不眨地盯着晕菜。我很疑惑:为什么我只能吃素菜?这样艰苦的生活并没有激发我多少学习的热情和斗志,也没有让我激起改变这现状的欲望和决心。我的成绩很一般,那时高二就高考,结果我‘’顺理成章‘’地落榜了。落榜之后疼痛感才姗姗来迟。当时在我的生命中还发生了一件大事,我的父亲去世了。我有一个大我四岁的姐姐,她忍住悲痛,当起了我的心理治疗师,抚慰我那颗向来孤独的心。父亲去世,我可以顶父亲的职直接去单位工作,这对当时的我来说真是一个不容错过的好机会。那个时候能有个单位上班那可是大多数人梦寐以求的心愿。可我不知哪根筋出了问题,竟然拒绝了这个来之不易的机遇,我想通过自己的双手创造属于自己的未来。我做了一个决定:复读,我要上大学。姐姐虽然非常惊讶,但支持我的决定,并告诉我:昌建,你一定能行。其实我都不知道自己行不行,只是觉得必须上大学,姐姐认为我行,只是源于对我的爱。爱有时是盲目的,但却给我带来了希望和力量。或许小小年纪就经历太多,我开始变得多愁善感,上课总是走神。记得有一次老师向我提问,我又走神了,我居然若无其事地说:“张老师,请你再说一遍。”老师不耐烦地又问了一遍。我不知道怎么回答,于是灵机一动,反问老师一句:“张老师,你说答案是什么?”同学们哄堂大笑,张老师彻底被激怒,狠狠说了一句:“你没得希望了。”张老师觉得还不过瘾,又加了一句:“根据我多年辅导班的经验,你肯定没得希望了。”这排山倒海的怒骂彻底骂醒了我,我的自尊心受到极大的伤害,我本想回三个字:你放屁。可我忍住没说出口。那一天之后我告诉自己:到底谁没希望,我蒋昌建,一定有希望。希望是自己给自己的,不是由别人的嘴巴来决定的。我一定会让你对我刮目相看,也一定要让你对你今天所说的话后悔!我把初中,高中所有的书拿出来,把全部页码加起来,除以365,计算出每天要学习的页码,发现并不多。于是我按部就班的开始学习,一天都不懈怠。每当心生倦意,耳边就会响起张老师那两句掷地有声的狠话:你没得希望了。这是对我最大的侮辱和嘲讽,我要让他把这句话收回去,我要让他为曾经如此草率地判定一个人的未来而自责,为他不计后果地伤害一个幼小脆弱的心灵而愧疚。由于基础太差,我给自己定的高考目标并不高,第一志愿安徽师范大学,本科,第二志愿:芜湖师专,大专。我觉得能上芜湖师专就算证明了自己。卯足劲,冲刺一年,高考结果比我想象中更好,上了安徽师范大学,本科。我激动坏了,那一刻我对张老师竟然恨不起来了,反而充满了感激。如果没有他那两句恨话,也许我没有那么强的动力。就像很多同学想复读,想考好大学,可动力并不足,想想就完事了,这是人的惰性使然。可对我这样一个自尊心过强的人来说,无法忍受冷嘲热讽,无法接受当众出丑。我必须用成绩证明自己,找回面子和尊严。我想告诉学弟学妹们,动力有时是别人给你的,但我们更得学会自己寻找奋斗的动力,希望是自己给自己的。说出你的高考故事,给学弟学妹们传递正能量。如果你有高考故事要说,请关注我。权哥邀请你来做《说出你的高考故事》节目嘉宾,让你的故事走进千家万户,让你的声音给他人带去希望。本高考故事素材来自于网络,真实人物,小编用第一人称叙述,只为传递正能量。如有侵权请告之可以修改或删除。

王畿

副省长催婚研究生松潘支教团

作者:宾语一年时间不长有幸与你们相遇若有来时我们还在松中等你“5·12”前夜,韩雪在自己的朋友圈转发了一首歌曲,写下了上面的话。韩雪是安徽师范大学第十九届研究生支教团松潘分队队长。这首《松潘中学忆》是研究生支教团松潘分队6名队员集体创作的歌曲。5月10日,是四川省阿坝州松潘县的第七个“安徽日”。松潘县诚邀安徽亲人团——安徽省副省长杨光荣、安徽省人大常委会副主任梁卫国等,回到了布局合理、山清水秀、相得益彰的新松潘,回到了环境优美、功能齐全、学习氛围浓厚的松潘中学,叙情缘,话发展。“5·12”汶川大地震发生后,安徽师范大学积极响应团中央和教育部的号召,申报成为安徽省继中国科学技术大学之后的第二所“中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团”项目单位。2012年7月,首届选派的3名研究生支教团成员挥别母校,踏上西行的列车,在海拔2849.5米的松潘县开始了他们的支教生活。松潘中学是阿坝州海拔最高的学校,被称为第一“高校”。一年后,首届研究生支教团成员出色地完成了支教任务,第二届研究生支教团的4名成员在经历了近一年的招募选拔、挂职锻炼、教学实训等工作后,带着青春与梦想来到阿坝。至2017年,安徽师范大学已累计招募了63名研究生支教团志愿者奔赴四川、甘肃等西部贫困地区服务中小学教育和基础团建工作,其中来松潘支教的31人。韩雪他们这6名同学是第六届(后来全国统一排序为第十九届)。他们有一个共同的身份:第十九届研究生支教团四川松潘分队成员。这就意味着,他们仍在海拔3000米的高原上坚守着,付出着,奉献着。教学上,团队承担了初、高中语、数、外、历史、体育、美术等6门课程的教学任务,近一年的辛苦付出,各班级成绩均分都有显著提升。同时团队凭借艺、体、美教师齐全的优势,针对服务地特点,积极推进艺体高考生工作。每位支教团成员都在自己的岗位上努力绽放更耀眼的光彩。支教队队长韩雪:终于找到一个不放弃兴趣爱好的机会韩雪是安徽宣城人,本科期间在班级担任班长,任安徽师范大学校女子排球队队长。2017年参加安徽省大学生排球赛,曾获得女子甲组季军,并被评为安徽省大学生优秀运动员。支教期间任历史老师。支教宣言:实现梦想的路上我与你同行。韩雪在这里被安排负责高二两个文科班的历史课,并在教务处帮助老师们处理日常行政工作。完成一天的教学工作后,韩雪带着排球走向了田径场。课堂上那个向学生娓娓叙述历史故事的支教老师课下也不乏活力,义务对高三体育考试排球专项的学生进行日常训练。每天下午课后是属于她和学生的排球训练时间。垫球、传球、发球、扣球,每一项基本动作韩雪都亲自指导教学。在她的指导下,学生通过训练,打排球的技能和水平提高很快。从最开始的零基础到现在已经可以参加比赛,学生在2018年四川省的体育高考中都取得了不错的成绩。韩雪说,“学生们从一开始什么都不懂,慢慢接触排球到现在已经具备了基本的技能,能够在场上表现自己,我很欣慰看到他们的进步。虽然我主教历史,但历史教学和排球训练其实并不冲突。白天上课,课后时间训练,已经形成了一个良好的作息习惯。在工作之余让我找到了一个可以不放弃兴趣爱好的机会。”吴文涵:老师,这一生最美的称呼吴文涵是安徽池州人,本科期间曾先后担任校学生会办公室委员、校学生会办公室副主任等,连续四年获得校级“三好学生”等称号。支教期间任数学老师。支教宣言:给时光以生命,而不是给生命以时光,有梦想的人才不平凡。“吴老师,我们来接您上课啦”?抬头看,数学课代表求她蹉扬着笑脸看着伏在桌前的吴老师。来到松潘,每一天早晨,她都能听到这样亲切而温暖的声音。初三八班和高二五班的孩子们,是她支教生活的四分之三。上下课铃声与她奔波的脚步声融合得那么和谐,这样的节奏让支教生活真实而美妙。“老师,桌上放的是给你留的橙子。”“老师,晚自习下课天黑了回家要小心。”“老师,你给我们讲讲你大学的故事吧”……老师,这应该是她这一生最美的称呼,高原上的孩子们,与天为友,与地为家,生性淳朴,他们的眼睛就像高原的蓝天一样明亮。那天,吴文涵收到了一张皱巴巴的小纸条,上面歪歪扭扭的写着“数学老师最棒,加油!”随后还不忘帅气的画上一个爱心,这样温馨的赞美和鼓励是她一生做志愿服务的动力。郭亚如:藏区的孩子更需要了解大山外的世界郭亚如是安徽省临泉县人,大学期间先后担任四年班长,校大学生记者团新媒体部副部长等职务。本科期间组队参与中青报举办的“why run”跑团活动,获最佳人气跑团称号。支教期间任英语老师。支教宣言:不忘初心,方得始终。初心易得,始终难守。翻开课本之前,让我们专注于这段英文短视频,它讲述了世界上三位最伟大的音乐家的生平和杰作。学生们一个个抬起认真的红脸蛋,竖起机灵的耳朵,欣赏起贝多芬的《第五“命运”交响曲》。来到松潘中学,郭亚如实现了那个成为教育工作者的梦想。以课本知识为基础,以英美文化为拓展,她尽可能地丰富英语课堂,激发学生的学习兴趣,鼓励让更多的孩子走出去,去看看山外的七彩世界。郭亚如在和当地的学生接触一段时间后,就发现了学生们学习英语面临的困境。除了上好每一节课,课余时间她也会主动辅导成绩待提高的学生,了解并尽可能地帮助学生们的学习和生活。郭亚如说,“一年的时间不长,我想和孩子们有更多的交流,留下更多美好的记忆。努力多做些实事,不负初心。”张梅:希望学生能做个文明有素质的人张梅是安徽广德人,在校期间曾担任学生处助理,院学生会干部,班级副班长等职务。先后荣获文学院第六届辩论赛最佳辩手,安徽师范大学暑期社会实践先进个人,申报省级创新项目一项,并荣获安徽师范优秀毕业生等。支教期间任语文老师。支教宣言:一年的时间也许改变不了什么,但如果不去做,改变就不会发生。星期一下午3点45分,松潘中学主题班会课的铃声叮铃铃的敲响,按照往常的习惯,张梅拿起相机往教室赶去,作为全校42个班级主题班会课的策划人,这节课她不再是课堂上的老师,更多的是课堂外的记录员和观察者。在松潘中学她担任高二(7)班的语文老师,以教学为主是她在这里给自己定下的目标,为了能将她自己的语文小课堂变成学生的大课堂,在班级她设置了图书一角,并以奖励的形式定期购买一批文学书籍,学生为了表示支持也纷纷将自己的图书和花花草草都放在书架上,课余时间和学生一起整理书架在书架上找书也成了张梅老师和学生们熟悉彼此的最好方式。“一年的时间也许改变不了什么,但如果不去做,改变就不会发生。”张梅一直在用行动践行着自己的支教宣言,去努力为这个学校做些什么再多做些什么。周士琦:兴趣才是最好的精神食粮周士琦是河北秦皇岛人,本科期间创办新青年器乐社,举办“这个”音乐节7次,累计45000余名师生参与,音乐节今年被评为“感动师大”十佳事迹;打造芜湖高校原创音乐计划,与50余支知名乐队交流合作,协同创作原创歌曲30余首。支教期间任美术老师。支教宣言:用一腔的热血,印下青春的记忆。关好松潘中学音乐教室的最后一扇窗,周士琦一周的手鼓吉他课程就结束了,被学生们簇拥出教室,回寝室路上还在与学生探讨课上那首歌的和弦。  来到周士琦手鼓吉他音乐课堂的学生,都对吉他弹奏有着浓厚的兴趣。学生们说:“以前学校从未有过这样的兴趣班,周老师的吉他课让我们耳目一新,也找到了一群志同道合,有共同音乐爱好的同学。”周士琦说:“音乐是一种善于表现和激发感情的艺术,我坚信对艺术的感觉都是息息相通的,当与学生们互相交融产生共鸣,这就是艺术爱好者的精神食粮。”夏健:不仅要多练习还要动脑子夏健是安徽铜陵人,本科期间担任安徽师范大学学生委员会副主席,安徽师范大学物管会会长。是国家五级游泳教练,安徽省二级田径裁判。曾获安徽省第四届大学生艺术展演一等奖,安徽师范大学专业组足球联赛第二名。支教期间任体育老师。支教宣言:一直在路上,从未止步。他不仅是一名体育老师,也是一位足球教练。去年10月他参与组织松潘县中小学生学生足球联赛并担任总裁判长,另外作为松潘中学主教练顺利指导该校获得中学组足球联赛冠军。体育课上他是一个培养有方的老师,在足球训练中他是一个严慈并济的教练,给学生示范准确的动作,及时纠正错误,培养学生多练多动脑的好习惯,给热爱足球的孩子多一点机会。夏健说:“体育课是锻炼中小学生身体素质培养情操,而足球训练则是培养一项专门的体育技能,两者的差别很大。足球强国梦的实现需要从中小学生抓起,从基础抓起。我在训练时不会一味的照搬课本或球星的技巧,而是根据个人的训练经验进行总结,找到最适合在高原地区训练足球的方法。”今年是安徽师范大学研究生支教团来松潘中学支教的第七个年头,他们见到了家乡来的亲人。“5.12”地震后,原来的松潘中学成了危楼,只能在操场上搭建临时活动板房里上课。2009年,安徽省出资1.2亿元对松潘中学进行全额援建。一年以后,新的松潘中学拔地而起,占地面积约为老校区的3倍,可容纳3500学生在校就读、2500学生在校寄宿,每个教室还配备了电子白板、投影仪等现代化教学设施,比安徽省内的许多学校都要领先。校园里书声琅琅,志愿者向安徽家乡来的亲人们讲述着自己在这里的生活和工作开展情况。梁卫国、杨光荣对安师大研究生支教团志愿者的工作作风和成绩表示充分肯定,勉励他们要相互关心,相互帮助,在松潘把自身价值发挥大最大处。得知6位同学都还没有成家时,杨光荣副省长笑道:成家问题虽然不急,但是看到合适的可以下手了(下图)。5月10日晚上,松潘县“5·12”汶川地震十周年感恩奋进文艺汇演在松州剧场上演。支教队成员与他们的学生共同登台,完成了《松潘中学忆》的演出:六月的夏天,就要说再见。短短一年时间,昨天仿佛就在眼前。我想此刻时间凝结永不改变。画面渐渐浮现,你的笑脸有人打闹,有人偷偷的笑看孩子们自由自在无人相伴,无人夜下交谈这世界就是这样还好有你的陪伴松中下课铃声,环绕在我耳边孩子追逐身影,出现走廊那边不要分别,不要说再见不要分别,不要说再见《松潘中学忆》是安徽支教团共同创作的,玩音乐的美术老师周士琦给谱的曲。韩雪说,“松州剧院演出那天,后台工作人员跟我聊天说,感谢你们安徽人民,没有你们就没有现在的松潘。我听了真的挺感动的。” 汶川地震时,这些支教队员还在上初中。当年,他们都为灾区捐了款,上大学后,又来到了安徽援建的地方松潘,感觉自己也出了一份力。说起支教生活,安徽支教老师感悟最多的是“收获”:2008年之前,松潘中学平均每年高考本科上线30人左右,近几年逐年上升,去年高考本科上线达70余人,高考录取质量及数量均实现历史性突破。这是他们作为松潘中学一分子的骄傲。(作者:宾语)

辣姐妹

名师引领进校园 如切如磋促教研——安师大附属合作学校“名师论坛”暨萧县初中数学教学研讨观摩会召开

12月18日,安师大附属合作学校“名师论坛”暨萧县初中数学教学研讨观摩会在安徽师范大学附属萧县绿城学校如期召开。安师大附属萃文中学龚燕、绿城学校戴萍分别在观摩会上授课。观摩会由执行校长刘坤主持。县教体局教研室及相关兄弟学校初中数学教师共100余人参加了活动。龚燕老师以三角板为主线,重在培养学生发现问题、解决问题、归纳总结和自主学习的能力,让学习真正发生。戴萍老师则以问题情境引入,小组合作交流形式,让学生体验生活中处处有数学,激发学生学习兴趣。正如教研员王宠所讲:“临渊羡鱼,不如退而结网”。名师的引领为我们指明了方向,广大数学教师要切实以“以学生中心,让学习真正发生”这个教育理念开展教学工作,致力于提升我县数学教师教学教研水平。(特约通讯员:欧长芬)【来源:萧县教体局】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

无常

北师大进军合肥,这让安师大情何以堪

日前,合肥市高新区技术开发管理委员会发表了一则消息,根据官方回复,北京师范大学在合肥市分校区,实施模式为:共建一校一院两基地的教学模式。双方一致认为:合肥实施创新驱动发展,动力十足;战新产业集聚,势头强劲。当下迫切需要聚集更多优质教育资源,进一步巩固和提升基础教育水平,让人民群众这方面获得感更加明显。双方深化合作恰逢其时。建立合作推进专项工作领导小组,成立项目工作专班,围绕市校合作清单,明确责任部门和时间节点,压茬推进,确保合作事项早日落实到位。这让安徽师范大学慌了神!安师大已经与合肥市人民政府达成合作意向,拟将肥西师范学校成建制并入安徽师范大学,建为安徽师范大学合肥校区。据悉,安徽师范大学合肥校区将使用肥西师范学校的办学场地,初步意向设立两个学院,即特殊教育学院和学前教育学院。1月7日上午,肥西县教育局办公室的工作人员告诉新安晚报、安徽网、大皖客户端记者,目前达成意向的是安徽师范大学合肥校区将使用肥西师范学校的办学场地,初步意向设立两个学院,特殊教育学院和学前教育学院。“安徽师范大学的人员已经进驻到肥西师范学校了,肥西师范学校的人财物已经冻结。”现在北师大、安师大都要在合肥办学,北师大时部署重点师范大学,安师大是省属重点大学。相差很大!之前,网络流传产生猜测,安师大会不会搬迁到合肥,弥补省城缺少高等师范类学校的不足,这下安师大会不会没戏了?我认为担心是多余的,理由如下:一.北师大与合肥市达成以下协议:通过办学方式深化基础教育合作。引入北师大优势教育资源、师资团队,提升合肥义务教育水平。发挥北师大幼儿教育优势,推动合肥幼儿师专与北师大深度合作。 共建北师大合肥研究院,在教育、防灾减灾、环境治理、类脑智能相关领域开展研究创新和成果转化。共建北师大合肥师资培训基地,开设高层次人才培养项目,全面提升中小学校校长和教师教学管理能力打造教育服务业总部基地,构建涵盖幼儿园、中小学、成人教育等全链条、全学龄的教育服务体系。市校联合每年举办一次中国教育创新成果公益博览会。它和安师大目前商谈的两个院系没太多的干涉,相互独立的。二.安师大暂时也不会搬迁到合肥,也没必要搬迁。芜湖的发展在安徽也是排名前三名的,也不差,搬迁的理由呢?地理位置不是主要的理由,把教学质量做好,多支持资金,一样可以把安师大升级为双一流。三.芜湖政府大力支持安师大发展,也不同意或者不愿意搬迁,这会给当地经济、教育网造成很大的损失。四.芜湖所处位置对于引进苏沪教育很方便,没必要北迁。北师大与合肥市洽谈办学模式为共建一校一院两基地的教学模式。不会影响安师大的发展,目的就是利用北师大资源发展安徽师范类教育,使上班适应安徽经济发展的快速需求。所以,以上担忧是多余的。你是如何看待呢?欢迎交流。

菊原

安徽师范大学附属中学举行新老高三复习备考交流研讨会

1月13日下午,安徽师范大学附属中学(下称附中)在竟成楼六楼会议室召开2021年新老高三高考复习备考交流研讨会。校长马林,副校长吴树烈、章志学、夏吉中,校长助理翟佳,2020届及2021届全体教师参会。会议由副校长毛宣海主持。会上,2020届高三年级组长朱德松将2020届高三年级工作总结为“凝心聚力战疫情,努力拼搏续辉煌”。从“目标和梦想”“努力和艰辛”“成绩和收获”“思考和希望”四个方面进行详细的内容分享。2021届高三年级组长毛增辉以“齐心协力、共克时艰,再创高考新辉煌”为题从指导思想、工作思路、具体做法、具体安排四个部分做新高三工作计划汇报。马林在听取了两位组长的汇报后,对各年级组的工作给予了充分肯定,并做指导性讲话。马林强调,面对高考,要感恩高考、服务高考、引领孩子们奋战高考。附中在教育质量、教育品质、教育生态等方面都发生了质的变化,这是全体师生共同努力的结果。附中作为升学预备型学校,向高校输送优秀生源是学校的责任使然,附中必须不遗余力打造高考文化、提升教育品质。“进师大附中,上名牌大学”是江城百姓的网络热词,也是学校的庄严承诺。学校如何保持高位,保证科学可持续发展,需要全体教师认真干、扎实干、科学干,要不断优化净化高考文化。2021一起努力,2021勇争第一,用行动继续书写附中春天的故事,再创附中高考新的、更大的辉煌。毛宣海总结时表示,此次会议提出了希望,指引了方向,希望2021届各位战友,吸纳、借鉴2020届优秀做法,扎实创新开展工作,用务实的精神和扎实的作风进行备考、用数据分析精准指导备考、用爱心和激情去提质增效。相信在学校党政坚强领导下,全校教职员工携手并肩下,锐意进取,昂扬向上,2021年高考再创新辉煌。会议下半场,全体参会教师分会场分学科组交流了备考方略,就备考的计划安排、备考思路、资料选用等进行了深入交流。【来源:安师大附中】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

可不哀与

云南师范大学喜迎2020级研究生新生

9月3日,美丽的云南师范大学校园迎来了来自全国各地的2436名研究生新生(博士77人、硕士研2359人)。上午,蒋永文校长、刘坚副校长、校长助理乜勇教授及校长办公室、研究生处、研究生院等职能部门负责人一行先后到呈贡校区6号门、4号门、3号门各新生接待点,与新同学及新生家长亲切交流,仔细询问他们近期学习进展、来校途中安全和个人生活等情况,叮嘱新同学认真做好个人防护,珍惜时光、安心在校完成各项学业任务,有困难及时向学校反映。同时,还对迎新的一线工作人员表示慰问,对他们辛勤工作表示肯定,希望大家认真做好防护,全力做好新生入校报到的各项工作,确保新生迎新工作安全有序。为做好2020级研究生迎新工作,学校高度重视、精心组织、合理安排,详细制定了迎新工作方案,在学校的统一部署下,相关职能部门和学院密切配合,迎新系统调试、志愿者服务等各项工作准备充分。学校进一步优化升级智慧研究生迎新系统,2020年研究生迎新工作实现“一站式”报到服务,新生通过迎新系统和手机APP等,提前知晓学院、辅导员以及宿舍、床位等信息,有效避免了报到现场的拥堵,有关报到数据也实现实时统计更新。

多知为败

当妈以后,她考上了华师大的研究生

“十年寒窗,百炼成钢”,每个孩子的成长,都经历过日夜的苦读,辛勤的耕耘,才获得美好的明天。父母在背后默默付出,他们给予孩子生命,为他们遮风挡雨,创造温暖的天地。但是父母却是最容易被忽略的群体,他们默默承受着生活给自己的苦痛,从不发一语……01、孩子,我想成为你的好榜样在考上研究生之前,53岁的周亚松是湖南的一名普通公务员,从事人事档案工作。女儿吴悠2013年大学毕业,工作几年后决定考研。周亚松认为:“想要陪女儿考研,最好的方法就是言传身教。”于是母女俩一起去买考研资料,一起备考。备考的日子里,女儿在灯下奋笔疾书,演算做题,周亚松则陪在一边读书。女儿做完一套数学题,周亚松就拿出答案给她批阅,分析,查漏补缺。遇到不会的问题,就相互讨论,分析解答。皇天不负苦心人,2016年,周亚松成功的通过了考试,而女儿也在一年后成功考入华师大,母女俩成为了校友。“你所谓的岁月静好,不过是有人在为你负重前行。”对于母亲而言,孩子的未来比自己重要的多。我愿意成为你前行路上的垫脚石,你炎炎夏日里的一片绿荫,你饥渴难耐时的一汪清泉,只希望你的人生之路能走的一帆风顺。02、孩子,我希望你成为你父亲那样的人著名作家胡适写过一篇文章—《我的母亲》,文中描绘的母亲是一个集温柔、善良、刚毅、智慧于一体的形象。每天天刚亮,母亲就把他喊醒,对他说昨天自己做错了什么事,说错了什么话,让他认错,让他用功读书。到天大亮时,母亲会把胡适的衣服穿好,催他去上早学。十天之中,总有八九天他是第一个去开学堂门的。等背了书,再回家吃早饭。母亲管他很严,既是严父又是慈母,从来不在外人的面前批评他。如果他做错了事,总是等到夜深人静时关上门责备或体罚。正是这样一位外表瘦弱的母亲,独自撑起了这个家。她倾其所有给孩子以爱和关怀,让他感受到家的温馨,让他学会如何承担责任,如何成为一个像他父亲一样的人。母亲用那纯正的心灵和端正的身教,传授和示范着做人的道理,滋润了孩子的心灵,影响了孩子的德行,惠及了孩子的人生。03、孩子,你的未来比我重要的多看过影片《海洋天堂》的人,无不为剧中的父亲动容。剧中的父亲王心诚,是一个47岁孤独的中年男人,他有一个21岁患有孤独症的儿子大福。大福的妈妈在大福年幼的时候,因为受不了儿子患病的消息,意外丧生,王心诚独自一人把大福抚养长大,与儿子相依为命。然而屋漏偏逢连夜雨,王心诚偶然被确诊为患肝癌晚期,生命只剩3~4个月的时间,如何安置好大福的生活,成了王心诚日夜焦灼的心头大事。大福生性爱水,每天在父亲工作的海洋馆里畅游是他最快乐的时光,他还在这里结识了唯一的朋友。为了大福能够留在海洋馆快乐地生活下去,他费尽心力地教大福自己坐公交车去海洋馆,在海洋馆擦地。为了不让大福感到孤独,他不惜拖着病重的身体,背着自制的龟壳扮成海龟,陪着大福游泳。他告诉大福自己将会变成海龟,一直陪伴在他身边。王心诚最终离开了人世,而大福也终于学会了在海洋馆“上班”。结尾处,大福像从前趴在父亲背上一样,伏在海龟的身上,和他一起游泳,安心而幸福。“爸爸必须让你先立起来,免得爸爸忽然倒下了,而你却不会站立。”剧中的父亲就是如此,为了让孩子有安身立命的能力,忍着病痛,教他如何独立生活。把自己的所有倾囊相授,还怕给的不够。人生只有一次,不可回头。父母能陪你一时,却不能伴你一生。父母能给你的,就是让你受到良好的教育,成为一个优秀的人。而想要给孩子良好的教育,就要永不止步的学习,让他赢在起跑线上。说了这么多,其实还是想要告诉爸妈们,育儿之道应该是:不马虎,不将就,不图便宜不嫌贵。给孩子选辅导班也是一样的,达内重点教育的课程不是最便宜的,也不是最贵的,却是孩子最需要的。如果现在,你还不知道如何选择,那选达内重点教育就对了!达内重点教育重磅推出暑期班,在这里,你可以:■ 享受一流的教研团队研发的全新课程;■ 超7年教龄的清北名师授课;■ 带孩子引经据典,丰富诗词底蕴;■ 提升孩子的阅读能力、思维分析能力;■ 轻松学数学,了解数域,认知几何;■ 咨询师与规划师全程跟踪学习,掌握学习动态;怎么样,是不是很心动?满足你,下方留言,马上报名哦!亲身体验达内重点的魅力!

殊类

真牛!安师大一宿舍四女生全部考上名校研究生!

安师大与芜湖共促共荣多年,学校的很多院系大家也耳熟能详,特别是文学院、外语学院等,在全省都有一席之地。其实,安师大有一个学院在国内名气很大,培养了很多优秀人才。这个学院就是化学与材料科学学院。化学与材料科学学院十分注重人才培养的质量,毕业的本科生在教育、科技、政治、经济、文化等领域卓有建树。其中,有1人入选中国科学院院士,13人获国家杰出青年科学基金资助。从“国家杰青”这个指标来看,安师大化学与材料科学学院的成就,远远超过了国内很多的985、211大学。可见,该学院在本科生培养方面,尤其是学风塑造方面,具有过人之处。今天要说的是化学与材料科学学院今年毕业的四位女生,她们同住在一个419宿舍,四人下学期将全部在知名高校就读研究生。其中1人保送至华东师范大学,2人保送至中国科技大学,1人考取中国科技大学。另外,宿舍4人本科期间累计获得各类荣誉称号30余项,可谓是名副其实的学霸宿舍。一花独放不是春,百花齐放春满园。一个宿舍学生全部考上研究生不足为奇,但全部考上名校的研究生,就显得非常“惊艳”了。可见,她们是多么优秀与自律。实事求是地说,安师大既不算985高校,也不属于211大学。考上安师大虽然谈不上差,但也不是出类拔萃的强。那么考上一所大学哪怕是比较普通的大学后,对于广大学生到底意味着什么呢?这四位女生的做法或许给广大莘莘学子一点启发。以该宿舍学生张近雪为例,她连续四年获得校一等奖学金,连续三年获得“三好学生标兵”称号,连续两年获得朱敬文奖学金,连续两年获得郭锐评、陈礼勤优秀学生干部奖学金,“优秀团干”称号,“优秀团员”称号。并以第三作者的身份发表了一篇文献,现保研至中国科学技术大学科学岛分院。回忆起保研经历,张近雪表示自己主要做了两件事::一是自我定位。她在自我定位方面考虑了综合排名、日常表现、英语成绩、科研竞赛情况等指标,并认真审视自己的状况,决定将重心放在学院推免的准备过程中。二是收集研究目标学校的招生简章、考核方式、真题、知识点的难度、经验贴等课前进行预习,把握住课堂,上课紧跟老师的思路,课后及时回顾所学的内容。“一般上课,我都会坐前一二排,跟着老师的思路走,能够接住老师的问题,我觉得积极思考和回答老师的提问是一个帮助我们提高注意力的好方法。”这是张近雪对于专业课学习的心得。杨倩云从大一开始并没有具体想过保研这件事,只是一丝不苟地对待每一场考试。直到大三下学期保研的时候才开始担心成绩,朝着保研的方向努力。平时学习方面,为了能够听清内容重点,教室的最前排总有着杨倩云专心致志学习的背影。课余的大部分时间杨倩云都会去实验室锻炼自己的实践能力。每门课程都认真对待,考前做好万无一失的备考是杨倩云取得优秀绩的指南针。当被问及自己的学习经验和方法时,周倩倩同学的回答是“端正态度”。在她看来,只有保持积极上进的心态,养成良好的学习习惯,一如既往的不断坚持,努力的人才能得到属于自己的一颗糖。寝室中唯一需要备考的杨欢,她觉得自己非常幸运:“寝室的氛围对我的影响非常大,这是我成功考研的一个很重要部分。”三个舍友皆成功保研后,便把复习资料全给了杨欢。同时也贴心照顾她备考期间的生活,每晚学习后回寝室的杨欢,都会得到室友准备的暖心糖果和水果。点点滴滴的小事,都是四个女孩深厚友情的组成部分,也让杨欢十分感动。个别学校的女生寝室会出现一些“宫斗戏”,那样不仅对学习无益,还会影响同学之间的友谊。可见,良好的寝室氛围和同学感情,需要大家共同维护。大学期间不是你死我活的竞争关系,而是你追我赶、共同进步的同窗情谊。

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安徽师范大学2020届保研情况

安徽师范大学2020届保研情况1、推免比例安徽师范大学2020届推免生共329人。其中包含支教团15人,特长生8人。保研率6%。安师大学风较好,预估2020届考研率21%,国内升学28%。出国留学2%,总体深造率30%。2、保研去向推免生329人中,保研本校37人。保研安徽大学5人;保研北京大学1人;南京大学1人。根据姓名、专业比对:保研南京师范大学46人;东南大学18人;上海交大4人。根据以往情况,保研中科大人数较多,今年数据还未出炉,但历年都在40人左右。

安徽师范大学发布研招简章!招2452人!

文章来源:香蕉原创文章编辑:香蕉编辑 香蕉排版信息来源:安徽师范大学研究生院安徽师范大学,安徽省省属综合性重点大学,最早的历史脉络追溯到1928年成立的省立安徽大学,是安徽省最直接接受老安大历史的高校,底蕴深厚,实力好,2003年,即获得博士学位授予权,在安徽省综合实力排名一直仅次于安徽大学,排名第四!近日,安徽师范大学发布了2021年的研究生招生简章,根据简章规划,该校2021年拟招收硕士研究生共计2452人,招生规模位居省属高校第二,仅次于安徽大学!具体如下:【教育科学学院】教育科学学院教育科学学院是安徽师范大学最重要的学院之一,也是体现其办学实力、办学优势、办学方向的最直接体现的学院,该学院实力雄厚,2021年有心理学和教育学两个一级学科硕士点和一众专业硕士点进行招生,拟共计招生203人,招生规模不可谓不大,据悉,该校的教育学在第四轮学科评估中获评B-等次,全国30%~40%,实力还可以的。【体育学院】体育学院安徽师范大学的体育学获评C+,在安徽省,安师大的体育学学科实力是全省最好的,2021年,该校体育学院拟招收研究生144名,其中,学术硕士32人,专硕112名。【文学院】文学院文学院也是安师大最好的学院之一,该校的中国语言文学是安徽省跟安徽大学并列第一的,学科评估均获评B-等级,2021年,该学院拟招收研究生236人,招收规模最多的学院之一了,可见其学科实力的雄厚程度。【外国语学院】外国语学院安师大的外国语言文学综合实力一般,没有上榜学科评估,所以,招生规模也不大,2021年度,该学院拟招收研究生125人,其中,外国语言文学学术硕士招收仅20人。综上所述,安徽师范大学是一所以文史、教育、社科、理学为主的综合性大学,小编只帮助大家看了上面几个学院,其他学院相关招收信息请具体看一下安徽师范大学研究生院的官网,那边有较为详细的解答,希望大家努力掌握报考资讯!感谢大家的支持,小编一如既往的给大家带来最新的信息!