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孰纲维是

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  • 当前2019年考研分数线已经公布,稳稳过线的同学即可心准备复试了,小编整理了“四川大学各学院2019年硕士研究生招生复试通知汇总”文章,希望对大家有所帮助!点击查看:四川大学2019年各院系所硕士复试通知以上是小编整理的“四川大学各学院2019年硕士研究生招生复试通知汇总”文章,希望对考生有帮助!更多考研复试相关内容尽在复试频道。相关推荐:国各大院校2019考研复试公告汇总国各大院校2019考研调剂信息汇总 更多

  • 姓名:唐文进性别:男籍贯:湖南攸县民族:汉族系:金融学系教研室:金融理论教研室E-mail:wjtang5678@sina.com(日常联系)职称:教授现任职务:中南财经政法大学金融学院副院长社会兼职:BoardofEditors,TheJournalofEconomicPolicyReform,2007年至今讲授课程:本科生:《货币金融学》,《金融学理论前沿》;硕士生:《金融前沿问题研究》;博士生:《货币政策与宏观调控》;留学生课程(研究生层次,全英文):MonetaryEconomics。研究方向:货币理论与政策,金融市场与投资,金融突发事件。►教育背景2008-2009 SchoolofAdvancedInternationalStudies,theJohnsHopkinsUniversity(美国约翰·霍普金斯大学高级国际关系学院公派访问学者,7个月);2003-2004 SchoolofBusinessAdministration,theUniversityofMiami(美国迈阿密大学商学院国家公派访问学者,1年);1995-1998 武汉大学经济学院(研究生、经济学博士);1993-1995 湖南财经学院(现湖南大学)经济研究所(研究生、经济学硕士,提前一年毕业);1986-1990 中南工业大学(现中南大学)社会科学系(本科生、哲学学士)。►工作经历2005-  中南财经政法大学金融学院(教授、博士生导师、副院长,2008年12月至今担任金融学院副院长,先后分管科研、外事、院图书分馆、学科建设和研究生);2002-2005 湖南大学经济与贸易学院(副教授、教授、博士生导师);2000-2002 湖南大学金融学院(副教授)、《国外财经》杂志(常务副主编);1998-2000 湖南财经学院国际经济系(讲师、副教授);1995-1998 湖南师范大学(助教、讲师);1990-1993 湖南有色地勘局247队(助理政工师)。►个人荣誉中南财经政法大学“优秀博士生导师”(2013);中南财经政法大学“优秀硕士生导师”(2011);“教育部新世纪优秀人才”(2010);中南财经政法大学“本科教学奖”二等奖(2010);湖南省第九届优秀社科学术著作出版资助(2005);湖南省青年社会科学研究人才“百人工程”专家(2004);全国师德先进个人(2001)。 更多

  • 考研网快讯,据中山大学研究生院消息,2015年中山大学1053公共卫生硕士考研分数线已发布,详情如下:报考学科门类(专业)总分单科(满分=100分)单科(满分>100分) 31050180 1053公共卫生 点击【中山大学2015年硕士研究生考研初试合格分数线】查看更多专业目录。【相关阅读】研究生招生专业索引2015考研复试分数线汇总暨考研复试全攻略 更多

  • 考研网快讯,据郑州大学研究生院消息,2014年郑州大学一般力学与力学基础考研报录比还未公布。为方便网友及时了解郑州大学一般力学与力学基础的报录比信息,故开启了关于郑州大学一般力学与力学基础考研报录比的帖子,网友可以进入原帖参与讨论。        同时也可以收藏2014年各院校考研报录比统计,考研网会第一时间及时发布关于郑州大学报录比的信息。      更多

  • 姓名:郑流爱性别:男职称:副教授所在学院:教师教育学院研究方向:历史教育、教师教育。科研简况及代表性成果:2003年、2007年分别获得华东师范大学硕士与博士学位。代表性的成果有:1.论文《中学历史学科研究性学习的本质探析》,《历史教学》(CSSCI)2004年第8期。2.译文《(美国)历史教学中的专业发展基准》,《历史教学》(CSSCI)2004年第12期。3.论文《中学历史学科研究性学习释义》,《中学历史教学参考》2005年第6期。4.论文《美国中小学历史教育中的“探究”》,《课程·教材·教法》(CSSCI)2005年第9期。5.论文《全国高考(上海)历史试题十年述评》,《课程·教材·教法》(CSSCI)2006年第4期。6.论文《关注历史知识、历史思维与历史理解——英国“新历史科”探析》,载《全球教育展望》(CSSCI)2007年第3期。7.论文《“过程与方法”目标的测量分析》,《历史教学问题》(CSSCI)2009年第4期。指导研究生简况:目前指导专业学位硕士2人。学术兴趣及研究方向:研究兴趣为中国近代史、历史教育、历史课程改革和教师教育,研究方向为历史课程与教学论。*如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式 更多