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生而美者

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在考研英语中,词汇背诵的具体方法,对于大家来说,也是非常关键的。这些对于我们的词汇复习有很大的影响。具体的这些方法是什么?小编为考生整理了详细的内容,供大家参考!一、内部联系记忆法我们可以通过单词本身内在的联系去理解记忆,例如:1)、整体认识:后缀“tion”,所牵扯到的单词有,communication(交流、沟通、通讯等意)、ecation(教育、培养等意)、consideration(考虑、认为等意)、graation(毕业、本科等意)、introction(介绍、解释、说明等意);2)、相互结合:如“nation(国家、民族等意)”可以看成na+tion;“station(驿站、站台等意)”可以看成是“stay(停留、保持等意)+tion”。二、单词联想记忆法这个方法应该是时下比较流行的了,因为我们随时可以做到这一点,而且效果也比较好,同学们不妨试试,这个方法大概可以分为:1)、在单词词性变化上联想,比如:从“consider(考虑、认识、认为)”我们知道,这个词变形后可以有这么几个单词:“considerable(值得考虑的、可考虑的)”“considerably(consider的副词形式)”“consideration(consider的名词形式)”“considerate(consider的形容词形式)”“considering(congsider的动名词形式)”2)、单词象形与意义联想,比如单词“eye”有两个“e”和一个“y”,这个“y”也就是我们的鼻子了,那两个“e”就是我们的两只“眼睛”了,再比如,“banana”,这个的“a”我们可以看成相互独立的每根“香蕉”;3)、谐音单词记忆法,比如单词“ambition(当野心、雄心等意)”,这里我们可以谐音为“俺必胜”,那是不是有“雄心”或者“野心”才可以取胜呢?另外,我们知道,全球最知名搜索引擎“Google”它的汉语翻译为“谷歌”便有“丰收”的意思,我们通过谐音法也会记住它。三、单词归类记忆法这种方法也比较容易操作,比如我们可以把动物、植物、器材、体育类等等的单词的分在一起记忆,比如,动物类的单词有:“pig(猪、猪一样的等意)”、“kangaroo(袋鼠、袋鼠类)”“lion(狮子、有野心的人等意)”等等;在比如体育类的:“parallelbar(平衡木、单杠等意)”、“Taichi(太极)”、“shadowboxing(形神拳、太极等意)”,如果同学们觉得这个方法不好实施的话,可以找一本相关的字典来参看,这样可以节省很多的时间,因为那上面有很多很明晰的总结。四、词根词缀记忆英语单词长长短短,然而从音节的角度可以将全部英语单词统分成两大类:单音节词汇和多音节词汇。单音节词汇就比如“if”、“but”、“cop”等这些短小精干只有一个元音的单词和“take”、“cease”这些有两个或三个元音字母,却只能发一次元音的单词。多元音词汇则就是至少有两次元音发音的单词,如:“return”和“people”等。至于单音节词汇记忆方法就是寻找同源词。而多元音词汇记忆方法就是词根词缀记忆法。下面就为大家举个例子,看看Convention这单词的意思是从何得来的。首先,com为前缀:共同,vent为词根:来,ion为后缀。接着,我们来联想一下,“共同来”→“大家一起来”→大会;“开会”必然制定“公约”,“公约”从此必然成为“惯例、传统”。由此来看,Convention的意思也就是名词性质的大会、公约、惯例和传统。至于词根“vent”从何而来,下面看“went”走这个单词,似曾相识的感觉,这便是“走”与“来”的反义同源。是不是很神奇?这样不仅可以牢记眼前的单词,还能记住相关的一大批单词。所以说,只要大家将前缀、后缀、词根都记住了,那么单词也就迎刃而解了。五、谐音法用谐音法记单词的基本原理是,根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音,而且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起,从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣,以此对大脑皮层产生突发性刺激,进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象,甚至终身不忘。这也正是这种谐音记忆法的绝妙之处。示例behind在…背后[联想:“被害的”是在背后]joke笑话[联想:“揍客”就成了笑话]leave离开[联想:“离吾”就是离开]六、自制卡片记忆法这个方法非常实用,我们可以随时携带、随时查看,至于采用怎么样的记忆方法大家可以慢慢总结,慢慢摸索,只要肯努力,一定可以实现很多。七、计算机辅助类法此方法如果想行之有效的话可能需要费点心思了,因为我们不可能随时携带电脑,但是对于那些在职考研的朋友们可能比较实用,因为可以随时查阅电脑,对于那些在校的同学们,方便的话我觉得大家可以在宿舍或者家里实现这个方法,比如或内比较知名的网站“爱词霸(iciba.com)”或者“金山词霸(kingsoft.com)”等来实现。八、单词分解记忆法这是我们征服单词这一关的最便捷的方法,也是最容易操作的方法的一种,因为这是单词最本质的内容所在,我们可以通过分解单词的前缀、词根、后缀、派生、合成,然后统一总结其规律,比如单词“maltreat”这里的前缀“mal-”是“错误”之意,“treat”是“对待、应对”那么“maltreat”的意思就是“错误对待、虐待”的意思了;“proceed(步伐、进步之意)”这里的“ceed”是“步伐、脚步”之意,前缀“pro”是“在……前”,这里的意思就是“进步”了;谈到后缀,例子就比较多了,比如前面我们说的单词“considerably”这里的“ably”就是副词的后缀了,因此如果寻找大量单词总结这个后缀的话就非常有用了,派生和合成的方法比较简单,这里不再赘述了。九、趣味造句法此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如affect,effect,affective,affection,affectionate,effective,我们可以通过一个例子将它们贯穿。汪峰haveanaffection(爱慕,喜爱)for章子怡,在演唱会上向章子怡表白,这是一种affectiveexpression(情感的表达),这种情感深深的affect(影响)了章子怡,汪峰的用这种方法表白非常effective(有效),最后汪峰和子怡lookateachotheraffectionately(深情款款地,含情脉脉地)。这个句子看似没有逻辑,但却巧妙地将所有的词连在一起,而且还体现了各个单词的用法。十、图表协助记忆法这个方法可以和上面我们提到的自制卡片法相结合更好,两个方法比较相似,最大的区别就在这个方法需要我们做很多的工作,来绘制表格进行比较,发现其中的规律和方法,如果觉得图表不是很好绘制的话我们仍旧可以借助字典来协助。十一、字谜方法协助处理这个方法喜欢玩游戏的朋友们可能关注的更多吧,我有个朋友非常喜欢玩字谜游戏,整天在报纸上填写字谜游戏,当然,我们这里所说的字谜游戏并不是汉语了,需要我们搜索一些英文报纸了,如果方便的话大家可以借助图书馆的Chinadaily来完成,如果是在职的朋友们呢,可以自己订阅一份报纸寻找这一模块即可完成,据我所知,Chinadaily的这个模块是在游戏的那一版,有时间的话朋友们可以试试。十二、电影台词记忆法现在视频设备越来越发达,我们可以借助被大家所熟知的电影的欣赏来体验这个方法,《阿凡达》最近很火爆,不妨在寒假的时候自己买张票去看看,当然现在互联网上现在还不能看到正版的片子,但是,我们可以通过看其他的片子来完成,比如《肖申克的救赎》就是一部非常精彩的片子,可以慢慢欣赏。如果方便上网的朋友们,我们可以借助互联网的视频网站来帮助自己,比如国内比较知名的网站Youku.com、Tudou.com、ku6.com、6.cn等等,这些视频网站可以检索到很经典的奥斯卡获奖影片。十三、歌曲欣赏记忆法有很多朋友喜欢听音乐,比如湖南卫视比较知名的选秀节目“超级女声”出来的张靓颖,就非常喜欢唱英语歌曲,她就是受到国外知名艺人马里亚凯莉的影响才喜欢英文歌曲的,看来还是比较有帮助的,通过对歌词的分析和翻译,我们可以发现我们不是很熟悉的词或者句子,这样扩充我们单词量的同时也可以培养我们的翻译能力,这一块正好也可在考研中遇到。十四、阅读培养记忆法有的朋友喜欢阅读,尤其是一些很流行的小说,这次文章中大多包含国外比较流行的词汇和单词变异,了解语言背景的同时也可以提高我们的文化素养,我这里给大家推荐个网站,比如:Yahoo.com、和Rotentamatos.com等等。十五、商标翻译记忆法我们生活的周围随时可以看到比较知名的国际品牌,比如:CocaCola、Unilever、LandRover、Stamples、Kappa等等,这些品牌是如何发展到现在的,我们能了解的内容都有哪些?这里举一个例子比如:“Unilever”,它是由前缀“Uni-”和“Lever”组成的,那么“Uni-”就是“统一、联合的意思”那么联系在一起就是“联合利华”了。十六、对比分析记忆法这种方法我们不能仅仅局限于某一种思维模式中,可以拓展开来。比如:1)、我们中国人叫爸爸叫“Papa”,我们能否将此联系在一起呢?2)、做司机的朋友可能非常熟悉,去年年底我们国家队酒后驾车的行为进行了严格的管理和罚款,那么这里的“罚款”就是英语但中的“finefee”的意思了,如果大家善于总结,是一个非常实用的方法。3)、同音词的分析,单词“right(对的、正确的、右边等意)”和“write(写、书写等意)”是一个发音。4)、专业学过外语的朋友们比较容易我说的下面这点,二外学过德语、法语等的朋友们都知道德语词和法语词的都有阴阳性,英语也可以区分,只不过是比较少而已,例如单词“host(主持人、服务员、主人等意)”它的阴性词就是“hostess(女主持了等意)”了。十七、理解分析记忆法正确理解单词的意思是运用这个方法的基础,比如将单词的本意进行延伸、或者引申、比喻等,比如单词“second(第二、次的等意)”,这个词的来源是古代的“六分法”,其中分、秒是它的第二次划分,因此“second”就是“第二”了,进一步引申,还可以理解为“次的”。十八、语境法其实单词的语境记忆法就是不要单独的记忆词义,我们可以把单词放到句子里去记忆。俗话说词本无意,意由境生,就是这个道理。比如考研核心词汇capture这个单词同样有三种释义“捕获,引起,描述。”根据语义,我们可以给出三句话:a.Thethreethieveshavebeencapturedbythepolice.b.Suchuniquepaintingwillcapturechildren'sinterests.c.Shetriedtocaptureherpersonallifeinhernewbook.我们可以利用以上这些方法去记单词。这样会加深印象,可能在第一遍记忆的时候,我们就能保留某些印象甚至是直接记住。但是词汇的反复记忆依然很重要,这里我们最好能有良好的记词汇笔记的习惯,准备一个小本子,记录每天背诵的单词,第一遍记录时,只写英文,不写释义;到二天回想的时候,看是否能写出汉语释义,写不出来的再查字典或是词汇书。并用记号标出,然后隔个两三天再回顾。这样反反复复的过程中,我们才能把单词记牢。十九、故事法我们也可以通过编故事的方式,把几个单词或是一个单词的多个意思放在一起。比如:法庭小故事罪犯(criminal)对他的辩护律师(defendinglawyer)说我准备行贿法官(greaseone'shand),犯了一个行贿罪(bribe)。第二天在法庭(court)上,陪审团(Jury)一致裁决(verdict)说被告无罪(notguilty).法官宣判(sentence)当庭释放(release)。罪犯说我依然行贿了法官,律师说不可能(presumably)。罪犯说我是以对手的身份(identify)来行贿的。再比如accommodate这个单词在考研中会考三个释义:“使适应;容纳和提供住宿”。如何将三个意思串起来呢?accommodate通过词根词缀可以分解为ac(强调=to)+com(共同,一样)+mod(=mode模子引申为“样子,外貌”+ate(使动性动词后缀)----使变成相同的样子---由不一样变成一样,这个过程本身就是“适应”的过程,适应之后才能被“容纳”,而想要把谁容纳到你的阵营,不是没有条件的,条件就是“提供住宿。”于是三个意思就记住了。二十、组记法有时候,单纯去一遍遍的记忆干巴巴的单词和释义会很枯燥,还记不住,容易混淆。这种情况下,不如把自己经常混淆的单词归类,放到一起对比记忆,认清每个单词的特点,反而能记得住。对比记忆:主要是针对形近词r系列:在很多情况下,可以将r想象成“花,草或是人”friend:朋友;fiend:魔鬼注:有花的是朋友;无花的是魔鬼brother:兄弟;bother:打扰;broth:肉汤注:拿着花来看你的是兄;不拿花的来打扰你。兄弟无人(er)是肉汤。kernel:果核;kennel:狗窝注:“开了花才有果”;把n想成狗门flail:打(谷子);frail:脆弱的注:将l想成扁担,用扁担打谷子;花(r)都是脆弱的sheer:完全的,纯粹的;shear:剪(羊毛)注:在剪羊毛时耳朵不用剪,因为耳朵上没毛。扩展:shears:大剪刀;sprout:发芽;spout:喷发注:长花的发芽fragrant:芬芳的;flagrant:臭烘烘的,臭名昭著的注:有“花r”才香以上就是为大家整理的“考研英语词汇的具体方法”,更多精彩内容敬请关注本频道的持续更新! 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  • 姓名:肖林榕性别:男职称:研究员学院:中医学院研究方向:闽台中医药文化文献研究学术专长:本人学历研究生,学位硕士,主要研究工作:长期从事中医药文献的研究及中医证治规律文献研究。*如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式 更多

  • 根据《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线),经我校招生领导小组研究决定,现将我校各专业(含“退役大学生士兵”专项计划)具体成绩要求公布如下:(注:符合各类专项计划加分要求的考生,其最终成绩按教育部《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》的相关要求执行。)复试时间、要求及形式等将依据教育部相关政策,视疫情发展统一研判和部署后进行安排,届时将通过本网站及时对外发布。请考生密切关注,耐心等待后续通知,切勿提前来校。我校有部分调剂名额,接收调剂的专业有:体育教学045201(非全日制)、运动训练045202(非全日制)、体育教学045201(全日制,只接收退役大学生士兵专项计划考生)。调剂时间、调剂方式请及时关注我校网站。咨询电话:025-84755173、84755772 更多

  • 考研网快讯,据苏州大学研究生院消息,2013年苏州大学医学神经生物学考研分数线已发布,详情如下:院系名称专业代码专业名称总分政治/科目一外语/科目二科目三科目四医学部1001Z1☆医学神经生物学2903838——114点击【2013年苏州大学考研分数线】查看更多分数线。【相关阅读】研究生招生专业索引 更多

  • 姓名:钭晓东性别:男出生年月:1972年职称:教授所在学院:法政学院个人简介:钭晓东,(1972-),教授、硕导,武汉大学法学博士,澳大利亚MACQUARIE大学博士后。浙江省中青年学科带头人、浙江省新世纪“151”人才(第二层次),浙江省03、05年高校青年教师资助工程、温州市政府“四个一批”人才工程、温州市“551”人才工程(第一层次)。主要从事环境政策法律与地方可持续发展研究。2000年评为讲师(破格),2003年评为副教授(破格),2007年评为教授(破格),温大法政学院副院长,温大社会法研究所所长。被评为温州市“十大杰出青年”,温大“最受学生爱戴老师”。主持国家社科基金、浙江省哲学社科重点课题与一般项目、教育部人文社科规划项目等十余项省部级以上课题。参与国家级课题多项(如全国人大立法规划项目《〈固体废物污染防治法〉的修改》、《〈环境保护基本法〉的修改》、亚洲银行项目《土壤退化防治基础条件和机构能力建设》(TA4357(G)/China/CapacityBuildingtoCombatLandDegradation)等)。先后在在ChinalegalSciences(《中国法学》英文版)、《管理世界》、《光明日报》(理论版)、《现代法学》、《法学》、《法学评论》、MacquarieJournalofInternationalandComparativeEnvironmentalLaw、《学术月刊》、《经济理论与经济管理》等权威及核心学术期刊上发表论文六十多篇,多次被《新华文摘》、人大《经济法学、劳动法学》等刊物论点摘编及全文复印。出版多部专著和浙江省及校级精品教材。相关成果曾分别获:浙江省哲学社科成果三等奖一次、浙江省高校成果二等奖二次、中国高等教育学会优秀成果奖一次、浙江省社联社科成果二等奖一次、浙江省委、浙江省教育厅、浙江省学生联合会优秀成果奖二次、温州市哲学社会科学科研成果一等奖三次、中国环境科学环境法学会首届“励青环境法学奖”二等奖一次等。学术兼职:中国环境法学会常务理事、中国环境法学会教学专业建设委员会副主任委员、中国环境科学环境法学会常务委员、浙江省环境法学会副会长、浙江省法理与法史研究会常务理事、浙江省诉讼法学会常务理事、温州市法学会副会长、温州市决策咨询委员会委员。*如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式 更多