日夜无降

>2016考研学习交流群：573641、民法：调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律规范的总和。2、民事法律关系：民法规范所确认和保护的社会关系。3、监护：监护人对未成年人和精神病人的人身、财产和其他合法权益依法实行的监督和保护。4、民事权利能力：法律赋予自然人享有民事权利和承担民事义务的资格。5、民事法律事实：是法律规定的能够引起民事法律关系发生、变更和消灭的客观事实。6、诉讼时效：指对在法定期间内不行使权利的权利人，使其丧失在诉讼中的胜诉权的法律制度。7、法定代理：指法律根据一定的社会关系的存在而设立的代理。8、复代理：指代理人为了被代理人的利益，转托他人实施的代理行为。9、表见代理：指被代理人的行为足以使善意第三人相信无权代理人享有代理权，基于此项信赖与无权代理人为民事法律行为，由此产生的法律后果直接由被代理人承担的代理。10、种类物：指具有共同的属性，可以用品种、规格或度量蘅加以计算的物，具有可代替性。11、诺成性民事法律行为：指双方当事人意思表示一致即可成立的民事法律行为。12、单方民事法律行为：基于当事人一方的意思表示就可以成立的民事法律行为。13、善意取得：无权处分他人动产的占有人，在不法将动产转让给第三人以后，如果受让人在取得该动产时出于善意，就可依法取得对该动产的所有权。14、用益物权：指以物的收益为目的的物权，包括地上权、地役权、永佃权等。15、抵押权：指债权人对债务人或第三人提供的不移转占有而作为履行债务担保的财产，于债务人到期不履行债务时，得就其价值优先受偿的权利。16、动产质押：指债务人或第三人将其动产移交债权人占有，将该动产作为债权的担保，债务人不履行债务时，债权热闹有权将该动产折价或拍卖、变卖该动产的价款优先受偿。17、财产所有权：指所有人依法对自己的财产享有的占有、使用、收益和处分的权利。18、相邻权：指不动产的权利人为依法行使其权利，要求相邻不动产的权利人提供方便的权利。19、共同共有：指两个或两个以上民事主体对共同财产都平等地享有权利和承担义务。20、要约：指一方当事人向他人作出的订立合同的意思表示。21、合同：是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。22、缔约过失责任：指在订立合同过程中，一方因为其违背依据诚实信用原则应当负担的义务，导致对方利益的损失，而应承担的民事责任。23、不当得利：指没有合法根据，取得不当得利并造成他人损失的法律现象。24、无因管理：指没有法律上或合同上的义务而为他人管理其事务的行为。25、留置权：非因侵权行为而占有他人财产时，同该财产有关联的债权在获得清偿前，对该财产享有扣留并以该财产折价或以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿的权利。26、提存：指由于债权人的原因而无法交付标的物时，债务人将标的物交给提存机关而使合同权利义务终止的一项制度。27、人身权：指民事主体依法享有的与其人身不可分离而无直接财产内容的民事权利。28、名誉权：指公民或法人对自己在社会生活中所获得的社会评价即自己的名誉，依法所享有的不可侵犯的权利。29、合伙：指依法设立、由各合伙人订立合伙协议，共同出资、合伙经营、共享收益、共担风险，并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性组织。30、代位继承：指被继承人的子女先于被继承人死亡时，由被继承人的子女的晚辈直系血亲代先死亡的长辈直系血亲继承被继承人遗产的一项法定继承制度。2016考研复习已经进入暑期强化阶段，正可谓：得暑假者得考研。考生要学会拒绝诱惑，充实利用好这个暑假，为后期的提高及冲刺阶段做足准备。特为广大学子推出2016考研暑期集训、半年集训、精品网课、vip1对1、系列备考专题，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。同时，还推出了考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的强化复习助力！> 更多

数据具有普遍的代表性，它能够给我们的计划提供有力的线索。录取人数除以报考人数就是该专业报录比。这一数据直接反映出专业的火爆程度。以下是小编为大家整理的“华东师范大学2017教学(思政)考研报录比(教育专业学位管理中心)”的相关内容，希望对同学们有所帮助。序号学习形式招生年份招生院系招生专业报考人数第一志愿上线人数推免人数录取总数一志愿复试最低分单科线一(总分100)单科线二(总分>100)1全日制2017147教育专业学位管理中心045102学科教学（思政）73033114466以上是为大家准备整理的“华东师范大学2017教学(思政)考研报录比(教育专业学位管理中心)”的相关内容。另外，为了帮助考生更好地复习教育学，为广大学子推出2018考研考前冲分营、一对一协议班、名校推免精品班系列备考专题，针对每一个科目要点与每年的大纲进行深入并具有针对性的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。同时，一直为大家推出考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力! 更多

考研网快讯，据西南交通大学研究生院消息，2014年西南交通大学道路与铁道工程考研报录比还未公布。为方便网友及时了解西南交通大学道路与铁道工程的报录比信息，故开启了关于西南交通大学道路与铁道工程考研报录比的帖子，网友可以进入原帖参与讨论。        同时也可以收藏2014年各院校考研报录比统计，考研网会第一时间及时发布关于西南交通大学报录比的信息。      更多

詹永乐，男，副教授，硕导，1958年12月出生，中共党员，安徽省泾县人，1982年毕业于安徽农学院蚕桑专业。主持安徽省科技厅重点科研项目一项，安徽省教育厅自然科学项目一项；参加安徽省教育厅自然科学项目一项，国家有色金属研究总院“八五”科技攻关项目一项。获安徽省科技进步四等奖1项（证书号：91—4—102—5）。1991年2月——1993年1月在美国留学期间主要从事细胞生物学和生物化学与分子生物学方面的研究工作，参加了美国NIH资助的“Diabeticretinopathybasicstudyinpricytemetabolism”课题和美国糖尿病协会（ADA）资助的“Regulationofprostaglandinbiosynthesis:therapeuticpotentialofdiabeticretinopathyatearlystage”课题的研究，合作发表论文2篇，在国际学术会议上交流论文4篇。回国后至今一直从事蚕丝业资源开发利用、细胞生物学和动物学方面的教学和科研工作，近年先后在《解剖学报》、《动物学报》、《中国药理学通报》、《化学通报》、《蚕业科学》等刊物上发表论文20多篇。在国际学术会议上交流论文1篇，国内学术会议上交流论文1篇，出版著作2部。*如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式>> 更多

陈彦副教授，1966年4月生人，籍贯招远。1987年于山东师范大学毕业后来聊城大学生命科学学院工作至今。获得南京林业大学毕业植物学专业博士学位（2006年）。2009.06-2009.12，受山东省教育厅资助赴新西兰坎特布雷大学作访问学者。在新西兰访学期间，参与研究花发育过程中ACC、ACS基因的瞬时表达，并且通过个人申请，获得允许听取本科《PlantOrganizationandPhysiology》理论课和实验课的权力，通过这段经历，深刻体会到国内外在高校科研管理程序及工作状态、本科课堂教学、实验教学等方面的存在的差异，对回国后的教学和科研具有极大的促进作用。主讲的《植物生理学》（学校双语教学示范课程）于2011年被评为学校精品课程。在课堂教学方面，给学生印发的Handout大大提高了多媒体课堂的教学效率；在实验教学方面，正在着手改进目前学生使用的实验报告，使学生在规定课时内拥有更多的时间完成实验操作，培养学生从事科研的科学习惯。欢迎有志于教学改革的优秀青年加入我们的队伍。独立主持并完成省自然基金1项、省教育厅项目1项、校《植物生理学》双语教学课程教改项目。正在参与2项国家自然基金、1项农业部项目、1项省教育厅项目的课题研究，发表文章20玉篇。目前的主要科研方向正在从转基因育种转向植物生长发育，从细胞水平、分子水平揭示农作物（大豆、水稻）由暗形态向光形态的转变机理，比如叶绿体的发育、叶绿素的形成、激素的作用、胞内信号转导、相关基因在不同条件下的转录和表达等。诚邀对植物生长发育感兴趣的有志青年加入我们的研究行列。邮箱：chenyan1@lcu.e.cn；电话：0635-8230722 如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。（联系方式） 更多

姓名：胡冰性别：男所在学院：信息与电子工程学系职称：讲师，硕士研究生导师个人简介•2010年3月至今浙江大学信息与电子工程学系信息与通信工程研究所讲师•2009年12月香港大学电机电子工程学系博士学位（导师:ProfessorKwanL.Yeung）•2005年7月电子科技大学通信学院硕士学位（导师:中国工程院院士李乐民）•2002年7月电子科技大学物理电子学院学士学位在国际学术期刊（IEEE/ACMTransactionsonNetworking，IEEE/OSAJournalofLightwaveTechnology）和会议（IEEEICC，GLOBECOM）上发表和录用论文十余篇，其中10篇被SCI,EI索引。担任过IEEE会议ICC（EI索引）、ElsevierComputers&ElectricalEngineering（SCI索引期刊）、ElsevierComputerCommunications（SCI索引期刊）的审稿人，现为国际电子电气工程师协会（IEEE）会员。工作研究领域下一代因特网，分组交换机/路由器设计，全光网络，数据中心网络发表论文：期刊(共6篇，其中5篇SCI，1篇EI)：BingHu,K.L.Yeung,“Feedback-basedschelingforload-balancedtwo-stageswitches,”IEEE/ACMTransactionsonNetworking,Vol.18,Issue.4,pp.1077-1090,Aug.2010.(SCI索引,影响因子2.284)BingHu,K.L.Yeung,“Load-balancedopticalswitchforhigh-speedrouterdesign,”IEEE/OSAJournalofLightwaveTechnology,Vol.28,Issue.13,pp.1969-1977,July2010.(SCI索引,影响因子2.255)B.Wu,K.L.Yeung,BingHu,P.H.Ho,“M2-CYCLE:anopticallayeralgorithmforfastlinkfailuredetectioninall-opticalmeshnetworks,”ElsevierComputerNetworks,Vol.55,Issue.3,pp.748-758,Feb.2011.(SCI索引,影响因子1.2)BingHu,K.L.Yeung,Z.Y.Zhang,“Multi-cabinetimplementationforload-balancedopticalswitch,”ElsevierOpticalFiberTechnology,Vol.17,Issue.6,pp.574-579,Dec.2011.(SCI索引，影响因子1.554)BingHu,K.L.Yeung,Z.Y.Zhang,“Load-balancedthree-stageswitch,”ElsevierJournalofNetworkandComputerApplications,Vol.35,Issue.1,pp.502-509,Jan.2012.(SCI索引，影响因子1.065)C.Z.He,BingHu,K.L.Yeung,“Multicastschelingforload-balancedswitches,”SubmittedtoIEEE/ACMTransactionsonNetworking.BingHu,K.L.Yeung,Z.Y.Zhang,“Asingle-iterationsingle-bitrequestschelingalgorithmforinput-queuedswitches,”SubmittedtoElsevierJournalofNetworkandComputerApplications.“如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式” 更多

张书学张书学教授,1963年生。山东大学博士（1994)，山东大学博导（2003）。发表过《傅斯年在中国现代史学上的贡献》（《文史哲》1995.6）等论文20余篇。出版过《中国现代史学思潮研究》（湖南教育出版社1998）等著作。主持国家社科基金课题二项，山东省古籍整理项目一项。*如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式>> 更多