圣也

 点击查看：南开大学2021级研究生学费收费项目公示表原文标题：南开大学2021级研究生学费收费项目公示表原文链接：http://yzb.nankai.e.cn/2020/0915/c3396a297910/page.htm 更多

关于2014-2015学年秋季学期研究生课程开课排课的通知发布日期：2014-08-04各学院、研究院：   为了做好2014-2015学年秋季学期的选课前期准备工作，请各单位研究生教学秘书尽早在选课系统内完成开课及排课工作。   一、开课注意事项：1.各单位必须先完成课程与培养环节信息的录入并备案以及2014级研究生培养方案的制定与备案工作后，方可进行开课。2.为了扩大课程资源的共享程度，所有课程应该以选修课形式面向全校研究生开放（由研究生秘书在开课操作时增加面向全校的开课对象选项）。3.研究生秘书不能擅自决定课程是否开放。个别课程如果因为师资力量有限，由主管领导决定开放程度；如果由于课程预备知识的要求，由开课教师决定开放程度。如果确实需要限制开放课程，则不增加面向全校的开课对象选项。4.列入开课对象的院系专业在每轮选课筛选时具有优先权。在确定开课对象时，须将主要面向的院系专业列入其中，保证这部分院系专业的优先权。5.多院系共同开课的课程，一般由课程归属院系开课，以避免重复开课。6.完成后与研究生院联系通过开课审核，以便进行排课。   二、排课注意事项：1.因公共教室资源有限，专业课程尽量使用院系自有教室进行排课。2.排课应遵循研究生课程优先于博士课程、必修课程优先于选修课程的原则，并分别落实全日制研究生课程与在职研究生课程的排课。3.在排课确定课程容量时，应在充分考虑课程必修学生人数的基数上尽可能预留容量供外院系学生选修。绝不允许出现课程容量无法满足必修人数的情况。4.在排课时，所有研究生课程都默认对全校本科生开放选课。如果因为师资力量有限，需要限制课程面向本科开放，由主管领导决定面向开放程度；如果由于课程预备知识的要求，由开课教师决定面向本科开放程度。如果课程不面向本科开放，在排课操作过程中将“是否对本科开放”点选“否”。5.根据全校公共课的时间安排（详细），各学院再行确定各自必修课和选修课的时间安排。6.若最终选课人数小于5人的研究生选修课，应取消开课（艺术学科除外）；若确有需要，建议两学期或两学年合并开课。原则上，若博士选修课的最终选修课人数小于3人，也应取消开课或两学年合并开课；若确有需要，须向研究生院报备核准。   开课排课工作完成时限为2014年8月8日，2014-2015学年秋季学期选课预计2014年8月9日开始。   审核联系人：聂老师，联系电话2186113；系统操作咨询：严老师，联系电话2181463。研究生院2014年08月04日  更多

>2013年1月习主席在新进中央委员会的委员、后补委员学习贯彻党的十八精神研讨班开幕式上发表重要讲话，他指出，我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上是我们党领导领导人民进行社会主义建设的实践时期。下面就这一个知识点进行了详细解答。第一、改革开放前后两个时期的指导思想、方针政策和做法是有很大差别的。1、前后两个时期探索目标是不同的，改革开放前追求的目标是传统的社会主义即公有制和按劳分配，改革开放后是邓小平提出的中国特色社会主义。2、指导思想不同改革开放前的指导思想可以说主要是毛泽东思想改革开放后加入了邓小平理论。3，在探索内容上改革开放前主要是针对前苏联出现的弊端加以避免以形成中国式的社会主义，主要致力于公有制的建设，以及以农业为基础工业为主导等思想。改革开放后不仅是寻找不同于前苏联的模式而且是不同于传统的社会主义模式，即对社会主义经济制度的根本。变革。第二、改革前后两个时期虽然有很大区别但是也不能割裂二者之间的关系。不能否认在改革开放前以毛泽东统治为指导的党领导人就对社会主义建设进行了探索和建设。正是他们对社会主义的建设改革开放后新道路的探索奠定了基础，如果说改革开放前的探索是"上篇"的话改革开放后就是"下篇"。我们决不能把它们割裂开来，用"下篇"来否定"上篇"。>> 更多

姓名：管新海性别：男职称：副教授学院：纺织与服装工程学院研究方向：高分子新材料加工成形、结构和性能研究，新型功能性纤维、多孔超细纤维、复合纤维，纤维用PET改性剂、纤维增强材料、工程材料管新海，男，1955年10月，大学，毕业于苏州丝绸工学院，现任苏州大学纺织与服装工程学院副教授、硕士生导师。长期从事化纤、高分子材料教学、科研以及新型纤维材料开发工作，主持和主要参与承担了2项国家自然科学基金项目、省部级项目：中国石化总公司科技攻关重点科研项目“多功能共聚酯合成和纺丝扩大试验研究”项目获中国纺织总会科学技术进步三等奖、江苏省科学技术进步三等奖，产学研科研项目16项、校企合作科研项目12项，目前主持科学研究和开发项目6项，申请专利6个，在国内外杂志刊物上共发表学术研究论文40多篇。荣誉及获奖情况1．“多功能共聚酯的合成和纺丝扩大试验研究”项目获中国纺织总会科学技术进步三等奖2．“多功能共聚酯的合成和纺丝扩大试验研究”项目获江苏省科学技术进步三等奖如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式 更多

姓名：张复生职称：副教授学院：商学院最后学历：经济学学士电话：0371-67766226 邮箱：fushzh@zzu.e.cn主要研究方向会计学和审计学主要讲授课程基础会计学、成本会计学、审计学和审计案例主要教育经历1986.03-1986.05北京，中国-瑞典审计干部培训项目1985.09-1986.01国家审计署上海财经大学审计学研修班1982.09-1986.07郑州大学金融学专业获得经济学学士学位主要工作经历1986.07至今郑州大学商学院（原经济系）任教荣誉、奖励2004—2005、2005—2006年郑州大学教学优秀二等奖2007年郑州大学中青年教师讲课大赛三等奖2007年河南省教学技能大赛一等奖、并获得“河南省教学标兵“称号主要研究成果（近五年发表或出版）（一）科研课题及研究报告1.《关于政府审计质量及其控制研究》，2006，河南审计厅科研成果一等奖2.《财政资金审计中若干问题的研究》，2009，河南省政府决策课题3.《公立医院引入注册会计审计制度研究》，2010，河南省财政厅项目4.《河南省会计服务业的现状和发展取向研究》，2011，河南省政府决策课题5.《河南省会计服务行业建设问题研究》，2011，河南省财政厅项目（二）论文（1）“论企业成本管理控制的五大基本要素”，《中共郑州市委党校学报》2007.12（2）“账外经营问题一直悬而未决的真正障碍是什么”，《财会研究》2008.7（3）“风险导向审计的内涵到底是什么”，《江苏商论》2008.10（4）“我国现阶段为什么会产生会计寻机行为”，《财经界》2009.9（5）“谈会计软舞弊及其治理”，《财会月刊》2009.12（6）“会计中立性及其对审计的影响”，《财会月刊》2010.4（7）“财务舞弊的层次划分及审计对策”，《财会月刊》2010.7（8）“公允价值会计的属性及其对注册会计师审计的影响”，《中国集体经济》2010.7（9）“公允价值会计属性及其对会计主体素质的要求”，《财会月刊》2010.9（10）“风险导向审计应当关注哪些风险”，《商场现代化》2010.9（11）“论风险导向审计模式下审计重要性判断”，《财会月刊》2010.11（12）“基于审计视角的企业会计估计误差分析”，《财会月刊》2011.3（13）“关联关系的判断应当考虑中国国情”，《财会月刊》2011.4*如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式>> 更多