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  • >第一阶段复习之始,很有必要先把数学课本通看一遍,主要是对一些重要的概念,公式的理解和记忆,当然有可能的话顺便做一些比较简单的习题,效果显然要好一些。这些课后习题对于总结一些相关的解题技巧很有帮助,同时也有助于知识点的回忆和巩固。通读课本之后的一个重要任务是购买一本典型的复习参考书,按照上面的章节顺序顺势而下。需要强调的一点就是,在掌握了相关概念和理论之后,首先应该自己试着去解题,即使做不出来,对基本概念和理论的理解也会深入一步。因为数学毕竟是个理解加运用的科目,不练习就永远无法熟练掌握。解不出来,再看书上的解题思路和指导,再想想,如果还是想不出来,最后再看书上的详细解答。看一道题怎么做出来不是重要的东西,重要的是经过你自己的理解,能够在做题的过程中用到它。因此,在看完这本书上的那些精彩的例题之后,切莫忘记要好好在后面的习题中选两道来巩固一下。不过,要注意的是,上面的好多题都比较有挑战性,对第一轮复习的考生显然是要求太高。不要因这些难题贬低自己的自信心,坚信等若干月复习之后回头看这些题就是小菜一碟。这样艰苦复习的结果应该是:对基本概念、基本理论的理解更深入了一层,基本熟悉了考研数学考查的内容,并且掌握了一些基本题型的解题思路和技巧。这个时候如果可能的话最好通读一遍考研的数学大纲,有助于进一步把握内容概貌,考试题型,试题难度等。考研大纲严格划定了各类专业考生应考的范围和难度要求,是考生制定计划的依据。仔细阅读,并结合近两年的考题,体会本专业类数学考题的题型类别和难度特点,与考研大纲无关的内容坚决不看。随考纲同时出版的还有一本《考试分析》,很多考生忽略了这一本优秀的考研参考书,是很可惜的。《考试分析》将考纲的要求具体化,并配以相应难度值的试题进行解析。通读该书对把握重点难点,掌握标准解答模式很有裨益。对第一轮要求如此之严,目的在于为下一轮的数学复习打下坚实的基础。总之,第一阶段的复习要体现以下三点:第一,吃透考研大纲的要求,作到准确定位。第二,重视对基本概念、基本定理和基本方法的复习,打好基础。第三,在循序渐进,合理安排时间,切忌搞突击。数学成绩是长期积累的结果,准备时间一定要充分。要对各个知识点做深入细致的分析,注意抓考点和重点题型,在一些大的得分点上可以适当地采取题海战术。第二阶段暑假黄金时间到来的时候,考研辅导班就会铺天盖地、大张旗鼓展开宣传攻势。很早以来就存在辅导班对于考研数学的必要性的争论。我们不对这些争论进行评论,我们只是建议由考生自行选择。其实经济学早就给出这样的定论:自由选择必定是最优的结果,如果没有噪音干扰的话。我们杜绝扮演噪音角色。自主复习的考生必然对自己的数学基础充满信心,我们只是建议他们进一步巩固第一阶段的复习成果,辅以必要的练习。对于那些基础稍弱需要经过辅导班来强化的考生,我们有如下建议,谨供参考。辅导机构和辅导专家的专业优势以及丰富的辅导经验,可以帮助考生把握考点,重点、难点、各知识点的考查方式和题型可以"逼迫"我们学习提供准确的考验信息和珍贵的内部资料等等。但是,考研辅导班毕竟只是一个短期的培训项目。与大学的数学课相比,时间紧而且内容密集。老师上课的时候一般只讲习题,不怎么讲概念,而且讲习题的速度也非常快,因为毕竟课时不多,要讲的内容又特别的多,特别的杂。这时候,艰苦的第一轮复习的作用就充分体现出来了。第一轮复习积累的那些疑难点在上课过程中要给予特别的关注。最好能实现课前简要复习回顾,课后练习巩固提高。但是,那些第一轮复习不深入或者压根没复习的同志,如果基本概念、基本理论不清楚,简单的题型都有问题,那么我们有必要提醒,复习的效果将不很明显或很不明显。报班听天书,经济上不值,而且小心会影响自己的自信心。在这里我们给那些数学觉得真的是比较差的同学一个建议:不妨春季的时候报一个辅导班,因为春季班相对来说讲得比较慢,比较详细。这时候课下跟着看辅导书,效果会比较好,对于自学能力差一点的同学来说,效果会比较好。数学辅导班的选择呢?我们这里也给出一些看法。对于那些不轻易相信别人或考研辅导一片空白的考生来讲,三四月份的公开免费班,可以去听一下。因为这些公开讲座往往会公布最新的考研信息,还可以帮助我们制定大概的复习计划,鼓舞考研激情。要注意观察辅导班的办学态度和服务质量,所聘请老师的讲课水准和辅导经验,承诺发放的辅导材料来综合考虑是否报班,轻率是很忌讳的。当然,还有一些相信别人真诚意见的考生,最好向上一届刚考完研的学长打听。他们因为有亲身体验,往往能够提供比较准确的信息。当然,如果有几个班都不错,可以几个人合作,一个人报一个,综合各班之长。第三阶段这一阶段,要加强综合能力的训练。考研命题着重于对基本概念、基本定理和基本方法的综合应用,有很大的灵活性,往往一个命题覆盖多个内容,涉及到概念、直观背景和数理计算等多种角度。因此一定要力争在解题思路上有所进步,要在打好基础的同时做大量的综合题,并对试题多分析多归纳多总结,对常见考题类型、特点、思路有一个系统的把握。在辅导班上老师会给出好多比较好的例题,自己平时做题,看书也会发现一些自己总出错的比较好的例题,不妨拿个本子摘录下来,经常翻翻。一般而言,从11月中旬开始应该进入做套题的时期了。刚开始可以选取往年的考研,一年一年过,务求每道题都掌握并消化,原因很简单,每道都是考研出题老师智慧的结晶。接着可以找一些象样的模拟题,两天或若干时间做一套。不要单纯做题而做题,这样不会有好效果的。应该讲求举一反三,做一会十,把那些做错的而又觉得思路很好的题都抄在一个专门的本子上。要强调一点就是,先不要做模拟题,应该把做一遍。因为的错误率比较低,有的模拟题出得刁钻古怪没有权威性。要挑选那种前十五年考研全包括的那种书,而且后面要有详细的解题指导和解题步骤。经过做十五套,我们可以真切的体会到考研的重点,难点,重要的是掌握了各种常考的题型。这阶段做模拟题的时候,一定要注意:1.答卷时时间的分配,只有平时养成良好的习惯,考试的时候才能做到心中有数,不至于张皇失措。2.数学公式必须在前期就死记住,这样在使用时才会得心应手(熟记住与模糊记住之间的区别是一个天上一个地下)。3.举一反三,注意知识点之间的联系。至于这一阶段的冲刺班,上的必要性不是很大。因为只要是按照这三个阶段一步一步的走过来的考生,对于考研的那几种常见题型,应该很熟悉了。当然,如果对于时间比较仓促,没时间好好梳理的同学来说,上一下还是很有必要的。考前一两天不要再做模拟题,因为万一答不好会严重摧残自己的自信心。这时候应多做一些基本的常考题型,多想想这些题型的解题思路,多翻翻自己做过的题。再谈一谈试卷的结构和答题策略。考研的数学绝对不容易,但多少也有50分的基本题。要想及格,这50分要抓住。这所说的基本题是指难度中等,掌握了基本定理的一般技巧就可解出的题。历年考题中计算题的前4~5题,差不多所有填空,选择题就是属于这些基本题,大家可体会一下。考生所谓的难是在大纲划定的基础知识上的延伸,是对基本概念、基本定理和基本方法的综合应用,技术性很强的偏题、难题是很少存在的。基础不扎实,该拿的分数拿不到,自然会感觉题目很难,也会影响到总的成绩。因此,平时复习时细致一点,多练点题,考试时细心,确保会做的题要不错,应该说离成功已不会太远。>> 更多

  • 2014年研究生入学考试已经结束,今年的考研英语真题,从命题形式来看,比较常规,没有出现让考生措手不及的情况;但仍然是稳中有变,体现了灵活的命题趋势。海天考姚老师认为2014年考研英语难度适中,与去年几乎持平,从完形填空部分来看,其命题特点与解题策略与往年完全一致,主要考查两种能力,一是对考研核心词汇的理解和辨析能力,二是对英文文章的上下文逻辑关系的把握能力。如果考生按照老师平时课堂中所教方法进行解题、平稳发挥的话,肯定会在此次考试中稳操胜券的。阅读理解注重词性考察完形填空的词义辨析题主要考查各种实词,如名词、动词、形容词以及副词的形近、近义词辨析。从2014年英语真题来看对于名词的词义辨析是考查的重点,因此,也是备战15年考研的同学们的词汇复习重点。解答这类题目时,不仅要考虑文章的中心主线,还要考虑各词本身的功能或特点,比如,名词辨析题就要考虑到名词的固定搭配,而对动词则考察其及物或不及物以及动词的主语或宾语对其产生的限制。并且要注意到物理性抽象性一致原则、褒贬一致原则、语气一致原则,因此良好的语法知识功底对于解答这类题目十分有利。作文话题围绕社会热点总体而言,2014年作文难度适中。图片内容容易理解,是我们所熟悉的社会热点类话题;图片主题与考生密切相关,是大家相对比较熟悉的题材。大作文的主题是“相携”,属于社会热点类家庭关系的范畴。大作文是两幅图,成对比关系,预示着母亲与女儿在对方人生不同阶段所扮演的角色。过去是母亲牵着女儿,现在是长大成人的女儿牵着母亲。题目为“相携。”题材可以说是中规中矩,家庭关系类热点话题在2003年“温室花朵怎经风雨”,2005年“养老足球赛”中都有所涉猎,而这次的“父母与子女相携走过人生”的话题依然属于这个话题范畴。体现出考研(英语一)大作文在相关题材考题的重复性。但是也不是没有变化,相对于前两次侧重考查家庭关系中的矛盾或是问题,此次却转换视角,呼吁正面的含义。曾经,父母是我们的领路人;但多年以后,当他们日渐佝偻,我们要反过来充当他们的领路人。这篇文章的写法是还是三段式:第一段:描述图片。根据跨考给同学们提供的模板可以很好的套用。在描述图片时,注意一定要在首段末尾点出文章的主题思想,也就是图片题目“相携”在这里我们要知道相携指的是“相互搀扶”,所以翻译为mutualsupport比较好。第二段:因为这篇图画作文不属于问题措施类,而是类似于2010年文化火锅的观点类文章,而且已经摆明观点-也就是我们应该在父母老去的岁月里,尽显儿女孝心,为年迈的他们遮风挡雨。所以在第二段,我们可以采取解释说明的写法,比如从中华几千年来尊老爱幼的传统引入。可以举例也可以解释论证这样做的道理。第二段注意过度,比如在论证前先加入二段图画释义的主题句,例如:themetaphoricalandimpressivedrawingaimstoextendsuchamessagethat…在论证过程中注意逻辑关系词的使用。第三段:总结上文给出最后结论,再次点题。这一部分在考前指导时已经和学生们明确说过:在应试类英语写作中,内容、结构、语言中,语言是最重要的,也就是亮点句型、词汇。而内容则是最不重要的,只要保证不跑题即可。所以大家可以按照自己的思路发挥,不过老师强烈建议同学们,要坚持选择一条道路,再分原因阐述。 更多

  • 考研调剂主要是给考研初试成绩不太理想的同学们继续进行研究生学历深造的机会,如果需要进行调剂,目标是调剂到一个差不多的学校,需要你根据自己的分数和要调剂院校的复试情况,及结合该院校的调剂信息进行。小编整理“湖北大学物理与电子科学学院2019年硕士研究生招生调剂接收公告(一)”文章,为大家及时发布2019考研调剂信息。湖北大学物理与电子科学学院2019年硕士研究生招生调剂接收公告(一)一、接受调剂专业0809电子科学与技术、0774电子科学与技术、0702物理学、085208电子科学与技术、045105学科教学·物理二、调剂基本原则(1)须符合我校招生简章中规定的调入专业的报考条件。(2)初试成绩符合“全国初试成绩基本要求”中一区招生单位的A类考生。(3)初试科目与调入专业初试科目相同或相近,统考科目原则上应相同。(4)各专业接受调剂的学科和考试科目要求如下:电子科学与技术专业(0809):一志愿报考学科门类为工学学术硕士,且初试统考科目为数学一、英语一;电子科学与技术专业(0774):一志愿报考学科门类为工学或者理学学术硕士,且初试统考科目为数学一或者数学二、英语一;物理学专业(0702):一志愿报考学科门类为工学或者理学学术硕士且初试统考科目为英语一;电子与通信工程(085208):一志愿报考学科门类为工学、理学学术硕士或者工程专业学位硕士且初试统考科目为数学一或者数学二、英语一(201)或者英语二学科教学(045105):一志愿报考专业为学科教学·物理且统考科目为英语一或者英语二。三、申请调剂考生有意参加复试者应在研招网上进行确认,申请调剂具体流程可参考以下网站:https://yz.chsi.com.cn/kyzx/kp/201903/20190318/1773474721.html四、调剂系统第一次开通时间:2019年3月22日14时-3月25日14时,在此期间请考生不要更改个人志愿信息。第一次调剂系统开通期间如未满足学院缺额人数将会第二次开通调剂系统,具体开通时间见后续通知。五、其他(1)我院复试时间为3月29日-3月30日,详细复试通知见后续湖北大学物电学院或湖北大学研究生院网站通知。(2)复试科目见湖北大学研究生招生信息网上的招生简章。物理与电子科学学院2019年3月22日以上是小编整理的“湖北大学物理与电子科学学院2019年硕士研究生招生调剂接收公告(一)”文章,希望能对考生有所帮助,更多考研调剂信息尽在调剂频道! 更多

  • 考研网快讯,据电子科技大学研究生院消息,2013-2014年电子科技大学081002信号与信息处理考研报录比已发布,详情如下:电子科技大学2013-2014年考研报录比专业代码专业名称2013年2014年推免生第一志愿报考(不含推免生)复试分数线(总分)录取(不含推免生)推免生第一志愿报考(不含推免生)复试分数线(总分)录取(不含推免生)081002信号与信息处理3490131016028830310146 更多