
月兔
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关于2016届毕业研究生档案装档工作有关事项的通知各学院研究生办公室:为了及时准确地将毕业研究生档案转递到用人单位,现将涉及档案装档工作有关事项通知如下:一、装档前的材料准备工作请各学院老师,将每一个毕业生的《全国毕业研究生就业通知书》、《重庆大学攻读硕士或博士学位研究生申请学位审批汇总表》、《毕业研究生登记表》、(请注意:毕业研究生登记表需要加盖学院、研究生工作部、学生就业指导与服务中心的公章)、重庆大学研究生入学登记表(学生基本信息)、体检表、党员材料、奖惩材料等研究生期间等档案材料收集齐全,按照每人一套按学号从小到大顺序进行排列,并根据研究生院网页上下载的毕业研究生送档清单进行登记。由于集中装档的时间紧、任务重,请各学院务必在到档案馆装档前将材料准备工作做好,避免到档案馆装档时出现混装、错装的现象。二.毕业生档案装档流程及注意事项第一步,领取2016届毕业研究生个人档案及档案转递通知单;第二步,裁下转递通知单第二联(回执);第三联(档案投寄地址);第三步,装袋①将裁下的转递通知单的第二联(回执)与研究生期间的档案材料和个人档案(考取外校博士研究生,档案已提前调走,因此没有个人档案)装入研究生档案袋中。②在职定向委培、强军计划研究生只需将研究生期间档案材料装入研究生入学登记表档案袋中。装袋时请注意:①在装袋时,请认真仔细核对已装入档案袋中的研究生档案材料有无多装、漏装、混装,特别注意避免同名同姓的学生档案的错装。②对需缓投寄的档案,请在其转递通知单上用铅笔注明原因并由装档老师签字确认;第四步,粘贴封面。将转递通知单第三联(档案投寄地址),贴到档案袋正面;第五步,排序。将所有档案按照档案转递通知单总序号从小到大的顺序进行排列。第六步,清点。将排序的档案交由档案馆工作人员进行清点。三、毕业生档案装档地点及时间安排请各学院安排熟悉毕业生情况的教职工,按照《重庆大学2016届毕业研究生档案装袋日程安排表》(见附件)规定的时间统一集中到档案馆装档案。附件:重庆大学2016届毕业研究生档案装袋日程安排表档案馆2016年6月10日重庆大学2016届毕业研究生档案装袋日程安排表序号学院名称装袋时间装档地点1公共管理学院7月8日上午8:00二楼档案整理室2经济与工商管理学院7月8日上午8:00二楼会议室3建设管理与房地产学院7月8日上午8:00一楼人事档案室4外国语学院7月8日下午2:30二楼档案整理室5艺术学院7月8日下午2:30一楼人事档案室6数理学院7月8日下午2:30二楼会议室7机械工程学院7月11日下午2:30二楼会议室8光电工程学院7月11日下午2:30二楼会议室9材料学院7月11日上午8:00二楼会议室10动力工程学院7月11日上午8:00二楼档案整理室11电气工程学院7月11日上午8:00一楼人事档案室12通信工程学院7月11日下午2:30二楼档案整理室13自动化学院7月12日下午2:30二楼会议室14计算机学院7月12日下午2:30一楼人事档案室15建筑城规学院7月12日上午8:00二楼档案整理室16土木工程学院7月12日上午8:00二楼会议室17城市建设与环境学院7月12日上午8:00一楼人事档案室18化工学院7月12日下午2:30二楼会议室19生物工程学院7月13日上午2:30二楼档案整理室20资源与环境环学院7月13日上午2:30一楼人事档案室21体育学院7月13日上午8:00二楼档案整理室22电影学院7月13日上午8:00二楼会议室23法学院7月13日下午8:00一楼人事档案室24软件学院7月13日下午2:30一楼人事档案室25新闻学院7月14日下午2:30二楼会议室26生命科学学院7月14日下午2:30二楼档案整理室27物理学院7月14日下午2:30一楼人事档案室28人文科学研究院7月14日下午2:30一楼人事档案室29创新药物研究院7月14日下午2:30二楼会议室30航空航天学院7月14日下午2:30二楼档案整理室31汽车学院7月14日下午2:30一楼人事档案室联系电话:65120572韩老师罗老师注:请各学院按指定时间到档案馆装袋附件:无 更多
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教育专硕和学硕分别考察311和333,虽然代码不同,培养目标不同,但是考察的内容有部分是相同的,今天,小编为大家整理教育学相关知识点,供教育专硕和学硕的考生在零碎时间学习,希望可以帮助到大家。我国的教育学发展据不完全统计,1919—1949年,几十家出版社或机构出版了本国学者编著的七八十种版本的教育学著作,其中影响比较大的,有舒新成的《教育通论》、庄泽宣的《教育概论》、范寿康的《教育概论》、孟宪承的《教育概论》、吴俊升和王西征的《教育概论》等。这些教育学著作,在我过近现代教育学科的建设上,曾起过积极的作用。我国新民主主义革命时期,杨贤江出版了《新教育大纲》,这是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育学的著作。该书论述了教育的本质和作用,认为教育是社会上层建筑之一,是营谋社会生活的手段,是阶级斗争的工具,揭露了旧教育的反动本质,起到了教育理论上的启蒙作用。中华人民共和国成立后,在20世纪50—60年代,广大教育理论工作者以马克思主义为指导,总结我国老解放区和中华人民共和国成立后的教育经验,曾编写和出版了一批教育学著作,这可以说是马克思主义教育学在我国的创建阶段。 更多