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阶也

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  • 2017考研备考学习群:158299658序号姓名专业名称初试总成绩复试总成绩总成绩1唐建马克思主义基本原理3562005162燕伟璇马克思主义基本原理372233558.43李爽马克思主义中国化研究405233591.44郭爱马克思主义中国化研究360226540.85李桃蕾马克思主义中国化研究4052105736关敏马克思主义中国化研究349216521.87周梦楠思想政治教育330188480.48顾加奇思想政治教育372219547.29冯薛宇思想政治教育396233582.410轶曼思想政治教育338221514.811容蓉思想政治教育331183477.412王款思想政治教育348214519.213董婧思想政治教育397234584.214范志洁思想政治教育357201517.815杜佳思想政治教育347244542.216张乐思想政治教育342212511.617陈兴艳思想政治教育38222055818尹莹朝思想政治教育366224545.219王睿思想政治教育39923058320南卡思想政治教育354221530.821申晨晨思想政治教育350211518.822潘鑫星思想政治教育395241587.823贾亚楠思想政治教育342228524.424赵碧莹思想政治教育33321550525耿丽争思想政治教育399246595.8推荐阅读》》》34所自主划线院校2016考研复试分数线汇总2001——2016年近16年考研国家线汇总历年13大学科门类国家线走势分析图2016年34所自划线校复试分数线排行榜  更多

  • 根据重庆市教育委员会文件精神,对已成功结题的重庆大学“重庆市研究生科研创新项目”予以制作结题证明。本批次针对2018年1月10日后至2018年6月17日期间完成结题的项目予以制作了结题证明。(每个项目组发放一份结题证明)请各负责人及时于7月13日18:00前至研究生院506领取项目结题证明。注:领取时请登记相关信息。联系电话:023-65112440;办公地点:研究生院506。欢迎关注“重大研究生创新实践基地”重庆大学研究生创新实践基地重庆大学研究生科学技术协会2018年06月27日附件:附件1:“重庆市研究生科研创新项目”结题证明领取名单.xlsx  更多

  • 以下是经济学考研小编为大家整理的“考研复习很难进入状态?5大妙招教你高效复习”的相关内容,希望对考研的同学有所帮助,一起来看看吧!虽说已经立秋,然而并没有感到有多凉爽,依旧一个字“热”。自习室有空调、风扇就比较幸福啦,呆进去就不想出来,只想学习!学习条件不太好的同学,各种消暑神器齐上手吧!办法总归会有的。一切学习条件创造好之后,下一步就该好好学习了!不过,后台有不少同学留言说,复习很难进入状态,整天浑浑噩噩的,不知所措。今天,小编就跟你们分享一些快速进入学习状态的方法吧!一、用每日计划来提醒自己将学习任务细分到每天,好记到本子上,用划勾或是打叉的方式,一项一项地完成计划。早上起来,面对一堆堆的书和资料,不知如何下手时,看一下笔记本上的计划表,就能立马知道今天该做什么,昨天完成的怎么样,今天要不要加快进度……完成一项任务后,马不停蹄地继续下一个任务,书本、资料在手中翻滚,这种忙碌感,会让人感到充实又幸福。小编建议大家制定学习计划时,首先要保证在规定的时间内能够完成,也须具备可行性。任务量不能过于繁重或是过于分散,结合自身实际情况,才能制定出高效的学习计划。二、定时定量,营造一种紧张感暑假可支配的时间比较多,很多同学不知道该如何合理分配,结果往往就会造成浪费。前段时间的调查中,有47%的学生,每天学习时间不到7小时,学习任务相当不饱和,也就是说,学个一两个小时就歇一会,看看手机,做一些其他的小动作。没有持续高效地产出,这样很容易产生松懈心理,学习效果一般。小编建议大家可以尝试一下【番茄工作法】,定一个自己能坚持的学习时长,计划在这个时间内,能完成哪些任务。另外,还要保证在这个时间内,能够保质保量地完成任务。就比如说学习网络课程,很多同学都出现这样的一种情况。一上午什么也没干,就看了一些网络课程,学习效率贼低。网络课程一节课一般为一个小时左右,而且部分app还可以使用倍速播放,把中间暂停记笔记的时间也计算进去,计算出一个大概的时间。在开始听课时,看下表,告诉自己在几点时,须完成这节课的学习。带着这种潜意识,自然不会听着听着课就走神或是做其他的事情。要知道,学习效果并不是靠时间堆出来的,效率高才是重要的。三、入座即学,拒绝小动作无法很快进入学习状态的同学,往往就因为没有做到入座则学。对于学习来说,最开始的15分钟很重要,如果一开始就懵懵懂懂,做做小动作,东瞅瞅西看看,把手头的学习一推再推,就很难找回学习的感觉。如果能在坐下的15分钟以内,保持专心致志学习的状态,后面自然会进入正轨,接下来的学习也会延续之前的状态,持续专注。四、保持一种舒服的学习节奏复习节奏也就是学习惯性,养成良好的学习惯性,避免出现三天打鱼两天晒网。学习有感觉时就猛学,没有状态时就停滞不前,没有一个持续的“输入”过程,能“输出”的东西自然就少。考研复习虽然很辛苦,但并不是让我们成为苦行僧,没日没夜地学习。能在一个熟悉的环境内,以一个舒服的状态,用一种轻松的心情来学习,知识点自然会吸收得快。小编建议大家调整好复习节奏,保持一种稳定的学习状态。这样一来,每天都有所收获,积少成多,早晚会实现质的飞跃。五、保持做题的兴奋感如果看很长时间书,很容易就会走神、产生疲劳感,真正看进去的却很少。这时候,可以选择做些练习题,强迫我们去思考,快速进入学习状态。很多同学都会发现,在做题的过程中,往往是精力最集中的时候,复习效果也比较好。看书是一种“输入”,而做题,就需要你把头脑中的知识进行筛选、整理、输出。在看书看累的时候,或者是难以进入学习状态时,做题不失为一个好法子。以上是为大家准备整理的“考研复习很难进入状态?5大妙招教你高效复习”的相关内容。另外,为了帮助考生更好地复习,为广大学子推出2019考研秋季集训营 、乐学面授班系列备考专题,针对每一个科目要点与每年的大纲进行深入并具有针对性的指导分析,欢迎各位考生了解咨询。同时,一直为大家推出考研直播课堂 ,足不出户就可以边听课边学习,为大家的考研梦想助力!推荐阅读2019年考研:经济类联考试卷内容与题型结构8月淘汰期来临,考研人如何挽救自己?2019考研成败分水岭来了,你复习到这个阶段了么? 更多

  • 姓名:蔡勇强性别:男职称:教授学院:教育系出生年月:1965、3研究方向:教育基本理论、高等教育学联系方式:13605085562 个人简介科研成果一、编著《基础教育学》(38万字,第一作者)厦门大学出版社2006年8月出版二、论文1、教育史研究的横向比较与纵向比较《漳州师院学报》1997年第1期复印报刊资料《教育学》1997年7月全文复印2、陶行知普及教育思想初探《漳州师院学报》1998年第2期3、可持续发展:高师教育的追求《中国高等教育》2000年第8期福建省教育学研究会优秀论文一等奖4、论教育学的分化与高师公共课教育学的定位《漳州师院学报》2000年第3期5、孔墨私学比较研究《漳州师院学报》2001年第3期6、素质教育中的心理健康教育《教育探索》2002年第5期《早期教育》2002年第12期转载7、高师生教育素质培养初探《黑龙江高教研究》2002年第4期8、关于高师生班主任技能培养的探讨》《漳州师院学报》2003年第1期9、高职学前教育专业课程体系构建《职业技术教育》2003年第7期10、高等教育大众化量的指标问题辨析《漳州师院学报》2004年第2期11、从管理走向服务—兼谈高校服务指导体系的构建《理工高教研究》2004年第4期12、中苏俄高等教育宏观管理制度比较研究《漳州师院学报》2006年第4期13、构建小学教育专业课程体系的若干思考《宁波大学学报》2007年第1期14、蓝鼎元教育思想初探《中国成人教育》2007年第4期15、中西古代教育内容比较研究《当代教育论坛》2007年第9期16、地方高师院校课程设置状况个案研究《高等理科教育》2008年第4期17、高师公共课教育学课程体系的重构《当代教师教育》2008年第4期三、课题1、福建省高校社科课题:21世纪高师生教育素质培养理论与实践的研究1998-2002(负责人)2、福建省教育厅教改课题:学前教育高职专业培养模式的研究2002-2005(主要参加者)3、福建省教育厅课题:高师公共课教育学课程体系的重构2005-2006(主持)4、全国教育科学“十五”规划重点课题分支课题:基础教育新课程与高师才设置及教学的适应性研究2004-2006(主要参加者)四、获奖情况曾获福建省教育学研究会优秀论文一等奖(2000年)、福建省陶行知研究会优秀论文一等奖(2004年)、漳州师院“学术骨干奖”、漳州师院科研成果奖(2006年)、漳州师院第三次教学工作会议暨第二次教育教学思想观念研讨会一等奖(2007年)、全国教师教育学会优秀论文二等奖(2007年)等奖励。  更多

  • 快讯,据苏州大学研究生院消息,2018苏州大学105113肿瘤学方向全日制考研复试分数线详情如下:学校名称:苏州大学学院名称:医学部临床医学院年份:2018专业代码:105113专业名称:肿瘤学总分:300.00小科(满分=100分):40.0大科(满分>100分):120.0说明:1、本数据不含专项计划复试分数线(少干及退役大学生士兵)2、各院系可根据本学科、专业特点及生源和计划数制定不低基本分数线的复试基本要求。考生须达到院系确定的学科、专业复试基本要求才能进入复试。 更多