肖统

考研调剂是考研考生在第一志愿没有通过自己报考学校考试，但初试成绩符合复试调剂基本分数要求但在原报考单位没有复试资格，可以申请调剂。各大院校2020考研初试成绩查询入口陆续开通，考研成绩查询后考生要为后续复试调剂做准备了解研招院校调剂动向。小编整理“赣南师范大学各学院2020考研调剂信息汇总”内容，希望能给备战2020考研考生提供帮助>>智能匹配调剂院校小程序正式上线啦！早准备~2020江西赣南师范大学研究生调剂公告已公布2020江西赣南师范大学研究生预调剂公告以上是为考生整理的“赣南师范大学各学院2020考研调剂信息汇总”相关内容，关注各大研招院校调剂动态及时为考研调剂做好准备！更多考研院校调剂信息尽在调剂信息频道，敬请关注！ 更多

我们对于母语的驾驭还在单一的路上，文学教育说到底是对于陌生的存在的发现和探究过去有人问作家写作的技巧如何获得，答案常常令人失望，那结论是，文学的写作是难以言传的。这成了中文系和文学院不培养作家的理由之一，所以新生入学时得知所学与文学创作无涉，多少有些遗憾。但近来创意写作专业兴起，情况略有改变，文学之道，并非没有门路。现在一些作家纷纷进入大学讲堂，似乎在解决类似的难题。文学教育的可能性，也因之大大增加了。我们的中文系和文学院一般以传授文学史知识和文学鉴赏的方法为主，创作长时期是未曾进入教师的视野的。而一些作家并非都有文学院学习的经历，这给文学教育带来了尴尬。我在教书的过程，曾被此类现象困惑良久。但环顾历史，可开启的门路不是没有，有参考的经验一直存在其间。以我所在的中国人民大学文学院为例，它的前身是延安鲁艺、华北大学。这里的教师队伍一是有学术研究、文学批评的传统，二是也带有文学创作的遗风。前者以吴玉章、周扬、谢无量等为代表，后者则包括丁玲、何其芳、艾青、萧军等前辈。这两个群落的教师的特点都是与时代脉搏共振，在学识和写作中呼应着现实的问题，想起来都是教育史上的趣事。因了这个传统，它提示着教育的多样性的重要，而不同传统的衔接可能带来文学教育的差异性。我个人从事文学批评和研究多年，觉得当下文学教育的问题是，学生的表达能力没有被很好召唤出来，学习中的单一思维可能抑制了思考的冲动与表达的冲动。查看近现代文学史，最好的作家多不是学习文学专业的，一些好的文学史专家往往从别的学科进来。文学的门槛看似很高，其实也不然的。于是问题来了：文学教育的学科设置在什么地方出现了问题吗?这个问题回答起来太难。古人注意诗外的功夫，故经史子集无所不涉;今人看重的是诗内功夫，文史哲分家多少说明了什么。这种差异也导致了人才的不同色调，所谓古今之别，也含有这类因素吧。不过现在人们开始有了汇通二者的努力，许多学校都在慢慢摸索自己的道路，各自有了不同的经验。中国人民大学文学院选择了两条腿走路的方式，一是延续以往的模式，对于文学史、文学理论有系统的训练，二是增设创造性写作教研室，引入一些知名作家进入课堂。在这两个方面之外，同时开设古典学课程，让学生了解中外古代经典。这些都是逸出学科评估的部分，乃远离体制的选择。这条路径是否有效，还不能很快得出结论。我一直觉得文学教育没有一个固定的模式，但它的基本要义是可以体味的。学科设置只是表面现象，深层的问题是对于母语的领会力。汉语已经有过数千年的存在历史，每个时代都有一些非凡的作家和学者出现。而许多学者本身也是文章家。我们现在的教育不太讲文章学，其实好的学者与好的作家都应该通文章之道的。当代作家的主要问题之一是，许多人不是文章家，他们不懂得词章的深灵远意，缺少文体意识和诗文表述的潜质。孙犁晚年对于文坛浅薄文风的批评，汪曾祺呼吁作家对于词章之学的关注，都是对文学血脉的单一性的警惕。阿城当年深受读者欢迎，用汪曾祺的观点看，是恢复了旧的文学感觉，中文的魅力被再次激活于文本之中。文学教育倘不关注这些问题，我们总还是在审美的歧途上。现代白话文的普及带来了社会的进化，但对于古今之文的潜能的开掘还远远不够，我们对于母语的驾驭还在单一的路上。“五四”那代人希望的新文化是古今汇通，中外互动的。可惜后来因战乱而终止了某些探索。教育救国是一条重要之路，而复兴母语的创造性书写也是现代人的使命。后者的重要性今人已经渐渐意识到了。我自己喜欢司马迁以来的忧世传统，这些在后来的杜甫、苏轼、曹雪芹、林则徐那里都有体现。现代以来鲁迅深化了此一传统，且打通中外壁垒，古今之路延伸于视野之中。此后钱锺书之探索、穆旦之尝试，对读者都有震动，于学生亦有教益，其文本都是很好的教材。较之前人的经典，文学教育之弊是简化文本的隐含，将历史的表述八股化。中外文学的重要遗产乃对于生活的多角度的凝视，其中的内容里包含着大爱精神和批判意识，而每每在词章里造成新的格局，放思想于开阔的天地之间。文学看似一种感性的表述形式，其中荦荦大者，乃忧国忧民的情思，以及飞动的诗趣。文学教育说到底是对于想象力与智性的培养，它不是框子里的说教，而是对于陌生的存在的发现和探究，是对于自我感知阈限的跨越。庄子的逍遥之游与杜甫的沉郁悲慨之气，以及“五四”新文人的启蒙、救亡之音都可谓我们灵魂的前导。如此说来，重温先秦至五四的遗产对于我们多么重要，而对于域外文学精华的摄取亦不可小视。重振汉语写作面临的课题很多，如果只在象牙塔里议论这些，自然有相当的限度。所以文学教育也有校内教育与校外教育之别，到社会的舞台捕捉性灵之光，则是教师不能不提醒自己和学生的要点之一。这无疑是一件神圣的劳作，它生长的过程也是一个敞开的过程，我自己喜欢看到的是：内面的世界与外面的世界的互感，诗外功夫与诗内功夫的融合。如是，我们的汉语庶几不会粗糙下去。孙郁，本名孙毅，1957年秋生于大连，毕业于沈阳师范学院中文系，文学硕士。曾任北京日报文艺周刊主编，北京鲁迅博物馆馆长，现为中国人民大学文学院教授、院长。主要作品：《百年苦梦》《鲁迅与周作人》《文字后的历史》《革命时代的士大夫：汪曾祺闲录》《民国文学十五讲》《鲁迅遗风录》等。中国人民大学文学院院长孙郁 更多

 根据学校下达的“2019年同济大学接收推免研究生复试录取工作”文件的要求，对符合同济大学政治与国际关系学院要求的推免生，在学院研究生招生领导小组指定的时间和地点进行复试。  一、录取原则  1、公平、公正、透明、公开；  2、复试小组集体打分，择优录取。  二、遴选标准及招生规模  成立复试小组，在遵守《同济大学研究生复试工作人员守则》的基础上，严格评分程序和评分标准，根据学校规定的考核标准(见下)进行复试，择优录取。  (一)材料遴选标准：  评价材料以学生递交的材料为基准。  提交材料的学生符合同济大学研究生院的推免生基本要求；  材料需按同济大学研究生院规定的时间和要求提交；  材料需详尽、真实；  申请材料的具体评价指标包括：本科学习期间表现、外语成绩、科研成果和获奖情况等。  复试小组将根据上述材料与标准确定复试名单。  （二）复试遴选标准  专业综合部分按150分计，包括本科成绩及科研业绩、专业基础能力、培养潜力、分析和语言能力、综合素质。占复试总分的43%；  外语能力考核部分按100分计，包括专业外语笔试与专业外语口语、听力两项，各按50分计。外语占复试总分的28.5%；  专业课按100分计。占复试总分的28.5%。  另：（1）复试期间请到赤峰路校医院完成体检；  （2）复试前提交《同济大学研究生政治审查表》。  三、有下列情况之一的不予录取  （1）申请材料存在弄虚作假、徇私舞弊者；  （2）毕业时未能获得毕业证书和学位证书者；  （3）复试不合格者；  （4）政审不合格者；  （5）体检不合格者。  上述要求如与同济大学研究生院规定有冲突，按照同济大学研究生院规定执行。  四、招生专业及名额  招生专业详见《同济大学2019年接收推荐免试研究生（含直接攻博）专业目录》（网址：http://yz.tongji.e.cn/html/zsxw/ggtz/2018/09/13/b30ebe4e-f5f4-4e49-9b2c-edb07912dd24.html）  拟接收推荐免试研究生人数约20人。  注意：拟录取人数仅供参考，将根据实际报考和复试情况进行调整。  五、时间安排  1、政治与国际关系学院在同济大学推免预报名系统中接收申请材料的截止日期为9月18日17:00，逾期不予受理。为确保申请者及时接收后续通知，申请者在申请材料内填写的联系方式务必完整、准确。  2、9月21日下午17点前将在政治与国际关系学院网站上公布本次复试名单。  3、本次复试时间为9月25日，详见政治与国际关系学院网站（http://spsir.tongji.e.cn/）政治与国际关系学院2019年接收推荐免试研究生章程暨复试办法》。  4、参加本次复试的学生必须在9月30日上午10:00之前，登录全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统（以下简称“推免服务系统”，网址：http://yz.chsi.com.cn/tm），完成网上申请、接收复试通知和待录取通知，如逾期未同意，院系有权撤回拟录取通知并取消考生拟录取资格。申请者在“推免服务系统”内填写的联系方式务必完整、准确。  5.参加过我院2018年暑期学校的学员，无须参加复试，但需要在9月30日10:00之前在“推免服务系统”中完成申请和确认。  六、咨询与申诉  为增强复试录取工作透明度，我院特为考生设立咨询邮箱：gzyjsjw@163.com，咨询电话：65985638（王老师）。  如对我院复试录取结果有异议，可向我院纪委投诉，投诉邮箱：sotj@163.com。  如对处理结果不满意，可向学校监察处投诉，投诉邮箱：jcc@tongji.e.cn。  同济大学政治与国际关系学院  2018-9-14 更多

吕乐女，教授，硕士。现任上海理工大学外语学院院长、上海-纽约国际联合语言学院院长、硕士生导师。本科教学主要讲授课程包括：英语词汇学、跨文化交际学；研究生教学主要教授课程包括：词汇语义学、跨文化交际学。主要研究领域有：词汇语义学、跨文化交际学、语言教学。近年来在权威刊物（《外国语》，《外语界》）、核心刊物（《外语与外语教学》，《辞书研究》）、国内外有关杂志和国际会议论文集中发表论文30余篇，主编教材3部(上海外语教育出版社，华东师大出版社)，其中一部为十一五规划教材，学术译著一部（上海人民出版社），合著著作一部（黑龙江人民出版社），主持完成上海市教委课题1项，福特基金会资助中美学术交流学会研究项目1项，参与国家教委项目1项，受邀美国大学讲学3次，国外国际会议主题发言1次。Email:lulecflusst@yahoo.com.cn；lule@usst.e.cn  更多

简介个人简介：主要学历1986.9～1990.6兰州大学化学系本科学习1992.9～1995.6中科院成对度有机化学研究所攻读硕士学位1999.9～2003.12四川大学化学系攻读博士学位工作简历1990.9～1992.8四川省芒硝矿工作,助理工程师1995.7～至今四川大学化工学院工作教学及研究成果1.Chun-HongZhang,Zi-ChengLi,HangSongandWen-CaiHuang.trans-4-[(2,6-Dimethylphenoxy)methyl]cyclohexanecarboxylicAcid,ActaCryst.(2008).E64,o2263.2.刘彪，林蓉，廖健宇，李子成，陈珂磊.舒尼替尼的合成,中国医药工业杂志.2007,38(8):539~542.3.廖健宇,刘彪,周谧,李子成.佐芬普利的合成工艺研究.四川化工,2007,10(1):6~8.4.周谧,林蓉,廖健宇,李子成,严敏.哌库溴铵的合成研究.中国药物化学杂志.2008,118(12):115~118.5.刘彪,廖健宇,周谧,李子成.兰索拉唑中间体—2-羟甲基-3-甲基-4-(2,2,2)-三氟乙氧基)吡啶的合成工艺研究,四川化工,2007,10(2):1~3.6.邓启华,李子成,杨宗伟.超声波连续逆流提取青蒿素的新工艺,四川化工,2008,11(8):17~19.7.林蓉,邓启华,周谧,李子成,曾国城.氢溴酸达非那新的合成研究.化学世界,2009,50(2):100~103.8.靳磊,罗峰,林蓉,沈悦,黄文才,李子成.达非那新的合成.中国医药工业杂志.2009,(4):11.9.沈悦，邓启华，靳磊，林蓉，黄文才，李子成.(S)-3-吡咯烷醇盐酸盐的合成工艺研究.化学试剂,2009,9,743.10.Xiao-AiWu,PingYin,LingHe,Zi-ChengLiandWen-CaiHuang，(E)-Methyl2,6-dichloro-N-cyanobenzimidate.ActaCryst.(2009).E65,o1837.11.Heng-ShuiShen,NanLiu,Zi-ChengLiandWen-CaiHuang.N-Ethyl-N-phenyl-N_-tosylformamidine.ActaCryst.(2009).E65,o1582.12.张宏，罗峰，沈悦，靳磊，李子成.3-环戊烯-1-甲酸的合成研究,化工中间体，2009，4，22～24.研究工作主要研究领域及研究重点：1、药物及中间体：目前主要从事β-内酰胺类药物（青霉素、单环β-内酰胺）及其中间体、抗癌、抗菌类药物的应用研究和相关药品生产工艺放大。2、精细有机化学品：主要从事具有高附加值有机化学品，特别是杂环有机化合物的生产工艺开发；金刚烷类衍生物的开发研究。近三年独立主持或负责的科研项目以及科研经费：1、替加环素的合成研究,横向项目,5万,2009年,项目负责人;2、N,N,N-三甲基金刚烷季铵碱的合成工艺研究,横向项目,3万,2009年,项目负责人;3、化学品达非那新合成工艺研究,横向项目,5万,2007,项目负责人;4、半胱胺合成工艺研究,横向项目,5万,2006,项目负责人;5、二丁酰环磷腺苷钙,横向项目,3万,2005,项目负责人;6、金刚烷类衍生物的合成，横向项目，3万，2009，项目负责人;7、柠檬烯结构确证,横向项目，0.7万，2005，项目负责人；8、化学品达非那新合成工艺研究,横向项目，5万，2007，项目负责人；9、半胱氨合成工艺研究,横向项目，3万，2006，项目负责人； 更多

姓名：毛峥嵘性别：女所在学院：医学院职称：副教授研究方向：肿瘤病理与分子诊断学术团体：中华医学会病理分会会员；中国医师协会会员；中国细胞生物学会会员；浙江省抗癌协会会员教育经历：1987.9-1992.6,浙江医科大学,医学学士;1992.9-1995.6,浙江医科大学,病理学硕士.1998.9-2006.6,浙江大学,医学博士2003.3-2006.11,德国维尔茨堡大学，生物学博士工作经历：1995.8-1997.8,浙江大学医学院病理学与法医学研究所助教;1996.9-1997.9,浙江大学医学院附属一院病理科住院医生;1997.9-1998.8,浙江大学医学院病理学与法医学研究所助教;1998.9-2008.11,浙江大学医学院病理学与法医学研究所讲师,主治医师;2008.12-,浙江大学医学院病理学与法医学研究所副教授;2009.1-,浙江大学医学院硕士生导师;主持在研课题：国家自然科学基金项目1项教育部留学回国人员科研启动基金1项人事部留学人员科技活动择优资助项目1项浙江大学青年教师交叉研究种子基金项目1项学科专长和研究方向：肿瘤发病的分子机制及分子诊断代表性论文：1．MaoZ,Quintanilla-MartinezL,RaffeldM,etal.IgVHMutationalStatusandClonalityAnalysisofRichter’sTransformationDiffuseLargeB-cellLymphomaandHodgkinLymphomainAssociationWithB-cellChronicLymphocyticLeukemia(B-CLL)Represent2DifferentPathwaysofDiseaseEvolution.AmJSurgPathol.2007;31(10):1605–16142．AdamP,HaralambievaE,HartmanM,MaoZ,OttGandRosenwaldA(2008)RareoccurrenceofIgVHgenetranslocationsandrestrictedIgVHgenerepertoireinocularMALT-typelymphomaHaematologica2008;93(2)319–3203．毛峥嵘，周韧,张昕霞，H.K.Mueller-Hermelink;AndreasRosenwald,基因表达谱芯片在B细胞淋巴瘤分子分型、预后和治疗中的研究进展及应用前景中华病理学杂志2009；38（11）：785-7904．毛峥嵘,AndreasRosenwald,章锁江等;经典型Richter综合征转化前后IgVH基因克隆重排及突变分析中华病理学杂志2008；37（6）：364-3705．毛峥嵘,AndreasRosenwald,章锁江等;霍奇金淋巴瘤亚型Richter综合征免疫球蛋白重链可变区基因突变及克隆相关性分析中华病理学杂志2008；37（8）：523-5286．MaoZR,FendF,BurekC,OttG,Müller-HermelinkHK,RosenwaldA.IgVHgeneandClonalityAnalysisofB-CLLandDLBCLinRichter’sSyndrome.Onkologie28(Suppl.2):35(2005).7．毛峥嵘，朱有法，章锁江成人心脏传导系统中连接蛋白43的表达解剖学报2004:35(1)106-1088．毛峥嵘，楼定安氧化低密度脂蛋白在动脉粥样硬化病变发展中的定位与定量研究中华病理学杂志1996;25(6)：224-227荣誉与奖励：2009年浙江大学优秀班主任2008年“IgH和TCR基因克隆性重排在NHL基因诊断中的应用”获浙江省科技成果进步三等奖排名第三（3/8）2008年《病理学》浙江省精品课程奖（5/10）2008年《病理学》全国精品课程奖（5/10）2003年德国林岛第53届诺贝尔奖得主大会（德国Hanns-Seidel基金会资助）1999年浙江大学王锡吾奖学金1998年浙江大学孙虞卿青年科研奖参编专著和教材：1．英文论著《GeneExpressionProfilingbyMicroarrays–Clinicalimplications》EditedbyWolf-KarstenHofmann,PublishedintheunitedStatesofAmericabyCambridgeUniversityPress,NewYork,2006,ISBN-13978-0-521-85396-52．《基础医学教程各论》（上册）科学出版社北京2004年8月 更多