专业硕士软件工程

中国的软件行业规模不是很大，有些软件企业在软件制作上，也只是采用了一些软件工程的思想，距离大规模的工业化大生产比较还是有一定的差距；原因有管理体制的问题，市场问题，政策问题，也有软件工程理论不全面和不完善的问题。所以软件工程的研究和应用，以及中国软件行业的进一步发展，都需要一定的既有软件工程的理论基础和研究能力，又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动。软件工程的前途是光明的。软件服务外包属于智力人才密集型现代服务业。大量著名外包企业落户宁波。主要就业去向包括软件外包与服务企业、信息产品与服务企业，担任程序员、软件测试员、项目经理等工作岗位。软件工程专业是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，数据库，游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空，政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。相关学者、组织机构都分别给出了定义：Boehm：运用现代科学技术知识来设计并构造计算机程序及为开发、运行和维护这些程序所必需的相关文件资料。IEEE：软件工程是开发、运行、维护和修复软件的系统方法。Fritz Bauer：建立并使用完善的工程化原则，以较经济的手段获得能在实际机器上有效运行的可靠软件的一系列方法。

软件工程专硕与学硕的区别：培养目标不同学硕是以培养科研人才为主，职业目标为大学教师和科研机构研究人员，侧重理论教育。学生毕业后可获取学历、学位双证，社会认可度比较高。和专硕相比，学术型研究生理论知识充足，但实践和应用能力欠缺，动手能力相对较弱。专硕侧重理论研究和实践应用，最突出的特点是学术性和职业性相结合。主要培养在某个专业或某一行业领域具有坚实的专业理论基础，同时具有解决问题的实际能力且具有职业素养的高层次应用型人才。一般获得专硕学位的人往往从事比如工程师、会计、律师这一类以实践为导向的工作。2.培养方式不同学硕侧重基础理论学习，学制为3年。专硕以实际应用为导向，以职业需求为目标，教学内容强调理论性与应用的有机结合。此外，专硕突出案例分析和实践研究，注重培养学生研究实际问题的意识和能力，学习过程中至少有半年时间的实践环节，学制为2年。3.招考条件不同除了工商管理等专业之外， 大多数学硕对报考者没有工作经验要求，这就意味着无论是应届生还是往届生都可以报考。而专硕个别专业如公共管理硕士（MPA）等要求考生必须具备相关工作经验。另外，对于跨专业，医学类专业无论是学硕还是专硕一般不允许。

职位分析：软件工程师是从事软件开发相关工作的人员的统称.它是一个广义的概念,包括软件设计人员、软件架构人员、软件工程管理人员、程序员等一系列岗位.这些岗位的分工不同,职位和/或级别不同,但工作内容都是与软件开发生产相关的.软件工程师是IT行业需求量最大的职位,稳居IT行业职位需求TOP10的第一位,第二位是高级软件工程师。软件工程就业方向1 可视化编程掌握程序设计方法及可视化技术,精通一种可视化平台及其软件开发技术.获取Delphi程序员系列、Java初级或VB开发能手认证.就业方向:企业、政府、社区、各类学校等可视化编程程序员.2 WEB应用程序设计具有美工基础和网页动画设计能力,掌握交互式网页程序的设计技术,能进行网站建设和维护.获取Macromedia多媒体互动设计师或Delphi初级程序员或Delphi快速网络开发工程师认证.就业方向:企业、政府、社区、各类学校等WEB应用程序员.3 软件测试掌握软件测试的基本原理、方法和组织管理,精通软件测试工具.获取ATA软件测试工程师或Delphi初级程序员或Java初级程序员认证.就业方向:企业、政府、社区、各类学校等软件测试员.4 数据库管理能应用关系范式进行数据库设计,精通SQL语言,胜任数据库服务器管理与应用工作.获取Oracle数据库管理或SQL Server数据库应用或Windows XP应用认证.就业方向:企业、政府、社区、各类学校等部门的中、大型数据库管理员.5 图形图像制作精通国际上流行的图形/图像制作工具(如CorelDraw、Photoshop、Pagemaker等).获取平面设计师相关的认证.就业方向:广告制作公司、建筑设计公司、包装装璜设计公司、居室装修公司、出版印刷公司.6 网络构建技术熟悉网络结构和组网方式,掌握建网方法,能利用工具分析和排除常见网络故障.获取Cisco路由配置或华为网络工程或AMP应用工程师认证.就业方向:企业、政府、社区、各类学校等网络构建工程师.7 网络系统管理掌握网络系统管理的基本知识与应用技能,能进行网络系统的安全设置.获取Window2000 Server或TurboLinux TLCE或Cisco路由配置专家认证.就业方向:企业、政府、社区、各类学校等网络系统管理员.8 计算机办公应用精通办公自动化应用与管理,熟悉服务器的安装、管理和维护,基于应用服务器的相关服务和软件系统,具备对服务器的网络安全设置、邮件、网页发布、FTP、OA、BBS等系统的应用和维护能力.就业方向:企业、政府、社区、各类学校等系统管理软件工程专业发展前景：作为”朝阳行业”,软件行业的发展虽然受到全球金融危机的影响,但是从目前的形势来看,软件工程专业在未来多年内仍将是就业形势看好的专业.就业调查显示,软件工程就业率及就业工资水平均居高校各专业前列.这主要源自于软件行业的快速发展和政府经济结构调整而对软件人才的迫切需求,据估计,我国目前存在着80万的软件人才缺口,而对软件人才的需求也以每年20%的速度递增。未来几年,国内外高层次软件人才仍将供不应求.软件工程专业毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作.有数据表明,我国软件出口规模达到215亿元,软件从业人员达到72万人,时代的进步推动了经济的发展,经济的发展打造了网络的飞跃,网络的飞跃成就了软件工程的瞩目,如此多的光环下面,相信有的软件工程专业的毕业生们受到越来越多企业的青睐.互联网才刚刚开始，未来所有的企业都将互联网化.

计算机专业有软件工程这个专业，这个分专业硕士和学术硕士的，就看你报考那种全日制的。还有就是在职硕士，非全日制的

两个方向专业不一样属于不同领域专业后者要求高一点报考软件工程硕士有学历背景和知识背景，即学位证书和考试成绩两方面的要求。教育部规定，报考攻读软件工程硕士学位的考生要具有学士学位或具有国民教育系列大学本科毕业学力，应届本科毕业生和在职工作人员都可以参加，原所学专业和年龄也不受限制。但是，这并不意味着只要具有本科学士学位就可以读软件工程硕士。 北京大学、北京工业大学等高校还面向非计算机专业的学生开设了软件工程的第二学位课程。这些学生的目标是将软件工程方面的技术知识应用到原专业中，因此学习的深度比较低，以基础课程为主，录取条件也低于硕士的要求。 根据规定，报考攻读软件工程硕士学位需要参加入学考试。考试包括全国联考和各高校的软件学院自行组织的考试两部分。考试科目为外语、数学（甲）、专业基础和专业综合。 其中外语和数学实行全国联考，在每年5月和12月各举行一次。专业基础和专业综合考试由各培养单位自行组织，考试科目包括数据结构、数据库、软件工程等。重点是考核考生对计算机专业基础知识，特别是计算机软件与信息技术领域的专业知识的掌握程度，以及解决软件工程实际问题的能力。北京工业大学软件学院的田老师说，非计算机相关专业的学生想要掌握这部分的知识需要付出相当努力。 另外，各学校采用的考试方式也各不相同。北京大学要求，报考2003年软件工程硕士的应届毕业生要参加2003年1月中旬的全国研究生入学统一考试，作为初试成绩，另外还要参加学校的复试（包括笔试、口试）。 同等学力考生如获得复试资格，要加试两门大学主干课程。而北京邮电大学规定，数学、外语两门课程参加全国学位与研究生教育发展中心统一组织的联考，专业基础和专业综合的考试由学校自行命题和组织面试，择优录取。参考书目也由各学校决定。[编辑本段]培养方式 软件工程硕士的培养方式与传统的硕士课程有很大不同。它采取了学分制这种相对灵活的学制。根据学员情况的不同采用脱产和全日两种方式，课程分为补修、必修、选修、实际操作等部分。 根据不同的专业方向选择不同的课程，以北京邮电大学为例，学习的内容包括小组软件开发过程、软件工程过程改进、协议工程与通信软件、软件开发项目管理、软件测试技术、网络软件设计、现代通信网络、数据挖掘技术、嵌入式操作系统等。而且，软件工程硕士课程十分重视对学生外语能力的培养。 学生只要在3-5年内选择足够的课程并完成规定学分（一般为40学分），并完成硕士学位论文，通过论文答辩，经校学位委员会审核批准后，就可以授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和学位证书。并没有严格的学期界限，完成学业所需的时间由学生选课的进度决定。[编辑本段]发展方向 培养具有良好的综合素质、良好的职业道德、扎实的软件理论和软件工程专业基础知识，并且具有良好的软件设计与实现能力、良好的项目管理能力、良好的交流与组织协调能力、较强的参与国际竞争能力和创新能力的计算机软件专业人才。[编辑本段]考试方式 参加每年一月份全国研究生考试或每年十月份全国工程硕士联考，择优录取。入学考试分全国联考和各培养单位自行组织考试两部分。考务工作均由各培养单位自行组织。 数学（甲）和英语两门考试采用联考方式，委托全国工程硕士教育指导委员会秘书处（以下简称指导委员会秘书处）组织有关专家命题和阅卷。 专业基础和专业综合两门考试的命题及阅卷工作由各培养单位自行组织。其中专业综合考试由培养单位组织专家小组以面试方式进行，着重考核考生掌握计算机专业基础知识、软件开发或软件项目管理等方面的潜在素质、岗位经历和业绩。考试成绩采用与笔试科目相同的计分制计分。专业综合考试是入学考试的重要科目，其考试成绩不得以其他考试科目和复试成绩代替。[编辑本段]招考与录取 1、考攻读软件工程硕士学位考生的基本条件 （1）具有学士学位或具有国民教育系列大学本科毕业学历（包括应届本科毕业生和在职工作人员，原所学专业和年龄不限）； （2）较系统掌握计算机专业基础知识，具有一定的软件开发或软件项目管理等方面的经验和能力。 2、入学考试  报考攻读软件工程硕士学位须参加入学考试。入学考试分全国联考和各培养单位自行组织考试两段进行。考试科目为外语、数学、专业基础和专业综合。其中外语和数学实行全国联考。专业基础和专业综合考试由各培养单位自行组织，重点是考核考生对计算机专业基础知识，特别是计算机软件与信息技术领域的专业知识的掌握程度，以及解决软件工程实际问题的能力。 3、录取  攻读软件工程硕士学位研究生的录取工作由各培养单位自行组织和确定。录取分数线由各培养单位自行划定，录取人数由各培养单位根据社会需求和本单位的培养力量自主确定。录取名单及成绩送全工程硕士专业学位教育指导委员会秘书处备案。经教育部、国家计委批准试办示范性软件学院高等学校的招生方式，参照教高[2001]6号文件执行。是否参加全国入学联考，由学校自主确定。录取名单送全国工程硕士教育指导委员会秘书处备案。攻读工程硕士专业学位研究生的入学资格考试采取研究生入学资格考试（“Graate Candidate Test，GCT ”）。考试始于2003年，当时名为“工程硕士专业学位研究生入学资格考试”(简称GCT-ME)，考试适用范围为报考工程硕士的考生。2004年，适用范围增加了报考农业推广和兽医专业硕士的考生，考试名称去掉了“工程”二字。2005年，国务院学位委员会办公室组织专家对2003版考试大纲进行了修订，同时考试适用范围又增加了报考风景园林硕士，以及高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位的考生，考试名称改为“硕士学位研究生入学资格考试”。 试卷由四部分组成：知识表达能力、逻辑推理能力、分析判断能力、外语使用能力。每部分为45分钟，共计3个小时。试题均采用客观选择题，有阅读理解、分析判断、数理解题、逻辑推理等。答题形式为问答、填空、改错等。试题知识面覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学各门类。 “GCT”试卷四部分总计400分，每部分各占100分。“GCT”成绩为各个高等学校在进行工程硕士研究生录取工作时提供一个参考，不规定全国统一的“GCT”合格分数线，各招生单位自主招生录取的办法进行。 GCT考试是一种资格考试，通过考试即具备了申请学校的资格。考试成绩两年内有效。GCT考试模式今年将以工程硕士入学考试为试点推行，之后将逐步走近中国考生，尤其是已经工作了一段时间后想要在职考研的。 工程硕士专业学位设立于1997年，是与工程师职业背景密切相关的硕士学位，旨在培养高层次的工程技术和工程管理人才。往年的工程硕士入学考试包括三门科目：英语、数学和专业课。引入GCT考试方法之后，一种全新的考试方式——两段制考试应运而生，工硕考试大纲也随之改变。 所谓两段制考试办法是将工程硕士入学考试分为两个阶段。第一阶段，考生参加全国统一组织的工程硕士研究生入学资格考试（GCT），试卷由四个部分构成：语文表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外语运用能力测试。考生的GCT成绩有效期为两年。具有培养工程硕士资格的高等学校可根据本校的实际情况自行确定报考本校工程硕士研究生GCT的分数线。 第二阶段，由考生持本人的GCT成绩单，到所报考的院校申请参加学校根据培养目标自行确定和组织的测试。高等学校依据考生的各项测试成绩和对考生的考察结果，决定是否录取。

软件工程专业本科生可以考计算机软件专业、计算机应用技术专业、通信电子专业等。软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能。扩展资料：软件工程专业的组成结构：（1）软件需求软件需求描述解决现实世界某个问题的软件产品，及对软件产品的约束。软件需求涉及需求抽取、需求分析、建立需求规格说明和确认，涉及建模、软件开发的技术、经济、时间可行性分析。（2）软件设计设计是软件工程最核心的内容。设计既是“过程”，也是这个过程的“结果”。软件设计由软件体系结构设计、软件详细设计两种活动组成。（3）软件构造通过编码、单元测试、集成测试、调试、确认这些活动，生成可用的、有意义的软件。软件构造除要求符合设计功能外，还要求控制和降低程序复杂性、预计变更、进行程序验证和制定软件构造标准。参考资料来源：百度百科—软件工程专业

软件工程属于计算机学科,所以学校计算机学科实力强,那软件工程专业必然受到影响,环境和条件也会好的多重庆邮电大学:计算机学科在西南地区的一般本科院校中处于前列,计算机科学与技术(0812)及其下属的三个二级学科全是省部重点学科,在西南地区一般本科高校中仅此一家,拥有一级硕士学科授予点(唯一的不足是没有博士点,否则重邮的计算机就可以进军全国水平了)广东工业大学:计算机系统结构学科进入全国研究生教育分专业排行榜,处于B等,排在它之前的学校全是重点院校,一般本科院校中只有广东工业进入了B等,计算机应用技术为省级重点学科,有一级硕士学位授予点,而且广州是我国IT发展很好的城市,就业上有区位优势南京邮电大学:有信息安全博士点1 个，一级学科硕士学位点,特色在信息安全方面,计算机应用技术学科实力也很有优势,研究生就业率100%,高校体制改革前为原邮电部部属重点高校,地处南京,同样的在就业上有区位优势杭州电子科技大学:成立浙江省省属高校第一家软件学院,计算机学科拥有一级学科硕士学位授予权,计算机应用技术为省重点学科，计算机软件与理论为信息产业部重点学科，计算机科学与工程为省重点学科,杭州是我国著名的软件城市,所以也同样拥有区位优势成都信息工程学院:与前面的院校相比,该校实力稍逊,不过在软件方面实力还是很不错的,是信息产业部确定的“国家软件产业基地（成都）人才培训中心”，计算机为四川省特色专业,以及多个中央与地方共建实验室,在全国率先成立了面向软件外包行业的"软件与服务外包学院"

软件工程专业是目前就业比较好的专业之一，软件工程专业比较注重学生动手能力的培养，不少软件工程专业的学生在学习期间就能接触到一些实践项目，这会明显提升学生的就业竞争力。软件工程专业也是一个与时俱进的专业，不少软件工程专业毕业生的毕业题目都比较贴近技术流行趋势，比如大数据、机器学习等方向。复旦大学软件工程硕士（MSE）以市场为导向：在课程设置、教学内容、培养方式、师资建设以及教务和学生管理制度等方面，更加突出市场的导向作用。即市场对于软件人才的要求和软件人才对于教育的需求。特别是，深入行业部门，发展面向行业的人才培养。个性化的教育服务：实行完全学分制，弹性学制，以满足学生多层次、多方面、个性化的需求。学生在2—4年内，自主选课，修满12门课（36学分），完成学位论文（4学分）且通过论文答辩，授予工程硕士专业学位。学院软件工程硕士培养以特色方向建设与单位定向委培相结合为重点,先后为花旗软件、微软、申银万国、公安部十一局、徐汇区软件联盟等各类企事业单位培养了大批人才，成为中高端复合型软件人才成长的助推器。

　1、卡耐基梅隆大学Carnegie Mellon University　　2、加州大学伯克利分校University of California,Berkeley　　3、斯坦福大学Stanford University　　4、麻省理工学院Massachusetts Institute of Technology　　5、普林斯顿大学Princeton University　　6、康奈尔大学Cornell University　　7、宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania　　8、德克萨斯大学奥斯汀分校University of Texas,Austin　　9、伊利诺伊大学厄本那香槟分校University of Illinois,Urbana-Champaign　　10、威斯康辛大学麦迪逊分校University of Wisconsin　　11、哈佛大学Harvard University　　11、莱斯大学Rice University　　13、佐治亚理工学院Georgia Institute of Technology　　13、东北大学Northeastern University　　13、马里兰大学学院公园分校University of Maryland,College Park　　13、华盛顿大学University of Washington　　17、哥伦比亚大学Columbia University　　17、普渡大学西拉法叶分校Pure University,West Lafayette　　17、加州大学洛杉矶分校University of California,Los Angeles　　20、印第安纳大学伯明顿分校Indiana University,Bloomington