专硕和学硕那个含金量高

在现阶段的大学本科生群体中，考研越来越成为了一个非常时髦的选择。甚至，有一部分大学生，从上大学开始，就已经把考研纳入自己的学习规划了。为什么这么多的大学本科生，都会选择考研呢？究其原因，还是与越来越大的就业压力息息相关。很多人都把考研视为提升学历和能力的重要途径。在考研的时候，一部分考生很纠结：到底是应该报考学术型硕士呢，还是应该报考专业型硕士？这两种硕士，到底有什么区别呢，又是哪一种的含金量更高呢？现在，就让我们一起来辨别一下。目前，中国的硕士研究生教育，主要分为学术型硕士和专业型硕士培养这两种，前者更偏重于学术理论研究，后者更偏重于实际操作能力的培养。长期以来，中国的硕士研究生考试，更倾向于招录学术型硕士。那么学硕和专硕，到底有哪些区别？首要的区别在于，培养方向不一致，学硕以培养教学和科研人才为主，专硕主要培养的是市场紧缺的应用人才。从就业方向上来看，学硕毕业后，很多人都去研究所从事研发工作，而专硕毕业后，很多人更倾向于进入企业发展。学硕和专硕的区别还体现在招生考试上，甚至是在学制上。学硕的学制一般为3~5年，专硕的学制一般为2~3年。在考试难度上，很多人也倾向于认为，学硕的考试难度更大。还有一部分考生，更关注学硕和专硕在学费方面的差距。一般情况下，学硕的学费收费标准是统一的8000元每年。但是，专硕的学费收费标准并没有统一限制。有的大学招收专业型硕士，一年的学费高达10万元。专硕的收费普遍高于学硕。实际上，家庭经济条件很一般的考生，即便是能考上专硕，可能也很难承受高昂的学费。那么，学硕和专硕的含金量究竟差别大不大呢？这其实是一个见仁见智的问题。我们之所以会选择考研，最大的目的，就是希望能够对自己的就业有所帮助。目前，学术型硕士的市场认可度更高。因此，小编觉得，当前还是学硕的综合性价比更好。如果是让小编选择，小编会选择报考学硕。对此，你又会怎么选呢？

专硕和学硕的区别主要在培养目标、培养方式、学制、报考条件、学费标准、招生专业、调剂要求等这些方面上，专硕和学硕含金量都不错。学硕偏研究，专硕重就业。第一、培养目标不同专硕以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。学硕按学科设立，以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。第二、培养方式不同专硕课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在学习过程中，要求有为期至少半年的实践环节，实践学分比重较学术学位更大。学硕课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三、学制不同专硕一般2—3年。学硕一般3年。第四、报考条件不同专硕部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后，有三年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有五年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有两年以上工作经验的人员。学硕：1、国家承认学历的应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满两年（从毕业后到录取当年9月1日）或两年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。4、已获硕士、博士学位的人员。第五、学费标准不同专硕按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定。学硕原则上每年硕士生不超过8000元，博士生不超过1万元。第六、招生专业不同专硕招生专业比较有针对性，仅包括金融、应用统计、税务等共计40个专业。学硕招生专业包括哲学、经济学、法学、理学、工学、医学等13大学科及其下设的一级学科、二级学科涵盖所有的专业方向。第七、调剂要求不同一般学硕可以调剂到专硕，但专硕不能调剂到学硕。如果想今后继续做研究、考博士、入高校，那么学硕将是更好的选择；如果你毕业后更想找实践型和应用类的就业岗位，那么专硕将是你不错的选择。所以，专硕和学硕有区别，但只有类型之分，并没有好坏之分。因此，针对不同需求的学生应该报考不同类型的硕士。

这个得看你是否有考博的打算，如果没有那区别不大。

首先，学术型研究生是硕士研究生一个分支，与专业硕士相对应。学术型研究生接受普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育，授予学位的类型是学术型硕士学位。全日制学习，一般为3年。其次，专业学位(professional degree)，是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。全日制专业硕士学习特点:教学方法是理论与实践相结合，学校统一管理。

具体到会计学而言，会计硕士属于专业学位硕士;会计学硕士属于学术型硕士。两者培养目标和培养方式有所不同，后者以培养具备科研能力的人为主，会计专硕简称MPAcc，培养目的是系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识和技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。 会计专业硕士与会计学硕士，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。 区别会计学硕士会计专业硕士 培养模式不同：主要以理论教学为主，学制一般为三年。主要以案例式教学、研讨式教学、强调团队合作、注重培养创业型、职业化素质，学制一般为两年。 培养方式不同：从2014年起，所有纳入国家招生计划的新入学研究生实行自费，同时辅以合理的奖助金。会计专业硕士主要以自费培养模式为主，设有部分奖学金。 课程设置不同会计学硕士偏重于基础教育、素质教育和专业教育，偏重理论知识的掌握和学习，如财务理论、会计理论、审计理论、国际会计等会计相关知识。会计硕士偏重于实务，学习的目的是为了解决实际工作中的问题。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

学硕vs专硕有何区别？一、什么是学硕，什么是专硕?1、学硕以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学硕学位。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、医学、管理学、艺术学13大类。2、专硕培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业型学位按照招生学科门类分为经济学、法学、教育学、文学、历史学、工学、农学、军事学、医学、管理学、艺术学11大类二、专硕和学硕一字之差其中异同1、培养方向视学校、专业甚至导师方面有所不同。有的学校专业对二者的培养方式完全相同;有些学校对于专硕在科研、发表论文以及毕业上的要求比学硕低。2、招生条件学硕报考者无需有一定年限的工作经历。专硕一般不要求工作经验，招生条件和学硕一样，但报考在某些专业专硕(如工商管理硕士等)则要有工作经验的要求。3、入学难度一般来说，二者的入学难度取决于学校和专业的热门程度。对于大部分专业来说，专硕较学硕难度略低。学硕公共课英语科目考英语一难度比较大。专硕公共课英语科目考英语二，难度较英语一略低。4、学习年限目前很多学校学硕、专硕的学制一样，但也有些学校的学硕和专硕学习年限有着不同的要求学硕：全日制学习学制一般为3年。专硕：全日制学习学制2-3年。5、学习费用学硕学费一般为8000元/年，不同专业有所不同。专硕学费一般高于8000元/年，不同专业有所不同，但学费普遍高于学硕。6、读博方式学硕可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。专硕不能硕博连读或直博，必须硕士毕业后进行考博。7、调剂机会学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目或者达到专硕的考试难度，因此调剂一般为学硕向专硕调剂。专硕的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学硕的可能性。8、导师制度不同学硕实行单导师制。导师制从制度上规定教师具有育人的责任，使教师在从事教学科研以外，对学生进行思想、学习、心理等方面的教育和指导作为其工作的另一部分。专硕一般实行“双导师”管理制度，校内一个导师，校外一个导师(就是实习单位带你的导师)。9、竞争热度近年来报考专硕的人数越来越多，有的学校的专业甚至出现了专硕分数线高于学硕的现象。此外，学硕招生人数较少，而且推免比例也会高一些，更导致了专硕报考人数逐渐增加。10、学费与奖学金部分学校和专业，专硕学费与学硕接近或者相同，专硕同样享受学业奖学金。但有些专业比如经管学院的一些专业(工商管理、金融、会计等)的专硕学费较高，一万至几万不等，而且不享受学业奖学金。各学校学费及奖学金政策不同，具体见学校的招生简章。11、就业难易度二者在就业难易程度上没有差别,主要还是要看个人在研究生期间的努力程度，学习成绩，参与项目，奖学金等等。通过最 新的统计资料来看，专硕拥有双导师制，很多时候通过实习导师的帮助，通常能够获得较多的推荐的实习机会以及在找工作的时候也能得到实习导师的很多帮助，专硕毕业生的就业情况要好于学硕的毕业生。12、社会认可度随着专硕的普及，现在招聘单位对于专硕、学硕的学生认可度基本一样。但对于侧重教学及科研的行业，学硕更受欢迎。

翻硕（即翻译硕士专业学位，缩写为MTI）属于专业硕士，培养目标为具有专业口笔译能力的高级翻译人才，即侧重实践。学硕即学术硕士，属于传统意义上学术研究类型的，侧重理论。具体的区别为：1、翻硕是实践型学科，专门培养市场需要的实践型人才，即专职翻译，与市场比较靠近；学硕是学术型硕士，主要培养方向为搞理论研究，更偏重基础理论、科学研究等方面，如学习语言学，文学，翻译理论等。2、翻硕大部分情况下都是读两年，学硕则一般为三年。3、翻硕在大多数学校都不考二外，只有少数学校（如北京外国语大学）有第二外语（即非英语的其他语种）的考试要求；英语学硕一般都要求考二外。其他方面则大致相同，在2013年以后学术硕士和专业硕士都全面取消了公费，两专业奖学金比例、奖励金额基本相当。翻译硕士的学位证书和学术硕士的证书都是由国务院学位委员会办公室统一印制的。考试难度方面学硕略难，科目均包括政治理论、翻译硕士英语、翻译基础、汉语写作与百科知识，但翻硕一般不考二外，学硕则要考二外，这是难度的主要差别。含金量方面基本相当。社会传统理念认为学硕高于专硕，其实是因为“万物皆下品，唯有读书高”的理论影响，传统上觉得搞科学研究的就是比搞应用、实践的要地位高，这种观点现在也在慢慢改变。从找工作的角度来说，翻硕有时还更有优势。当然具体情况还要看培养的学校知名度了。

专硕就是为了工作而读的学位，当然要贵一些，有些类似于MBA。专硕和学硕的主要不同：一、定义：学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育，授予学位的类型是学术型硕士学位。专业学位(professionaldegree)，是相对于学术型学位(academicdegree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。二、培养方向：根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位,一月考试，录取后获得研究生学籍，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。1.学历教育：一月考试，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。2.非学历教育：十月考试，获得可以申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，获得硕士学位证书，无毕业证书。三、招生：专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，而学硕则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。四、考试：学硕的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。学生的那个专硕同样是统考，和学术的一起在一月份进行考试。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而其后的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。五、教学方式：学硕：全日制学习。一般为3年。专业硕士：半脱产，学制2-3年。两年是比较常见的。六、学费：学硕生须缴纳学费，每年教育部门会调整上限，一般为8000元/年，不同专业有所不同。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3-4万元。七、文凭：与普通硕士不同，大多数专业硕士(在职)只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。八、认可度：学硕：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。专业硕士：参加1月份统考的MBA能拿双证，而工程硕士目前只能拿学位证，因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然，随着近几年专业硕士种类不断增多，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。比学硕稍微高点，但高的不是很多，而且学硕现在也全部自费了，所以差别其实不是很大。专硕的定位放到了应用上，可以说是可以上工作一线的、懂技术的高级人才。学硕的定为就是在实验室搞研究、搞理论。学费专硕要贵点，但这点学费同未来的发展来说就很小了。明年开始学硕也自己交学费了。但无论学硕专硕都会有补助、奖学金等等，分学校分导师，有的学生跟了大牛导师，补助有很多。

硕士的含金量会更高，但是硕士需要3年才能毕业，硕士2年就能毕业。随着学历扩招的贬值，硕士毕业后不能再留校当老师，也不能进科研院所，只能进企业。但企业主要从事技术生产，不从事科研开发，因此高校硕士科研能力的培养不适应企业的技术实践需要。为了解决这个问题，国家把硕士作为学术型硕士和专业型硕士：(1)学术型硕士培养体系和原硕士培养体系一样，以科研为主，向博士方向发展，有派遣博士的资格；(2)专业硕士培养体系倾向于与企业R&D和技术创新相对应，面向企业求职方向。国内设立专业硕士的目的是为了满足企业的需求，帮助企业解决技术问题。与学术硕士处于同一水平，但不存在不同发展方向含金量高低的问题。但由于考生仍有考研的原始思想，以做科研为目的考研，所以专业硕士考试分数较低；同时，专业硕士科研培养要求低，主要技术创新能力不足，最终不如学术硕士有价值。还有一个问题就是：专业硕士的培养体系是失败的，因为专业硕士和学术硕士考上研究生后都是同一导师，他们的导师不会专门针对不同类型的硕士进行培养，而只是根据自己的科研需要培养学生。有可能学术硕士是在做原专业硕士的研究项目，而专业硕士是在做学术硕士的研究项目。结果进了大学后发现导师都一样。我最后毕业的时候，企业不会管你是学术硕士还是专业硕士。如果只是为了拿到研究生的学历，毕业以后就要去企业工作，念学硕还是专硕，其实关系都不大。但如果是以后有继续读博士走学术这条路的打算，就应该尽可能争取念学硕的研究生，这样对自己今后进一步升学要更方便一些。综上所述，如果不继续读博，专业硕士比学术硕士有优势，因为可以节省一年时间，更面向企业就业。