中国医科大学研究生培训机构

中国医科大学考研现场确认时间由辽宁教育考试院公布，2021北京考研现场确认时间是11月8日至10日，2021考研确认方式是网上确认或现场确认两种，具体查看教育考试院通知。近日教育部印发《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知，通知对2021年全国硕士研究生考试招生工作部署做出明确指示，明确现场确认时间由该校的当地教育考试院指出，备考生在该时间段敬请关注教育考试院公告。教育部明确2021考研网上确认（现场确认）条件如下：网上确认(现场确认)要求：1.所有考生(不含推免生)均应当在规定时间内在网上或到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。网上确认(现场确认)时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。2.考生网上确认(现场确认)应当提交本人居民身份证、学历学位证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应当提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。3.所有考生均应当对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。4.考生应当按规定缴纳报考费。5.考生应当按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。有关2021考研报考信息详细内容可查看【2021全国硕士研究生招生考试公告】有关2021考研现场确认时间详细内容可查看【各省市2021硕士研究生入学考试现场确认（网上确认）时间汇总】

不承认。网络教育：教育部批准68所普通高校学校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询试点高校的招生简章，了解网络教育的入学条件、学习形式、修业年限、学历文凭、学位授予、电子注册、收费标准等政策。68所现代远程教育试点高校：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、东北大学、中国医科大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、上海交通大学(含医学院)、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学(华东)、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中国石油大学(北京)、中国地质大学(北京)、中央广播电视大学。

护理本科可以考助产研究生。以下这些学校有助产专业的研究生：1、福建省医科大学2、广西医科大学3、中国医科大学绍兴华宇医院4、广西医科大学扩展资料：目前，全国有129所职业技术院校开设了助产专业。调查显示，在中国助产士的学历构成中，大专以上学历占85％，本科学历仅占14％。只有大专学历的助产士很难满足城市助产服务的要求，就业受到限制。2012年，南方医科大学开设了一个新的四年制本科护理专业（助产学）。在那一年，从2011届的58名学生被选中在他们的大二学习助产学。目前，该医院约有150名助产士学生。“现在我们还需要学习护理的核心课程，当培训计划发布后，的重点将放在助产本身的培训上。”中国目前至少有20万个工作岗位短缺，每年大学毕业生不到100人。助产专业：贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产与护理操作技能，能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

　　同学你好，心理学考研是不考数学的哈。所以不用担心数学的问题。至于考研难不难，要看院校难度和你个人努力的！学硕目前有部分院校是312统考，有部分院校是自命题的，但是现在越来越多的院校都是已经自命题了，比如说今年的华中师大、中科院、中国人民大学都是自命题的了。312统考是统一出题的，自命题是每个学校指定书目，自己出题的。专硕的话，都是各个院校自己出题的哈，只是有一个347大纲，各个院校参考347大纲来出题的。　　如果提前准备还没有确定院校的话，先把专硕学硕定下来。先按照312大纲书单和347大纲书单准备就行，先把基础打好，后期针对院校准备。　　附上书单：1、《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社 (第四版)2、《实验心理学》郭秀艳、杨治良 人民教育出版社 (淡蓝色封皮) 3、《实验心理学》 (第二版) 朱滢 北京 北京大学出版社4、《现代心理与教育统计学》张厚粲 北京师范大学出版社 (第三版) 5、《心理与教育测量》郑日昌 人民教育出版社 (白底红皮) 6、《发展心理学》林崇德主编 人民教育出版社 （白底红皮) 7、《当代教育心理学》陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 (第二版) 8、《社会心理学》侯玉波 北京大学出版社 （第三版)　　希望我的回答能帮到你喔，考研加油！

本科毕业考研应该是绝大多数同学的选择。因为大家学医，都是想着将来去干临床，当大夫。这也是大多医学类院校的附属医院的专硕培养政策。所以对于医学专业的考生来说，在报考研究生方面，一定要问问自己是要搞科研还是上临床。想清楚这个问题后，下定决心，就要着手考研科目的复习了。我们班那时候考专硕的比较多，而且大部分考研的都报了网课，因为实在是没有时间去上面授的呢，天道考研网课我们那时候是一个宿舍用一个账号就好了，大家都是学生，没那么多钱呢。

目前学校拥有博士学位授权学科、专业点49个，硕士学位授权学科、专业点61个，3个(生物学、基础医学、临床医学)博士后科研流动站，11个校外研究生培养基地（工作站）；拥有研究生导师924人，其中博士生导师256人。在校研究生总计3241人，研究生在校参加国内外学术会议交流与发表学术论文年人均4.67篇。1978年首批恢复研究生招生以来，学校在哲学、教育学、理学、工学、医学与管理学五大门类中总计授予硕士和博士学位5042人。1984年中国医科大学获批开展在职人员以同等学力申请硕士学位的在职硕士学位培养工作。1998年该校经国务院学位委员会批准为全国首批开展临床医学博士专业学位（MD.）和临床医学硕士专业学位（MM.）教育试点单位；随后又相继开展了口腔临床医学硕士专业学位（SMM.）和公共卫生硕士专业学位（MPH.）教育及高校教师在职攻读硕士学位试点工作。历经二十余年的不断建设，中国医科大学的学位与研究生教育在规模、培养层次、培养类型上都得到了迅速发展。在不断加强研究生培养质量及其保证体系建设的过程中，也进一步完善了研究生教育管理体系和机构建设，研究生培养质量与学位授予质量得到了有效的保证与提高。学校已经形成了多学科、多层次、多渠道的研究生教育体系；形成了哲、理、工、医、教、管相结合的多门类、多类型、多级别的学位授予制度。中国医科大学研究生院毕业的硕士、博士学位研究生，已经成为用人单位教学、科研、医疗工作的骨干，学科与学术带头人；其中为数不少的毕业生还担任了医学院校、三甲医院主管领导和国家及省市级各类行政机构的领导职务，为我国高等医学教育和医疗卫生事业的发展做出了重要贡献。2003年中国医科大学研究生院毕业研究生就业率为97%，2004年毕业生就业率为99%，2005年毕业生就业率为100%，2006年毕业生就业率为99.8%（截至当年7月31日）。中国科大学研究生院1995年荣获卫生部部属院校学位与研究生教育工作 “教书育人、管理育人、服务育人”先进集体；1997年被评为辽宁省“研究生教学管理优秀单位”；1999年被评为辽宁省“学位与研究生教育研究先进科研单位”；同年被国家教育部、国务院学位委员会授予“学位与研究生教育管理工作先进集体”荣誉称号；2001年被评为辽宁省“研究生教育管理工作优秀单位”；2003年被评为辽宁省“毕业研究生就业先进集体”；2006年被评为辽宁省“研究生招生工作先进集体”。

专业概况：本专业创立于2012年，是为了贯彻教育部、原卫生部全国临床医学教育改革工作会议精神，顺应医学教育综合改革的要求，推进卓越医学人才培养而开设的。临床医学（实验班）依托临床医学专业雄厚的办学实力，借鉴国内外医学院校的成功经验，将通识教育、基础医学教育和研究生教育有机结合，完成“本硕博”一体化培养。培养目标：本专业培养适应我国医疗卫生体制改革和未来国际竞争的医学专门人才。毕业生应具备良好的职业道德、积极的创新精神、较强的实践能力和终生学习能力；具备较坚实的基础医学、临床医学基础理论、基本技能和较强的科学研究能力；具备在医学学科领域进一步深造的潜能和国际竞争潜力，达到临床医学博士学位水平。主要课程：除临床医学专业主要课程外，本专业将学习硕士研究生和博士研究生培养所规定的相关课程。修业年限：本科阶段学制五年+研究生培养阶段。毕业与学位授予：学生完成培养方案规定的各教学环节的学习，考核成绩合格，发给本科和研究生毕业证书，达到学位授予标准的授予医学学士学位和医学博士学位。就业方向：学生毕业后可在高等医学院校或科研院所从事教学和医学科学研究工作。参考资料中国医科大学本科招生网：http://202.118.40.32/bkzs/info/4619/1044.htm

远程教育平台就是高校的教育平台，是以网页为载体，上面有课件以及教学文件和考试通知。学生可以登录平台学习。现在白领一般都读美国远程学位作为在职教育了，有空的时候一上网就可以读的，一般读专业硕士或MBA，自己去美国大学官网直接申请。这个问题比较复杂！楼上的兄弟说得也还比较到位！目前国内最大的远程教育平台应该算是奥鹏远程教育吧！你可以在百度上搜到的，到官网上一看就明白是什么意思了！1、现代远程教育学历证书国家是否承认？ 答：自1999年以来，教育部批准67所普通高校学校和中央广播电视大学开展现代远程教育试点工作，允许上述68所试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。 2、中央广播电视大学开放式教育学历证书国家是否承认？ 答：中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目是现代远程教育试点工作的一个部分，由其培养的达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。 3、哪些学校的现代远程教育毕业证书国家承认？ 答：教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点，对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。 4、教育部对现代远程教育有何规定？如何查找这些规定？ 答：教育部从1999年启动现代远程教育试点工作以来，下发了一系列文件，对现代远程教育试点工作的招生、教学、教学管理、支持服务、资源建设、考试等各方面都做了严格的规范和要求。这些政策和规定可在教育部网站浏览，也可在各试点高校网络教学管理网站上查询，还可通过多种通讯手段向各级教育行政部门和现代教育教育试点高校进行咨询。 5、大学网络教育学院的性质是否相同？ 答：教育部批准的68所现代远程教育试点高校设立了网络教育学院、远程教育学院或继续教育学院（具体名称请咨询试点高校），归口管理试点高校的网络教学工作。 6、在奥鹏远程教育学习中心取得的大专学历国家是否承认？ 答：中央广播电视大学奥鹏远程教育中心是中央广播电视大学现代远程教育公共服务体系的建设、管理与运行单位，下设有奥鹏远程教育学习中心，其职责是为高等学校现代远程教育提供校外教学支持服务，同时也可为教育行政部门、办学机构提供专项的现代远程教育教学支持服务，不具有网络学历教育招生资格，不颁发学历证书。试点高校通过奥鹏远程教育中心的协助，招收的网络高等学历教育学生，由学校按照国家有关规定对达到本、专科毕业要求的学生颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。 7、现代远程教育是不是网络教育？ 答：现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育（以面授教学、函授教学和广播电视（视听）教学为辅助），它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育。 8、网络教育学费收取标准依据是什么？ 答：对网络教育学院的学生，可按教育成本收费，其收费标准和办法由学校按国家有关规定报学校所在地收费管理部门批准后执行。网络教育学院不得以营利为目的。 9、网络高等学历教育的基本修业年限有无规定？ 答：学历教育的修业年限由学校决定。根据《中华人民共和国高等教育法》规定，“专科教育的基本修业年限为二至三年，本科教育的基本修业年限为四至五年，硕士研究生教育的基本修业年限为二至三年，博士研究生教育的基本修业年限为三至四年。非全日制高等学历教育的修业年限应当适当延长。”以在职人员的继续教育为主的网络高等学历教育，其修业年限不得少于同层次全日制高等学历教育的基本修业年限，并应适当延长。 10、现代远程教育是不是像普通高校一样每年只能毕业一批？ 答：网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校根据有关法规决定。网络教育学院可以通过国家统一的考试来录取学生，也可自行组织考试录取学生，招生形式和入学标准由试点高校自行规定。因此，网络教育学院一年内可以有几批毕业生。 11、专科报网络本科是否可以跨专业？ 答：专科毕业生继续接受专科升本科阶段的教育，一般应在相同或相近专业中进行。具体情况请咨询试点高校网络高等学历教育招生管理部门。 12、请问网络高等学历教育毕业生报考研究生，是以同等学力身份报考？还是以普通高校的本科毕业生同等对待？ 答：对取得毕业证书并经国家电子注册后的网络高等学历教育毕业生，其学历证书国家予以承认，其报考研究生时，应按国家对取得本专科毕业证书者报考研究生的有关规定执行。 13、我是网络高等学历教育毕业生，只有本科毕业证，没有学位证，考研时是否需要加试2门专业课？ 答：取得网络高等学历教育本科毕业证书的学生在报考研究生时享受与国家承认学历的各类本科毕业生一样的政策待遇；可按国家对取得本科毕业证书者报考研究生时有关学位问题的具体规定执行。 14、网络高等学历教育毕业生在报考研究生时可否跨专业报考，跨专业报考的是否要加考什么课程？ 答：网络高等学历教育毕业生在报考研究生时享受与国家承认的其它学历本科毕业生一样的政策待遇。关于跨专业报考研究生时，是否要加考课程及具体考试科目请咨询拟报考院校的研究生招生管理部门。 15、网络高等学历教育毕业生报考公务员有没有限制条件？ 答：网络高等学历教育毕业证书是国家承认的高等学历证书之一，在报考国家公务员时，其学历待遇等同于其他国民教育系列的高等学历教育毕业证书。报考国家公务员的其他条件规定请咨询相关人事管理部门。 16、国内网络高等学历教育毕业证书和学士学位，可否在香港获得认可？能否在香港参加在职教育，如研究生等？ 答：咨询港澳台办公室。 17、参加高考统招进入试点高校网络教育学院，通过全日制学习形式获得的毕业证属于哪一类？ 答：现代远程教育试点高校可以通过国家统一的考试来录取学生，也可自行组织考试录取学生，招生形式和入学标准由试点学校自行规定。对其招收的经过培养达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。关于“参加高考统招进入试点高校网络教育学院通过全日制学习形式”的学生，其毕业证书内容和形式，请咨询所在试点高校的网络教育学院或学生学籍管理部门。 18、现代远程教育毕业生应发何种毕业证书？ 答：根据国家有关现代远程教育试点工作的规定，对达到本、专科毕业要求的网络高等学历教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。 19、现代远程教育将来的发展趋势会怎样？ 答：现代远程教育试点工作以来，在网络教育的管理机制、教学模式、教学管理模式、人才培养模式和资源建设等方面取得了卓有成效的进展，现代远程教育已成为我国高等教育的重要组成部分。随着信息技术的发展和社会经济文化的进步，现代远程教育在构建终身教育体系方面将发挥越来越重要的作用，也将成为创建学习型社会的重要手段。 20、网络高等学历教育毕业证书上有哪些内容？ 答：网络高等学历教育毕（结）业证书应注明以下内容： （一）姓名、性别、出生日期、学习起止年月； （二）专业、层次（博士、硕士、本科、专科或高职、第二学士学位）、毕（结）业； （三）学习形式（网络）； （四）本人近期免冠正面二寸彩色照片并骑缝加盖学校钢印； （五）学校或培养机构名称及印章，校（院）长签名； （六）发证日期及证书编号。 21、作为家长的我想问您一下,所谓的lob远程教育是不是我国所禁止的,我国为什么要禁止? 答：根据《教育网站和网校暂行管理办法》规定，凡在中华人民共和国境内开办教育网站和网校，必须向主管教育行政部门申请，经审查批准后方可开办。未经主管教育行政部门批准，不得擅自开办教育网站和网校。不得在网络上制作、发布、传播损害社会公共利益信息，及法律和法规禁止的其他有害信息。

准备参加研究生考试的同学需要准备哪些考试科目?考研初试复试都考什么?