只收研究生的大学

你好：截止2018年为止，全国一共有824所大学招研究生，其中：985学校有39所，211学校112所学校，双一流大学目前有137所，其中一流大学42所，一流学科大学95所。

当然是研究所了有好多啊，怎么只有一所？

中科院和社科3236373265院无本科。是最公平，最看能看里的地方。但就像楼下说的，一般大学里的这种情况不是很好，因为本科都没有那个专业，研究生培养时半个专业只能说这个学校的这个专业基础不行，只是在外面聘的几个硕导，博导来给学校充门面，不定什么时候，学校就把他们解聘了，那些教授们赚到钱了倒无所谓，学生自然是受害者。但如果去研究所的话，那就不同了。做人要做人上人人，要考就考最好的，不管能争取几年，中国人民银行研究生部是经济，金融方面全国最好的，如果能从那出来，可以说，你的下代生活都不用愁了。下面我找来了一些资料，详细介绍一下。中国人民银行研究生部 一、学校简介 中国人民银行研究生部成立于1981年，当时改革开放伊始，金融业百废待兴，在中国人民银行的领导和各商业银行、金融机构的大力支持下创办了我校，因其坐落于北京海淀区五道口，大家亲切的称她为五道口。二十年来，从这里先后走出了八百多名硕士，近五十名博士，遍布中国金融业，如今"道口人"已成为金融业一道独特的风景。 刚建校时，研究生部所在地——东升公社周围还是一片荒郊，当时教学设施都是租来的，校舍非常地简陋。一座工字型的二层红砖楼，原是中国人民银行金融干部进修学院买下来的东升公社卫生院新盖的门诊部和住院部，人行研究生部从中租用了十几间房，充作教室和学生宿舍。当时，学校没有电脑，图书不多，汽车只有一辆，专供接送授课老师之用，学校的负责人、教职工都是乘公共汽车上下班。就是在这样的环境下，中国人民银行研究生部，连同莘莘学子，从襁褓之年开始，就经受寒窗洗礼，在陋室熔炼。 人行研究生部虽然是人民银行的高等学府，然而在过去很长一段时间教学环境却是如此简陋。但人不可貌相，海水不可斗量，"五道口"这个看上去寒碜的"草窝"，却是一个装满"金蛋"的"窝"，20多年来，一批批金融贤才走出校门，积极投入到金融战线，推动我国金融体制改革。 "五道口"像块吸铁石，吸引着全国各地有志于金融事业的莘莘学子；又像一个大熔炉，不管是大学金融专业毕业的，还是非科班出身的，统统熔炼成高层次金融专业人才。 如今，五道口已旧貌换新颜，建成了由教学楼、图书馆、宿舍楼和综合服务楼四个部分组成的学校楼群，并拥有一个可兼做篮球场、排球场和网球场"多功能"运动场，以及完全免费开放的健身房和乒乓球室，学生宿舍都是三星级的标准间，十分地舒适。硬件设施上去了，五道口人将继续秉承前人艰苦奋斗的作风，在五道口这片热土上铸造更辉煌的未来。 在外人眼里，研究生部因其低调的作风，突出的成就不免先得有几分神秘和高不可攀，有人将她称为金融界的"黄埔军校"，也有人将她比作美国的哈佛商学院。"在美国，获得哈佛工商管理硕士被认为是走向商界成功的通行证，那么在中国，这张通行证便是中国人民银行研究生部的学位证书。"香港《南华早报》的报道即是她在中国金融界地位的一个真实写照。 二、专业课程设置 研究生部硕士研究生均为金融学专业，下设四个研究方向：货币银行学、国际金融学、证券投资学和保险学。四个方向的基本课程相同，只是在个别专业课的设置上有所差别，以体现各个研究方向的特点。研究生部北边与清华大学毗邻，西边与北京大学接壤。"北沐清华情，西承燕园风"，借着便利的地理条件，研究生部在教学、科研方面与北大、清华等高校保持着紧密的联系。 研究生部的课程设置合理，既紧跟当前国际的最新实务、理论形势，又充分的体现了中国经济金融改革的方向；既符合国际惯例，又充分的考虑了中国特色。1995年9月，研究生部执行了新的教学改革计划，充分的估计到未来数年内中国金融的走向，依托世界银行的技术援助项目，将金融工程、收购与兼并、投资学、公司财务等课程纳入教学内容，以满足未来中国政策分析家与管理者的需要。2000年10月，为适应我国金融体制改革的需要，紧跟世界金融创新的大趋势，研究生部学位委员会成立了专门小组来研究和指导研究生部的课程改革。 三、教学特色 二十年来，"五道口"在培养金融类应用型研究生工作方面经历了一个从不自觉到自觉的发展历程。完全的开放式办学是人行研究生部办学之最大特色，导师外聘制、教授外聘制以及"两条腿走路"体制无不体现出"开放"的味道。 导师外聘制。研究生部办学一直坚持务实的风格，拥有一套独特的导师制度，大量聘请有丰富实践经验的专家学者担任导师，他们有学识、有经验，对中国乃至国际经济金融问题有符合中国实际的深刻感受，真正教书又育人。建校以来，人行研究生部聘请的历届硕士生、博士生导师基本上都是金融界的杰出人士。在研究生部的导师中，约有40%来自中国人民银行系统，60%来自证监会、保监会等金融监管部门和政策性银行、商业银行、证券公司、证券交易所和保险公司等金融机构。这种制度在80年代还不被高等院校理解，但到了90年代下半期即成为很多大学普遍采用的方法。 教师外聘制。聘请国内外知名专家、教授来校任教，博采众家之长，是五道口办学又一重大特色。传统的高校教师是在该高校任教、拿工资、享受福利、编制在册的老师，而人行研究生部则采用评聘教师制。评聘教师制，即每年对所聘任课教师进行综合评价，根据教师的授课情况和学生的反馈情况决定是否继续聘用，并根据时代的发展、课程设置的变动而对教师进行适当的调整。二十年来，研究生部除了聘请北京大学和中国人民大学的著名教授担任学术顾问外，基础理论与工具课的国内教授主要来自北京大学、清华大学、中国人民大学、中央党校、国际关系学院等院校。外聘而非固定，保证了教师授课的灵活性和高质量。 外籍教授的聘请是外聘制的一个重要内容。中国人民银行研究生部自1981年建校以来，一直坚持开放办学的方针，不断从国外聘请专家、学者及教授来校讲学。二十年来，站在研究生部讲台上的外籍专家、学者及教授不乏国际著名教授、大金融机构高级主管。另外，利用北京外资银行多的优势，经常请外资银行驻京代表来校介绍各国银行制度与业务。现在，每学期至少有两门由国外大学教授用英语主讲的专业课，采用国外最新版的教材，运用最新国际案例，使学生的知识水平、知识结构直接与国际接轨，既拓宽了学生的思路，又提高了外语能力。 "两条腿走路"体制。研究生部的办学宗旨、发展方向是将学位教育与金融业高层干部培训结合起来，实行"两条腿走路"的办学方针，一方面培养应用型硕士研究生和博士研究生，另一方面为金融系统培养专业型干部。这两方面的工作具有"优势互补"的作用，与具有丰富实践经验的培训干部一起学习，有利于在校研究生增加对实际工作的理解，与研究生部培养应用型人才的目标一致；培训人员与经过严格考试选拔出来的优秀学生一起学习和交流，也能获得提高。研究生部的培训包括国内、国际、短期、长期等各种培训项目。 四、讲座情况 研究生部的教学非常地注重务实性，这一点也充分的体现在研究生部特有的金融专题讲座中。每个学期，研究生部都为同学们开设专题讲座，邀请国内外各领域的专家、学者，实务工作者来校对最新的金融问题、经济问题阐述、讨论，以使同学们永远站在金融改革与发展的最前沿，对中国的现实金融问题真正深刻的洞悉。 自1981年建校以来，研究生部一直坚持开放办学的方针，不断从国外聘请专家、学者及教授来校讲学或举行讲座。二十年来，站在研究生部讲台上的外籍专家、学者及教授不乏国际著名教授、大金融机构高级主管。另外，利用北京外资银行多的优势，经常请外资银行驻京代表来校介绍各国银行制度与业务。现在，每学期都要开设一门金融专题讲座课程,让同学们能够接触到金融理论与实务前沿。 二十年来，国际货币基金组织（IMF）一直给予五道口大量的技术援助，曾先后几次派遣高级专家来校开设专题讲座。世界银行（World Bank）也向研究生部提供技术援助。亚洲开发银行（Asian Development Bank）指定人行研究生部图书馆为其在北京的专藏资料馆。 人行研究生部师生积极投身改革实践，从来没有停歇过，走出了一条理论与实践相结合的道路。这不仅是道口学子初露头角、获得成功的根本，也是研究生部办学模式成功的根本。他们不是"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"，而是"家事、国事、天下事，事事关心"，他们不只关心中国的金融问题，也关心国际的金融问题，他们不但学习先进的理论知识，而且学习如何把理论用于实践中去，而他们最大的实践就是积极投身我国金融体制改革。"投身改革，经受锻炼"，刘鸿儒先生在研究生部十年校庆时的题词，不仅是恩师对学生的厚望，而且是对"道口学子"理论联系实际的行动的鼓励和肯定，更是对中国人民银行研究生部办学宗旨的恰如其分的诠释。 五、就业情况 二十年来，研究生部不断成长、壮大。从开始每年招收硕士研究生十几名，到现在每年招收硕士研究生稳定在55名左右，每年还招收10名左右博士生。进入研究生部学习的研究生，必须通过教育部统一命题的入学考试。研究生部面向全国招生，考生竞争非常激烈。每年报考人数与录取人数的比例一般是10：1以上，1995年达到20：1。 在校友的资助下，研究生部设有"五道口校友基金"，资助优秀学生完成学业，并对品学兼优的学生和优秀科研成果进行奖励。加拿大宏利保险公司（Manulife Insurance Company）专门在研究生部设立"宏利保险奖学金"，资助保险专业学生。 研究生部毕业论文选题与我国经济发展阶段、金融形势、导师构成、学生学术专长以及学生从业意向等方面密切相关。自1984年首届毕业生毕业以来，研究生部已有18届800余名硕士研究生毕业，40余名博士研究生毕业。现在，他们主要分布在金融系统，包括中国人民银行、证监会、保监会、国有商业银行、股份制商业银行、政策性银行、保险公司、证券公司、基金管理公司、以及其他非银行金融机构，成为所在单位的科研及业务骨干。他们中许多人被评聘为教授、研究员、高级经济师，不少人获得各种荣誉称号和奖励，如全国先进生产者、金融系统十大杰出青年、孙冶方经济学奖和有突出贡献的专家、学者等。在机关工作的毕业生中，一些毕业生已担任副部级、司局级领导职务，一半以上在处级领导岗位工作。 六、道口生活 道口的生活也是丰富多彩的。每年录取的人数虽然不多，但能量很大，各种活动丰富多彩，学生会等各种正式或非正式的团体为紧张的学习生活增添了无限的乐趣。如果你在任何方面有任何爱好或者一技之长，那你都可以在五道口发出自己的光芒。 道口人学术上向来十分重视，并且有强烈的现实感。除却最富有特色的各种名家讲座，同学们自己思想的火花也会通过"经济金融研究会"、"金融论坛"等定期、不定期的途径获得交流。这其中获得的信息量、以及思维碰撞的乐趣，十分有助于自身知识结构的构建以及理论认识的深化。 文艺方面，每年的新生入学，等待你的都将是一场由道口的师兄师姐们为你精心安排的迎新晚会，你初来道口的拘谨都会随着这场晚会的进行而随风消散。迎新的舞会之后还有国庆、元旦晚会两场重头戏，每个人都有充分展示自己才华的舞台。别的像舞会、卡拉OK、书法摄影展等等等等，学校都会给你提供机会！比如今年举办的八所著名驻京高校的书画摄影展既促进了各高校之间的交流，又让大家受到了一次艺术熏陶。 但总的来说，五道口的生活大多是在繁忙中度过的，平时大家的课务都很多，对于新生来说，几乎每天都有课，一周下来，大家的感觉都说累。也许二年级和三年级的要轻松一点吧，因为他们的课相对要少多了，可是论文的写作也是一件需要投入很多精力和时间的事情，同时还要参加社会实践工作，一样的不轻松。 尽管如此，大家仍然在繁忙的缝隙中找出时间来放松自己，生活要有张有弛，每个人都明白这道理。而且，一般来说，每个人都有自己的爱好。五道口地方虽小，但活动却是不少，足球、篮球、排球、乒乓球全都开展得非常热烈，各种比赛也是应接不暇。 道口人的生活的确说不尽，道不完。我奉劝抄这种专业你别考，石油大学袭的经济法硕士就是这样，没有本科，甚至没有法律专业，却有研究生，我只能说你考了，学不到很多东西的！在就是我还知道济南大学的水文水资源，也没有本科，但是有研究生，也很差劲！经济类的几乎没有！经济类太普及了

1、考研没有只招收985211的学校。2、只有推免生有类似的报考要求，即只招收本科为211的考生。一内般都是985或者发容达地区的211学校，大部分211重点大学都有这方面的要求，具体查看各个学校官网公布的接收办法即可了解。3、报考统招生则没有这方面的要求，只是少数专业只招收推免生而已，其他统招生都是没有要求，完全看初试和复试的分数录取。

统招就是全国统一招生考试的，统一划定分数线录取的。起重包括定向和非定向两版种，多数为非定权向的。非定向的考生是不需要和那些单位签订培养合同，毕业后也不需要到某指定单位工作。也没有单位给你付学费。档案关系也要前到学校。反之定向是指毕业后到指定单位从事指定的职业。非定向的包括公费生和自费生。至于选那个看你是否在入学时和那个单位签订了就业合同。若没有就填全日制非定向。

研究生就有意义首先我们得读一个研究生首要问题就是是否能考上人人都知道清华好，可内是如容果考不上。又有什么意义呢？研究生说白了，对于大多数人，真的只是一个门槛。不是说读了研究生，你就能学会多少东西。也不是说不读研究生，你就不能学习。而是说，读了研究生，找工作时，的的确确能迈过硕士及以上的门槛。在我眼里，这就是读研最大的意义了。以后对于研究生，就像现在的老一辈看他们那代的大学生一样。都会说，当时考上研究生就很不错了。谁在乎你是哪里的研究生么？几十年前就没有重点大学吗？你爸妈是不是说的都是那个时代大学多么难考，考上大学就很不错了？！所以，首要问题是能否考得上。而不是，哪里更好。985再好，能有清华好吗？清华的硕士生再好，能有清华本科生好吗？再这么比下去真的没完没了了。。。。。

第一，考研3365643536只能报考一个学校的一个专业方向，但是在你最终确认报考某个高校前可以试报很多个大学，但是最终确认报考签字前只能填一个学校的一个专业。比如说你是学英语专业的，准备过程中你在研究生官网上分别报考了北京大学英语专业（商务方向），北京外国语大学英语（学前教育），上海外国语大学英语专业（文秘方向），但是你最终到就读本科大学所在地的考试单位签字确认的时候，你只能确认这些学校的一个专业的一个方向。 第二，在你确认你报考的学校之后，会有一个调剂意向，意思就是说当你的考研分数不够你报考的学校但是过了国家考研最低切线就可以申请调剂，调剂的学校一般就是比较一般的学校，这里一般可以填十个学校意向。 第三，学术性的就是一般的研究生，简单来说就是搞学术研究的，学制为三年。专业性的就是搞实际研究的，学制一般是两年。之所以有这个差别是因为以前考研学术性的是免学费的，专业性要学费，但是现在改革了两者都需要学费。学术性考试难度大于专业性，因为学术性比专业性的热门。报考学术性的专业可调剂学术性专业或专业性专业，但是报考专业性专业只能申请专业性专业。 第四，自主命题主要是看专业而定，一般34所985大学考试专业课都是自己出题的，而英语和政治公共课则是国家统一出题。第五，专业课考试是否到报考的学校考试要看各个大学的招生简章，但是是肯定不会在你本科就读的大学考试的。绝大多数的大学的专业课考试都是可以在你本科就读大学所在地考的，一般由当地教育单位统一安排在该省市各大高中部考试。第六，怎么看你的能力报考学校我也不好说，我只能给你一些建议，第一是，你的英语好不好，好的大学一般国家线是55分左右甚至更高，不能简单看你四六级成绩对应，但是如果六级考到525分一所机会肯定是比较大的，而且复试的时候也会占优势。其次是看学校招生名额以及免试录取名额，例如浙江大学的计算机专业专业性硕士就只开放免试录取，贸然报考等于白浪费。有的大学招生简章学该专业收85人，但是面试名额高达55人，这其中还是整个学院的录取总人数，如果均分下来，一个专业大多数就是收5人左右（985大学大致是这个人数）。 我举个例子，比如你是广东省外语外贸大学的学生，如果你报考北京大学外语学院，像北京大学这么著名的大学，一般是会在全国各个省都会有考点的。所以你考试一般就是在广东省的各个市区的各个不同高中部考试，如果通过考试复试才会学院去北京大学考试。但是如果你报考的是北京理工大学，那你就要去北京理工大学本部考试。每年都会有很多人因为要去本部考试而放弃报考该校，我是学艺术类的，北京理工大学，武汉理工大学，南京大学。。。少数学校是需要到本校考试的。所以你在考试的当年需要认真阅读当年的招生简章，考试科目，考试方向，是否确认报考。

这是复不合法的。《中华人民共和制国教育法》第三十六条规定：受教育者入学、升学、就业等方面依法享有平等的权利。《中华人民共和国高等教育法》第十九条规定：本科毕业生或同等学力的，经考试合格，由实施相应学历教育的高等学校或经批准承担研究生教育任务的科学研究机构录取，取得硕士研究生入学资格。某些高校的做法违反了教育法的规定，所以不合法。参考资料：《教育法规导读》第三版 主编 张乐天一定程度上具有不合理性，但总体实情看，十分合理、合法！！其实不是3330343261他们不要非211硕士，而是不敢要，真的不敢要，很多非211/985的硕士培养能力实在太差、师资实在太差、对外交流实在太差、实验设备和仪器实在太差...........毕业生质量可想而知现在稍微好点的大学招聘教师至少都得985院校/中科院/国家重点学科/国家重点实验室的博士了，211/985院校基本不要、也不敢要国内任何院校毕业的博士（除非百篇优博论文获得者等能力十分突出的），招聘的教师清一色科副教授以上或直接从国外名校引入博士/博士后/教授级人才，国内的博士培养质量他们哪敢用呢，事实也是这样的，国内现在博士培养水平和15年前已经不可同日而语了，水分太大，很多三流四流大学都有不少博士点了，特别是2010年以后批准的一些博士点，师资弱、经验少、资源差，培养能力令人堪忧，注水严重的后果就是直接导致数量上升、质量下降！要怪就去怪教育部吧！！清华大学博士进沈阳工业大学这类省级重点大学了，中科大博士一般也只能进个安徽理工大学这类省重点大学了，博士尚且如此，硕士就更别提了.....硕士一年时间做论文、找工作/考博，真正用于学习和科研的时间能有多少？由于多少人能硕士期间能发两篇以上SCI/EI等较高质量的论文？文科的又有几个硕士能发CSSCI？？重点院校硕士尚且如此，普通院校的硕士培养更是不敢恭维了........至于下面那些专科和三本院校招聘教师时明文规定211/985院校硕士，至少在中国这并不违法（在美国的话确实属于违法的）；我个人觉得这十分合理，也必然有理！！普通院校的师资水平、学生素质、教学环境、培养质量等往往与211/985有很大差距，学生的学习能力、视野、专业基础、发展潜力也往往不如重点大学的毕业生，因此各用人单位更倾向于要211/985毕业生，并不奇怪；重点大学研究生招生时也优先考虑211/985毕业生，调剂时这一点更突出。本回答被网友采纳

虽然有不同，但每年基本上是一样的。如果某个专业去年招的人比较多的话，不可内能今年突容然把那个专业删了；如果某个专业是该学校的强势专业也不会删啊。同时，新兴热门专业也不会删。而连续三年招不到研究生的专业肯定会删。这一两年就业困难，研究生扩招，估计西南大学10年还招这个专业的概率有95%以上，人数不减少的概率90%以上。具体情况留意招生简章，每年八九月会出。同时你要看看这个专业连续招了多少年了，这点非常重要。