智能制造考研方向

一、概述这么说吧，在工业3.0阶段，传统的机械工程、自动化等工科专业的受欢迎程度，就代表着工业4.0阶段，智能制造工程这个专业在未来的受欢迎程度。可以想见，工业4.0时代，在5G、人工智能、大数据、云计算与边缘计算、自动驾驶等新兴科技的加持下，工业互联网、工业APP、工业机器人、智能传感器等新一代生产工具将普遍应用于制造业的各环节、各领域、各场景；智能工厂、数字化车间将成为最基本的生产空间。在这样的发展趋势下，智能制造工程必然是最基础的行业需求。当下，智能制造工程是个新兴专业，是传统制造与人工智能相结合产生的交叉学科是产学研融合发展的产物。中发智造一直关注该专业的建设与发展情况。根据其研究整理，当前教育部批准的智能制造专业，只有一门，就是这个“智能制造工程”专业。学科设置上，该专业属于工学下的二级学科。因此各院校在安排专业的时候，通常会与机械、制造、自动化等传统工科专业归并到同一院系；也有会有学校会基于不同的侧重点与研究方向，将智能制造专业与车辆、航空、材料或者能源类专业归并到同一院系。二、开设该专业的高校智能制造工程，在大学教育当中并未普及。根据教育部《关于公布2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》《关于公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》两个文件，教育部认定、批准的开设院校只有两批54所。这54所院校中不乏知名高校、重点院校，包括同济大学、上海大学、天津大学、吉林大学、中国石油大学（华东）、武汉理工大学、北京理工大学、北京工业大学、河北工业大学、合肥工业大学、苏州大学、华南理工大学。其他院校还包括：上海第二工业大学 汕头大学、天津职业技术师范大学、邯郸学院、大连科技学院、沈阳城市建设学院、营口理工学院、沈阳工学院、长春大学、吉林农业科技学院、长春师范大学、长春理工大学光电信息学院、哈尔滨华德学院、上海电机学院、江苏大学、常州大学、南京工程学院、西交利物浦大学、宿迁学院、浙江理工大学、合肥学院、厦门理工学院、江西理工大学、南昌理工学院、青岛科技大学、青岛理工大学、齐鲁理工学院、郑州轻工业学院、河南工学院、湖南城市学院、邵阳学院、东莞理工学院、南宁学院、重庆科技学院、重庆文理学院、成都工业学院、陕西科技大学、西安工业大学、西安思源学院、西北工业大学明德学院、兰州城市学院。三、课程设置不同层次的高校均有开设智能制造工程专业，但培养方向有所不同，比如有的以培养科研型人才为主，有的以培养技术应用型人才为主，有的以培养技术操作类人才为主，因此核心课程会有所不同：以培养智能制造领域科技研发、产品与装备设计类人才为目标的天津大学，核心课程包括：产品设计基础、先进制造技术、人工智能基础、机器人技术与应用、自动控制原理、制造系统规划与设计等；以培养技术应用性人才为住的上海第二工业大学，其智能制造工程专业的核心课程主要包括机械工程基础、电工与电子技术、计算机网络与工业物联网、RFID技术与应用、工智能技术及应用、计算机智能控制系统、数控机床与编程、传感器与检测技术、智能装备故障诊断与维修、智能仪器技术、数字化制造技术、智能生产计划管理（MES/ERP）等。另外，这些院校往往会将自身的优势学科与科研力量，体现在其设置的智能制造工程专业中。比如天津大学更侧重航空航天、汽车、通讯、制造、工程等强势领域。因此，当你决定报考智能制造工程专业时，必须了解其所在学校的科研背景与侧重方向。这也很有可能是其智能制造专业的侧重方向。参考资料：百度百科：智能制造工程专业报志愿选专业，智能制造值得考虑

智能制造系统是指基于IMT,利用计算机综合应用人工智能技术(如人工神经网络、遗传算法等)、智能制造机器、代理(agent)技术、材料技术、现代管理技术、制造技术、信息技术、自动化技术、并行工程、生命科学和系统工程理论与方法,在国际标准化和互换性的基础上,使整个企业制造系统中的各个子系统分别智能化,并使制造系统形成由网络集成的、高度自动化的一种制造系统。

不影响，考研方向是你自己选的

一、专业介绍1、学科简介机械设计制造及其自动化是一级学科机械工程专业下的二级学科。此学科直接反映一个国家的现代化和工业化水平。该专业涉及到机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。机械制造的能力，直接影响整个社会工业产业的发展。我国现在机械设计制造及其自动化水平与发达国家已经在逐步缩小。随着我国现代化建设的需要，在航天、造船、采矿等工业领域的发展，机械制造和自动化更加需要长足的发展，并且存在极大的发展空间。2、机械制造及自动化专业培养目标本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。启道教育总结该专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。3、主要研究方向01 数控技术与数控系统02 智能制造技术03 测试技术与故障诊断04 加工过程自动化05 计算机集成制造系统(CIMS)4、考试科目①101政治理论②201英语③301数学一④机械原理(注：以上以武汉大学为例)二、就业前景这个专业就业形势很好，机械有关的很多企业都可以去，甚至管理的也可以。学生毕业后可从事工业生产部门的机械产品设计开发、加工制造、工装模具设计、生产过程管理、数控技术应用、工业自动生产维护管理、计算机软件应用、产品营销等方面的工作，也可在高等院校、科研部门从事教学和科研工作。三、职业规划机械工程师资格认证考试：机械工程师资格认证考试是由中国机械工程学会与教育部考试中心联合开展的机械工程师资格认证项目。机械工程师资格认证标准和内容以《机械工程师资格考试大纲》形式向社会公布。大纲要求一名机械工程师要具备工程制图、工程材料、产品设计、制造工艺、管理 / 经济、质量保证 / 质量控制、计算机应用和机械制造自动化等八个方面的基本知识、相关知识和技能。四、推荐院校上海交通大学、清华大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、大连理工大学、南京航空航天大学、浙江大学、吉林大学、山东大学、天津大学、北京航天航空大学、重庆大学、西北工业大学、上海大学、同济大学。五、建议此专业学生须多学习PLC(即可编程控制器Programmable logic Controller)，掌握弱电电器控制，伺服系统及交流伺服电机的使用，及普通强电电路的设计，而且要熟悉金属材料，金属热处理及制造工艺，机械设计基础等专业知识。熟悉AUTOCAD精一门三维设计软件 UG PRO/E SOLIDWORKS等这些软件在大型的机械行业中包括飞机汽车等行业中运用非常普遍。六、相近专业与之相近的一级学科下的其他专业有：机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程。七、课程设置(以上海交通大学为例)1、学位课计算方法、高等计算方法、矩阵论、矩阵分析、数理统计、最优化方法(一)、随机过程、数理方程、应用近世代数、图与网络、拓扑学概论、最优化方法(二)、小波方法、高等数理统计、高等随机过程、应用泛函分析、非线性系统理论与方法、微分几何、偏微分方程数值方法、自然辩证法概论、科学社会主义理论与实践、英语、专业英语、现代控制理论基础、现代机械制造工程、振动理论与声学原理、弹性力学与有限元分析、试验分析与设计、工程信号处理、机械优化设计、工程材料及其分析技术、机械动力学、机械工程前沿课程、数学分析、微分几何、拓扑学基础、微分流型、非经典数学方法与应用、数理基础专题;2、非学位课计算机集成制造、敏捷与可重组制造、特种加工技术、精密加工技术、制造过程建模、现代数控技术、制造技术前沿课程、精密测量与测试技术、诊断与预测技术、机器视觉与应用、虚拟现实的原理与应用、工程数据库技术、计算机图形学、数字与信息技术前沿课程、网络技术、学术讨论会。

机械制造及其自动化专业可以考研。目前考研是大趋势，但是学历只是块敲门砖，你有能力不读研也可以发展的很好。不过，读研的好处就是你的就业面会广一些。机械制造及其自动化专业考研，和其他专业考研一样都得经过初试和复试两个过程。初试就是每年1月份全国统考的那个考试，初试考试科目包括政治、外语、专业课一数学、专业课二。机械制造及其自动化专业是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展，使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。

智能制造系统是指基于IMT,利用计算机综合应用人工智能技术(如人工神经网络、遗传算法等)、智能制造机器、代理(agent)技术、材料技术、现代管理技术、制造技术、信息技术、自动化技术、并行工程、生命科学和系统工程理论与方法,在国际标准化和互换性的基础上,使整个企业制造系统中的各个子系统分别智能化,并使制造系统形成由网络集成的、高度自动化的一种制造系统。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:深圳市盛世华研企业管理有限公司（二零一二年十二月）2019-2025年中国电子设备智能制造行业市场及竞争发展趋势研究报告【完整版】决策精品报告洞悉行业变化专业˙权威˙平价˙优质2019-2025年中国电子设备智能制造行业市场及竞争发展趋势研究报告报告目录第一章电子设备智能制造行业研究方法、意义........................................................................................5第一节电子设备智能制造行业研究报告简介....................................................................................5第二节电子设备智能制造行业研究原则与方法................................................................................5一、研究原则..................................................................................................................................5二、研究方法..................................................................................................................................6第二章市场调研：2019年中国电子设备智能制造行业发展现状、特征、阶段研究...........................8第一节电子设备智能制造概述............................................................................................................8第二节我国电子设备智能制造行业发展概况.........................

1.数控基础技术和应用技术，具有自主知识产权的高性能数控系统和技术；2.数字制造装备关键基础技术；3.新一代开放式、智能化、网络化高档数控系统的体系结构和规范标准化研究与开发；4.数控系统现场总线技术(总线网络体系结构、总线的硬件接口、通信协议、实时通信、互操作与可靠性等关键技术;5.数控系统软硬件平台与高速高精轨迹控制技术;6.适合国情和市场需求的系列化数控系统及其新型、特殊专用数控系统及设备;7.新型驱动系统（包括伺服和主轴）的研究、开发及其工程化；8.智能制造、虚拟制造、网络制造、网络安全、远程监控与故障诊断；9.高档数控系统实验、测试环境、工程化；10.数控系统产品的性能测试及可靠性试验；11.机器人及其控制。

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