哲学博士容易吗

外哲的话是复旦最好 但是复旦考综合很费劲中山的话就避开了考马哲可以选中哲或者逻辑外国哲学每个学校开的课都不一样都有自己的研究偏向中山偏现象学

我只知道，刚刚大学毕业是最好考的，因为公务员的只是范围广但是却很基础，我回怕上学上答的久，学术专研局限后就没有现在考的好了，因为很多基础的东西会变陌生。当然也不排除记忆力很好，小时候学的东西一直不会生疏，这个其实真要看个人的素质。

那是相当的难考！！确实难考！你若能考上就是顶尖级学霸！

哲学博士的拥来有人并不一定修读"哲学自"。所谓哲学博士，是指拥有人对其知识范畴的理论、内容及发展等都具有相当的认识，能独立进行研究，并在该范畴内对学术界有所建树。因此，哲学博士基本上可以授予任何学科的博士毕业生。惟部分学科的博士毕业生通常有特别的学衔，例如工程科学的博士毕业生常称为工程学博士 (D. Eng.), 教育学的博士毕业生常称为教育博士 (Ed.D) 等。较特别的是法学博士 (Doctor of Jurispredence/Juris Doctor, J.D.) 通常是已拥有其他学科学士学位的法学学生的基本学位而并非高级学衔。另外，文学博士 (Doctor of Letters, D. Litt.)通常属于荣誉性质，拥有人通常是已拥有另一个博士学位的学者。

首先要说你这么想是有志气的。你是想当老师教授吗？身为一个外行，其实我真的不知道哲学博士是怎样的存在。当作家或者学者吧，专门研究某一类哲学问题。但学到博士的估计不多的

哲学是直接的职业应用程度不大的学位领域。你可能还没有在报纸或Craigslist上看到很多“哲学家”的广告。我能想到的哲学博士学位的唯一工作就是学术。哲学教授普遍知道他们有一件好事。为了交换几堂课，他们可以在自己的领域读书写字，领取一份舒适的工资。一旦他们得到这些工作，他们通常会有他们，直到他们死亡或退休。我预计全只有几百名哲学教授，而且新开的博士学位比开学的要多得多。如果你的激情是哲学，而你有一个天赋，那就跟随你的心。只要知道你的心有一个很好的机会，在与哲学研究无关的工作中生活。顺便提一下，改一下这个数字，这个建议适用于大部分的文科。他们的毕业程度远远超过他们的工作。注意：在哲学方面的学术工作并不是你能用博士学位做的唯一的事情，但是这绝对是大多数部门预期的事情。作为一名研究生，你最好花几年时间去问自己，这是不是你想要做的事情。你是否想教大学生（或者，如果你们是幸运的，好的，毕业生），写论文，送校园委员会，去教职员会等？你真的想用你的生活做这个吗？有替代品。哲学博士继续在高中教授哲学，编辑学术期刊，到法学院学习，仅举几个例子。说白了，哲学上的就业市场是艰难的，即使是合格的候选人也找不到合适的工作。如果你记住在梦寐以求的终身职位之外还有其他生活的话，那么你在工作市场上的辛苦工作就会让你自己大吃一惊。

Doctor of Philosophy可译为博士。(Ecation) a doctorate awarded for original research in any subject except law, medicine, or theology. Abbreviation: PhD or DPhil——Collins English Dictionary – Complete and Unabridged © HarperCollins Publishers 1991, 1994, 1998, 2000, 2003的释义a doctor's degree awarded for advanced studies in the humanities or the social, behavioral, or pure sciences——Random House Kernerman Webster's College Dictionary, © 2010 K Dictionaries Ltd. Copyright 2005, 1997, 1991 by Random House, Inc.的释义第一种释义的重点是：除了法学、医学或神学外的博士学位；第二种释义的重点是：人文学科（历史、哲学、文学等）、社会学、行为科学或者理科博士。所以，个人认为翻译为博士较好。

哲学博士一般就是从事教学和研究工作。他们有国家补贴，如果有研究著作，发行书也回能赚钱。有时会参答与顾问、讲座或其它社会活动。不过，哲学博士的价值应该说是他们一般都有很深刻的思想，很完善的道德，很缜密的思维，很宽广的眼界和很洒脱的境界。考虑问题比较全面

PhD,DoctorofPhilosophy（哲学博士）copyinsomething和DSc,DoctorofScience(理学博士）虽都是博士学位，但两者所隐含的教育理念却不同。俗话说，哲学是使人聪明的学问，那么哲学博士，标识的是一种“资质”，强调个人素养达到了一种特定