浙江师范大学在职研究生专业

你好，浙江师范大学在职研究生是没有开设在职研究生专业的，但是有一些其内他院校在浙江开设了课程容班，像人大就有教育学，经济学等好几大专业，院校的不同其报考专业也不同，与意向报考的学员可以在http://www.eour.com/这里了解。

你好，因为今年是在职研究生全国联考的最后一年，所以选择学校是非回常重要的，一些答学校有名额限制，分数线也比较高，还要求有毕业年限和学位，我们有几所学校往年的录取率是非常高的，而且没有毕业年限和学位的限制，上课方式也非常灵活不少在职人员在进行2015年十月在职联考网上报名工作之余，已经着手开始备考事宜了2015年是在职联考形式举办的最后一年了，很多在职人员想抓住此次考试机会，搭上难度系数相对较低的十月专业硕士考试的末班车，一举拿下此考试。2015年十月在职联考分数线会是多少呢？【http://www.xici.net/b1503680/】十月在职联考分数线并没有统一的标准，因为进入复试的分数线都是由各院校自行决定的。所谓的国家线并不是国家有关部门划定的统一分数线，而是以参加GCT考试成绩百分位30%为标准，成绩达到此标准了，才具备一般院校的面试资格。近四年国家分数线分别为：2014年（172分），2013年（182分），2012年（180分），2011年（178分）。教育部针对GCT考试考生复试分数线进行统一的划定，每年都是有所变化的，分数线不是具体的分数，是全部考生成绩百分位的30，即为复试分数线，也称国家线。考生分数高于国家线也不一定能参加院校的复试。我们对比一下可以看出，从2011年开始历年分数线都有稍微上涨，但是在2014年在职研究生分数线出现了下降现象。之所以出现这种现象与2014年6月份在职联考政策调整消息确定有关，受此影响，2015年此十月在职联考分数线也不会太高，可能还会保持在180分左右。但是需要注意的是，考生一定要记住，此分数线是最低标准，而且由于各个招生院校的分数线是自行决定的，很多院校实际分数线都是高于国家分数线的。非GCT考生复试分数线的划定与GCT考生大致情况基本相同。唯一有区别的就是，教育部在划定国家线的时候，有具体的分数，不是按照百分位来划定的。是根据全部考生的总体成绩高低，而划定的。另外，不管什么时候，“985”“211”院校的分数线要远远高于国家分数线，比如2014年中国地质大学要求工程硕士考生，有本科学位者，其GCT总成绩需达到188分（含188分）以上；无学位者，总成绩需达到192分（含192分）以上。可见，如果自我感觉能力一般的考生，又十分想在2015年顺利入学的话，还是要慎重选择报考院校。

你好，分数线我查了一下，没查到，不过查到一个你们浙636f707962616964757a686964616f31333332623431大的考研经验，希望对你有所帮助！总分367 专业课227　　最是人间四月天。去年的四月我从12年勤思的颁奖典礼上学到了很多小的方法，更是汲取到了前进的动力和方向。当时心中萌发的努力争取奖学金的想法今天竟然真的有机会实现，除了上天的眷顾，勤思辅导员和老师的帮助，又怎能割裂得开？ 　　1、计划 　　要是用咱们心理学的话来说，我就属于元认知发展得不好的娃。以前完全不知道该怎么监控自己的学习进程，心里又往往求全。常常是情绪高昂的时候，分分钟觉得干劲十足最好挑灯夜战，没什么预兆又会低落，全无学习兴致。这么跌宕起伏的剧情在备考过程中是致命的。 　　所以我几乎毫不迟疑地报了勤思的班。感谢我的辅导员。初期他给了我明确的计划，宏观的是整一年的，前期阶段如何如何，微观到哪本书就在哪几周得看完，甚至哪几天必须看到哪几章。慢慢到后来，他也会放手让我自己订计划，他给我把关。 　　其实这很关键。因为辅导员最终不是你，总是不可能完全了解你的状态。如果咱们对自己的学习没有一个很准确的评估，就很难做下一步适合的动作。 　　而关于计划，网上都可以查到作为参考。 　　2、政治 　　政治很晚才开始准备。8月份的时候才听了一些辅导班的课，听过就放过去了。9月10月11月都是每天花很少的时间在看政治，最多一天1个半小时左右。这个不管是相对比我花在别的科目上的时间，还是相对一些网上的复习建议，也都是少的。哪怕是这样，我也只是看，没有背。 　　我以前觉得政治是一定要背的，不背答不上就没有用。但是回过头来发现，其实我一直花了很多时间来理解，大半年时间都在做这个功夫。 　　真正开始背是到了考前20多天的时候。那个时候感觉自己好窘迫，觉得时间各种不够用。然后我开始每天花8-9个小时背政治，什么核心考案啊，各种模拟题，用了10天时间足足背过了7遍，重要的题目默写。也是因为之前理解上下的功夫，这会儿开始背也没觉得有多艰难。 　　有句话真的是对的，越到后期，关键是最后一个月，对于英语的学习就是鸡肋，可能学3天也涨不了1分，但却绝对是政治的黄金时间，学1天可能就能涨4、5分。所以基础、强化和提高阶段，一定要把专业课和英语的功夫下足了，最后才能腾出手脚来搞定政治。否则到后期就容易手忙脚乱，没有抓手。 　　3、英语 　　英语开始得很早，比专业课还早。差不多2月就开始过单词，做阅读。我一直就是做真题，没有做过任何模拟题。做真题就已经要花很多时间了。根本没有余力去做模拟。 　　我学英语的方法是很笨的。从01-10年10年的阅读真题，都是3天做1篇，第一天做题解决生词读熟，第二天背诵阅读文章，第三天分析文章和题目，挑出长难句来做翻译。这样做完一遍，就差不多4个月过去了。这个过程中差不多每天花30分钟看单词书，并不刻意去记，因为在阅读中已经解决得差不多了。 　　暑假7、8月，速度快了很多，我又把10年真题过了一遍，这次重点就不在单词上，主要关注题目的设置。9、10月，一样重新做一遍真题，重点关注文章的结构对解题和理解文章的作用。同时，这部分真题已经做到第3遍了，要保持做题的感觉，所以补充了94-00年的真题来做，也是每天一篇，每周一年的速度，做着。11月，分题型把所有94-10年的阅读真题走了一遍，对不同题型的感觉明显清晰了很多，这个过程很重要。同时11月开始要花很大的功夫开始准备作文，虽然作文从暑假结束的时候就应该着手有一点储备，但是作为重点我也是等到了11月。背诵一些模板还是要的。之后整理出自己的模式。 　　12月对英语来说，就是保持状态就好，不需要花太多时间了。 　　4、专业课 　　专业课真心是大头。其实勤思给学员做的已经非常好了。 　　我从3月初开始着手专业课。一直是跟着勤思的进度在走。不疾不徐，从容有度。 　　基础班的课程我看了很多遍，结合课程，翻看参考书，在勤思的讲义上补充笔记。后来因为觉得只能在一台电脑上，而且必须坐在电脑前才能看，太不灵活，所以我就用手机录音把课程按照章节录下来，每天散步的时候，就听录音。听录音因为是没有画面的，散步眼前也没有讲义和书本，就必须得自己动脑去回顾。同时，听录音和看视频终究是不一样，听打开了另一个感官，最终印象也深得多。 　　这之后的强化班、提高班我也是这么干，所以其实勤思的课程我都是反反复复听过很多遍。有的时候在公交车上听得睡着了，但是心里感觉上是一致保持着一个学习的状态。甚至后来复试之前我还想要不要再听下录音，可是事有凑巧刚好存储卡坏了，也就作罢。 　　另外一个很重要的工作，就是自己的梳理。 　　我整理过07-12年的真题，每一题都做过分析。考前12月的时候，整理自己觉得最有可能考的题目。这样之后，考试的时候碰到自己准备过的，简直得天独厚，没碰上，那大家都一样。 　　最后，就是一个做题的问题。尤其是大题，真的是要自己动手写。不动手总以为自己会了，“看上去很美”，其实思路根本不清晰，知识结构也不对。必须要动手当成在考场上一样完整地答题。一来是检查自己的掌握程度，二来答完一题也真的是很有点成就感的。 　　5、感谢 　　其实我自己的情况在之前并没有多说。我是在职考研。边工作边备考，居然并没有觉得怎么辛苦，除了自己心中的愿望如何迫切，真的得要感谢咱们勤思。感谢的话不需要说的怎么华丽。朴素的感情也许朴素的语言才最适合表达。 　　我的辅导员用他自己的话说，从来不会对人有什么苛刻的要求。我往往因为工作很繁琐，怕复习得不够好而对自己过于强求，辅导员每次都很能宽慰我。期间工作上发生了一些波折，也是他发邮件用他的经历引导我。包括之后初试结束了，其实他在勤思的工作已经告一段落，但是还是很热心给我复试的建议、帮忙找复试资料。所有这些我都非常感佩。你到浙江师大官网查询下即可，或者直接咨询浙师大研招办。希望我的回答能帮到你。

为了让自己有足够的竞争力很多人都通过报考在职研究生来提升自己，最近有人咨专询，浙江师范大属学在职研究生报考有哪些条件呢？该校有一月联考和同等学力申硕两种报考方式，下面给大家介绍一下：一月联考一月联考方式管理类专业需要专科学历毕业满5年、本科学历毕业满3年、硕士或者博士学历毕业满2年的条件。同等学力申硕学员只要满足大专及以上学历可以报读江苏在职研究生，满足本科学历且学士学位满足3年的条件，在学完全部课程的前提下，可以参加申硕考试。一月联考方式需要参加入学和复试，都通过后才可以参加课程班的学习；而同等学力申硕方式是可以免试入学的，所以大家可以放心报考。官方电话在线客服官方服务官方网站在职博士同等学力专业硕士

1.考试内容是相对比较简单的，不过近两年考得人很多，竞争比较激烈。2.考英语内一，按照艺术学划线，容分比较低的。但是考得低的话总分也会少，所以还是得尽量考高。3.具体参考书和考试大纲网站会公布，大概七月份，届时请关注。最后，祝你成功！

教育硕士 1996年4月，国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(EDM)，并于1997年开始招生试点工作。 教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。 教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果；教育硕士专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同，比如“学科教学——语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。 报考教育硕士的具体条件是：具有学士学位、3年以上基础教育第一线教学经历的在职普通中小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教师系统中有中小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员；只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者，除满足上述条件外，还需具有中学一级(或相当的)教师务。 试办教育硕士专业学位共有41所院校，名单如下： 北京师范大学、天津师范大学、辽宁师范大学、东北师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、南京师范大学、福建师范大学、山东师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、广西师范大学、西南师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、首都师范大学、河北师范大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、沈阳师范大学、上海师范大学、浙江师范大学、安徽师范大学、曲阜师范大学、江西师范大学、河南师范大学、云南师范大学、四川师范大学、贵州师范大学、青海师范大学、新疆师范大学、徐州师范大学、西华师范大学、杭州师范学院、宁夏大学、苏州大学、扬州大学、浙江大学、河南大学、渤海大学。 1997年批准培养单位：16所 北京师范大学 天津师范大学 辽宁师范大学 东北师范大学 哈尔滨师范大学 华东师范大学 南京师范大学 福建师范大学 山东师范大学 华中师范大学 湖南师范大学 华南师范大学 广西师范大学 西南师范大学陕西师范大学 西北师范大学 1998年批准培养单位：13所 首都师范大学 河北师范大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 沈阳师范学院 上海师范大学 浙江师范大学 安徽师范大学 江西师范大学 曲阜师范大学 河南师范大学 四川师范大学 云南师范大学 2003年批准培养单位：12所 贵州师范大学 青海师范大学 新疆师范大学 宁夏大学 浙江大学 苏州大学 扬州大学 徐州师范大学 河南大学 渤海大学 西华师范大学 杭州师范学院

 浙江师范大学不是211，也不是985。浙江师范大学是一所以教师教育3431373139为特色的综合性省属重点大学，前身是杭州师范专科学校，1956年4月16日经教育部批准设立，1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华，1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。扩展资料：学校由金华（校本部）、杭州（文二校区、萧山校区）、兰溪3个校区，19个学院（含独立学院）组成。有73个本科专业，8个一级学科博士点，1个专业博士学位授权点，28个一级学科硕士点，13个专业硕士学位类别，2个博士后流动站，2个国家“111计划”学科创新引智基地。数学、化学、工程学、材料学4个学科进入ESI全球前1%，20个学科列入浙江省一流学科。拥有国家级课程17门，国家级实验教学示范中心4个。有中国科学院院士1名、共享中国科学院院士5名、中国工程院院士1名，长江学者特聘教授5人，青年长江学者1人，国家突出贡献专家2人，国家万人计划领军人才2人，国家万人计划教学名师1人，享受国务院特殊津贴25人。参考资料来源：浙江师范大学-学校简介

可以的，只要copy你能够取得转专业的资格。我们班就有非师范的转到我们师范专业的~如果你是准大一，刚进来的时候就有一批可以转的，到时候多关注下这方面的通知，问问老师。如果接下来是大二了，那你赶紧问问老师们了，我记得多数中途转来的同学都是大二的时候进入我们班级的。而且大多数都是成绩比较优秀的，好像都是拿奖学金的。希望对你有所帮助~

浙江师范大学是一本大学。浙江师范大学（Zhejiang Normal University）是一所以教师教育为主的多科性3431343666省属重点大学。是浙江省重点建设高校，入选“卓越教师培养计划”、“111计划”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”、“浙江省十佳对外合作单位”、“浙江省国际化特色高校”建设单位，建有浙江省唯一的教育学一级学科重点研究基地。前身为杭州师范专科学校，创建于1956年，1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华。1980年被列为省属重点高校。1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年入选浙江省首批重点建设高校。对口支援衢州学院，与金华市委市政府共建金华理工学院。扩展资料:历史沿革1956年，杭州师范专科学校在杭州西子湖畔诞生。1958年6月，浙江省省委、省人委决定，杭州师范专科学校升格为师范学院（校名待定）。后决定定名为“金华师范学院”，并迁往浙江中部城市金华办学。1959年10月底，浙江省省委、省人委正式下文，决定把学校定名为“杭州师范学院”。1962年8月30日，经国务院批准，杭州师范学院、浙江教育学院、浙江体育学院三校合并，改名为浙江师范学院。20世纪60年代中期“文革”爆发前夕，浙江师范学院开始步入了动荡和不安。1965年8月上旬，省委作出新的具体决定：体育系、外语系并入杭州大学；教研部留在杭州改为省教育厅教研部；中文、数学、物理三系随校搬往金华。1980年，被列为省属重点高校。1993年，被国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位。1998年，被批准为教育硕士专业学位研究生培养单位。2009年，学校成为博士学位授权立项建设单位。2000年、2001年、2004年，浙江财政学校、浙江幼儿师范学校、金华铁路司机学校相继并入浙江师范大学。2013年，学校完成了博士点的验收。2013年获批教育学、中国语言文学、数学3个一级学科博士点。参考资料来源：百度百科—浙江师范大学