怎样考研英语如何复习二

　　考研英语写作是考研第二大重头戏，仅次于阅读。但是这部分又经常被考生忽略，考前不动手，依赖临考模板。对于考研写作，最基本的要求是考前必须动笔写出30篇文章，其中十篇应用文，二十篇图画作文。注意：动笔写的文章最好是有范文的题目。写作应分为五步：　　NO.1 写作　　写作写作，第一步首先是写!可以拿考题多加练习。　　NO.2 仔细对比　　第二个就是仔细对比，写完后对照范文从三个方面去研究：第一个是内容，也就是构思和原文有何区别;第二个是语言，也就是用词、用句和原文有何区别?第三个是结构，就是你的行文思路和原文有什么区别?这是第二个步骤，写作的区别其实就是写作的弱点。　　NO.3 背诵　　第三步骤就是背诵：也就是可以去背诵一些范文。有的同学说了，范文我背过了，但是写作的时候还是不会写。有两个原因，第一个原因是你背得不熟，背得结结巴巴，还不如不背;第二个原因是没有练过，只是死记硬背。所以为什么背了还不会用，有两个原因，第一背不熟，第二没有练过。背到什么程度，我们讲，有12个字“滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善。”要背到不需要去想，不需要去动脑子!如果背一篇文章还需要去想，那就证明还背得不熟。大家上考场，如果能想起平时的70%，那已经是相当不错了。所以一定要背熟，这就是第三个步骤。　　NO.4 默写　　第四个步骤就是默写：背熟后把书合上，把这篇文章默写下来。默写后，做一个工作：仔细对比原文发现写作弱点，你会发现你默写的文章和原文会有一些出入。包括拼写、语法、标点，这种错误就是你写作的弱点，把这些错误用红笔标出来。大家为什么写作拿不到高分，根源只有一个——错误太多。很多错误自己都不知道。　　NO.5 仿写　　第五个步骤就是仿写：什么叫仿写?就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想这篇文章有什么精彩的词组、词汇和句型可以使用。然后换一个话题，把这篇作文用一下，用里面词汇、词组和句型去构思另一篇文章。　　

　　管理类联考考研英语介于四级与六级难度之间，准备时间相对要长一些，小伙伴们可以根据自己的基础来决定复习考研英语的时长，选择适当的方法进行训练。具体可以从以下几个模块去着手，望采纳~!管理类联考　　单词　　在备考的初期，最重要的是背单词，正所谓“巧妇难为无米之炊”，即使你应试技巧再好，看不懂单词也是无法做对题。另外，大家一定要坚持，一开始记不住单词是正常的，背的遍数多了你就记得住了。　　建议大家用纸质版的单词书背单词。很多小伙伴反映到，用app背单词的时候往往难以自制，很容易就从背单词的app跳到别的app，然后不知不觉的时间就过去了。而且，用纸质版的单词书方便大家做笔记，也方便大家默写和做标记。　　关于背单词的技巧方面上，大家可以报班，也可以自己找网课，听一些关于词根词缀的课，这样利于大家举一反三，减少记忆的负担。　　长难句　　如果说单词是盖楼的砖，那么语法则是钢筋和水泥。只懂单词的意思，不懂语法，那么你很可能看不懂句子，甚至会产生错误的理解。因此，大家还需要多学习语法。　　考研英语中最长出现的就是长难句，不仅句子非常长，而且结构异常复杂。有了足够的单词量，又掌握了语法，这样才能够做句子分析。管理类联考　　阅读理解　　除了单词和长难句外，你还需要做阅读理解训练。“得阅读者得天下”，因为考研英语中阅读理解站的分数实在是高。看到这里，很多小伙伴们就会问又是单词又是长难句又是阅读理解，哪有那么多的时间?　　其实，这三者是一体的。背单词、分析长难句都是为了做阅读理解，而做阅读理解的时候会遇到生词和长难句，那何不在做阅读理解的时候干脆把背单词和分析长难句顺便一起做了!　　做阅读理解，一定要掌握技巧。比如，最好能够先阅读题目，然后带着题目去阅读全文，在阅读文章的时候遇到题目中出现的关键词时一定要记得做标记，因为答案很有可能就在附近。做完阅读理解对答案的时候要仔细看解析，是自己选对的还是蒙对的，这个选择为什么是对的，那个选项为什么是错的。一般错的选项的特点是正反混淆、以偏概全、范围过大、答非所问等，对的选项的特点是正话反说、同义替换等等。      翻译、新题型　　差不多9月份左右每天可以加翻译、新题型还有作文的练习。新题型要注意掌握技巧，因为新题型就是技巧型的，掌握好技巧后新题型就是给你送分的。作文的话大家一定要多下笔写，千万别指望最后背作文模板，改卷老师看到大家都是用同样的模板的时候，肯定不会给高分，大家最好可以整理出自己的模板。10月份左右开始限制3小时成套做题，提前适应考试节奏。　　规划看起来是非常简单的，但难的是执行。小伙伴们要记住：坚持不一定能成功，但不坚持一定不会成功。

一·考研英语阅读真题部分和政治不同，考研英真题具有极大的复习价值，这点许多考上研究生的大神和众多考生也深有体会，在此不再赘述。而考研阅读由于在考研英语中占有最大分值，故在考研英语里有“得考研阅读者得天下“”的说法。关于考研英语阅读如何复习，是仁者见仁智者见智的事情，下边我所叙述的仅仅只是一家之言，大家觉得有用的就用，没有用的就果断摒弃之。(一)考研英语真题书的选择鉴于考研英语真题的重要性，选择一本好的英语真题解析书籍，就很有必要。个人用过的比较好的英语真题解析书籍有两本:考研真相(由王林老师主编)，这本书的特点是比较基础，解析详尽到位，每年真题前边都有对当年真题的总体评述，而且每篇文章背后都附有大纲单词 长难句分析，最可贵的是写作部分除了对当年真题的独到解析外，还对大纲上的写作部分的每种题型都做了讲解，可谓一书在手，扫进考研所有题。比较适合基础一般的同学，个人感觉对有一定基础的人也绝对适用，完全可以替代黄宝书。如果现在让我在这两本书书里做选择的话，我一定会毫不犹豫的选择后一本，即考研真相。二.如何做考研阅读选择好了解析书籍以后，接下来最重要的就是如何做的问题了。结合以下几个问题说明之。1.何时开始做阅读真题?套用一位前辈的话：不管什么时候有人问我什么时候开始做真题好， 我的答案都是，现在开始做，马上开始做。2.做真题前要不要拿模拟题练手，熟悉套路后再上手真题?个人的建议是绝对不要。你可以用模拟题来练练手，背背单词，分析分析长难句，但是千万不要以模拟题代替真题，搞题海战术。更不要利用从模拟题中得来的解题技巧来破解真题。这样就本末倒置了。大多数高分牛人的做法是时刻以真题为本，为纲。3..做真题很珍贵，做完了后来就没有题做了怎么办?答案是反复做，做反复。真题这么权威宝贵的资料只做一遍的话就太可惜了，多做几遍，努力体味真题，从中找寻规律。4.记忆力很好，做完一遍之后记得答案，以后都是白做的了怎么办?这个问题确实不好解决。但是由于记忆周期的限制和做真题的速度，刚开始通常一个到两个月才能做完一遍，这个时候大多数人都忘记答案了。还有一种方法就是做完之后，可以请别人代批，只告诉你错误个数而不说具体题目，以减少记忆的持久力。还有时刻提醒自己，记住答案并非万事大吉，分析每道题目每个选项的命制依据，正确错误原因，找寻规律，才是王道。5.可能许多人和我一样，第一遍做对的题目在做第二遍以上的时候却做错了，这是为什么呢?出现这种情况恰好说明了我们对这道题目并未完全掌握。可能第一遍的时候我们用排除法排除了两项，脑子灵光一现或者小宇宙爆发，蒙对了。出现这种情况时，不用自责。把这些潜在的不足的找出来在上考场之前努力消灭掉，不是也不错么?6.从那一年开始做真题?我希望大家做真题从97年做到12年，但是不是一口气做完，而要分几个部分段去做。第一部分即02年改革之前的真题，从97-01年。这部分真题相对较基础，但是和最新真题的命制思路基本一致，可以用来练手和熟悉题目。做这部分题时不必讲究速度，做完一篇之后，将该篇真题里不认识的单词和长难句题抄录下来，进行识记和尝试分析结构，分析篇章结构和题目，题型，选项，初步总结做题技巧。建议每天两篇，两个小时为宜。按上边方法做，这20几篇真题做完分析完也就不到半个月的时间。做完一遍之后，开始做第二部分02-09年的真题，计32篇真题。依然是每天两篇，按照上述方法做和整理。这部分真题比较新，与近几年的命制难度相仿，并且是02年改革之后的真题，因此建议掐表做题。做完一遍97-09年的真题，差不多就是一个月的时间。第三部分就是10-13年的真题，这部分真题建议留作测试之用，按照考研英语考试时间进行模考，测一下水平并即时查缺补漏。7.真题应该做几遍以及每遍应该达到的什么目标?个人觉得真题至少应该做三遍，上不设限。第一遍应该以打基础为主。识记单词，复习长难句。建议从复习之日起至9月中旬以前，最好能把09年之前的真题过上三遍。第二遍的核心应该放在题目上，研究题目和选项设置技巧，总结答题思路。第三遍及以后的N遍的核心应该放在命题思路的研究。这里的思路包括原文作者的思路和命题人的思路。原文作者的思路即理解作者的行文逻辑及观点;命题人的思路即为何命制有关题目、考察什么、怎么破解命题陷阱等。第二三遍可以通过自身领悟和配合着辅导班课程总结。(三).阅读真题复习建议1.少做模拟题，以真题为重。2.结合实际制定复习计划，并强力实施之。3.对阅读中出现的比较优美的句子进行摘抄背诵，积累作文素材。同时尝试对全文进行翻译。4.做完几遍真题后，建议听听范猛老师的课程，领悟做题技巧并尝试和学会应用。5.准备一个本子，一本真题书籍或者几本打印版真题，建议把答案写在本子上，做完一遍之后，找研友批阅。这个小本子也可以用来摘录真题单词和难句。6.一本错题宝典。将自己经常做错的题整理出来，每道错题后边附上错误原因(自己为什么这么做，这样做的思路是什么)和正确的解析思路，总结两种思路的差异，注明如何避免此类错误的方法，有时间翻翻。可以达到消灭错题，真正提高英语水平的效果。二.考研英语复习心态篇许多考研的大牛高人们有提到过这样一个公式，考研的最终成绩，可能是50%的硬实力+30%的心态+20%的运气。可能各人在感觉上会有不同 但他无疑说明了心态的重要性。考研的这两年，遭受了强大的质疑声，被人当作“读书无用论”的典型。一个曾经的学习上的尖子，全省文科第18名，竟然毕业了没有工作，在家里待了那么久，各种质疑讽刺铺面而来。背后被人戳鼻梁骨指桑骂槐的数落声，弟弟的隐晦的嘲讽声，这些或许二战三战的你们也会遇到，所以我们感同深受。以下几点感受和体会希望能帮到你们。1.一切反动派都是纸老虎。英语复习也是这样，所以一定要相信自己，踏踏实实的努力不放弃加上恰当的复习方法和技巧，你也能赢。2.一定要重视英语真题。我13年复习就没有做过多少模拟题。之所以多次强调重视真题，除了前文已述的几个原因外，还在于这样减少了复习的量，能复习的更彻底。这无疑有助于平缓心态。3.每天在潜意识里给自己鼓劲，写一句鼓励自己的话，给自己一个前进的理由。如果在学校复习的话，最好有个研友搭档，彼此相互督促鼓励，会更好。4.心情低落复习不进去的时候，可以停下来休息一下，听听音乐舒缓心情，或者走出教室，贴近一下自然，吹吹风，看看风景也不错。5.请坚持努力下去，不要放弃。考研的机会成本那么大，每一次的付出最好可以换来回报。把人大当作恋人，当作自己追求女孩子的一个过程，竭尽全力去拼搏奋斗。结果未定之前，一切都是可能的，所以应该告诉自己为什么我就不能考上，不能创造奇迹呢?6.不要和别人比。人和人的个体差异那么多，不具有可比性。我们要学会和自己比，今天的自己强过昨天的我们就好了，这样也会自信的多。7.考完之后，不要着急对答案，不要回去翻书和资料查对错。走出考场的那一刻，上一门的结果就已确定，安心准备下一们就可以。另外，不要太相信感觉，感觉好不一定考的好，时刻保持平和的心态。差不多就是这么多了，废话很多，文字表述能力很差，希望大家能从中找出积极有意义的东西，这也是我写这篇文章的终极目的。

拦路虎一：文不对题“文不对题”是考研英语写作中经常出现的问题之一,不少老师在阅卷时都遇3636到过这样的作文——内容充实,条理清晰,用词准确,却与题目规定的内容大相径庭,最后得分非常低.考研英语写作是非开放性的,不可以随意创作,考生要严格按照题目的要求来展开文章.因此,在写作时认真审题是第一步.审题不仅仅是要仔细读题目,还要准确地理解、提取题目中的信息点和内容,明确题目的要求.由于考试的时间有限,因此要求我们在考场上必须快速、准确地审题.这就需要我们在平时多看一些题目,只有通过练习才能在考试时熟能生巧.平时我们可以按照下面的步骤进行审题练习：(1)看题目,划出其中的核心词汇,找出作文内容的要点以及格式要求等.(2)想一想这道题考的是什么方面的话题,应该从哪　方面展开,可以找到什么样的论据.(3)找到范文,与自己的构思进行对照、检验.对于历年考研英语的作文真题,尤其是近几年的新题,建议大家动手练一练.仅在脑海中对作文题进行构思虽然节省时间,但是很多问题只有通过完整地写作才能发现.考试时,要为自己留下一段比较充足的时间进行审题及构思,最好简略的列一个提纲,比如一两个关键词、中文或英文,甚至是一些简单的符号、标记都行.只要能够让自己明白,起到提示自己写作思路的作用就可以了.拦路虎二：无话可说在写作中考生常常遇到的一大难题就是无话可说,难以下笔.造成这种情况的主要原因是平时积累少.纵观多年考研英语作文试题,我们可以发现,这些题目几乎从未涉及到偏、难、怪的话题,比如：2003年的话题：温室花朵经不起风雨；2005年的话题：养老“足球赛”；2006年的话题：偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想,在考试时就不会无话可说.我们可以通过看中文的报刊来提升自己思想的深度与广度,作为写作时的论点与素材,也可以看英文文章来丰富语言.有不少人都提倡多背文章,但是背书对很多人来说并不是一件容易的事.其实要起到培养语感、积累语言素材的作用,只要多读多看就可以了.这些文章可以是你感兴趣的小短文,也可以是英文教材中的课文.在此,笔者还向大家推荐另一类材料,那就是阅读理解的题目,这些题目中的文章内容丰富,用语规范,长短也比较适宜,尤其是历年考研英语真题中的文章.通过反复阅读,不仅有益于作文,也可以帮助我们加深对阅读理解部分出题方式的感受与体会.虽然这些文章不一定要背,但是要记住,我们对文章内容及其表达方式越熟悉,在需要时它就越能为我所用.甚至在考试时,如果我们在阅读中看到好的句子,也可以把它划下来以便在写作文时借用.当然,如果能在考前准备一些比较通用的小例子,把它记熟,对于丰富写作内容也是很有益的.但由于考研作文对文章篇幅的要求,这些例子不要太复杂,最好能够用1～2句话说清楚即可；或者就选用一些人们耳熟能详的例子,仅用简单的语言概述一下即可.比如,在使用爱迪生发明灯丝这个人们非常熟悉的例子时,我们就不必花太多笔墨讲述故事本身,而可以直接过渡到对观点的论述：We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success.拦路虎三：结构混乱结构混乱是写作最为忌讳的问题.有话可说是写作最基本的要求,但要写好作文则必须把话说到点子上,把意思表达的清楚明白.要做到条理清楚,就要求文章的结构合理.而只有在写作时理清思路,才能使作文结构清晰,从而方便评卷老师理解文章的层次.文章不分段或者分段过多都是不合理的.现行的考研英语作文题目中一般会有三条要求,考生可以对应的写三段话进行回应.一篇文章一定要有开头段与结尾段.首段不要太长,要开宗明义,明确表明自己的观点.尾段的主要作用是使文章结构完整,主要为归纳或建议.文章主体部分的每一段都应该围绕一个主题来写,每一段都要有主题句,而且主题句最好是每段的首句,这样更有利于避免一段内出现多个论点,或是出现偏题的现象,同时也可以使全文的逻辑结构更加清楚明了.良好的文章结构也可以帮助我们有话可说.每篇文章的首段和尾段、每段的首句几乎都是作为文章的结构而存在的,因此它们的内容是相对固定的.并列结构的文章可以用如下几组短语：on the one hand,on the other hand；for one thing,for another thing；in the first place,in the second/following/next place……in the last place；递进结构的文章可以使用以下这些短语：further/furthermore,mor/moreover,besides/still/also,what is more；转折结构则可以用这样的结构：Il is true……,But……,Also,……对于比较长的段落来说,还可以用一个结尾句来呼应首句的主题,最常用的方法就是同意转述.拦路虎四：用词贫乏,句式单一“用词”和“句式”是反映英语作文水平的重要指标,用词贫乏,句式单一,很容易让作文失去“血肉”.因此,要提高语言的驾驭能力,积累仍然是最重要的.前文提到的多读文章仍然是一个适用的好方法.当然,针对考试作文我们还要有一些提升语言运用能力的技巧.在词汇方面,建议大家多关注动词、副词以及连词.针对大家常常出现的一个问题：同一个词不断被反复使用,我们可以积累一些重点词汇的同义词.考研论坛有一个比较简单的方法,就是在word文档中输入一个英文单词,然后点击鼠标右键,在“同义词词库”中就可以看到很多表达相似意思的词汇.要想学会用一个词,就要求我们知道该词的用法与搭配.不仅动词的使用存在搭配问题,副词与连词也一样,比如：although和but不能在同一句话中连用.因此,在记单词时最好是熟悉一些例句.我们不需要花太多时同和精力在偏词、难词上,有一些很简单的小词(如：take、get等)有众多的搭配及不同的用法,如能恰当使用,一样能使文章增色不少.词汇的应用贵在准确,而不在于使用多少高级词汇.在拿不准的情况下,建议大家不要乱用不熟悉的词,以免闹出笑话.

第一阶段: 预备阶段阶段目标：初步了解考研英语，背单词，学语法单词是必须要背的!针对大家背的慢，忘得快的问题，老师给大家介绍一种方法，利用词根、词缀记单词：dic代表说，predict可以分解为pre(在前面)+dict，在前面说就是预言啦。的大家可以看2020考研全程班。语法也很重要，对大家阅读长难句理解、翻译和写作很有帮助。第二阶段：基础阶段阶段目标：再刷单词，巩固语法，开始练习长难句翻译现在再刷两遍单词，背诵一些分类的单词，比如经济类单词，环保类单词，总结一些同义词等等。翻译得分率往往很低，大家可以尝试每天翻译一句长难句。首先是能够正确的翻译出句子意思，再次就要追求信达雅三境界了。第三阶段：强化阶段阶段目标：英语真题阅读部分开始做考研阅读，错误率会很高，大家也会比较迷茫。多分析，多总结，会慢慢提高的。第四阶段: 冲刺阶段阶段目标：巩固阅读，搞定作文了解一下历年作文主题，背一下分类主题单词，积累一些优秀的句子，首尾段的写法。最后，要形成自己的模板。

考研英语主要是分为五个复习阶段：基础—强化—提高—模考—冲刺。基础阶段顾名思义就是打基础的阶段，对于考研英语来说，最主要的就是要学好考研单词以及考研语法。考研单词主要是要完成好考研大纲规定的相关单词、词缀以及专有名词的学习以及积累。考研语法主要是要解决长难句的，在最短的时间内理清楚句子的主干，理解句子的含义。基础阶段是从现在开始直到七月份之前，整个这段时间都是基础阶段。目前我们就处在基础阶段，必须全力以赴做好这个阶段的学习和准备工作。那么这个阶段的复习应该怎么安排呢?首先，要认真背单词，做好词汇的基本功。词汇是基础阶段的复习重点，在备考的基础阶段，要花重点在单词的学习上。考研大纲规定的词汇量是5500+116前后缀+161专有名词。在备考阶段，要寻找科学有效的方法来解决单词，提高学习单词的效率。在备考过程中，除了要掌握单词之外，还要学习相应的词缀的知识以及必备的专有名词，按照考研的词汇要求进行备考和学习。词汇的学习时间紧，任务重，要合理规划好时间，掌握科学有效的学习方法，提高学习效率，打好词汇的基本功。其次，要学习考研语法，做好长难句分析工作。考研的语法跟大家之前认知中的语法不是太一样，并不是按照初高中的语法来进行学习的。考研的语法主要解决的就是长难句的分析问题，提高学生对于长难句应对能力，正确找到句子的主干，从而进行理解。在学习语法时，重点要学习的是每个句子成分的识别以及翻译，在正确认识的基础上做好翻译和理解的工作。长难句分析能力对于解决阅读理解文章特别重要，要重视考研语法的学习。最后，要进行核心期刊论文杂志的阅读，培养英语思维以及英语习惯。考研英语的文章全是来自于核心期刊论文杂志的，而且文章都是外国人写出来的。在基础阶段的备考中，可以每天找固定的时间进行文献的阅读，在不断阅读的过程中逐渐培训自己的英语语言习惯以及英语思维，提高对于考研英语文章的理解和接受能力。英语是注重基础的学科，基础阶段的备考对于整个考研英语意义重大，务必做好基础阶段的复习。

转自： http://hi..com/%CE%D2%B0%AEsqq/blog/item/daa537df22d17f15632798aa.html考研是从10月份开始准备，国庆后才开始买资料复习，从头到尾一共可能就三个月多点的时间，不过从一开始我就坚信自己会有一套行之有效的方法可以迅速攻克考研英语，毕竟以前在雅思和托福的英语考试上有了比较充分的感悟。 结果考出来84分，还算理想，证明自己的一些想法是符合实际的。为了回报沪江和朋友们，决心把自己在考研英语复习上的体会总结成详细的文字跟大家分享，希望能够给大家一点帮助。 文章会比较长，请有兴趣的朋友给点耐心看完，然后结合自己的想法来讨论一下，共同提高。如果有任何问题，请随时跟贴，我会尽量详细回答。 文章共分成五篇：词汇篇、阅读篇、写作篇、测试篇、心理篇。 词汇篇 第一篇 词汇篇 大家都知道词汇是一切备考的基础，大纲上有多少单词，明摆着，人手一本，大家都有，各种各样词汇书也不少，都买过，可是都没什么大用处，背了忘，忘了背，原来啥水平，现在背一阵也就提高个10%-20%，考起试来还是很多不认识。 要解决词汇这个问题，我的意见是从策略上就要先针对词汇准备的三个难点：“见到英文能想起中文、持之以恒变熟练、相近词辨析”，在制定自己的备考计划的时候就要从根本上能够解决这三点，否则很难在词汇上有进步。 显然，这三点要求是从易到难的，怎么做？首先声明，这是一个笨办法，我从来不认为词汇有什么神奇的办法。但往往笨而辛苦的办法是最有效的，可以帮助你抛弃那本讨厌的考研英语词汇书。 1、找两天时间，在你这两天本来分配给英语复习的时间里，其他啥也别干，在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版，用电脑打开，从头到尾扫一遍，早就认 识的词就删掉，不认识的词先别管，这样电子文档里留下的都是生词，然后把这个文档发给任何一个愿意帮助你的，又不用考研，有时间的朋友，让他花点时间帮你 把这些单词的顺序编辑一下，调乱点，别从第一到第10个都是A开头的就行，就是把A-Z的单词大概混一下，排除顺序对背单词的帮助； 2、做完第一步，考研大纲词汇5500个，基本大学里混个几年，起码得有1000个上下是本来认识的吧，不然就白混了。假设不认识的是4000到 4500个，应该能代表很多人的情况了。接下来在每天不复习的空余时间，把发呆、上网、打电话、看电视的时间省出来，买几叠硬的白卡片，以一周为一个循 环，每天按照第1步总结出的乱序把不认识的单词抄到白卡片上，每张抄20个词，正面英文，反面中文，中文可以抄2-3个最常用的意思。一天抄10张，一天 就能抄上200个单词，这4000个词在20天左右里就从大纲上转移到了电子文档里，又转移到了属于你的单词卡片上。记得把这些卡片编好号，以后有用的； 3、当你抄了一遍的过程结束以后，实际已经是对这些单词有了一个强记的过程，写下来的东西印象是挺深的，为以后的背诵已经打 下一定的基础了。把这些卡片每天抽五张带在身上，在车上在楼梯在图书馆在食堂，任何闲暇时间都可以抽出来看看，忘了中文就翻过背面看看，一天下来这五张卡 片的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五张再翻出来看看复习下。这样一天100，一个月下来能够轮转3000个单词，这一个 月时间里，这些单词实际每一个都已经见过五次以上，能够见到英文想起中文的几率已经很高了；如果每个周末能够在一个固定的时间把前几天用过的卡片拿出来， 像洗扑克牌一样洗一下，重新再乱序回忆一遍，会记得更牢靠； 4、按照自己常规的计划复习阅读、英语知识运用和写作的时候，遇到任何前几天记得的单词就在做题时检验一下，选对了就好好鼓励自己，错了没关系，再仔细回忆强记一下。 按照上述方法，把5500个词可以化整为零到200张卡片，再变为每天5张，大大化解了大量单词的恐惧感，演变成每天一个持之以恒的简单任务，容易坚持，也容易收到成效。坚持下来的话，在一个多月的时间里，结合做题，基本可以把考研单词做到一个中等熟练的水平。 5、假设您跟我一样只有三个月时间集中准备考研，那么建议在第二个月中花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材，特别是集中看完型填空、词汇辨析一 类的部分，从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析，特别是要把自己想当然一看就选了，但却选错了的题目用红笔标注出来，并积累一定量这样的题目作为以 后冲刺时的重点回忆题，这个步骤的时间一定要舍得花，不光是对完型和词汇，打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。 6、临考前一个月把你的宝贝卡片胡乱翻，随意抽取单词来考自己，当你发现随便抽那一张，问哪一个单词你都基本认识，成功率超过90%的时候，你就可以很 爽地把这些卡片飞出去扔掉，因为这些单词已经到你脑子里了。剩下要做的就是在做模拟题的时候大胆地运用这些单词的记忆，帮助自己树立信心，提高分数！第一篇词汇篇完啦，请看下篇，第二篇，阅读篇，待续。第二篇 阅读篇 阅读占的分数非常多，也是最重要的部分啦。我的经验，要想把阅读搞好，前面一部的词汇是前提，只有已经能够做到大部分的考研词都能够掌握中文意义，才能谈阅读速度和技巧。至于文章里小部分的超纲词汇，那没有必要去浪费太多时间。 阅读有几个问题我们觉得很痛苦：速度跟不上，长难从句搞不懂，选项辨析不清楚。 我的个人观点很简单，提高分析速度和加强对选项辨析水平是我们在短短几个月可以做的，而长难从句涉及到语法、句法、结构和实词虚词、连接词等等，这方面的阅读水平不是我们这么短时间可以努力的，我个人建议放弃这方面徒劳的努力。 先谈一下速度的问题。速度要跟上，首先是要习惯。大家想一想，如果平常从来不看英语文章，也从来不看考研这类充斥长难句还略带专业性质的文章，到做题时硬着头皮来看，能看得快吗？ 大家回忆一下平常生活里看英语文章的经验，如果这篇文章刚好是你所熟悉和习惯的内容，即使比较长的句子比较难的内容，看起来也很舒服，速度肯定有保证。 打个比方，假设你很热爱体育，上周刚看场足球，今天早上看中国日报有篇英语文章报道上周那场比赛的幕后花絮，看这篇文章的时候是否很爽？ 我 举这个例子的意思是说，不要为了做题和为了阅读考试才去读，尤其对于准备时间比较充分的朋友来讲，应该早早就开始逼迫自己每天花十到十五分钟去读一些英语 文章，特别是要选一些略带有专业性质的文章，这样可以增加自己的知识面和敏感度，这个工作坚持一两个月后，对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。试想 一下，如果你突然遇到一片文章讲美国社会心理学研究的进步的新闻，你平常根本对心理学或者类似的文章碰都没碰过，一定很吃力，是不是？ 所以要提高阅读速度，首先要逼迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章，从平时开始，在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西，哪怕是猜测到一些大意，这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。 有了基础以后，就要做有意识的训练去改善速度。锻炼阅读速度虽然是个无形的东西，但和锻炼身体肌肉是一样的：如果每天推一样重量的杠铃，到后来就没有锻炼意义了；一开始就推100公斤，马上就受不了，肯定放弃；总是不推，比划两下就溜，到体育测验多半不及格。 所以，要循序渐进，把自己的时间分几个阶段，个人建议大家去买一种书，叫阶梯阅读类的书，前一两个月读比自己当前水平略高一点，读起来稍有点吃力的那一 级的文章，当慢慢觉得这档文章读起来速度快了，舒服了，下个月就去读高一级难度的阅读文章，依次类推。在准备期的这段时间甚至都不一定要急着做多少考研阅 读题，先打好扎实的阅读基础没坏处的。等到感觉自己的速度好象有了一定进步的时候，包括词汇也有了一定进展时，再回到考研的题目上去，你会发现，速度有了 保障，等于给了自己比以前更充分的时间去思考选项，成绩肯定有进步。 至于选项辨析的问题，也是一个关键，很多朋友是文章基本看懂 了，被出题人的选项搞惨了，死活辨不清A和C，哪个对，一下决心选C，又怕答案是A，来回犹豫多半错掉。这个问题我个人建议大家可以去看一本书，我用过觉 得效果挺好的，就是王若平写的考试虫系列书里面讲考研阅读的那本，书店和网上应该都有卖的。这本书主要就是把历年考研阅读的选项集中在一起来分析，出题人 这些选项怎么写的，应该怎么排除，错误选项的特征等等，非常有针对性，可以参考一下。 考研阅读的另外一部分是新题型，把调乱了的文 章段落排回正常的顺序，我感觉这种题，坦白讲不会有什么技巧可言，就是阅读速度跟得上，有足够的时间理解意思，然后语言感觉好，能发现其中合理的起承转 合，感觉出语篇和内容的叙述先后。所以还是回归到我前面讲的速度训练上。 新题型还有一种是选小标题，毫无疑问，这个是从雅思里学来 的题，雅思考这种选段落小标题已经好多年了，要训练的话，去借一本雅思阅读的题来，只做这种题型，花不了太多时间，但是很有益处的。雅思阅读成型已久，这 些模拟题很容易找。个人建议，小标题是概括该段主旨，要想选到合适的小标题，三个方向找：一、先看首句，顶多第二句，有没有哪个关键词和短语和待选小标题 的词相同，若有，列为重点再仔细考察；二、扫视本段，有无某词或事物反复提到多次，若有，看小标题是否有，列为重点再仔细考察；三，若前二者不凑效，回到 本段首末句，看看小标题有没有什么词是这两句里重点词的词义替换，多半就是它了。 阅读难，说了一些体会，不够的话，请大家提问。下篇是作文。第三篇 写作篇 关于写作，可能我的意见会被人批评说不现实，有问题，不过请大家仔细研究略作冷静分析之后再看看能否采取我说的办法。 大家想一想，假设随便找十个同学坐在一起，会有多少人有时间经常练习作文？会有多少人能够有恒心去坚持连续五六个月一直写？也许我的观点偏激，我认为答案是几乎没有。 为什么？一、作文题目千变万化，自己练了这个题目，考试肯定不考，本身写完写得再好，也不能带来信心，越练越空虚；二、没人批改，本身就是主观的东西， 让朋友批改不放心，他的观点和水平又不能代替老师，自己批改就更无聊，怎么看都是那个样子，没有分数的衡量就无法鉴定自己的努力有没成效，自然难以坚持； 三、我能买到的作文书，千万人一样能买到，我背的模板可能隔壁那哥们也背得正爽，一到考场上同一个老师说不定就批到两篇类似的文章，有用吗？自己都表示怀 疑。 所以，如果坚持使用现在传统的作文复习模式，一周看那么一两次，一个月才勉强提起劲头来写几篇，考前背十个八个模板，沉浸在 "first,second,third"和"furthermore,therefore"之类所谓起承转合的*中，不可能获得特别满意的分数！主观 题不好，更不可能把英语总分提高到一个优势地位！参考资料：http://hi..com/%CE%D2%B0%AEsqq/blog/item/daa537df22d17f15632798aa.html

对于想要提高考研英语写作3339653766能力的同学有以下建议谭剑波2017《考研英语（二）写作考前冲刺万用魔板》、《考研英语（二）写作高分特训》、王 泉2017《考研英语（二）写作高分突破》 1.背记：背什么？背阅读理解等资料里面的成语、惯用句式或段落。背教师给的范文的框架、句型、段落。众所周知，读、写是培养书面交际能力。读、写既互相区 别，又互相联系。研究生英语入学考试的短文写作是测试考生书面表达的一般能力。要提高书面表达能力， 必须多读、多背。多读、多背是解决语言知识问题。 2. 改写：所谓“改写”就是根据命题要求对背过的语言材料进行去粗取精、去伪存真的模仿练习。这是培养写作技能熟巧问题的必经之路。在这方面，考生应多做句 子、段落和短文的汉译英练习，对照答案反复推敲，悟出道理来，才能心领神会、模仿套用。至于练习英语写作，可以先练习写文章摘要、大意和小结，进而改写已 有的范文和书信，逐渐过渡到独立写作。如无老师指导，就应尽量多查语言工具书，以减少语言错误。 3. 套用：练习性写作和考研写作一样，把熟练背记的词汇、成语、句型按提纲、漫画和提示的要求进行造句、组段，以便写出一篇比较规范的短文。这就叫套用。　　练习写作要有决心、信心和恒心。要日积月累、细水长流、坚持不断。要以滴水穿石的精神去背记、改写和套用。有志者事竟成！胜利就在你的前方！

可以看下文抄都名师何凯袭文的书单词是文章的基础，文章中若有大部份的关键单词不认识，那将大大阻碍你对文章的理解。虽然考研英语没有专门的语法题，但语法是解决真题里长难句的关键，没有过硬的语法知识，长难句几乎没法下手。研究近十年的真题，研究最近阶段命题人是如何设置考点与陷阱的。真题必须在规定的时间内做完(这样你才能适应考研英语的强度)，做完后对答案，然后每半天分析一篇文章：记忆文章中不认识的生词，分析长难句，可用在作文中的搭配与句型。考研不只是考英语，还有数学、专业课和政治，要对各科时间安排有大体的计划，一旦计划制定之后，就必须认真的执行。不要随便跟风与改变自己的计划。