在职研究生职业发展

近几年，在职研究生发生了很多变化，17年之前在职研究生毕业后只有学位证没有毕业证，但是现在双证都颁发，提高了在职研究生的含金量，所以近几年报考人数也有所增长。

非全日研究生一般都是在职人士考的所以一般都有工作应届毕业生考非全的很少

在职研究生现状：在职研究生是在职人员实现给自己继续深造和镀金的机会，现在社会对文凭的要求虽然没有对能力的要求那么大，但是文凭无疑是一个敲门砖。很多机构都是要求研究生学历的。在职研究生就业前景：拓宽了就业渠道和领域，提高了自身的竞争力，对以后晋升管理层和评职称有很大帮助。在职研究生就业前景一篇光明。

选择就读在职研究生 在以下方面能力都可以提升：其一，可以在专业知识能力上有所提高。在职人员在职业发展期间，想要有进一步的提高，就要有过人的能力。在职发展期间，能力的体现主要是依据专业知识能力，特别是某些技术向的职业岗位，能力才是竞争的最根本因素。在职人员参与在职研究生学习，所学习的也是更深层的研究生学术水平，因此通过在职研究生的学习可以提高专业知识能力，从而有利于职业的发展。其二，也可以获得交际能力上的提高。在职人员选择参与在职研究生学习，在学习期间必然能够结识到很多的朋友，想要积累人脉关系，就必须要有更好的人际交往能力。通过学习在职人员也可以提高自身的情商水平，在职业发展期间，个人的情商水平，以及交际能力都非常的重要，也是通过在职研究生学习可以提高的能力。

　随着这几年的经济建设的发展，在职研究生教育已经开始向着更高的水平发展，现在很多院校已经开始和国外的一些知名院校展开合作，进行在职研究生留学式的教育。可是由于我们很多学员在出国前没有准备充实，造成了在国外学习的时候很多麻烦。就此中国在职研究生招生信息网的相关人士为广大学员介绍一下在职研究生留学方面的情况。　　现在很多学员在出国之前只有一年左右的培训期，这一期间学员除了完成外语的学习以及水平测试，更为重要的是应该有一个较为详细的职业规划。因为这样你才能知道在未来的国外生活中应该做什么不应该做什么。总之要做到有目标的生活。　　同时现在随着我们的国家的经济高速的发展，我们国家的发展的个性也在逐渐增强，对于海归的要求是逐年增高。因此在我们出国前准备的一年中必须对自己的未来进行规划，只有这样今后才能更加好的去适应复杂多变的社会环境，不至于最后沦为“海待”。　　在职研究生海外留学在时下的社会中俨然是一股热潮，这不仅代表者我国广大在职人员求学的积极态度，同时也从另一面反映出我国社会的经济实力的增长，我们的用人企业也对相关人才有了更加高的要求。　　但是现在对于出国留学的学员来说，尤其是在职研究生出国留学的学员来说是存在很多误区的，这也很大程度上造成了现在很多留学生最终没有达到我们之前的所预期的效果。那么下面我们就来看看中国在职研究生招生信息网为大家总结出的在职研究生出国留学的三大误区。　　第一、没有目标的留学　　对于在职研究生来说，留学是一件较大的事情，因为对于在职研究生来说生活和家庭是对于学员来说是有很大压力的。因此我们在出国留学前学员应该做好相应的职业的规划，以便于将来回国够会有更好的发展机会。　　第二、只注重热门　　热门专业、热门学校是我国学员在选专业以及学校的时候都十分注重的问题，但是仅仅注重热门是非常不理智的。中国在职研究生招生信息网的资深老师告诫我们的学员，由于国内与国外的教育体制的不同个，我国的在职人员是不具备直接进入一些国外研究生的资格的，因此我们在选择院校以及专业的时候应该首先选择一个优秀的合适的国外预科院校。同时如果您只要求热门以及名校的话，也要做好支付较高费用的准备。　　第三、忽视自己的性格特点　　对于在职研究生来说，除了经济能力以及外语水平之外，还有一点也至关重要，就是你自身的性格特点。因为我们世界上每个国家都是较为明显的国家性格的，因此选择一个跟自己性格较贴切的国家以及学院是非常重要的。　　在职研究生招生信息网提醒广大学员，虽然我们可以从常规的教育体制中了解到国外大学的基本情况，但是仍需理性的对待，因为只有这样我们才能更加高效地增长我们的人生价值，同时可以从源头上规划我们的留学生涯。

　　我们不难发现报考在职研究生的人数越来越多，除了考研热持续升温带来的影响之外，当然还离不开考研政策对在职考研的支持!在职研究生的发展前景怎么样呢?　　一、国家对它更加的重视　　国家一直都很重视教育的发展，之前由于需要发展的教育模式比较多，可能在职研究生教育分到的关注就不会很多，这样就导致在职研究生教育发展的很缓慢。而且由于各种政策制度还没有完善，使得人们对其并不是很放心，因此报考的人数可以说是“寥寥无几”。　　现在不同了，国家已经开始重点发展在职研究生教育了，从2016年进行的改革中就可以看出来，国家对其更加重视，可以说是给报考在职考研人群吃了一颗“定心丸”，有了国家政策的支持，不用再担心在职研究生的真实性了。　　二、灵活的教学方式让人欣喜　　在职研究生教育之所以会叫做“在职”，主要就是因为可以让我们边工作边学习。很多人想读研，多数是因为想通过读研来帮助自己的工作，而半工半读这种方式，可以让我们将所学合理运用到工作中，使得工作能力可以有不错的增长。　　在职研究生的教学方式区别于全日制研究生，其不占用正常工作日，一般都是在周末或者假期进行授课，对于大多数在职人群来说，多一种方式就会让我们的选择更为灵活。　　三、为低学历者带来了希望　　随着教育的不断发展，专科、本科毕业生越来越多，专、本科学历的优势也是越来越小，这时候提升学历就是很重要的事情。　　以往想获得研究生学历，只能报考全日制研究生，但是就不能正常工作了。而随着在职研究生教育的发展，这种情况就有所改善了。　　非全日制研究生和全日制研究生有一字之差，此差别主要就是在教学方式上，其他方面是一样的。我们要是报考非全日制，顺利毕业后也是可以获得硕士学位和学历证书的，而且是受国家承认的。　　四、人脉资源是不可多得的　　行走“江湖”，人脉资源不能少。通过报考在职研究生，大家通过在一起进行学习，相互之间可以交流彼此的工作、学习经验，这些都是宝贵的财富。还有就是，大家通过长时间的学习，还可以结为朋友，即使在毕业之后也可以进行联系，在以后的工作、生活当中，彼此之间也可以进行友善的互助。

最近，我一直在思考一个问题，怎么才能发挥研究生的比较优势？ 现在大学生就业难是一个普遍问题，有统计显示，研究生就业反而低于本科生甚至专科生，出现研究生学历和就业率“倒挂”的现象，目前用人单位的用人观念已日趋理性，用人追求的是实用，而不再是学历上的“高消费”，究其原因，主要有三方面，首先是年龄问题，许多研究生都是‘回炉再造’的，毕业时已经30岁左右，与20 岁出头的本科生竞争，这是先天的劣势，有很多事业单位就有明确的年龄限制；尤其是女生，一毕业就要结婚生孩子，这也会影响企业用人计划。其次，是研究生找工作的心态问题，这也是很多企业招人的一个顾虑，目前市场上很多研究生存在“高不成低不就”的心态，除非是进外企和事业单位，这些单位的薪资是和学历挂钩的，但国内大部分的国有企业和民营企业，是没有差别定价的，有差价差别也不大，这使得部分研究生心态极不平衡，不甘心同本科生平起平坐，甚至不甘心到一个学历很低的领导下工作。最后，这与目前研究生的就业区域选择有关，大多数研究生扎堆在人才资源丰富的中心城市，而不愿意去有大量需求的边远基层地区，这无疑增大了研究生的就业难度，目前，国内大部分研究生毕业后找工作首选北京、上海和深圳等发达地区，无形中加剧了区域了就业竞争，反而部分地区为研究生提供的职务却无人问津。面对当前研究生就业现状，如何才能突显出研究生在就业和工作中的“比较优势”了？下面我们来分析下研究生相对本科生的绝对优势和比较优势。第一，教育背景优势，相对本科生而言，研究生毕竟在专业方面多学习二三年，专业知识应该是更为扎实和深入，这是绝对优势，尤其是理工科类的专业，深入的理论研究和学习都是从研究生教育开始的。说实话，我们都是校园出来的，大学四年，有部分学生就是这么玩过来的，大一大二尽情的玩，大三大四想学点东西，发现已为时已晚，马上毕业了，甚至有部分学生就是和游戏共度四年，当然并不是说研究生在校期间能多学多少东西，但毕竟在专业方面有更深入的学习，固然也有很多研究生是在混文凭的，毕业后发现自己一无所获，和本科毕业差不多，就我的理解，相对本科生而言，研究生一方面专业知识更深入和全面，最重要的是，研究生多了一种独立思考和学习的能力，做事情相对来说更为成熟和稳重。第二，企业用人差异，上文提到，有很多企业在薪资制度方面是没有等级制度的，但一些事业单位和外资企业还是有区别的，部分岗位更是明码标价，只限于研究生，可见大部分研究生选择考公务员或进银行等是明智的选择，但从整个职业生涯来看，企业相对来说发展空间更大，应该是更为合理的选择。另外，从本质上来看，研究生在公司的地位还是高于比本科生的，不管他实际能力如何，是不是眼高手低，公司的领导及至同仁也会对你刮目相看，在潜意识里面，他们觉得你的能力要高人一筹，所以，只有你有良好的工作态度和突出的表现，是很容易引起领导的注意和提拔的。所以研究生刚毕业进企业一定要把握好心态，做好定位，不管是否从基层做起，一定把工作做好，你的晋级之路也许会更为平坦的。结合以上分析，本人提出几点拙见，希望能为研究生在学习和工作中提供一些帮助。首先，在接受研究生教育期间，认识学好专业课程，掌握扎实的专业知识，在某一方面做到出类拨萃，有能力做到那些本科生不完成的工作，时刻保持自己的绝对优势。同时，要注重整体素质的提升，比如演讲，社会交往，处理事情的方式方法要有自己的原则和心得，各方面得显露出自己的成熟和稳重。其次，多参加社会实实践，相当本科生教育而言，研究生学习和生活有的自由，要合理安排时间，进行社会实践，经常思考怎样把知识和实践相结合，定时的去人才市场了解市场信息，哪些方面是自己必须加强和提升的，理论与实践相结合，这是每个研究生需要考虑的问题，可以说，研究生教育其实本质上是学习和工作的一个过度阶段。 最后，就是研究生就业的定位和心态问题，如果选择进企业，不管是职位和收入都不是很理想的，和本科生一样，基本是从基层做起，你是博士生也不会让你一着手就进入领导层，必须脚踏实地的一步一步往上走，俗话说，真金不怕火炼，如果你有真才初学，我相信是金子总会发光的，如果你是一个水货那就另当别论了。所以，心态一定要放正，不要好高骛远，不要急于求成；同时合理的给自己进行定位，进行职业规划，工作重点和目标一定要明确，包括短期目标和长期目标，我相信，通过不断的努力一定会在企业得到长期的发展。

在职研究生所获得的证书形式是由在职研究生的教育性质决定：1.通过参加在职研究生考试所获得证书，不管你是以五月同等学力的形式报考，还是以十月在职联考的形式报考。2.本科毕业及获得学士学位满三年的在职研究生考生最后只能获得硕士学位，而不能获取毕业证书。原因就是由在职研究生的教育性质决定的。在职研究生教育属于非学历教育：1.我国在职研究生与全日制研究生分别由国务院学位委员会办公室和教育部高校学生司负责。前者属于不脱产的非学历教育，其招生对象主要针对的是在职人员，是对参与者基础知识水平及专业技能的认可，属于学力的证明。而后者则是脱产的全日制学历教育。在职研究生学历和学力是两个完全不同的概念：1.学历和学力是两个完全不同的概念，前者指学习经历，而后者则是就一个人的学习能力而言的。2.同等学力和十月在职联考都属于非学历教育，因此不能获得学历证书。但是同等学力考生通过在职学习、进修已经达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力，所以便可获得由国务院学位委员会授予的学位证书来证明自己的学习能力。四、在职研究生所获得的证书的含金量：最后还需要向大家说明的一点是，通过在职研究生报名考试所获得的学位证书与全日制研究生所获得的学位证书没有实质性的区别，都受国家的承认。在以后的考博、考公务员、出国留学等上面都可以使用。

管理在企业中发挥的作用和制造的效益是远大于一个企业的尖端技术和其他能力的。无论是企业还是个人都应当重视企业管理在企业中的重要性，这个时代对能从事企业管理工作的专门复合型人才是急需的。现在有很多人想报考一个好的大学的企业管理在职硕士，那么，今天我们就来了解一下中国人民大学企业管理在职硕士是怎么样的。中国人民大学是国内较早一批正式开展企业管理在职硕士教学的高校。学校以企业管理学科排名第一的优势，吸引了全国各地的学子专门前往北京市中国人民大学进行企业管理在职硕士阶段的学习。企业管理在职硕士的承办单位是我国顶尖的商学院，学院有诸多国家重点建设学科，每年在教育部学科评估中都拔得头筹。目前商学院也是我国唯一一所集企业管理、会计以及产业经济三大学科为一体的学院。人大企业管理在职硕士研修班已经开展有20年，教体制完善，有专门的在职硕士培养体制。在职人士通过企业管理在职硕士研修班的课程研修结业后，并达到一定条件，可获得我校硕士学位申请资格。其获得学位是误差别与本校研究硕士学位的。在职人员在我校进行在职进修获得不仅是研究生阶段完整的知识，还获得了更高的额荣誉，也收获工作之后的新的同窗同学情谊。