在职研究生怎么查

你要是双证的在职研究生的话 就可以在学信网上查到你要是单证的在职研究生的话 就可以在学位网上查到

如果有研究生毕业证就查得到，只有硕士学位证就查不到。毕业证才是学历。学位证不在学信网查询。双证才可以的一般学位在中国学位网查

你好，这个可以通过相关教育网站查询***************************************************************************---“十年树木，百年树人”---来自北京国际回商务学院的一名答普通老师，希望能够凭借躬耕教育多年的经验帮助到你。谢谢采纳！如仍有疑问，可随时沟通。***************************************************************************

1 在职研究生是以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究版生学历教育的一种权类型。 2 我国教育部已明确规定，为提高我国研究生质量，从2016年起，全面取消报考在职研究生一项，报考报读者，需全面脱产进修，且自费。而且2015年的在职研究生报名早已结束，所以，就不再描述在职研究生的一些情况。 3 升职待遇考虑方面，如你问题描述和你的学历分析，可报考工商管理硕士，也是可以获得学位证以及毕业证的，学历等同硕士研究生。

在职研究生的结业证书不可以在学信网查到，如果是毕业证书的话可以查到，结业版证书不是国家承认的学历证书，只权是一个证明，另外要是你想在学信网上查到，你拿到结业证的同时进行申硕，通过之后就可以得到硕士学位证书了，这个证书可以在学信网上查到。学信网网址不知道可以在网上查一下。部分可以，另一部分到 学位网 查

学位查询登陆学位网(没有注册)或者使用学位证书编号查询中国高等教内育信息网（学信网），可容以查询91年（含）以来的国家认可的高等教育信息，包括学籍、学历。登入学信网(没有注册)登入之后可以查看学籍学历信息。中国高等教育信息网（简称学信网），可以查询91年（含）以来的国家认可3264663030的高等教育信息，包括学籍、学历等等，地址为：http://my.chsi.com.cn/archive/index.jsp，免费的。而学位，只有认证这一方式，地址为：http://cqv.chinadegrees.cn/cn/，收费的。武汉大学苏州研究院依托学校本部教学力量所开设的在职研究生苏州班，面向苏州面向江苏面向华东地区，专业或领域有：会计硕士MPAcc，建筑与土木工程、电子与通信工程、电气工程、环境工程、项目管理、控制工程、工业工程、机械工程、物流工程，软件工程（自主命题，无需GCT），双证MBA。均为国民教育序列，录取学员注册国家学籍，在上述国际级网站上均可查询或认证。以上信息，希望对你有所帮助。

在6月到7月发布复的，登录制研究生招生信息网，来进行查询。发布之后就能知道你是否成功进入院校来学习，非全日制研究生毕业后是可以获得学位证和学历证的。非全日制研究生是要先参加入学考试的，入学考试是分为初试和复试的。两次成绩的发布的时间是不同的。非全日制研究生初试成绩一般是在2月份发布成绩，大家可以登录研究生招生信息网，来进行查询。同等学力申硕考试时间是在5月份进行，同等学力申硕成绩查询网站是“中国学位与研究生教育信息网”，成绩公布的时间大概是在7月份到8月份进行。在得知了成绩后，如果通过了考试就可以开设准备轮答辩，因为只有论文答辩通过后才能获得学位证。

2016年在职研究生改革复后，十月份在职联考制和一月份的合并之后，难度变大了。还有一种是五月份同等学力申硕，难度相对较小，是很多学员都会选择的，报考在职研究生一定要早一些。不要等有改革。可以先去百度启文在职研究生去了解了解！近日，教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)，为进一步做好2017年硕士研究生招生工作，教育部有关司局负责人就相关政策回答了记者提问。1.加强全日制和非全日制研究生教育统筹管理的背景和意义。研究生教育是我国高等教育的重要组成部分，是培养高层次创新型专门人才的重要途径。改革开放以来，我国研究生教育从恢复到不断发展壮大，目前在读各类研究生已超过200万人，培养形式也从传统的全日制形式发展为全日制和非全日制并存，为国家现代化建设输送了大量亟需的各类人才。在推进高层次创新型专门人才培养，建设世界研究生强国的新形势下，加强对我国全日制和非全日制研究生统筹管理具有重要意义。第一，推进依法行政和依法办学。由于我国研究生教育形式与投入机制、奖助政策、人事和户籍管理以及就业服务等紧密联系，随着研究生招生规模的不断扩大和培养形式的多样化，现有的研究生招生计划、培养过程、学历学位和就业服务等方面的管理制度已不适应发展需要，影响正常的研究生培养工作。此次对我国全日制和非全日制研究生做出明确界定，有利于各级教育行政部门和研究生培养单位完善全日制和非全日制研究生教育的统筹管理和规范管理，防范行政管理风险，促进研究生教育健康可持续发展。第二，促进学习型社会建设。当前，随着科学技术的快速发展和知识更新速度的日新月异，传统的全日制学习模式已无法满足人们对获取知识的要求。统筹全日制和非全日制研究生管理，有利于进一步发挥非全日制研究生教育的功能，不断满足社会需求，促进我国终身教育的发展。第三，推动研究生教育科学管理。明确全日制和非全日制研究生的界定和招生计划等方面的统筹管理，有利于研究生培养单位根据社会需求科学制定研究生招生计划和培养方案，有利于考生根据个人发展需要准确选择报考单位和学科专业以及学习方式，有利于用人单位准确聘用硕士或博士学位获得者，有利于加强社会对研究生培养过程的监督。2.如何界定全日制和非全日制研究生?全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。3. 如何下达研究生招生计划?从2017年起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划;在所下达计划内(国家下达的专项招生计划除外)，各研究生培养单位可根据社会需求和培养能力自主安排已有学位授权点招生规模。4. 是否区分全日制和非全日制硕士研究生的招考方式?在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后，相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考，也存在全日制和非全日制两种学习方式，纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式，其他不做任何变化。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。各培养单位的招生简章应公开学习方式、修业年限、收费标准和办学地点等信息。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。具体考试招生政策见我部年度研究生招生管理文件。5. 是否改变全日制和非全日制研究生的投入机制?《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生投入机制的意见》(财教〔2013〕19 号)已明确对研究生拨款、奖助、收费等按全日制和非全日制进行管理。统一规范后，全日制和非全日制研究生从计划安排即可区分开，研究生收费、拨款、奖助工作更规范，也便于监督管理。6. 如何保障非全日制研究生培养和学位授予质量?各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点，制定全日制和非全日制研究生培养方案，坚持同一标准，保证同等质量。非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围，非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围。7. 如何管理全日制和非全日制研究生学历学位证书?全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。8.统筹全日制和非全日制研究生管理的时间节点在哪里?2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。

成人在职研究生考完试的2月中下旬左右可以查询。考生查询成绩注意事项回： 1、所有考答试成绩均为招生院校公布，招生院校对查询结果负责解释。 2、录入数字、英文字母前，请将输入法调整为半角模式及英文状态，并且确保录入信息与准考证一致。 3、若无查询结果，请检查您报考的招生院校是否已开通初试成绩查询功能，即报考院校是否存在于查询条件的“报考单位”下拉列表中有的报考院校。 4、若查询的成绩为负值，表示有缺考、违纪等情况。若仍对查询结果有疑问，请咨询相应的招生单位。