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关于在职研究生考试好考吗?含金量怎么样?

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现在考在职研究生的难度也在增大,与应届考研是一样的,但随之含金量也在上升。边工作边考研,对于所有人来说都是个不小的挑战,每年都有大量在职生因为焦躁、压力而中途离场。学习时间碎片化,复习进度特别容易被工作上的事情所打断,再想“重新启动”就会很难。给你如下一些建议:1.协调考研与工作一般来说,大多数单位都不愿意自己的员工考研。因为在单位看来:在职人员考研一方面会影响工作,另一方面会造成单位人才流失。因此,在职考研人员在复习期间一定要保持低调,不要张扬。根据成功者的经验,在职考研者处理这个问题最理性的做法是:工作的时候尽心尽力,复习的时候全力以赴。这样虽然很累,但是两不耽误。认认真真地工作,既不影响工作也会为考研的后续问题带来一路绿灯:全力以赴复习,不管是否考上,都问心无愧。2.制定清晰的规划表可以制定清晰且可行性高的规划,方便把握复习节奏和进度。每个月、每一周、每一天要学哪些内容,达到怎么的水平,都要明确地规划出来,并及时地进行总结和调整。在职生白天工作,只有晚上和假期时间才能复习,但是考试难度并不比应届生简单,因此虽然每届报名人数众多,但真正坚持到底的在职考生却并不多,超过一半的考生都没有完成一轮复习就上了考场,大部分人的考研变成了碰运气/划水。坚定决心不动摇每年报名考试的人很多,但是中途放弃的人也有很多,考研是一段很艰难的旅程,我们都明白,困难会接踵而至,所有担心的问题其实归根结底,还是自己决心不够坚定,如果是抱着无比坚定的信念,相信任何困难都是难不倒你的,至于没时间,那完全就是借口了。鲁迅先生曾经说“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”。可见,只要你愿意,总还是有时间的。分阶段学习建议把全年复习分为四个阶段:3月前,入门阶段,对各个考试科目初步了解,知道考查什么,应该怎么学;3-6月,奠定基础的主要阶段,对知识的脉络充分理解,消化吸收;7-9月,强化阶段,把每科考点过1-2遍,了解考试规律并且进行提高训练,掌握重难点,搞熟搞透真题;10-12月,冲刺阶段,大量做模拟试卷,通过实战查缺补漏,提升应试策略。大家要分阶段做好时间规划表。利用好零碎时间平时乘车、工作空闲的时间可以用在需要背诵的内容或者科目上,不需要太强的理解,只需要反复、机械的熟悉、背诵。例如乘车时就可以背单词,背公式。此外下载些复习资料、课程的视频也是很好的,适合在路上听,记不住内容,反复听也会产生印象。本回答来自:云逸未来,专注考研教育,有最适合在职考研的辅导,有最多、最权威的考研信息等你来发现!

在职研究生考试是不是全国统一命题考试?

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在职研究生分为五月同等学力和一月联考。五月同等学力就是我内们常规意义上的在职研究生容,可以在职学习,不用脱产。五月同等学力申硕考试是全国统一的命题考试。一月联考包括我们平常说的MBA、MPA等,大多需要脱产全日制学习。一月联考专业课是各学校自主招生的自主命题考试,不是全国统一命题的。你可以到在职研究生吧里去了解一下一月联考和五月同等学力在试题上的难易程度。

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在职研copy究生考试科目只有英语和综合,参加一月和十月考试的英语难度在四级水平,综合包括逻辑、写作和数学,数学是高二的知识点。参加五月考试的英语难度在四到六级之间,综合包括前期专业课中的几门内容。信息,请参考石家庄在职研究生网目前在职研究生的关注度非常高,许多院校都开设了在职研究生课程,每年有很多人前来报名和咨询。下面就为大家介绍一下,在职研究生报名时间。

在职研究生一月联考试题难吗

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南开大学一月联考入学考试也分初试和复试。一月联考报名时间通常是在每年的十月份进行专,在12月份或者是次年的一属月份参加考试。其中在初始考试是根据报考不同专业硕士、考试科目也是不一样。大部分转都会考英语二和综合水平测试。http://nankai.eour.cn

2015年在职研究生GCT考试真题和答案?

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现在考试才刚刚结束,真题都还在整理当中,现在我这里只有数学的真题及答案解析,你可以看一下,后续其他科目出来了,再给你。希望我的回答能帮助到你,新阳光教育网提供。

在职研究生考试试题是全国统一的吗

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求历年MPA在职研究生考试真题 包括(公共管理基础 综合知识 英语)

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MPA考试分笔试和面(复)试两个阶段。一、MPA初试:初试为国家教育部统一3363396335组织的全国联考。<一>考试时间: 每年12月下旬(具体时间每年的10月份,教育部公布考试时间)。<二>考试地点:考生网上报名时选择的报名考试点,届时所报考高校会另行通知。<三>考试内容:MPA考试科目:英语(满分100分);综合能力(含数学、逻辑、写作,满分200分),各科考试时间均为3小时; 满分为300分.1. 综合能力:总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成,其中数学占75分,逻辑占60分,写作占65分。⑴ 数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分,其中问题求解共15小题,每小题3分,共45分;条件充分性判断共10小题,每小题3分,共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高.⑵ 逻辑为30题单项选择题,每题2分,共60分;⑶ 写作要求写两篇文章,论证有效性分析,要求600字,30分; 论说文要求700字,35分,语文写作合计65分,形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。2. 英语二题型分布为:难度介于四、六级之间,要求掌握大纲词汇5500个单词。<1> 综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分;<2> 阅读理解5篇文章,25题, 每题2分共50分;<3> 翻译一题:英语翻译成中文,15分;<4> 英语写作2题:小作文10分+大作文15分,合计25分。二、MPA复试或提前面试:一般每年2-3月份分数揭晓以后,上海各大MPA高校会在3-4月份自行组织复试,对笔试成绩达到最低录取分数线的报考学员采取差额复试的方式进行。你说的公共管理基础是在复试的时候才会涉及到的,初试是不涉及到的。

考在职研究生,是不是学校出题?

名利之实
德之末也
一般来说,公共课还是要全国统考的,专业课是学校自己出题,但参假作专弊情况比较属多。基本上如果能提前联系好接收你的导师的话,读工程硕士(在职研)与毕业问题是不大的! 下面是另一些关于在职考研的情况,供你比较参考: 在职的研究生分三种不同的类型,第一种就是研究生进修班形式的,入学考试简单,一般都能上,但想拿学位证要考全国的学位英语考试,没有学历证,第二种是全国统一的在职研究生考试,在10月底考试,根据不同的硕士类型考不同的科目,考上的话有学位证没学历证,第三种是有学历也有学位的,属于单位委培性质的,和研究生统考一起考试,每年的一月份考,全国只有有限的学校有权招生,可能有一定的难度。就目前的在职研究生考研经历和学习方法,本报记者采访了北京师范大学的在职研究生林先生,以下是林先生对考研的一些经验,希望能给您带来启示:  “不知不觉一年的时间已经过去了,考研也似乎离我远去了,但是我想说的是:对经历过考研的人来说,这段经历是难以磨灭的。偶尔的时候竟很怀念那段日子,觉得曾经经历的,是人生美好的东西,值得珍惜。所以,感谢考研!   人生是需要不断超越的,如果你老是停留在原地,会变得越来越有惰性,而世界的另一种风景,可能你就没有机会欣赏了。考研也算一种超越,超越过去,而走向未来。不管你考研的目的是什么,至少可以说,你努力着,前进着。   我自己是师范类院校的,学校是不知名的,自己在学校的时候就决定考研是自己打开另一扇窗户的途径。教育学专业,对我个人来说,是不排斥的,而且北京师范大学的教育学院很牛,所以就想考好一点的学校。当时自己的压力很大,连我们的教育学老师也反对我报考北京师范大学,觉得我可能有点自不量力了;我是学思想政治教育的,虽然与教育学相关,可毕竟还是有差异的,而且我对相关信息了解的非常少,就这样糊里糊涂的准备考研了。   让我感到庆幸的是,我们学校因为是师范学校,所以教育学类的书籍很多,尤其是工具书很多,我就花了很多的时间整理资料,基本上本专业涉及的知识,我是一点点抄写下来,抄了有几本,加上自己整理的笔记,还复印相关的期刊,手里的资料还是很丰富的。我不知道大家考研的情况怎么样,是不是有这样优越的条件,因为仅靠专业课,你是很难较好地全面把握专业理论的。而且北京师范大学的教育学院出的题目看似简单,可是你想拿高分也是很不容易的,再考虑到最后的论述题,使你不得不做充分的准备!   我是从三四月份开始决定考研的,很快买了书,以后就踏上了不回头的路。刚开始看专业课的时候,说实话是找不到北的,一点感觉都没有,即使都看完了,在脑子里还是一点印象都没有。《教育学》相对来说简单一点,但读到《现代教育论》就坐不住了,总觉得自己很糊涂,不知道这本书到底在讲些什么,觉得很受打击,这本书我没有看完,就转向中外教育史了,同样也是一头雾水,特着急。我看书很慢,大约是一个月看一本书,所以一轮下来,我几乎没有记住任何东西。可能大家看到这里,就纳闷了,那应该怎么做呢?只有:看书,看书,再看书。书读的遍多了,其意自现,这话是无庸置疑的。对我来说,我的专业课我已经记不清看了多少遍,但是没有背过的,只是一遍一遍的看。这里没有夸张的成分,实话实说,如果你们觉得我说的不对,姑且听之。   上面说的是专业指定的参考书。我还买了很多相关的书,北师的几个导师的书我也翻过,只是大体了解一下他们的观点,没有必要知道的很详细,很清楚,如:他们关注什么问题,理论倾向是什么等等。我还想向大家推荐北师大教育学院出版的期刊《教育研究》,这本期刊很重要,看这个期刊,近几年的比较好,两三年就可以了。教育领域争论的热点问题,如果没有定论,出的可能性不大;但是值得注意的是对于去年热点问题已经有结论了,则倾向于官方的观点,容易出题的。我05年考的时候,关于德育的最后的论述题,我之前是有准备的,而我的答案就是跟着该期刊的论述所走的。当然中国人大的复印资料也是值得看一看的,至少能给你提供解题思路,而这对于你回答后面的论述题很重要的。毕竟前面的基础分是拉不开多大的距离的。   北师大的试卷,如果你详细地翻阅历年的考题,你会觉得不难。前面是100分的基础题,书如果看的透,回答问题大体不差,应该是可以拿很多分的;后面是两道论述题,共50分,在专业的书籍上,你是找不到答案的,因为这不是基础理论的层次,难度提高了。我们具体分析一下试卷的题型:  一是名词解释,每年的名词解释都是不一样的,当然也有例外,老师出卷喜欢出其不意。通过对历年试卷的分析,还是可以找出重复出现的名词解释,这些重复出现的名词不用说,你是必须要掌握的。如教育价值,教育目的等,这也是教育领域里你必须要完全把握的概念。回答这些概念的时候,记得回答北师的观点,就是尽量选择《现代教育论》这本书的概念。概念的回答不能很简单,一句话搞定,这是拿不到多分的。如班级授课制,你就不能仅回答这个概念,而是详细地把所涉及的内容都写出来,包括什么是班级授课制,具体的内容,优点,缺点,以及相对应的概念等等都要提及的,这样你就把一个概念说的很透彻,全面。当然中外教育史名词解释也是同样的回答方式,不求与原文一样,但求全面。   在历年的试卷里,我们可以发现有些名词专业课的书上是查不出来的,这就需要你查相关的资料,把你认为重要的名词列出来的,一般是教育理论里的重要的、普遍的观点,如价值澄清论,华东师范大学的试卷考过,从这就可以看出,也可借鉴其他学校的教育学的试卷,分析一下,是可以得出一些苗头的。教育辞典是很有用处的,教育方面的概念,它几乎都有。这里,我要说,北师的参考书已经很陈旧了,华师的书更新地较快,可以买来看看,但观点未必按照他们的,可以从北师这边给出定义。   所以要想在名词解释这个题型获得高分也是不容易的。   二、简答题,这一题型的题目并不是很多。但是出题的范围太大,你无法把握,也很难预测,只能把每一章可能涉及的简答题都列出来,我就是这么做的,尽自己所能。例如05年的卷子里,有一题是关于:教学过程中,如何认识智力发展和知识掌握的关系?在考试之前,我分析过这一章的内容,有四个方面,但是已经有两个方面考过了,所以,你知道已经考过的题目的内容,重点却放在没有考过的点上。所以对于每一章的内容,我们不能机械的掌握,而是仔细地找出出题点,把可能性考虑周全。回答简答题也不用担心,基本上书上都是可以找到答案的,加上你搜集的资料,可以说问题不大。所以在以后的专业书本的梳理过程中,我会列出可能出的题目,且会把答题的框架写出来。   三、论述题,这个恐怕是我们觉得最难的了。像我上文提到的,尽可能的看一些相关的期刊,论文,北师老师发表的论文及书本,然后在大环境下分析出题的倾向。分析历年的试卷,得出论述题目越来越难,从书本上可以找出答案,到自己组织答题的思路,不仅基础理论要扎实,而且要能够分析问题,解决问题。所以这一题型,我只能说大家尽自己所能,尽量多的掌握教育领域的理论及问题,回答问题时思路清晰,言之有理,论述详尽就很好了,毕竟这个题型是没有所谓的固定答案的。 好了,我自己写了很多内容,可能里面有用的不多,废话倒是不少,所以大概知道一下就可以了,还是多花一点时间看书,这才是至关重要的!在大家之后的复习中出现的问题我们可以在爱考机构辅导平台上继续进行探讨!”

双证在职研究生MBA和MPA的考试试题是一样的吗

菊原
马后炮
楼主你好在职MBA跟MPA考试题目都是一样的,都是参加全国管理类硕士研究生入学考试.考试科目:英语(满分100分);综合能力(含数学、逻辑、写作,满分200分),各科考试时间均为3小时; 满分为300分.1.综合能力:总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成,其中数学占75分,逻辑占60分,写作占65分。⑴数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分,其中问题求解共15小题,每小题3分,共45分;条件充分性判断共10小题,每小题3分,共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高.⑵逻辑为30题单项选择题,每题2分,共60分;⑶写作要求写两篇文章,论证有效性分析,要求600字,30分; 论说文要求700字,35分,语文写作合计65分,形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。2.英语二题型分布为:难度介于四、六级之间,要求掌握大纲词汇5500个单词。<1> 综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分;<2> 阅读理解5篇文章,25题, 每题2分共50分;<3> 翻译一题:英语翻译成中文,15分;<4> 英语写作2题:小作文10分+大作文15分,合计25分。