在职研究生没用

很多准备参加在职研究生学习的人员，都很关注在职研究生是否有用的问题，这一内直是报名之前咨询容比较集中的，想要了解在职研究生的价值，我们可以从以下几个方面分析，有学习专业知识、获得院校证书、拓展人脉资源等。

很多准备参加在职研究生学习的人员，都很关注在职研究生是否有用的问题内，这一直是报名之容前咨询比较集中的，想要了解在职研究生的价值，我们可以从以下几个方面分析，有学习专业知识、获得院校证书、拓展人脉资源等。

作为一名资深HR，至少经历6135过四轮次“三龄两历”（两历：学位学历，工作经历）清查。在职研究生学位，是逃不过HR们的火眼金睛的。曾几何时，各地重用高学历干部，其中重学历甚至唯学历的风气很重。在职学历风生水起，直到泛滥成灾，很多人想法设法搞一个在职本科、研究生甚至博士学位。在职学历的“水”太深，太浑了，含金量大幅下降，含水量大幅上升。在职学历教育自己砸了自己的牌子，人力资源界曾掀起一股“原始学历”之风，选人用人不看在职学历，只看原始学历，即：全国统招全日制学历。在职的研究生，必须要求脱产全日制，学位学历双具备才算。不是全日制脱产的在职研究生，简历上只能填写硕士学位，不能填写硕士研究生学历。很长时间以来，在职研究生的功效大打折扣。但是，作为资深HR，说一句真话：在职研究生有没有用？关键看上级怎么用。上级不想提拔你，就说在职学历没用，要看原始学历。上级想提拔你，就说在职学历有用，证明他始终坚持学习，学习能力强，值得重用。所以，在职学历，能搞一个算一个，只有好处没有坏处。好处：【1】你能打发一些时光，学到一些东西，养成学习的习惯。这种好处是无形资产，学到东西长在你肉上，这次提拔没有用上，在工作、生活、交际中都能用上一些知识。【2】关键时刻发挥关键作用。上面说了，现在体制内，提拔干部一般都要求本科以上学历。如果你没有本科学历，这就是一道致命的硬伤，几乎可以断送你的锦绣前程。你有本科学历，哪怕是电大、函授的，都可能是一根救命的稻草。上级想用你，说学历有用就有用没用也有用。明白吗？很多老中专生，上级为了提拔他们，花钱让他们去搞一个在职本科学历，因为本科学历是提拔的硬杠杠。【3】装范利器。除了组织人事部的档案你不能乱填，其他地方的表格、简历、名片、网页、介绍词，都可以大大方方写上：工程硕士、博士。谁知道你的在职学位是学出来的呢？还是买出来的呢？还是花钱送课题赠送的呢？印在名片上，它闪闪发亮不香吗？【4】推销自己的利器。你现在出去，代表单位与他人合作，还是代表个人与他人合作，你的学历层次就是敲门砖。人人都是势利眼的，除非你是亿万富豪，可以拿小学文化炫耀。你就是一个草根，学历低就会被人瞧不起，合作的机会都没有。现在本科生都大水漫灌了，学历低的连招聘的大门都进不去。【5】真正学习一些知识。只要你是真心学习，而不是混张文凭，多少还是能学到知识的。这一点不展开说了。【6】最关键的就是链接人脉。大家都知道商学院总裁班上百万学费，学习是一方面，结交贵人是另一方面。据说一些“名媛”都敢下本钱上一个高研班，目的是钓一个金龟婿。何况你是为了做生意呢？高级别的在职研究生，可以结交一些人脉，对事业发展有好处。好了。我们开看看在职研究生的前世今生的。以前，在职研究生泛滥成灾。有公开招考的，有联合办学的，有企业定向培养的，有合作赚钱的，等等。央企比较流行的方式，就是与学校联合办学，花点钱，在某学校开个在职研究生的班，通过学校内部的简单考试，招录几十个人，主要是为了学习定向的专业知识，同时也是混个文凭。的是学校为了创收，面向很多企业招生，比如，办一个社会经济学在职研究生同等学力班。根据企业交钱的多少给一些名额，大约几万到几十万不等。领导人员先享受这个福利，拿到了一批好学校好专业的在职学历，然后把“爱”洒向的中层人员。那个时候，流行什么社会经济学、EMBA、人力资源、工商管理，等等。什么专业时髦，开什么专业的班。举个例子，EMBA，多么高大上的词，被一群企业混子们糟蹋成什么样子了。人们听到EMBA就想吐吧。 现在规范多了。在职研究生是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职攻读硕士方式有两种：1，双证非全日制研究生：为普通高等教育研究生学历，效力等同全日制研究生。2，传统在职研究生（单证）：有学位、无学历。2017年起，研究生分为两种：双证学历教育统招研究生（包含全日制和非全日制学习形式）、以及单证在职研究生。具体建议：在职研究生所拿到的证书，不管是硕士学位证书还是学历证书，都是被国家承认和认可的。硕士学位证书可在“学位网”查询；学历证书可在“学信网”查询。有了证书，以后在升职、加薪、评职称或出国留学时都可以派上用场。退一万步讲：学到知识的目的是把它用在工作中，而不是为了混个文凭。是不是说得有点情怀了？在职研究生的优点就是有目标，知道自己要学什么，缺什么补什么，吃什么补什么。你已经上了几年班了，你的知识和能力结构已经清楚了，你画一张知识、专业、能力雷达图，看看你的短板是什么？有的放矢地报考在职研究生，建议报考双证的。如果有必要，可以报考自己的加强短板，或者是前沿知识，比如，人工智能、大数据等朝阳专业，为你的升级跨越打好基础。

很多准备参加在职研究生学习的人员，都很关注在职研究生是否有用的问题回，这一直是报名之答前咨询比较集中的，想要了解在职研究生的价值，我们可以从以下几个方面分析，有学习专业知识、获得院校证书、拓展人脉资源等。

很多copy准备参加在职研究生学习的人员，都很关注在职研究生是否有用的问题，这一直是报名之前咨询比较集中的，想要了解在职研究生的价值，我们可以从以下几个方面分析，有学习专业知识、获得院校证书、拓展人脉资源等。

在职读研有以下两种情况，性质不同。具体说明如下。在职读研有以下两种情况： 1.非学历教育： 指在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考，一般每年7月报名，10月考试。毕业后只能获取专业硕士学位，不能取得研究生学历。 2.学历教育： 全日制学习、但不转户口和工作关系的委培和定向的在职研究生。这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样，一般10月份网上报名，11月份现场报名，考试一般在次年的1月份，只不过录取类别为定向或委培，入学时不转户口和档案关系，毕业后回原单位工作。和全日制统考生和自费生一样，委培生和定向生（即在职研究生）毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。 一、入学条件区别： 1、5月份“同等学力申硕”（在职研究生）的门槛要求是最高的,要求必须具有本科学历和学士学位，且获得学士学位满三年才可以参加申硕考试。 2、1月份高校统招入学的（全日制研究生），只要大专毕业满2年就可以报考，或者本科毕业没有要求工作经历。 3、10月的专业硕士（在职研究生），是先考后读入学，没有要求学位，含金量相对于1月和5月份考出来的硕士要低半级。二、获得证书的区别： 1、1月份“全日制考研”学员毕业后可以获得“硕士学位证书”+“硕士学历证书”，双证。 2、5月份“同等学力申硕”属于非学历教育，学员申硕考试通过后可以获得“硕士学位证书”，单证。 3、10月份“专业硕士”属于非学历教育，学员毕业后可以获得“硕士学位证书”，单证。

您好，单证的在职研究生应该就是同等学力申硕了。修完全部学分可以拿到结业证。本科有学位且毕业满3年可以申硕，通过考试后可以拿到硕士学位。虽然是单证，只有学位证（结业证可以忽略，没什么用），但这个硕士学位证的含金量肯定是比本科学历和学士学位高的。你想知道社会的看法，这里给你举两个例子吧。第一、评职称：比如评助理工程师：本科学历需要工作满1年才能评的助理工程师。硕士学位只需要毕业就能评助理工程师。这里节省了1年时间。比如评中级工程师：本科学历需要取得助理工程师后，工作满4年，才能评中级工程师职称。而硕士学位只需要取得助理工程师后，工作满2年，就能评中级工程师职称。这里节省了2年时间。所以说，同样是评中级工程师，硕士学位比本科学历节省了3年时间。这就是硕士学位的好处。第二、入户大城市比如入户广州。全日制本科学历，需要6个月的广州社保，年龄在40岁可以入户广州。硕士学位，只需要1个月的广州社保，年龄在45岁即可入户广州。可以看出硕士学位相比本科学历，在入户广州方面是比较有优势的。广州社保可以少交5个月，年龄也可以放宽5岁，这就是硕士学位的好处。硕士学位的好处远远不止以上这些，如果你有机会拿到硕士学位，那就尽力去争取吧。了解详情

最近，我一直在思考一个问题，怎么才能发挥研究生的比较优势？ 现在大学生就业难是一个普遍问题，有3365633838统计显示，研究生就业反而低于本科生甚至专科生，出现研究生学历和就业率“倒挂”的现象，目前用人单位的用人观念已日趋理性，用人追求的是实用，而不再是学历上的“高消费”，究其原因，主要有三方面，首先是年龄问题，许多研究生都是‘回炉再造’的，毕业时已经30岁左右，与20 岁出头的本科生竞争，这是先天的劣势，有很多事业单位就有明确的年龄限制；尤其是女生，一毕业就要结婚生孩子，这也会影响企业用人计划。其次，是研究生找工作的心态问题，这也是很多企业招人的一个顾虑，目前市场上很多研究生存在“高不成低不就”的心态，除非是进外企和事业单位，这些单位的薪资是和学历挂钩的，但国内大部分的国有企业和民营企业，是没有差别定价的，有差价差别也不大，这使得部分研究生心态极不平衡，不甘心同本科生平起平坐，甚至不甘心到一个学历很低的领导下工作。最后，这与目前研究生的就业区域选择有关，大多数研究生扎堆在人才资源丰富的中心城市，而不愿意去有大量需求的边远基层地区，这无疑增大了研究生的就业难度，目前，国内大部分研究生毕业后找工作首选北京、上海和深圳等发达地区，无形中加剧了区域了就业竞争，反而部分地区为研究生提供的职务却无人问津。面对当前研究生就业现状，如何才能突显出研究生在就业和工作中的“比较优势”了？下面我们来分析下研究生相对本科生的绝对优势和比较优势。第一，教育背景优势，相对本科生而言，研究生毕竟在专业方面多学习二三年，专业知识应该是更为扎实和深入，这是绝对优势，尤其是理工科类的专业，深入的理论研究和学习都是从研究生教育开始的。说实话，我们都是校园出来的，大学四年，有部分学生就是这么玩过来的，大一大二尽情的玩，大三大四想学点东西，发现已为时已晚，马上毕业了，甚至有部分学生就是和游戏共度四年，当然并不是说研究生在校期间能多学多少东西，但毕竟在专业方面有更深入的学习，固然也有很多研究生是在混文凭的，毕业后发现自己一无所获，和本科毕业差不多，就我的理解，相对本科生而言，研究生一方面专业知识更深入和全面，最重要的是，研究生多了一种独立思考和学习的能力，做事情相对来说更为成熟和稳重。第二，企业用人差异，上文提到，有很多企业在薪资制度方面是没有等级制度的，但一些事业单位和外资企业还是有区别的，部分岗位更是明码标价，只限于研究生，可见大部分研究生选择考公务员或进银行等是明智的选择，但从整个职业生涯来看，企业相对来说发展空间更大，应该是更为合理的选择。另外，从本质上来看，研究生在公司的地位还是高于比本科生的，不管他实际能力如何，是不是眼高手低，公司的领导及至同仁也会对你刮目相看，在潜意识里面，他们觉得你的能力要高人一筹，所以，只有你有良好的工作态度和突出的表现，是很容易引起领导的注意和提拔的。所以研究生刚毕业进企业一定要把握好心态，做好定位，不管是否从基层做起，一定把工作做好，你的晋级之路也许会更为平坦的。结合以上分析，本人提出几点拙见，希望能为研究生在学习和工作中提供一些帮助。首先，在接受研究生教育期间，认识学好专业课程，掌握扎实的专业知识，在某一方面做到出类拨萃，有能力做到那些本科生不完成的工作，时刻保持自己的绝对优势。同时，要注重整体素质的提升，比如演讲，社会交往，处理事情的方式方法要有自己的原则和心得，各方面得显露出自己的成熟和稳重。其次，多参加社会实实践，相当本科生教育而言，研究生学习和生活有的自由，要合理安排时间，进行社会实践，经常思考怎样把知识和实践相结合，定时的去人才市场了解市场信息，哪些方面是自己必须加强和提升的，理论与实践相结合，这是每个研究生需要考虑的问题，可以说，研究生教育其实本质上是学习和工作的一个过度阶段。 最后，就是研究生就业的定位和心态问题，如果选择进企业，不管是职位和收入都不是很理想的，和本科生一样，基本是从基层做起，你是博士生也不会让你一着手就进入领导层，必须脚踏实地的一步一步往上走，俗话说，真金不怕火炼，如果你有真才初学，我相信是金子总会发光的，如果你是一个水货那就另当别论了。所以，心态一定要放正，不要好高骛远，不要急于求成；同时合理的给自己进行定位，进行职业规划，工作重点和目标一定要明确，包括短期目标和长期目标，我相信，通过不断的努力一定会在企业得到长期的发展。

不是，在职研究生【现在叫非全日制研究生】中经济管理类专业需要三年或三年以上工作经验，其他专业，比如翻译硕士【非全日制】则应届和历届本科毕业生都可以考。参考（三）报名参加经济管理类联考考试条件。我国非全日制研究生共39各门类，涉及99各专业，绝大部分专业是不需要工作经验的。全国研究生入学考试条件1.国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高等学校、成人高校、普通高等学校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。5.已获硕士、博士学位的人员。6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。（一）报名参加法律硕士（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第十六条中的各项要求。2.之前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。（二）报名参加法律硕士（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第十六条中的各项要求。2.之前所学专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考）。（三）报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第十六条中第（一）、（二）、（三）各项的要求。2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。（四）报名参加除法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合第十六条中的各项要求。