在职硕士学硕

如今许多人对于在职研究生的一些相关情况也已经比较了解，在职研究生也被越来越多在职人员所熟知。那么，在职研究生专硕与学硕之间的差别有哪些?下面小编就为大家介绍一下。众所周知，国内目前有两种在职研究生报考形式，一月联考和五月同等学力申硕。其中一月联考就是专业硕士，而五月同等学力则是学术硕士。二者之间还是具有很大的区别的。侧重点不同首先，二者的侧重点不同。学术硕士，所涉及的专业很多，学习过程中所学知识主要偏向于理论，主要是为了培养学员的系统整合、研究与创新能力;而专业硕士则主要针对于MBA、MPA等少数专业人群，在学习过程中所学也更偏重于实践，这也是为了让这部分学员能够更好的将所学知识融入到日常工作中，从而提高工作效率和职业技能。专硕&学硕考试难度不同其次，二者的考试难度不同。学术硕士参加全国统考的考试难度较低，所考科目也只有两门，并且学术硕士还拥有单科成绩保留的权益，学员可多次参加申硕考试;而专业硕士参加联考的考试科目一般为四门，且难度会很大，相对来说通过率要低很多，而且通过联考后还需要参加院校复试，复试也通过后才能入校学习。所获证书不同最后，二者所获证书也不同。目前学术硕士通过五月统考并完成院校论文答辩后，最后可以获得在职研究生学位证书;而专业硕士最后则能够获得硕士学位证书和在职研究生学历证书，也就是在职研究生双证。

什么是在职研究生（同等学力+非全日制研究生详解）

首先是培养目标不同。学术硕士硕是为了搞研究，为将来读博士做准备。而专业硕士是应用型的，是为了更好地把专业性技术知识应用于目标领域，是为更好的适应工作做准备的。其次是课程设置不同。因为学硕与专硕的培养目标不同，所以在课程的设置上也存在较大的差异。前者的课程大多偏向理论更深层次的研究，比如说高级微观、高级宏观。而后者的课程是在大学理论更深一步研究生之后的应用，有些是工作需要的技能的培养。但是尽管二者的课程设置有所不同，但是毕业所修的学分却是相同的。第三，深造机制不同。优秀的学术硕士可以保送博士，而专业硕士则不可以，但是它可以考博士。第四，学费不同。报考学术硕士有部分优秀的学员可以是公费，而专业硕士则没有公费一说。二者在学费上有部分专业是一样的，但是也有不同。第五，证书不同。专业硕士和学术硕士虽然都受国家承认、社会的认可，并且二者之间也没有什么实质性的差别。但是在所发证书上会注明是专业硕士或者学术硕士，比如金融专业硕士的话，会注明是“金融硕士”；而金融学术硕士则会注明“金融学硕士”。第六，毕业要求不同学术硕士的毕业论语与专业硕士相比，学术硕士的论文要求会比较高些，而专业硕士毕业论文因为目前尚未定论，有时仅仅要求写一个研究报告就可以，所以难度较低。学术硕士重理论研究，专业硕士注重工程实践：在报考时都有什么特殊要求么，毕业后的学历有区别么回答：报考条件都是一样的，毕业都是研究生学历，硕士学位。两者不同之处就是培养的模式不一样。专业硕士这个体制是中国向德国借鉴的，不过现在在国内两者都是一样的，学术也搞实践，专硕也搞学术，我们学校两者导师都是一样的。国家的原先想法就是，专业硕士要有个校内导师和企业导师，双导师的制度，可是目前还不能达到那个要求：请问我在报考时应该如何取舍呢，我是学理工的，机械方面的专业，学术型的也有这个专业，工程硕士里也有，我该选择哪一边呢？回答：那就很巧了，我就是机械制造及其自动化方面的研究生。想问你一个问题？你是想继续读博吗？想从事科研工作吗？对学术很感兴趣就选择考学术型的，想以后到企业工作，专业硕士是重视实践的。现在其实这两种模式，区别不是太明显，毕竟才第三年，两者的培养都是差不多的。以后两者的侧重点一定会体现出来的。学硕毕业找工作也还是要实践的。毕竟国内能做好学术的人不多。：当然如果有机会、条件充足的条件下，我会去选择试试考博，就怕不是那块料，我现在也挺迷茫的，本科毕业后，家乡有个招工考试没考上，我就决定考研了，我学的专业是 机械设计制造及其自动化，有的大学学术硕士设的是 机械制造及其自动化 和你一样的，但是专业硕士里就有 我专业的全称，这两个专业差两个字，不知道是否是一样的还有我想问问跨专业具体是什么意思，像理转文这肯定是跨专业了，但是一个院的其他专业之间算不算跨专回答：其实是一样的，不过到研究生研究方向很具体，这个都不是问题，培养研究生的目的是为了培养研究型人才，术业有专攻，这个专业下面会分好几个研究方向的，到时候报考会让你选择的。 跨专业就好比是，你是学计算机的，考机械的，这就是跨专业。说的详细些，文科考理科是跨学科，计算机考机械是跨专业（他们都是工科的）。理工科细分的话就是四个：理、工、医、农文科：文、史、哲、经等等相关链接：http://..com/question/321122495.html?oldq=1本回答被提问者和网友采纳

这就是一些被学历或者能力严重限制了的人的偏见，我觉得这个问题可以更理性，更辩证的去看待。首先，不是学历高，就业前景就一定好。当然对于那些学术非常好或者高科技人才，学历当然越高越好。如果是普通的公司，非技术和学术类岗位，一般会更看重项目经验，工作阅历，资源人脉等等。其次，你所说的在职硕士是指管理类还是其他专业，这个有很大不同。在职学硕跟全日制学硕课程内容及毕业要求都一样，都是要修学分。有学术研究成功论文，含金量其实是一样的。如果是管理类硕士，在职跟全日制也是没有什么区别的，但管理类的硕士其实结合实践工作会更好，学以致用，将所学的理论知识运用到实际企业管理中，更有助于个人的职业提升和发展。特别是在大公司做到管理层后，越是需要管理学的系统知识来提升自己，近几年来，在职MBA/MPA的等都异常火爆。这样的行情也说明在你具备一定的工作资历后，在职硕士肯定可以给你的职业生涯加分的。在竞争越来越激烈的现代社会，本科学历已经是烂大街了，硕士毕业升也在逐年上涨，过不了多少年，硕士也会成为烂大街的学历，届时，本科生就如现在的专科一样，不值得一提，所以有这个条件和决心，读个在职硕士也是非常有必要的，读在职不用耽误工作，同样也不耽误学习，比全日制更适合面临经济压力的人。

其实没有多大区别同等学力申请硕士学位与在职研究生有什么区别？ 　　申请硕士学位是一种非学历教育，申请人在获得学位后，只表明他在学术上已达到硕士学位的学术水平，不涉及学历。因此，申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。 　　在职研究生则是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在职研究生在报名、考试要求及录取办法与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，可获得研究生的学历。 　　一个在职人员可以按国家统一规定的时间与要求报考正式研究生，最后可获得研究生学历及硕士学位，即取得研究生毕业证书和硕士学位证书；也可以以同等学力人员的身份申请硕士学位，经考核合格只取得硕士学位，获得硕士学位证书。客观来说，是第一个最好，边工作边学习的，既有学历又有学位，不过很辛苦。既然你已经是高校老师，如果还是想在高校工作，那么读第二种是最合适的，即便只有学位，没学历，也不会有很大影响（换同档次高校是不影响的）。第3种方式一般来说 没有比第二个的含金量要高吧？ 同等学历有的都可以不需要本科学位而只是相当于本科学位就可以报考。所以一二之间你自己拿主意。你看看能不能读第一种，同时你原有高校还能给你发工资，否则就和自己所在高校商量第二种。本回答被提问者和网友采纳

在职考研也有三条途径即统考、GCT考、自考（就是同等学力申硕）。1统考（一月联考）；就是10月报名次年1月考，目前统考生有五个专业（MBA、MPA、MPACC、JM、工程管理硕士）既有全脱产班也有半脱产班，适合在职人员考，除这五个专业外别的专业都是全脱产，统考生发双证（毕业证加硕士证）。2GCT考；7月报名10月考，大部分专业报名条件为本科毕业兼学士证满三年，只有计算机、集成电路、软件、信息刚领上学士证就能报考，GCT 研究生发单证（只发硕士证不发毕业证）各专业都有半脱产班。3自考；入学不用考，自愿缴费读某校的研究生进修班，所学各门功课学校考都及格，大学只能给发个研究生结业证，你有了三证（研究生结业证、本科毕业证、学士证）并且学士证满三年，就有资格参加每年5月国家组织的同等学力申硕考试，国考及格的颁发硕士证，自考有各种班如全脱产、半脱产、函授班。GCT考和自考研究生都属非学历教育，没毕业证，读完这两种研你的学历还是原来的本科，但这个硕士证在晋级、晋升职称时顶用。双证生是学历教育，把户口档案转到学校，毕业后派遣。单证研究生属非学历教育，不转户、不转档、不派遣，读完单证研究生你的学历还是本科，不能考要求研究生职位的岗位，硕士证只能晋升工资和职称。

1、参加全国硕士研究生入学考试。提到读硕，首先让人想到的是参加国家每年1月份的全国硕士研究生入学考试。其教学侧重于理论，注重学术研究能力，以培养教学和科研人才为主。一般要求参加考试者具备大专以上学历，通过考试入学后，进行全日制学习完成学分并通过论文答辩等要求后，可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。随着考试报名人数的连年攀升，全国硕士研究生入学考试已成为受关注度最高、入学竞争最激烈的获取硕士学位的途径。2、参加专业硕士学位教育。专业硕士教育发展势头迅猛，不再是MBA一枝独秀，工程硕士、教育硕士、法律硕士等开始成为在职人士深造的热门方向。专业学位教育主要培养理论与实践相结合的高层次职业人才。其要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐。3、同等学力硕士研究生考试： 同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。这也是人们认识最浅、误解最多的一种获取硕士学位的方式，有很多人甚至根本不了解在职申硕到底是怎样的概念，有的人干脆认为“参加这个考试没意思”。作为我国继续教育的重要一部分，在职人员以同等学力申请硕士学位考试并没有得到它应有的关注，甚至受到考生的冷落。也因为此，有业内人士将其称为“被忽视的宝藏”。在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。2014年6月18日公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革，国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考，五月同等学历申硕和一月联考不作调整，在职研究生并未取消。

1、培养方向不同。在职研究生专硕是以培养市场紧缺的应用型人才为主，是为克服学术型硕士的不足新增的一种硕士。学硕是以培养教学和科研人才为主的。2、招生条件不同。在职研究生专硕分为全日制和非全日制，其中的全日制招生条件和学硕一样。但非全日制则要求具备一定的工作经验。学硕的招生条件为无需工作经验。3、学制不同。在职研究生专硕的全日制学习一般为2-3年，非全日制则无特定的学制要求，由相应的学校制定。学硕的学制一般为3年。4、学习方式不同。在职研究生专硕可以是半脱产接受学习。学硕的学习方式是脱产的在高校或者科研机构接受学习。5、读博方式不同。在职研究生专硕人员读博士需要考博。学硕人员可以直博。参考资料来源：百度百科-在职研究生

1 、培养方向不同学硕： 以培养教学和科研人才为主。专业型硕士：专业型硕士以培养市场紧缺的应用型人才为主，是为克服学术型硕士的不足新增的一种硕士。非全日制硕士(以下简称非全)：在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2 、招生条件不同学硕：无需工作经验。专硕(不含非全)：招生条件和学硕一样。非全：从17考研开始应届本科毕业生只有七种非全日制专业学位不能报考：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织。具体以各大招生院校的招生要求为准。3、 学制不同学硕：全日制学习。一般为3年。专硕(不含非全)：全日制学习，一般学制2-3年。非全：边工作边学习，学制一般比全日制长半年到一年，周末或晚上进行学习。备注：不同学校不同专业可能有所不同。4、读博方式和和证书差异首先三者都是双证，但文凭和读博方式有所差异。学硕：可以直博，拿学术学位专硕(含非全)：需要考博，拿专业学位，非全标注非全