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软件工程考研下的研究方向大概是什么意思?

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你好,问题比较大,所以我试着一一解答一下,不尽之处随时沟通。首先说说考研的必要性,因为我负责过IT部门也负责过HR部门,所以在我的理解中,考研是出路之一,但不应该是唯一选项,作为有条件的本科毕业生,应该做好工作和考研的两手准备,但考研的目的也是为了更好的工作,所以千万别因为没有好的就业环境而考研,那只是一种逃避,就业环境会越来越严峻的,如果你有很明确的目的,为了成就某种能力而考研,那就应该好好准备一下。学习软件工程的人,如果是为了软件开发,就没必要考研,意义不大,软件工程的研究生除了基础开发知识外必须额外掌握软件设计能力和企业管理能力,将来作为企业信息化的关键力量,是大有可为的。软件工程具体考研科目包含:数据结构、操作系统及计算机原理,备注:计算机专业分成四个方向,计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术 还有就是计算机软件工程硕士了。你可以选择一个自己感兴趣的方向!考研的考试科目分为公共课和专业课。公共课包括英语和政治,而专业课包括数学(数学分为四个等级,计算机专业一般院校指定考数学一)、专业课一、专业课二。专业课一和专业课二,对于各个不同的学校而言,他们的这两个科目可能会有所不同。具体为哪两个科目,请查阅各个院校的对应系的招生简章。如果还没有选定某所学校,那么在以下的科目是经常作为专业课一和专业课二来考核的:数据结构(包括至少一门编程语言,C或PASCAL),操作系统,离散数学,编译原理,组成原理。这几门课的先后顺序即为被大多数学校选作考试科目的选考频率。对于特定的一所学校而言,其考试科目一般不会经常变化的,即其专业课一和专业课二的考试科目一般是比较固定的,当然,也不排除个别学校在个别年份发生变化,这一点请一定要注意查看各校简章。另外给一些软件学院的参考信息:您现在是在校生,还在在职人员啊。是北京的吗?软件学院的入学方式比较多样,可以参加每年1月的全国硕士考试,也可以参加各个学校的软件学院自主命题考试(一般6月)还有全国的工程硕士联考(11月吧) 软件学院的专业一般是:软件工程 网络安全 软件项目管理 软件监理等实用性比较强的专业如果考软件学院的话,分单证和双证,单证就是只有工程硕士的学位证书而没有研究生的毕业证书,对,我说的没错!只有学位,没有毕业证,国外就是这样,毕业证这个东西是中国特有的,国外都只发学位(学士,硕士,博士)而双证指的就是研究生毕业证书和工程硕士都发,,注意的一点就是只有参加1月的考试才可以拿到双证,如果参加6月或者11月的考试,无论取得多么优秀的成绩,毕业的时候也只有一张工程硕士的学位!示范性软件学院的高等学校名单?? 北京大学? 清华大学? 北京工业大学? 北京航空航天大学? 北京邮电大学? 北京理工大学? 南开大学? 天津大学? 大连理工大学? 东北大学? 吉林大学? 哈尔滨工业大学? 复旦大学? 同济大学? 上海交通大学? 华东师范大学? 南京大学? 东南大学? 浙江大学? 中国科学技术大学? 厦门大学? 山东大学? 武汉大学? 华中科技大学? ?湖南大学? 中山大学? 华南理工大学 国防科学技术大学 重庆大学? 四川大学? 电子科技大学? 云南大学? 西安交通大学? 西北工业大学? 西安电子科技大学?求不复制粘贴。。。这个我看过了,和我的问题完全不同本回答被网友采纳

我现在25了,想考研,但不知道是参加全国正式考研考试,还是在职考研,大家帮出个主意吧!

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研究生硕士学位解惑在选择继续学习、充电的方式上,学历、学位教育因为3234316639其强大的师资背景、系统的学习体系、良好的交流平台、权威的国家证书,受到人们的普遍追捧。尤其对于已经本科毕业的人,他们中有不少都期望能够进一步深造,获得硕士学位。但是,在选择深造的途径上,很多人却感到迷惑,他们不清楚全日制硕士研究生是怎么回事,在职读硕又通过什么途径,为什么有的课程只有学位没有学历等问题。其实简单来说,同时获得国家认可的硕士研究生学历、学位证书只有一种方法,就是通过每年1月份的全国统考,在高校进行全日制学习;而获取硕士学位证书则有三种途径,包括参加全国硕士研究生入学考试、同等学力硕士研究生统一考试和专业学位考试。 (一)全国硕士研究生入学考试: 一般来说提到硕士考试,人们最容易想到的就是国家每年1月份统考的全国硕士研究生入学考试。硕士研究生考试一般要求参加考试者具备大专以上学历,通过考试入学后,进行全日制学习,完成学分并通过论文答辩等要求后,即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。全国硕士研究生入学考试同样也是受到关注度最高的、入学竞争最激烈的获取硕士学位的方式。对知识结构要求的不断深化、人才竞争的压力使得研究生考试报名人数连年攀升,尽管硕士研究生不断扩招,依然无法满足巨大的报考需求。根据资料显示,2005年参加研究生考试人数达到了117万,而招生人数只有32万,平均报考和录取人数比例达到了3.7:1,有的热门专业录取比例甚至为70:1,进入门槛之高让人侧目。 (二)专业硕士学位教育:与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同,先考后读专业硕士学位是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才,而推出的一种在职人员申请硕士学位的途径。目前国内的专业硕士学位有15个,分别是工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士、法律硕士(J.M),以及会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。  报名条件:专业学位招生条件的最大特点是要求报考者有一定年限的工作经历,一般要求本科毕业,有的专业还要求须具备学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经得所在单位或相应管理部门同意,有的还要求所在单位推荐等。 考试方式:专业硕士考试包括笔试和面试。笔试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考”,报名时间一般为每年的7-8月份,许多专业学位的分数线都是招生单位自主划定的。根据专业不同联考的科目也不相同,招生单位还会对专业技能和专业知识进行考试。面试内容为分为专业课面试和政治理论面试两种。除了联考之外,在工程硕士中,为了鼓励软件行业的发展,教育部批准成立的35所示范性软件学院,可以自主命题、自主招生软件工程硕士。许多院校的软件工程硕士一年有春季和秋季两次招生。需要特别指出的是,工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士几个专业学位分为10月份联考和1月份统考两种。10月份考试主要面向在职人士,1月份考试的多为应届毕业生。 获得证书:专业学位教育只授予学位证书,没有学历证书。所获的学位证书与参加1月份全国统考的学位证书效力相同,可继续攻读博士。只有参加1月份组织的全国研究生入学考试的学生才有毕业证和学位证两证。(三)同等学力硕士研究生考试:同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。这也是人们认识最浅、误解最多的一种获取硕士学位的方式,有很多人甚至根本不了解在职申硕到底是怎样的概念,有的人干脆认为“参加这个考试没意思”。作为我国继续教育的重要一部分,在职人员以同等学力申请硕士学位考试并没有得到它应有的关注,甚至受到考生的冷落。也因为此,有业内人士将其称为“被忽视的宝藏”。 而中国人民大学在职硕士研究生上海教学中心的余慧子对于同等学力硕士研究生考试是这么评价的:目前国内最适合在职人员深造的途径之一。同等学力硕士研究生最初出现的目的,是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外,对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。在职申硕为职场人士完善自我知识结构,开阔视野提供了机会,与研究生考试、出国等途径相比,极大的降低了机会成本。从1999年开始,同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试,考试在每年的5月份进行。 对学历的过分倚重成为选择顾虑:尽管具备了更实用、方便的特点,但是很多人在选择继续教育时,仍然对同等学力申硕存有疑虑。其中一部分即来自于对学历的曲解。认为只拿学位证书不如双证有含金量、有保障,对于同等学力申硕考试的发展形成了一定的障碍,也使得每年1月份的硕士研究生考试成了千军万马过独木桥。数据显示,2005年报考硕士研究生人数超过110万,而报考同等学历申硕的人数不足3万。所谓学历,是对于某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可,仅代表着学习的经历,仅仅证明了一个人学习的时间和过程,并不能证明其学术理论水平和研究水平,也不能代表他的学习能力。而学位则是对某人学术研究能力的认可,是对这个人所学知识达到一定水平的认可,代表着学习水平和层次。余慧子老师表示:对于大学以下教育,学历的存在是有一定意义的,但是对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说,学位本身比学历更有说服力,学位的价值要超过学历。 从市场认可度上看,对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说,双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大,关键是个人能力与专业背景,硕士学位证书只起到敲门砖的作用。是否没有研究生毕业证的硕士学位证就没有说服力。但从国外教育发展的趋势来看,越来越多用人单位、考生个人都必然对代表个人能力水平的学位证书越来越重视,淡化学历证书所扮演的角色。从国外的教育体系来看,大部分国家都是采用学位证书而没有毕业证书的。在职人员取得的学位证书,出国留学、移民和国内考博都是被国家认可的。 由于历史原因,国内对于学历教育一直存在着盲目的注重和崇拜,从事实上颠倒了两种证书的重要性。在90年代初的时候,能够接受大学教育的学生的数量很少,因此社会在衡量人才能力的时候,往往把是否拥有大学学历作为一个重要的标准。但是如今,拥有高等教育经历的学生越来越多,社会已经不用担心人才学历水平的差异,不少企业在用人的时候,也开始扭转观念,不去过多的关注求职者的学历,而更看重其实际能力。此外,硕士以上的教育和本科存在着很大区别,其教育形式更加自由和注重实际,因此在国外的硕士都是只有学位而没有毕业证书的。有能力完成硕士教育的人,说明他的个人素质已经达到了一定程度,他的学术研究能力如何就成了问题的关键,因此学位证明就变得更加重要。 从另一个角度来说,其硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别:如果考生想继续考博士,根据国家有关政策,两者完全没有差别;如果学员想要参加国家公所员考试,两者也不存在什么差别;而如果考生想要继续出国深造的话,那么拥有有学位证书已经足够,因为国外的大学也都没有学历证书,所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。何谓研究生进修班:很多人都不太清楚,研究生进修班到底是一个什么样的概念,它和同等学力申硕到底是什么样的关系。对此,我们可以理解为,研究生进修班是参加同等学力硕士研究生考试、获得同等学力硕士学位的主要桥梁,是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容,对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。它不是一个层次的学历教育,不与研究生教育的学历、学位挂钩。课程由各单位根据自己专业设置情况来提供。从课程设置和师资来看,同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别,各校依照相应专业硕士生培养方案,同时考虑在职教育的特点,由相关院系学位分委员会讨论制定。所确定的课程覆盖同等学力申请硕士学位学科综合考试科目,有利于学员在学完全部研究生课程后参加同等学力申请硕士学位的全国统考;从授课方式和培养方向上来看,同等学力申硕更注重理论和实践的结合,打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程,获得硕士学位;另一方面由于同学都是有数年经验的职场精英,可以相互借鉴,扩大人脉圈,这点与MBA的作用相似。研究生课程班一般在一年半内结束课程。课程结束后颁发结业证书,注明达到研究生同等学力。 同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力,而仅建立在实践基础上的自学、总结,很容易造成课程学习不系统和出现盲点,理论基础也相对薄弱。参加统一考试通过率也不高。正是出于这样的考虑,学校举办了研究生进修班,为学员提供知识的梳理,介绍前沿最新的研究成果,针对考点进行有针对性的辅导,使之达到要求的学术技术水平。社会上目前的研究生进修班很多,读者在进行报名的时候,一定要问清楚,是否要参加全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。有些研究生进修班,并不是为了帮助在职人员申请硕士学位开设的,而仅是为了提高学员的能力和水平而设的。对研究生进修班“含金量”的顾虑:一直以来,中国的学生都是在参加入学考试的情况下接受教育,并习惯了以是否有入学考试及其难易程度来衡量一种教育形式的“含金量”,所以,对于不需要参加入学考试就可以参加的在职研究生进修班持有一种怀疑态度。但事实上,教育的师资背景、教学质量才是衡量一种教育形式成功与否的关键。此外,不设置入学考试并不等于不考试或没有门槛。申请学位者同样需要参加本校考试与全国统一考试。 而在职申硕所参加的研究生进修班均是具备相应资质、师资力量强的高校,提供的教学方式也和全日制硕士研究生等同。同时,能够通过全国统一的同等学力考试,也说明了在职申硕教育的含金量。 缺少全日制的学习时间,也是很多人宁愿选择考研作为增值途径的因素之一。他们可能会考虑到这种时间安排不能保证学习质量。但是在职的学生有自己的特点,他们普遍都有多年的工作经验,对于实际问题的理解比较深刻。因此对于他们来说,可以在本职岗位上真正做到理论联系实际,同时可节省大量时间。 为何同等学力在职研究生无学历证书只有学位证?研究生教育分为学历教育和非学历教育两种,非学历教育由国务院学位委员会办公室负责,学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育,也就是说学生经过学习、考试,通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。什么是研究生毕业同等学力?本科毕业获得学士学位以后,在工作岗位上通过各种学习途径,使自已的专业知识的结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平,这就叫研究生毕业同等学力。什么是以同等学力申请硕士学位? 根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。同等学力申硕的5大条件:一般来说,同等学力申硕一般需要符合5个条件: ■申请人获学士学位后具3年以上工作经验。 ■通过学位授予单位的资格审查。 ■通过学位授予单位组织的课程考试,一般学校会安排14-18门课,每门课修满学分并考试合格。(也就是研修班的课程考试)。研究生课程研修班的报名时间:一般全年都可报名,具体时间每个学校有所不同。■通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试,这一条是最关键的。全国统考每年通过率仅30%。每年国家组织一次,考试时间为每年五月份最后一个周日,上午考外语,下午考综合。每门课考试合格的分数线为60分;报名和考试时间:一般在3月份,考试时间在5月底。申请人自通过资格审查之日起,须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试。否则,本次申请无效。 ■在通过全部考试后的一年内完成学位论文,论文答辩未通过,本次申请无效。但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者,可在半年后至一年内重新答辩一次,答辩仍未通过或逾期未申请者,本次申请无效。另外还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。这一条在大部分院校仍然有强制要求,不过从未来的发展来看,对申请者发表学术文章的要求有慢慢取消的趋势。 以研究生毕业同等学力申请而获得的硕士学位与研究生毕业获得的学位没有区别。但按规定,以研究生毕业同等学力申请硕士学位者,其学位证书需单独编号。三条途径大比拼:从课程设置和师资来看,它和1月份考试的硕士研究生没有什么区别;从授课方式和方向上来看,同等学力申硕更加侧重于理论和实践的结合,符合在职读硕者的实际需求;证书获取情况来看,1月份进行的硕士研究生入学考试拿的是双证,同等学力申硕只拿学位证书,是单证,从时间安排上来看,1月份考试的硕士研究生基本上都是全日制授课,而同等学力申硕的授课时间更灵活,适合在职人士。虽然在学习时间总量上来看,同等学力申硕的课时有所减少,但由于学员本身已经具备了相当的实践经验,不会影响学习质量。从报考条件来看,除了本科学历和一定的工作经验外,同等学力申硕还要求必须具有学士学位,而专业硕士学位要求申请者具有本科学历即可,并非所有的专业硕士学位对学士学位都有必然要求,即对学位没有硬性规定。而且有些专业硕士学位,还有10%的名额给工作了一定年限的非常优秀的专科毕业生。其次,同等学力申硕涉及各个专业,范围非常广,而目前国家实施的专业硕士学位考试只涉及十几个专业。从培训对象来看,同等学力申硕与专业硕士学位考试针对的都是拥有一定工作经验、想要进一步深造的在职人员,都属于继续教育的一部分,教育方式也都偏向于非全日制教育。另:单独考试:此类考试可以申请的人数非常少,原因是由于国家教育部批准的可以进行单独考试的招生院校有限,而且每个学校的招生人数也非常少,对报考的条件和要求也比较严格。 报考条件和要求:报考人员须本科毕业在本专业或相近专业连续工作4年,经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,可参加单独考试。参加单独考试的考生,一般限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员,毕业后回原单位工作。 考试方式:此类考试方式采用招生单位自主命题,自主划线的方式。 证书:毕业且通过论文答辩的,可获得国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书 选择专业、学校的小窍门: 根据专业,选择学校报名者在选择学校时,不能单纯的看这个学校是否是名校,而是要看你所选择的专业,这个学校是不是在全国是最强的。另外,选择专业最好与所从事工作相关。由于在职研究生对论文的撰写要求与1月份全国统考的学生要求有所不同,要求攻读者必须与自身的工作相结合,能够解决工作中的实际问题。为了便于今后论文的顺利进展,建议申请者最好选择与所从事工作相关的专业,这样才能使工作和学习相得益彰。关于中外研究生课程进修班:报名者在报名的时候一定要看清楚,国外的大学有没有得到国家教育部的认可。目前市场上有些中外合作的研究生进修项目,合作的国外大学很多都是三流、四流的学校,国家教育部并不认可,所以获得的国外硕士学位在遇到攻读博士或职称晋升等实际问题时,单位并不认可。

软件工程硕士考试科目有哪些

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考研科目共四copy门:两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。两门公共课:政治、英语。一门基础课:数学或专业基础。一门专业课(分为13大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。其中:法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课;其他非统考专业课都是各高校自主命题。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题,专业课主要由各招生单位自行命题(加入全国统考的学校全国统一命题)。扩展资料报考方式硕士研究生根据考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士联考、MBA联考等。报名参加全国统考的条件基本与往年相同,考生的学历必须符合要求。而年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。除了要达到学历及年龄的要求外,还要求大学本科毕业后连续工作4年或4年以上,业务优秀,已发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干,经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,为本单位定向培养或委托培养的在职人员。参考资料来源:百度百科——考研

在职专科三年工作经验,想直接考研,专业“软件工程”。不知道需要学习什么,可以考哪些院校

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软件工程专业属于工程硕士,具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员回,或在学校从事工程技术与答工程管理教学的教师可以报考的工程硕士: 1、获得学士学位3年及以上。 2、获得国民教育序列大学本科学历四年及以上。 报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制,被录取为工程硕士生的,需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上,结合工程任务完成学位论文(设计),方能进行硕士学位论文(设计)答辩。 报考软件工程和集成电路工程领域的考生可不受工作年限的限制,被录取为工程硕士生的,在修完研究生课程并结合软件工程任务完成学位论文(设计)后,可进行硕士学位论文(设计)答辩。 工程硕士参加GCT考试试卷由四部分构成:语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语运用能力测试(分为英语、日语和俄语)。试卷满分400分,每部分各占100分;考试时间为3个小时,每部分为45分钟,中间不休息。在职考研需要选择便捷,距离上班单位不远的学校!你关注一下你所在省市的大学,多看招生简章!希望可以帮到你!请采纳请问大专学历能在职考软件工程研究生么

软件工程的研究生好考吗?

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复旦大学软件学院成立于2002年,是全国37所国家级示范性软件学院之一。学3431363630院依托复旦大学充沛的办学资源,以建设一流学科为目标,大力开展高水平科学研究,积极推进国际化办学,坚持走产学研相结合道路,努力按国际化标准建设教学和科研体系,致力于为推进互联网时代培养优秀人才、培育先进技术和贡献卓越思想。学院在职软件工程硕士培养以特色方向建设与单位定向委培相结合为重点,先后为花旗软件、微软、申银万国、公安部十一局、徐汇区软件联盟等各类企事业单位培养了大批人才,成为中高端复合型软件人才成长的助推器。复旦大学在职软件工程硕士(MSE)以市场为导向:在课程设置、教学内容、培养方式、师资建设以及教务和学生管理制度等方面,更加突出市场的导向作用。即市场对于软件人才的要求和软件人才对于教育的需求。特别是,深入行业部门,发展面向行业的人才培养。个性化的教育服务:采用在职不脱产的学习方式,实行完全学分制,弹性学制,以满足学生多层次、多方面、个性化的需求。学生在2—4年内,自主选课,修满12门课(36学分),完成学位论文(4学分)且通过论文答辩,授予工程硕士专业学位。复旦MSE考试科目为数学二(满分150分)英语二(满分100分)政治理论(满分100分)专业课(满分150分)其中:数学二(高等数学78%+线性代数22%)英语二(完型填空10分+阅读理解50分+翻译15分+小作文10分+大作文15分)政治(单选16题16分+多选17题34分+分析题5题50分)专业课(计算机基础30分+软件工程60分+数据结构60分)复旦软件工程硕士在上海MSE院校中难度不算高的,认真备考还是有机会的。

学软件工程的,到底提不提倡考研呢?

萨里
上说下教
软工的研究生,从就业方面来讲无疑是一块很好的敲门砖,也意味着未来较好的回发展前景。至答于学校,如果你在上海或是长三角地区,复旦大学软件工程硕士无疑是个很好的选择,其优势是院校知名度、师资,及备考难度,总的来说是MSE性价比高的院校。复旦大学在职软件工程硕士(MSE)以市场为导向:在课程设置、教学内容、培养方式、师资建设以及教务和学生管理制度等方面,更加突出市场的导向作用。即市场对于软件人才的要求和软件人才对于教育的需求。特别是,深入行业部门,发展面向行业的人才培养。个性化的教育服务:采用在职不脱产的学习方式,实行完全学分制,弹性学制,以满足学生多层次、多方面、个性化的需求。学生在2—4年内,自主选课,修满12门课(36学分),完成学位论文(4学分)且通过论文答辩,授予工程硕士专业学位。

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一月联考来获得的是自双证(硕士学历证书和硕士学位证书),有工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、工程管理硕士MEM等。英语考试内容:难度是在英语四、六级之间。(1)综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分;(2)阅读理解5篇文章,25题, 每题2分共50分;(3)英语翻译:英语翻译成中文15分。(4)英文写作两篇:大作文和小作文(大作文15分+小作文10)总共25分。

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在职读研绝大部分的要求是本科毕业工作满三年以上,部分专业没有年限限制。3264646439以下是在职考研的各种形式和考试时间等:1、在职研究生里含金量最高的是1月份的MBA和法律硕士,因为是双证的(包含学位证和学历证),其他的都是单证,所以那个也是最难的;1月份的在职考试还有MPA(公共管理硕士)和MPACC(会计硕士)两个专业,不过是单证。2、5月份的考试是在职人员同等学力申请硕士学位考试,这种考试形式是先入学,后考试。一般情 况下为免试入学,参加研修班,修满学分后(一般1-2年左右)参加每年五月份的考试,通过后可以获得硕士学位证书,通过率较低。专业上都是学术性专业,如经济学、工学、哲学等200左右个专业。这种简单说就是宽进严出。3、10月份的全国联考,是包含GCT在内的在职研究生考试,其形式是先考试后入学。在你通过“十月联考”后,可以开始在职研究生课程的学习,修满学分、通过答辩后可获得硕士学位证书。这种考试简单说为严进宽出。GCT考试包含工程硕士、农业推广硕士、风景园林硕士等专业。其中,电子与通讯工程、控制工程、计算机技术、软件工程可不受工作年限限制。10月联考在每年7月份报名、10月底考试。科目是四门:语言表达能力、数学基础、逻辑推理、英语。(具体考试形式及题型试卷,在GCT-online网上可以找到,也有辅导课程)。4、全国35所高校有自主命题、自主招生在职研究生软件工程专业资格。如同济大学等。希望我的回答可以帮助到你。参考资料:百度在职硕士团队

国防科大软件工程考研难不难?我现在上的是个地方大学,不是211,只是个普通一本大学,,我可以考么?

匪徒
困窘织履
不难但不能报考。国防科学技术大学的研究生报考分为两大类:军人硕士研究生和地方版硕士研究生,报权考条件不同,建议去学校官网查看硕士简章的【报考条件】:1、军人硕士研究生的招收对象包括军队在职干部、军队院校应届本科毕业生、国防生、普通高校应届本科毕业生。其中规定普通高校应届本科毕业生的就读院校应为“211工程”院校且年龄不超过24周岁,只能报考与本科所学专业相同或相近的理工科专业。另外,全日制专业学位硕士(工程硕士、公共管理硕士)仅限军队在职干部报考。2、地方硕士研究生录取后不参军,专业主要集中在工学和理学门类的一级学科授权点,具体以专业目录中公布的地方硕士招生人数为准。