在研究生阶段英语

研究生用英语：1、 graate studen  研究生，高年级学生graate英 [ˈɡradʒʊeɪt]  美 [ˈɡrædʒuˌet] n. 研究生；毕业生adj. 毕业的；研究生的2、postgraate student 研究生 ; 硕士研究生postgraate英 [pəʊs(t)'grædjʊət]  美 [post'ɡrædjet] n. 研究生，研究所学生adj. 大学毕业后的扩展资料：例句：1、为了找一个简单的事实，这位硕士研究生费力地查阅了数百页的资料。The graate student ploughed through hundredsof pages of material to unearth a single fact.2、有些科学、技术、工程和数学（简称STEM）的研究生仅在导师的指导下做一些研究。Some graate students in science, technology, engineering and math—or STEM—only doresearch, under the guidance of a mentor. 3、该大学以往的研究生的状况如何？How have their graates fared in the past? 

graate student 就可以了，因为其本身就表示在读还没有获得Master Degree的研究生postgraate就行了。没必要那么麻烦写这么多，一个字就成。

这个要根据你研究生方向以及将来的就业意向来制定。首先给自己定个目标。然后开始看书学习。必须要能静下心来看的。把专业的东西弄会了。如果你对专业不感兴趣。建议你在研究生期间多学点别的。因为毕竟在学校有很多资源可以用。第一阶段：基础复习阶段首先，弄清楚目标专业目标院校的新一年的招生专业目录，看看有没有更改，看看是否新增或删减了某些科目、参考书籍，在确定无误的情况下进行基础复习。这个阶段要做的是对学校制定参考书目进行“地毯式”学习一遍。海文考研辅导专家提醒考生，这期间，考生要做到对每一个知识点都理解，重在理解，不需强制记忆。目标是对所考核科目建立一个宏观知识逻辑框架，对每一个知识点做到认识、理解即可。不要怕时间长，关键在于全面。第二阶段：强化复习阶段首先，先勾勒出一份属于自己的专业课考试大纲。可以根据三到五年的历年真题，采用从题目推到知识点的倒推法，在所用的参考书目上把所有曾经靠到的知识点全部标注一遍。就不难发现，有一部份一次也没有被标注到，这就是非重点，可以在以后的复习中大大压缩花在它们上的时间，甚至不看;有的知识点被标注了很多遍，这就是重点，要强化记忆。这样一来，就缩小了复习范围，掌握了考核要点，就勾勒出了一份属自己的专业课考试大纲。在这个基础上，要结合该大纲进行长达三个月左右的强化复习。目标是将重要的知识点理解、记忆、掌握、应用。在这个阶段，还得密切联系自己目标院校、目标专业的老师，尽一切可能掌握各种考试相关信息，以利于全面复习。

英语的学习永远都不能放下。

下面是相关资料：参加本科专业英语八级统测报名对象为：　　(1) 经教育部备案或批准的高等院校中英语专业四年级本科生。　　(2) 经教育部批准有学历的成人高等教育学院中完成四年制即脱产学习的英语专业(第四学年)本科生;五年制即不脱产学习英语专业(第五学年)的本科生。　　(3) 非英语专业六级考试通过的学生可报名参加专业英语八级考试。　　(4) 参加八级测试的考生只有一次补考机会。　　凡未通过基础阶段(TEM4)统测的考生，也可参加高年级阶段(TEM8)的统测。　　英语专业的专生本学生因超出英语专业基础阶段(TEM4)统测规定的考试年限(详见报名对象)，一律不得参加英语专业基础阶段(TEM4)统测，但可在英语专业专生本学习的最后一学期参加高年级阶段(TEM8)统测;因各种原因未在规定的考试年限参加TEM4(第四学期)或TEM8(第八学期)统测的专业英语考生，不得以补考名义参加次年的TEM4或TEM8统测。

不知道楼主你对英语研究生了解多少？建议楼主去索引教育论坛看些英语方面的资料，其实英语研究生除了口语听力，二外也要很好的，大部分学校开的二外有俄语，法语，日语，不知道你比较擅长哪种语言呢？如果你对这几种语言有一定基础，可以考虑考英语研究生。而且复试时二外是要考听力和口语的（二外的要求相当于考非英语专业研究生的人要考公共科英语那样的难度，具体得到达怎样的水平我也说不清楚）。再有英研考试的内容和雅思，六级可是有很大区别的啊。英研基本是要达到英语专业8级的水平的。我建议你做做历年英语专业8级的真题，看看自己做的怎么样，如果及格了，你自然可以考虑考英语研究生，否则英研是你万万不可碰的东西。应该说在所有专业里，英研是最不能轻易尝试的。 不管怎样，希望你能客观考虑我的话哦，不要拿自己的前途开玩笑。其实如果你觉得自己英语有优势，你考除了英研以外的其他专业也比别人有优势啊，英语全国统考的卷子就不简单啊，你能答好了，也会拉别人很多分的！但是你要是跟英语专业的学生竞争，恕我直言，你的竞争力未必够大，不知道你有没有看过英语专业的学生天天是怎么上课的，学的是什么，光是英语文学和语言学这两门课程你要自学就够你呛了（我现在班上有三个同学英语都过了专八，都是感觉学英语太苦了而且学英语很难有很大的成就，所以研究生阶段才想换个专业）！ 如果你目前还在大二，那么还是有可能还来的及，不过你得跟着你们学校的英语专业学生上课。不过真的挺不容易的，那样你真的得学两个专业的东西了。 附：跨专业考英语研究生需要注意什么问题？一、搞清跨专业考英语专业研究生的目的同学们在选择英研方向之前，一定要搞清两个问题，一是为什么考英研？二是选择这个专业你具备哪些优势？当然，兴趣固然重要，但是更重要的，还应考虑到你相对于那些英语专业本科生或者你原专业本科生来讲是否具备相对的优势？比如在文学方面？在行业的发展方面，在未来就业的取向方面等等，是否已经考虑周到？是否对你的专业有所提升和促进？因为这不仅关系到你未来几个月的复习质量，还关系到你的就业，乃至一生的事业方向。毕竟考研除了兴趣以外，的是毅力的较量。有很多跨专业考英语专业研究生的考生，他们之中有读文学的、工商管理的、财务金融的、法律的、旅游的，还有学计算机的，其中有很多人拿到了英研“准入证”，就其成功因素不外乎三点：强烈的兴趣，明确的目的和全面的准备。二、搞清英语专业考研的考试科目和考试内容有很多跨专业考英研的学生不清楚英研的考试特点(其实，有很多英语专业的考生也不是很清楚)，有的同学甚至报一些公共课考研英语的辅导班，其实这远远不够，甚至会南辕北辙。英语专业考研不同于其他专业只涉及1-2门专业课，剩下的如政治、英语、数学等都是公共课，全国统一。英语专业考研，只有一门公共课——政治，剩下的三门都是由各学校自主命题，他们是第二外语、基础英语、专业英语。第二外语，满分100分。考生可以根据学校的大纲从日语、法语、德语、俄语、西班牙语等任选一门。近几年法语和日语考的院校比较多，俄语，除了东北的几个学校以外已经很少考了。基础英语，满分150分，有的学校如北大、山东大学也叫“英语水平考试”。主要测试内容包括语法修辞、翻译、阅读、写作等。有的学校只考其中某些题型，如北外只考阅读和翻译，上外只考英汉互译，但是往往这些看似简单的考题检测的正是你运用英语、驾驭英语的真正水平和能力。有的同学急功近利，认为只学学阅读和翻译即可，或者只做做该校的真题就行了，其实这些都还远不够，要指导和你竞争考生都年来的积累远不止这些。专业英语，满分150分。主要测试内容为英美文学、语言学、英语国家文化等。这要结合报考院校的大纲来准备。有的学校只考其中之一，如北师大、北外、上外、北航、上海交大等等；有的学校三个内容都要考，叫做综合英语，如北二外、北交大、天津外国语、大连外国语等等。三、跨专业考英研如何有效分配复习时间对于跨专业考英研的考生来说，因为以前没有接触过英语专业课，所以建议在暑假最好将参考书通读一遍，看不懂没关系，有很多英语专业本科生即使学了也囫囵吞枣，一知半解。所以只要你硬着头皮看完了就好，然后将问题留下来，可以去请教专业老师，这样你复习的效率会提高很多，而且会少走很多弯路。从时间上考虑，你可以在10月份之前将所有指定的参考书(包括二外)过2-3遍，然后从10月中旬进入真题复习阶段，在真题演练时加深参考书概念及重点的复习。另外，10月中旬开始准备政治应该可以来得及。四、关于各校英语专业考研的真题对于跨专业的考生来说，更加重视各校英研的真题，有的同学近乎迷信。然而，从近两年的考试我们了解到，很多院校都在不断地调整命题方式，在题型和内容方面有所创新和改变。在这种条件下，真题的局限性就有所显现。五、跨专业考英研要重视复试口语面试考研复试的比重越来越大，像北外高翻学院等复试权重占到50%，在往年的培训中也不乏有人在最后的关头败走麦城，原因就在于复试口语面试不过关。所以，特别是对于跨专业考英研的考生，在准备初试的同时也要抽一些时间增加口语面试的训练，强化语音语调的训练，加大阅读量，如果等到初试通过后再准备复试就来不及了。

本科生,研究生,硕士生,博士英语翻译？翻译过来就是：Undergraate, graate, master, doctor.翻译注意事项：在学习英语的最初阶段英语的翻译人员大多数都会犯的一个问题就是直译英语句子，这样的话句子听起来非常的没有灵魂，比较的死气沉沉，而且稍微一不注意还会闹出啼笑皆非的事情。二、突出主语主语对一个句子来说十分的重要，主语是一个句子的灵魂，如果主语不对的话，那么这个句子会显得十分松散，这时我们一定要加强练习多做题，做题培养自己的语感和思维，题做的多了翻译自然就会了。而且在翻译的过程当中要适度的增或者减，不然句子显得太啰嗦也会让人迷惑。而在英语翻译成中文的过程当中，有好多的人希望能过多了解一些突破的方法，比如说注意被动语句的翻译，还有长句的翻译等等。三、被动句和长句的翻译在翻译英语的被动句的过程当中，汉语的主动句经常会表达英语的被动句。英语当中那些具有被动意义的句子也可以用汉语当中具有主动意义的句子来表达。还有就是把英语翻译成为中文当中的长句，在进行这类的翻译的时候首先不要被常常的句子所吓倒，即便是长句子他的组成也就是那些，句子的组成也就是：主语、谓语、宾语，找出这些句子的主干在进行翻译，翻译就能很好的进行了。

研究生，统称graate student或postgraate（推荐后者）；具体为分硕士、博士俩阶段在读期间，分别说硕士研究生：Master degree candidate，master candidate，graate student for a Master's degree（最后太长，不推荐）博士研究生：Doctoral candidate，doctor-postgraate，Doctorate postgraate俟毕业则为（获取）相应学历硕士：Master/Master's degree，或Master博士：Doctorate/Doctor's degree，或Doctorate（个人不推荐Doctor，有时或与“医生”混淆）未完处，LX补充。供参graate student

一、英语专业考研，可以选择的方向有：学科教学（英语）、英语翻译和英语语言文学。如果以后当中小学老师，可能学科教学（英语）更适合一些，学科教学（英语）属于教育学范畴，如果想在高校执教，可以根据自己以后从事的研究方向进行选择。二、具体的考试科目与报考院校和方向有关。例如，北京外国语大学(050201)英语语言文学的考试科目为：(101)思想政治理论 ；(242)二外俄语 /(243)二外法语/ (244)二外德语 /(245) 二外日语/(246)二外西班牙语；(611)英语基础测试（技能）； (811)英语能力测试（写作）。北京外国语大学(055101)(专业学位)英语笔译的考试科目为： (101)思想政治理论; (212)翻译硕士俄语/(213)翻译硕士日语/(214)翻译硕士法语 /(215)翻译硕士德语/(217)翻译硕士西班牙语 ;(357)英语翻译基础 ;(448)汉语写作与百科知识 。北京师范大学(045108)(专业学位)学科教学（英语）的考试科目为： (101)思想政治理论； (204)英语二； (333)教育综合； (866)语言学与英语教学 。