在编教师考取在职研究生有用吗

能否按研究生晋职要看当地政策，各地政策不一，建议咨询你的同事、上级在职研究生最好喝本专业一致，不然在本专业的学术水平仍然是本科吖如果政策没对不同学校研究生区别对待，那就是考什么学校的研都行的简而言之，多看本地地方性相关政策！懂了没？

在编人员考在职研究生还是有一定的必要性的，在事业单位中，升职、考核的时候，都会考虑到学历的因素，因此学历越高越好。而且通过参加研修班课程的学习，能够学到许多可以利用到日常工作中的知识，这样一来，自己的工作效率和职业技能会有极大程度的提升，到时也会更受领导的器重。事业单位内对个人学历等要求较高，如果学历达不到要求，那么不管能力多高，可能也是迟迟得不到晋升的。而报考在职研究生之后，是可以拿到在职研究生双证的，这样自身的学历也有了极大的提升，在单位内评选职称的时候，自然会更有优势。扩展资料：近年来，我国更加注重教育，注重人才培养。无论是在职研还是全日制研都是日趋明朗，有法可依。同时，根据公职人员在行业现状背景、学习能力不断提高的大环境下，受限于以往学校背景，和知识限制无疑让人头疼，这样的学习模式可以说是锦上添花了。即便平日工作忙，周六日可以参加学习。不仅可以完善自己的知识结构，还可以丰富、拓宽自己的社会关系网。这是自身往更高层次的一种延伸与拓展，在交流学习经验、工作经验等方面，都有所裨益的。而一旦等到相关政策硬性要求，再去读在职研，恐怕已经晚了。

结合你的这个情况在职研究生就是很科学的选择，工作那么多年积蓄也不殷实，况且现在的工作也不希望耽误，现在好的学校对学历都是有要求的，我们学校现在主要是吸收海归博士，所以你想要往更好的环境努力的话还是要有个更高的学历，老师问下你你是哪里的呢？想去那所学校呢？你好杨老师，我是河南的，想考十月份的先考再入学的保险些，没考过这个不知道难度大不，想报个省内的稳妥些，想考河大语文。

　　对于许多在职的老师来说，考取学术型教育学研究生的难度较大，由于工作和生活的压力，用于集中学习的时间相对较少，因此，考取在职的教育硕士是他们一个很不错的选择。学位课程考试通过后，可以在职研修、撰写学位论文。对课程考试合格、修满规定的学分、学位论文答辩通过者，授予教育硕士专业学位，颁发国务院学位委员会办公室统一印制的教育硕士学位证书。　　在职研究生如何评职称的情况如下： 1、硕士研究生毕业，并获得硕士学位者，经单位和相应主管部门考核，能够履行本岗位职责，所学专业与现岗位专业一致或相近，从事现岗位专业技术工作满三年，可确定为中级专业技术职务。 2、硕士研究生定为中级职称，必须同时满足四方面条件：全日制硕士研究生毕业，并同时获得硕士学位；所学专业与现岗位专业相同或相近；从事现岗位专业技术工作满两年；能够认真履行本岗位职责，并经本单位和主管部门考核合格以上。申请者本人提出申请，填写硕士研究生中级职称定职表后，经本单位和主管部门考核合格后即可申请评定。　　由此我们可以看出，在职研究生所获证书是可以评职称的，在职研究生获两种证书，一月统考的即获研究生双证证书即硕士学历证书和硕士学位证书，另一种是五月同等学力申硕和十月联考所获单证证书即硕士学位证书，但无论是单证还是研究生双证，只要其如果符合标准，均可以评职称，也就是说从评职称的角度来讲，教师读在职研究生是有用的，教师也就不用再纠结是读在职研究生单证还是一月统考的问题了，完全可以根据自己的时间来安排选择就读适合自己的专业课程。　　在职研究生属于国民教育系列，国家教育部认可、社会认可，所获得的硕士证书，无论是硕士学历证书还是硕士学位证书均可在国家学信网上查询到，这样也验证了其真实性，也为企事业单位选拔优秀人提供了有利的参考方式。　　从教师整个报考人群来说，通常报考最多的就是教育硕士即十月联考（七月网报），还有一部分选择了先读后考的教育学硕士即五月同等学力申硕考试，这种是先入学修学分再来参加全国统一考试，一入学就分配导师的就读形式。教师也是在职工作人员，所以除了赛暑假之外，大多时间与在职人员相同，所以也就不太可能脱产学习，也是众多教师选择读在职研究生（五月和十月）的原因之一。　　学无止境，从学术的角度来讲，教师也是一个不断追求高标准高要求的人群，攻读完硕士研究生，还会考虑继续深造读博士研究生，在职研究生所获得的硕士学位证是符合条件申请博士学位的，也就是说硕士学位证书（学历证书）不仅在学习知识体系上完善丰富了自己，也为日后的再深造博士学位打下了坚实的基础。　　教育是一个朝阳行业，教师也成为了这个行业的带头人，对于知识密集型的教育产业基地，知识体系也是要求不断的更新和自我完善，所以很多学校鼓励在校老师读研究生，尤其这种利用业余时间学习不影响工作的在职研究生更是方便其选择，这也为日后壮大学校的师资力量起大重大作用。教师读在职研究生是有用的，而且是作用具大的，这已是一个毋容置疑的答案。

在职研究生读了肯定比不读多一个筹码，但是如果一定要用他换取什么的话，就要看你所在单位是怎样看待在职研究生取得的硕士学位的，一般工资都是和职称和学历挂钩的，和学位一般没关系。评职称的时候，硕士学位也 没有要求，都是要求本科毕业，研究生毕业后工作几年，指的应该都是学历教育，所以我认为如果经济、时间和精力都允许的情况下，作为教师，读一个很好，即能帮助自己进步，也能有助于自己业务提高，但是不要指望这个东西一定能在短时间内带给你多少经济效益。

很多准备参加在职研究生学习的人员，都很关注在职研究生是否有用的问题，这一直是报名之前咨询比较集中的，想要了解在职研究生的价值，我们可以从以下几个方面分析，有学习专业知识、获得院校证书、拓展人脉资源等。

主要有三个好处：一是可以进一步增加专业知识和技能，使自己的教学质量提高。二是在研究生毕业后可以增长一级工资。三是在评定高一级职称时，可以比本科毕业生有的机会。

老师你好，不论你是从事什么行业的，只要你满足在职研究生的报考条件你就可以报读的。目前在职研究生的报考条件是本科学历，学士学位满三年。对于具体的院校建议你去在职研究生网zzyjs咨询下。希望我的回答对你有所帮助····建议你去国家研究生招生信息网去看下，那上面有往届的在职研究生报考信息。不要上当受骗了。

一、审核身份证，毕业证，学位证，审核通过办理考试资格卡。二、通过所报学校的校内考试以及全国外语和学科综合水平考试。三、通过考试后一年内，提交硕士学位论文，申请答辩。四、在提交论文半年内需进行论文答辩。五、通过答辩后经学位委员会审核通过，授予硕士学位。一月联考：10月报名，次年一月份参加考试，专业有：MBA、MPA、法硕、MPACC等5个专业。五月同等学力：3月份报名、5月份参加国家考试。专业包括新闻学、经济、企业管理、历史等33个方向。十月联考：7月份报名、10月份考试。专业大多数是工程类的专业硕士。扩展资料：招考方式在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后，相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考，也存在全日制和非全日制两种学习方式，纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式，其他不做任何变化。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。各培养单位的招生简章应公开学习方式、修业年限、收费标准和办学地点等信息。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。参考资料来源：百度百科-在职研究生报考百度百科-关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知