云南师范大学在职研究生招生

汉语言文学可报考如下专业： 现代汉3238663034语、古代汉语、对外汉语、语言学、中国现当代文学、中国古代文学、比较文学等专业，其中前四个属于语言类，后三个属于文学类。 文学类是很多人都会做的选择，但是考的人多，竞争压力会很大。而且往往是考文学类的会被调剂到语言类。 语言类中对外汉语比较热门，但实际上是比较难找工作的。古代汉语算是冷门，但冷门往往更佳，少了竞争，如果是少数民族考的话更有优势。 汉语言文学排名情况： 1 北京大学 2 复旦大学 3 北京师范大学 4 南京大学 5 浙江大学 6 北京语言大学 7 武汉大学 8 南京师范大学 9 华东师范大学 10山东大学 11 暨南大学 12 华中师范大学 13 中山大学 14 四川大学 15 福建师范大学 16 南开大学 17 中央民族大学 18 中国人民大学 19 清华大学 20 厦门大学 21 湖南师范大学 22 湖北大学 23 上海师范大学 24 陕西师范大学 25 苏州大学 B+等(29个)：中国人民大学、北京语言大学、湖南师范大学、山西大学、厦门大学、吉林大学、河北师范大学、黑龙江大学、河北大学、华南师范大学、安徽师范大学、武汉大学、首都师范大学、南昌大学、宁夏大学、长春理工大学、浙江师范大学、山东师范大学、兰州大学、河南大学、广西师范大学、湘潭大学、西北师范大学、徐州师范大学、广西大学、浙江财经大学、江西师范大学、延边大学、北华大学 B等(29个)：湖北师范学院、郑州大学、汕头大学、辽宁师范大学、东北师范大学、四川外语学院、上海大学、杭州师范大学、温州大学、西华师范大学、中国海洋大学、曲阜师范大学、贵州师范大学、四川师范大学、河南师范大学、吉首大学、广西民族学院、云南师范大学、哈尔滨师范大学、西南科技大学、鲁东大学、扬州大学、新疆师范大学、中国传媒大学、深圳大学、湖北大学、青海师范大学、中南民族大学、漳州师范学院 下面是汉语言文学的考验建议：首页 相册 标签 汉语言文学考研 [ 2009-5-20 17:02:00 | By: sdzsbts ] 0推荐 2010年专研信息还没有公布，通常在8月份公布考试大纲等考试信息，以先按照09年的大纲、考试科目、考试时间等信息先进行复习：目前2010年考试大部分复习资料已出版发行上市。 最近，很多同学特别关注2010年考试复习应该怎样安排？甚至有些同学对待考研表露出复杂情绪，认为进步太慢，担心失败。对此我特意为大家拟了一个2010年考研复习计划，考试需要一步一步的积累知识、循序渐进地完全掌握。 2008年12月－2009年1月①搜集考研资料，确定考研目标，拟订报考院校及专业。②初步选择专业和方向，全面了解所报专业的信息；准备复习。③科学安排公共科目英语、政治、高等数学及专业科详细复习计划。 基础复习阶段: 2009.1--2009.3 首轮复习重点是对考研公共课的复习，复习的目的是全面夯实基础，重点弥补薄弱环节。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。 政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。 当然政治科目中的哲学和政治经济学也可提前复习。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。针对英语复习，我的建议是： 由于外语水平的提高主要依赖于平时积累，所以建议外语复习应尽早开始。而且学好英语一定要从最根本的基础知识开始。一般来说，这一阶段最主要的任务就是背单词，通过背诵培养语感，兼具巩固语法知识。 因此，这一阶段一定要把考研词汇背好，同学们可以把《2010考研英语词汇速记宝典》多背几遍，这样在下一阶段的复习过程中就不会有词汇障碍了。单词背累的时候可以看看浏览英语杂志，如经济学人、时代周刊等。强烈建议根据自己的水平背诵新概念系列等，培养语感，同时提高听说读写综合能力。只要你坚持，相信会有不一样的收获。 2009年3月－6月 购买最新的辅导用书。新的复习资料通常会在四月、五月出版，可以进行复习，暑假时间很重要，一定安排好复习内容，准备暑假复习。制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。全面复习政治、英语和数学，可以参加一个权威性的暑期考研辅导班，做到三门公共课同步提高。这段时间考研大纲都出来了，要以大纲为中心再做到基础知识的全面复习。 2009年6月-9月（专业课复习） ① 购买专业课最新辅导书，联系导师，获取专业课考试信息。 ② 强化公共课的复习效果，不断完善自己复习总体结构。 ③ 全面关注各招生单位的招生简章和专业计划，以便最终确定报考的院校和专业。 2009年10月（公共课、专业课强化复习） ① 对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。 ② 确定十一长假复习计划，开始专业课系统复习。 ③ 研究生开始网上报名，谨慎填报志愿，牢记自己的报名信息。 2009年11月-12月（冲刺阶段） 1.研究生考试网上报名工作开始，谨慎填报，牢记报名信息。 2.研究生考试报名工作确认开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。 第三轮复习：进行全面冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。如果对自己不够自信，可以参加考研政治、英语冲刺班进行查缺补漏。 ① 数学：强化答题前提是基础要扎实，否则效果很差而且打击信心；切记好东西不是什么人都能用的，不要跟风；做题保持感觉，题不要太容易也别太难；公式熟记、尤其是概率后面要记牢；脑袋里应该很清晰，要有那种“好像没什么东西“的感觉，三张纸就能把三门课的知识点写下来；看到知识点要能想到题，看到题要能想知识点； ② 英语：真题、阅读、单词、翻译、新题型混合着来吧，哪块不行补哪快；模拟题可视情况选择，真题是第一位的；作文一定要花功夫，可以选择《高分策略——写作专项特训30分》，包含考研作文大小作文模板；掌握几个不同语法的句型：倒装、虚拟、从句等；写几篇练练；保持感觉，阅读别间断； ③ 专业：回头看看书吧，好多东西忘了，再系统来一遍，顺带把该背的背下来，每种题型都做一遍；重点一定要掌握；有条件应该去上辅导班，这还是有用的，看看有没有你漏掉的知识点而且一般在辅导班可拿到前一年的真题（外面可能买不到）；专业最怕考的题型没见过，信息很重要；此阶段专业是重点；往年真题反复，重点熟练掌握，该背的都要拿下。 ④ 政治：做题，一本够了，反复做，做多了很多知识点就背下来了，适度记忆，不推荐死背大段的知识点，很枯燥；切记多选才是分水岭，大题都差不到哪去。看看真题，主要是分析大题怎么答，重点记忆；多选仍是重点，解决做错的题。 2010年1月上旬这一阶段我们也用一个字来概括“保”，也可以叫保状态阶段。这里的保也有两层意思：一是，保持实力；二是，保持记忆。同学们一定要保住大半年的时间辛辛苦苦积累的基础知识，解题能力。 三轮实战模拟，分析总结，注意应试技巧，信心很重要。 2009年1月下旬 调整心态，准备考试，准备考试熟悉考试环境。 2010年2月 放松心情，查询初试成绩。 2010年3月－4月 关注复试分数线，关注所报考院校及专业的最新动态。准备复试（听力、口语）。同时会发布很多调剂信息。 2010年4月－5月 参加复试，关注复试成绩。 2010年6月 关注录取通知书。 2010年9月报到 经验之谈： 1.最忌三心二意，考研的人只有一条路，走到头的就是胜利者； 2..系统复习知识点非常重要。 3.辅导书切忌过多； 4.如果不是考牛校热门专业，只要数学、专业有一门拿高分，英语、政治能过线，基本都能复试，不要想得太难； 5.完成全面复习的时候通常会有信心膨胀的感觉，应该冷静；而在考前一段时间又会很没信心，因为一下感觉东西太多，也不要在意，没有人能全部掌握，抓大放小，心态平稳； 6.考研是一个长期的过程，力要均衡的用，适度放松，要有规律的生活、学习、娱乐； 7.坚持到底一定成功。 对此我相信经过努力，你们一定会成功的！

云南师范大学在职研究生是通过同等学力申硕和一月联考两种方式进行招生的，其专中无论是哪属种在职研究生，只要是满足一定的条件就可以报考，同等学力申硕是大专就可以读课程班，本科毕业可以申硕，一月联考是先考试后入学的，想报名的学员请咨询在职研究生报名老师。

云南师大，读师范的话，还是一个比较理想的学校。现在新校区在大学城，环境很不错，硬件设施也很好，学习风气十足，还是很不错呢。

在职研究生复试时间一般在3月初，或者3月中旬，这个时间就快知道了，你要多多关注下报考院校的官网。

2015级新生9月12日报到，9月13-23日军训;9月24日开始上课。云南师范大学，坐落在云南省回昆明市，是一答所由云南省人民政府管理的师范大学，是国家“中西部高校基础能力建设工程”建设高校，是全国免费师范生试点改革的三个地方高等师范院校之一和首批来华留学示范基地建设高校和卓越教师培养计划实施高校。你是指的一月全国联考的在职研究生，还是十月的在职研究生？假如是十月的在职研究生是第二年的3月开学，如果是一月的在职研究生，则是第二年9月开学。本回答被网友采纳

申请就读免费师范生计抄划的考生分数不得低于当年划定的二本控制分数线，被录取的免费师范生在校期间的学费、住宿费及教材费由当地政府支付，实行定向就业，新生入学时即需签订《定向就业协议书》。专项计划的招生批次是"专项本科批次"，报考资格由省招生考试院按照国家的相关政策审核。

1 专业学位是我国研究生教育的一种形式,是相对于学术型学位而言的学位类型。版根据国权务院学位委员会的定位，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。2 学术型研究生，是硕士研究生一个分支，与专业硕士相对应。接受普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育，授予学位的类型是学术型硕士学位。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。

东北师范大学非全日制研究生专业有045101教育管理，125200公共管理，125100工商管理，035200社会工作，045201体育教学，045202运动训练。非全日制硕士研究生在基本修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习。非全日制硕士研究生毕业时，根据修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定颁发相应的、注明学习方式的毕业证书；学业水平达到国家及我校规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。东北师范大学研究生院成立于2000年，学校现有21个培养研究生的学院（部），38个硕士学位授权一级学科、22个博士学位授权一级学科、20个博士后科研流动站；1个教育博士专业学位点，22个硕士专业学位点；6个国家一流建设学科。学科点覆盖了除军事学和医学以外的11个学科门类。

2008年，全国有34所院校有招收艺术硕士3339666665(MFA)的资格：北京大学、清华大学、中国人民大学、江南大学、南京大学、北京师范大学、苏州大学、南京师范大学、首都师范大学、中国传媒大学、中央美术学院、中央音乐学院、中国音乐学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、沈阳音乐学院、鲁迅美术学院、东华大学、上海音乐学院、上海戏剧学院、南京艺术学院、中国美术学院、厦门大学、福州大学、福建师范大学、山东艺术学院、武汉理工大学、湖北美术学院、武汉音乐学院、广州美术学院、广州大学、四川音乐学院、西安美术学院、中国艺术研究院、解放军艺术学院。 2010年，新增68家艺术硕士培养单位名单：华南师范大学、中国矿业大学、中央民族大学、南开大学、天津科技大学、天津美术学院、天津音乐学院、河北大学、河北师范大学、内蒙古师范大学、同济大学、上海师范大学、复旦大学、上海交通大学、上海大学、浙江大学、浙江理工大学、杭州师范大学、山东建筑大学、山东工艺美术学院、齐鲁工业大学、山东师范大学、青岛大学、聊城大学、安徽师范大学、合肥工业大学、江南大学、景德镇陶瓷学院、郑州轻工业学院、河南大学、中国地质大学(武汉)、湖南大学、湖南师范大学、华中师范大学、中南大学、湖南工业大学、星海音乐学院、四川大学、西南交通大学、四川师范大学、西南民族大学、云南大学、云南艺术学院、云南师范大学、昆明理工大学、西藏大学、西安建筑科技大学、西安音乐学院、陕西科技大学、陕西师范大学、山西大学、哈尔滨师范大学、东北师范大学、吉林艺术学院、延边大学、沈阳师范大学、辽宁大学、辽宁师范大学、南昌大学、江西师范大学、广西艺术学院、重庆大学、西南大学、四川美术学院、贵州大学、西北民族大学、新疆师范大学。 开展艺术硕士专业学位（MFA）教育是我国艺术学学位与研究生教育改革的重要内容，对于推动艺术高层次人才培养模式和教育观念的转变，造就一支高素质的艺术专门人才队伍，满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，繁荣和发展我国文化事业，全面建设小康社会将产生积极的作用。二十多年来，我国艺术学学位与研究生教育的改革和发展为我国艺术领域培养了一大批高层次专门人才，为我国文化艺术事业，特别是艺术学的研究和教学作出了重要贡献。但长期以来，艺术学高层次人才培养存在的突出问题是，培养规格单一、培养类型以学术型为主，没有很好地体现艺术的特点和艺术人才成长规律，也不能很好地满足社会需求。由于艺术创作有很强的技艺性，专业成才周期长，专业性学习方式贯穿了小学、中学乃至大学阶段，而我国目前研究生的招生方式、培养模式和学位授予标准不利于这类人才的选拔和培养。这种状况导致许多极富艺术才能的人才失去了专业上继续提高的机会；少数进入研究生阶段学习的，主要精力是应付公共课程学习和学位论文写作，没有更多的时间去提高其最具光彩的专业技艺；大多数进入艺术创作专业攻读硕士学位的学生，并不具有出类拔萃的艺术才华，因而也很难通过研究生阶段的培养成为优秀的艺术创作人才；一些具有天赋与才能的尖子人才，不得不选择到国外同类院校学习深造。 因此，适应艺术学科特点和人才成长规律以及社会需求，调整艺术学学位类型，在保留原有学术型人才培养模式的同时，增设艺术学专业学位，培养艺术学专业学位研究生已明显的成为制约我国社会经济发展需要，提高我国艺术教育的整体水平，促进艺术教育的国际化，建设社会主义先进文化重大课题。由此可见，开展艺术硕士专业学位（MFA）教育工作的指导思想就是以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，深化改革，突出特色，学习借鉴国外高层次艺术专门人才培养的先进经验，积极探索具有中国特色的艺术硕士专业学位研究生教育制度，主动适应社会经济发展需要，提高我国艺术教育的整体水平，为促进艺术教育的国际化，建设社会主义先进文化做出贡献的重要举措。 根据国务院学位委员会颁发的《艺术硕士专业学位设置方案》的有关规定，艺术硕士专业学位（MFA）的学科领域包括音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、艺术设计、舞蹈、美术等；招生对象一般为学士学位获得者，有艺术创作实践经历；入学考试采用初试与复试相结合的办法；初试实行全国联考，复试由招生单位单独组织。入学考试着重考核学生的专业素质、专业能力和专业基础知识。艺术硕士专业学位（MFA）课程设置分为核心课、方向必修课和选修课。核心课是提高学生的审美体验，增强其理解作品、表现作品和把握作品风格的能力；方向课是为学生进入到各自的专业领域学习而设置的，目的是提高学生专业技能和综合修养，使学生的专业技术水平从实践和理论修养两方面都得到提高；选修课是为学生的个性发展提供一定空间而设计的，学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。艺术硕士专业学位（MFA）在培养过程中突出专业特点，以实践为主并兼顾理论及内在素质的培养；教学方法采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的方式。中国艺术硕士学位的由来：我国于1981年实施《中华人民共和国学位条例》，当初以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。就艺术类硕士研究生而言，如果完成规定的课程学习，修满规定的学分，通过学位论文答辩，授予文学硕士学位。为了加速培养经济建设和社会发展所需的高层次、应用型的专门艺术人才，在国务院学位委员会21次全体会议上，委员会一致通过并批准自2005年起在我国建立艺术硕士（MFA）专业学位。这样艺术学科在原来文学学位的基础上又增加了专业学位。2011年民办院校首次获得艺术学硕士学位教育部推进教育改革，扶持民办院校的原则，我国民办院校首次获得艺术学硕士学位。河北传媒学院作为一个民办院校首次获得艺术学硕士学位的大学，教育部规定五年内如果考核不合格将取消其硕士资格。我国的MFA于2005年设置，目前招收在职攻读和全日制两种学习方式的艺术专业学位研究生，包括音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计8个专业领域。MFA的设置，旨在培养艺术创作、表演等领域高层次应用型专门人才。其招生对象须具有艺术实践经历，教学过程突出专业特点，注重实践技能的提高、并兼顾艺术理论及内在素质的培养。