云南名族大学研究生

0871-65172133 云南民大招办电话，赶快打电话问吧，别耽误了时间。祝你好运！打过了，只是她说要等国家线出来……那就在等等吧，国家线三月底怎么都出来 。上了国家线调剂还是有希望的~这个分，很悬啊！想想也是，只是报个希望看看。

值不值得是看你需不需要还要看你的能力如何如果有更好的选择，何必去选择这种学校呢选择这种学校说明没有更好的实力去考好的学校所以选择一个适合自己的学校也是非常重要的

我是民族学的...但我不是云南民族大学的这个专业目前就业很不景气！云南民族大学，在民族类 院校中总体来说还是不错的！他们主要是研究中国南方民族，重点是云南省内的民族！因为这个有比较好的条件！就看你喜不喜欢啦，民族学在云南最好的就是云南民族大学，复试刷的也不太厉害。你是跨专业调剂，肯定得抓紧时间看书啊

1、云南大学云南大学始建于1922年，时为私立东陆大学，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是我国西部边疆最早建立的综合性大学之一。1958年，云南大学由中央高教部下放云南省管理，1978年，云南大学被国务院确定为全国88所重点大学之一。2、昆明理工大学昆明理工大学创建于1954年，现已发展成为一所以工为主，理工结合，行业特色、区域特色鲜明，经济、管理、哲学、法学等多学科协调发展的综合性大学，是云南省规模最大、办学层次和类别齐全的重点大学，在中国有色金属行业和区域经济社会发展中发挥着重要作用。学校现有呈贡、莲华、新迎三个校区，占地4300余亩，主校区为呈贡校区，位于昆明市呈贡大学城。3、云南师范大学云南师范大学是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学，是云南省人民政府和教育部共建高校、国家中西部基础能力提升工程重点建设的100所高校之一。建校70余年来，为国家培养了专科以上学历教育学生约52万人，留学生教育约2万人，成人非学历教育学生12万余人，协助省教育厅完成中小学教师培训333万余人次，被誉为“红土高原上的教师摇篮”。4、云南民族大学云南民族大学是一所培养各民族高级专业人才的综合性大学,是国家民族事务委员会与云南省人民政府共建的省属重点大学。学校坐落于四季如春、风景秀丽的中国昆明，前身是云南民族学院，2003年4月更名为云南民族大学。建校以来，学校一直受到党和国家领导人的高度重视和亲切关怀。云南省人民政府副主席周保中将军、张冲将军担任首任正副院长。5、云南农业大学云南农业大学位于春城昆明，北依龙泉山、东傍盘龙江，毗邻著名风景名胜昆明黑龙潭公园，是云南省省属重点大学。2008年教育部本科教学评估为优秀，2009年、2013年、2014年省委省政府依托学校教育管理资源分别创办了云南农村干部学院、云南省高原特色农业产业研究院、云南省食品安全管理学院。2013年12月，经科技部、教育部审核批准建设云南农业大学新农村发展研究院。6、云南财经大学云南财经大学前身是始建于1951年的云南省财政干部学校，2013年成为博士授权单位，2014年获得应用经济学博士后流动站。学校位于昆明市区，占地1156亩，现有全日制在校生25946人。经过60余年的发展，已形成了本科、硕士、博士教育有机衔接，兼有留学生培养和继续教育的多层次人才培养体系，成为以经济学、管理学为主，法学、哲学、文学、艺术等学科协同发展的多科性大学。7、昆明医科大学昆明医科大学是云南省最大的集教学、医疗、科研为一体的高等医学院校，其前身是创建于1933年的东陆大学医学专修科，1956年独立建院。82年来，培养的8万名高级医学人才扎根边疆，服务基层，为云南医药卫生事业和经济社会发展做出了卓越贡献。2012年经教育部批准更名为昆明医科大学，是国家首批中西部高校基础能力建设工程院校。2014年获准设立临床医学博士后科研流动站。8、西南林业大学西南林业大学地处四时花开不断的春城昆明，是我国西部地区唯一独立设置的林业本科院校。现有在校全日制本科生16451人、全日制硕士研究生1230人、外国留学生40余人。现有教职工1170人，专任教师中具有高级专业技术职务任职资格的人数为379人，其中正高职人数为107人，省级教学名师12人、省突专家2人、享受省政府特殊津贴者7人，云南省中青年学术技术带头人15人。9、大理大学大理大学是一所省属本科高等院校，由云南省人民政府举办，实行省、州共建，以省管理为主。2015年4月，经教育部批准更名为大理大学。大理大学是云南省地处非省会城市办学高校中成立最早且唯一具有硕士学位授予权和省级立项建设新增博士学位授予单位。学校坐落于滇西中心城市——大理。校园占地面积2300多亩，校舍建筑面积55万平方米，有古城和下关两个校区。10、云南中医学院云南中医学院成立于1960年，是全国第二批成立的高等中医药本科院校。学校现有教职工680人，其中，专任教师591人，国家级专家19人，省级专家40人，博士学历101人。有全日制学生10306人，各类成人教育学生9655人。学校拥有两个校区，占地面积763.20亩，其中呈贡校本部730.33亩，白塔校区32.87亩，总建筑面积27.3万㎡。

云南民族大学人民武装学院，其实就是云南民族大学提前招生批——国防生。 云南民族大学人民武装学院是根据党中央、国务院、中央军委关于加强国防后备力量建设有关指示精神，经云南省委、省政府、省军区批准成立的一所全日制本科学院。创建于1997年7月，前身为云南省人民武装学校，2000年经云南省政府、省军区批准改为云南民族大学人民武装学院，由云南省军区司令部、云南民族大学共建共管，主要担负为全省培养国防后备力量建设优秀入才的任务。　　学院位于昆明市人民西路中段，教学、生活设施完善，交通便利。建校14年来，在省政府、省军区的双重领导下，学院依托云南民族大学优质的教学资源和雄厚的师资力量，发挥严格正规的军事化管理优势，现已发展成为了一所以国防教育与管理(本科)和人民武装(专科)两个专业为主的学院。学院招生、教学、就业、学籍管理等工作均由云南民族大学统一组织实施，所设文化课、军事专业课的教学，由一支年富力强、教学严谨、学历较高、专兼结合的本院教师和云南民族大学、云南大学、昆明理工大学、昆明陆军学院等高校的教授、副教授为主的教师承担。国防教育与管理专业学生完成学校教学计划规定的课程及学分，成绩合格者颁发云南民族大学国防教育与管理专业本科毕业证书，符合学士学位授予条件者，授予管理学学士学位。　　学院历经十余载的建设发展，教学质量、管理水平不断提高，教学、科研成就斐然。先后为云南省乡(镇)武装部、企事业单位和各级党政机关输送了1000余名优秀人才。其中大部分己成为国防后备力量建设的骨干力量，200余名毕业学生己担任了乡(镇)武装部部长，100余名毕业学生已走上县、乡(镇)党政机关的领导岗位，140余名毕业生进入军队和公安队伍工作。毕业生以全面过硬的综合素质和良好的团队精神得到用人单位的一致好评。近年来，学院就业形势良好，就业率一直保持在94％以上。部分学生通过努力学习，毕业后考取了南京航天航空大学、云南大学、昆明理工大学等高校的硕士研究生。　　为适应学院未来发展需要，学院将本着“优化结构、整合资源、强化特色、打造品牌”的原则，以科学发展观为指导，以管理服务体系和教学质量保证体系建设为保障，围绕建设国内一流人武学院的长远目标，进一步优化办学特色，大力加强素质教育，努力建设一所“以本科教育为重点、融学生军训、专武干部在职培训、青少年国防教育、成人教育为一体的综合性学院”，实现学院综合竞争力、社会影响力的全面提升。师资队伍简介学院把师资队伍建设作为提高人才培养质量的根本保障，结合自身特点，采取引进、外聘等办法，切实加强了师资队伍建设。目前学院生师比为15：1，能满足学校教学、科研和学科发展对师资队伍的需求和人才培养需要。学院的师资除与云南民族大学资源共享外，还凝聚了一批具有丰富的办学经验，热心教育事业、学术精湛、多年从事军事研究和综合素质高的教师队伍。学院在师资缺乏的情况下，先后在云南大学、云南师范大学、昆明陆军学院等高校长期聘请了一批客座教授、副教授，在现有的任课教师中（含外聘教师），有教授8人，副教授13人，讲师7人，为学院教学、训练的开展打下了坚实的基础。国防教育与管理专业培养方案一、培养目标本专业培养具有国防教育与管理专业所需的理论素养、创新精神和实践能力，能胜任国防教育教学、人民武装、行政管理、公共事务管理和国防教育管理等工作的德、智、体、美全面发展的高素质专门人才。二、本专业的业务规格学生主要学习国防教育与管理的基本理论和基础知识，掌握现代国防教育与管理的手段，接受国防教育与管理的教学与实践的基本训练，具备从事国防教育与管理和计算机辅助国防教育与管理的能力。三、培养要求本专业的学生应掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，掌握军事学和管理学的基础理论和基本知识。掌握系统扎实的国防教育与管理的基本知识与基本理论，掌握国防教育与管理工作的基本方法，具有从事国防教育与管理实际工作的初步能力。掌握我国的国防教育与管理的法规、方针和政策。掌握国防教育与管理的理论前沿、改革的实际状况与发展趋势，具有一定人文素养和科学思维方法，具备机关干部公文写作的基本知识和技能，有较强的创新意识和自我开拓获取新知识的能力。具有在党政群机关、人民武装部、教育和民防系统及其他企事业单位从事科研、教学、行政管理和其他相关专门业务工作的基本能力，能较熟练地运用有关管理知识承担和处理各类行政管理事务，具备从事行政管理实际工作和国防教育教学工作的良好心理素质。掌握英语的基本知识，具有一定的听说读写能力。具有较强的计算机应用能力。四、修业年限四年五、授予学位管理学学士六、主干学科和主要课程主干学科：管理学、军事学、教育学主要课程：管理学原理 、行政学原理、人力资源开发与管理、组织行为学、应用文写作、国防教育学、国防动员学、新时期人民武装工作、国防后备力量建设概论、军事技能、军事学概论、军事教学法、教育原理、普通心理学、公共政策、当代中国政治制度等理论课和相应的实践课程。七、实践教学环节安排与要求具体包括社会调查、参与各级各类学生社团活动，参与课题研究、教学实习、撰写学年和毕业论文、听各类学术报告。八、学分要求总学分为164学分

云南民族大学（Yunnan Minzu University）坐落于春城——昆明，是国家博士学位授予单位、专中国首批卓越法律属人才教育培养计划建设高校和国家民委双语人才培养基地，教育部、国家民族事务委员会与云南省人民政府共建的省属重点大学。 云南民族大学创建于1951年8月1日，前身是云南民族学院，是中华人民共和国最早成立的民族高等院校之一，2003年4月更名为云南民族大学。截至2016年8月，学校占地1700多亩，校舍建筑面积65万平方米。有21个学院（部），下设78个本科专业，涵盖10个学科门类。有教职工1314人，其中教授184人，副教授333人。设有一级学科博士点2个，覆盖10个左右的二级学科博士点，另有一个联合培养博士点；一级学科硕士点14个，覆盖了96个二级学科硕士点，另有10个专业硕士点。

　　如果可以面试，祝你成功。　　一、面试程序　　不同的单位对面试过程的设计会有所3337383835不同，有的单位会非常正式，有的单位则相对比较随意，但一般来说，面试可以分为以下五个阶段：　　第一阶段：准备阶段。准备阶段主要是以一般性的社交话题进行交谈，例如主考会问类似“从宿舍到这里远不远”、“今天天气很好，是吗？”这样的问题，目的是使应聘人员能比较自然地进入面试情景之中，以便消除毕业生紧张的心情，建立一种和谐、友善的面试气氛。毕业生这时就不需要详细地对所问问题进行一一解答，可利用这个机会熟悉面试环境和考官。　　第二阶段：引入阶段。社交性的话题结束后，毕业生的情绪逐渐稳定下来，开始进入第二阶段，这阶段主要围绕其履历情况提出问题，给应聘者一次真正发言的机会。例如主考会问类似“请用简短的语言介绍一下你自己”、“在大学期间所学的主要课程有哪些”、“谈谈你在学期间最大的收获是什么”等问题。毕业生在面试前就应对类似的问题进行准备，回答时要有针对性。　　第三阶段：正题阶段。进入面谈的实质性正题，主要是从广泛的话题来了解应聘人员不同侧面的心理特点、行为特征、能力素质等，因此，提问的范围也较广，主要是为了针对应聘者的特点获取评价信息，提问的方式也各有不同。　　第四阶段：结束阶段。主考在该问的问题都问完后，会问类似“我们的问题都问完了，请问你对我们有没有什么问题要问”这样的话题进入结束阶段，这时毕业生可提出一些自己想提问的问题，但不要问类似“请问你们在我们学校要招几个人”这样的问题，大部分单位都会回答你“不一定，要看毕业生的素质情况”，可以就如果被公司录用可能会接受的培训、工作的主要职责等问题进行提问。　　二、面试中可能被问到的问题　　面试随单位和岗位的不同而有很大差别，没有固定的形式、问题和答案，这里所列的只是常见的一些问题和回答的要点，仅供毕业生参考。　　（一）关于个人方面的问题　　1、请介绍一下你自己　　在面试前用人单位大多都看过了毕业生的自荐材料，一些基本情况都有所了解，所以在自我介绍时要简洁，突出你应聘该公司的动机和具备什么样的素质可以满足对方的要求。　　2、你有什么优缺点　　充分介绍你的优点，但最好少用形容词，而用能够反映你的优点的事实说话。介绍缺点时可以从大学生普遍存在的弱点方面介绍，例如缺少社会经验。但如果有不可隐瞒的缺陷，也不应该回避，比如曾经受过处分，应如实介绍，同时可以多谈一些现在的认识和后来改正的情况。　　3、你是否有出国、考研究生等打算　　很多毕业生在毕业时同时准备考研、就业和出国，先找单位，如果考研或出国成功就与单位解约。从单位的角度来说，招聘毕业生需要时间和费用，而且签约了一位毕业生就等于放弃了其它，所以在签约前首先确认毕业生是否考了研究生或准备出国，毕业生应如实地表明态度，以免签约后产生纠纷。　　（二）关于学业、经历方面的问题　　1、你对自己的学习成绩满意吗　　有的毕业生成绩比较好，这样的问题就很好回答，但对于那些成绩不太好的毕业生，可以表明自己的态度，并给予一个合适的理由，但不能找客观原因，如“老师教得不好”，显得你是推卸责任的人，同时最好突出一个自己好的方面，以免让人觉得你一无是处。　　2、你如何评价你的大学生活　　大学期间是职业生涯的准备期，可以强调你的学习、工作、生活态度及取得的成绩，以及大学生活对你的影响。也可以简要提一些努力不够的地方。　　3、你担任过什么职务或参加过什么活动　　可以介绍一下你的实习、社会调查、社团活动、勤工俭学等方面的情况以及取得的成绩。最好还能介绍你在这些活动中取得的实际工作经验对你今后工作的重要性，它能说明你是一个善于学习的人。　　（三）关于单位方面的问题　　1、你了解我们单位吗　　只要毕业生提前做些准备，从多种途径收集用人单位的信息，这样的问题就比较容易回答，如果答非所问或张口结舌，场面可能会很尴尬。　　2、你了解我们所招聘的岗位吗　　毕业生针对这样的问题可以从岗位职责和对应聘者的要求两个方面谈起，很多毕业生在这样的问题面前手足无措，其实只要详细阅读单位的招聘信息就可以了。　　3、你为什么应聘我们单位　　毕业生可以从该单位在行业中的地位、自己的兴趣、能力和日后的发展前景等角度回答此问题。　　4、你是否应聘过其它单位　　一般的单位都能理解毕业生同时应聘几家单位的事实，可以如实地回答，但最好能说明自己选择的次序。　　（四）关于职业方面的问题　　1、你找工作最重要的考虑因素是什么　　可以结合你正在应聘的工作，侧重谈你的兴趣、你对于取得事业上的成就的渴望、施展你的才能的可能性、未来的发展前景等方面来谈。　　2、你认为你适合什么样的工作　　结合你的长处或者专业背景回答，也许单位是结合未来的工作安排来提问，也许只是一般性地了解你对自己的评价，不要说不知道，也不要说什么都行。　　3、你如何规划你个人的职业生涯　　毕业生在求职前一定要对这样的问题有所考虑，并不仅仅是因为面试时可能被问到，对这个问题的思考有助于为个人树立目标。　　（五）其它方面的问题　　1、假设某种情况你会怎样做　　比如你是秘书，准备了10个人的会议室但来了13个人开会你会如何处理等等。　　2、知识性的问题　　如果招聘岗位是技术性的岗位，在面试时很可能会问到与专业知识相关的问题，甚至直接出道题目让你解答。　　3、你有什么问题需要提出　　有的毕业生愿意就“你们在我们学校招几个人”、“你们单位对毕业生有哪些要求”、“什么时候给我们最终的答复”这样的问题进行提问，实际上很多单位在自己的招聘信息中已经对这些问题进行了详细的说明，如果提问只能表示你对招聘信息关注不够，可以就如果被公司录用可能会接受的培训、工作的主要职责等问题进行提问。　　面试技巧——经典面试问题回答思路　　面试过程中，面试官会向应聘者发问，而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言，了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理，并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节，关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式，达到“活学活用”。　　问题一：“请你自我介绍一下”　　思路： 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰，层次要分明。 6、事先最好以文字的形式写好背熟。　　问题二：“谈谈你的家庭情况”　　思路: 1、 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、 宜强调父母对自己教育的重视。 5、 宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、 宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、 宜强调自己对家庭的责任感。　　问题三：“你有什么业余爱好？”　　思路： 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 最好不要说自己没有业余爱好。 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 4、 最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。 5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。　　问题四：“你最崇拜谁？”　　思路： 1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。 2、 不宜说自己谁都不崇拜。 3、 不宜说崇拜自己。 4、 不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。 5、 不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。 6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。 7、 最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。　　问题五：“你的座右铭是什么？”　　思路： 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、 参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口”　　问题六：“谈谈你的缺点”　　思路： 1、不宜说自己没缺点。 2、 不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。 4、 不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、 可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。　　问题七：“谈一谈你的一次失败经历”　　思路： 1、 不宜说自己没有失败的经历。 2、 不宜把那些明显的成功说成是失败。 3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历， 4、 所谈经历的结果应是失败的。 5、 宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。 6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。 7、 失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。　　问题八：“你为什么选择我们公司？”　　思路： 1、 面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。 2、 建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。 3、 参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。”　　问题九：“对这项工作，你有哪些可预见的困难？”　　思路： 1、 不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。 2、可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”　　问题十：“如果我录用你，你将怎样开展工作”　　思路： 1、 如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法， 2、可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。”　　问题十一：“与上级意见不一是，你将怎么办？”　　思路： 1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。” 2、如果面试你的是总经理，而你所应聘的职位另有一位经理，且这位经理当时不在场，可以这样回答：“对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我希望能向更高层领导反映。”　　问题十二：“我们为什么要录用你？”　　思路： 1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。 2、 招聘单位一般会录用这样的应聘者：基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。 3、如“我符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力 ，完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务，如果贵公司给我这个机会，我一定能成为贵公司的栋梁！”　　问题十三：“你能为我们做什么？”　　思路： 1、 基本原则上“投其所好”。 2、 回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”，了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。 3、 应聘者可以根据自己的了解，结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。　　问题十四：“你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？”　　思路： 1、 如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题，说明招聘单位并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。 2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。 3、如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”　　问题十五：“你希望与什么样的上级共事？”　　思路： 1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。 2、 最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。 3、 如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”　　问题十六：“您在前一家公司的离职原因是什么？”　　思路： 1、 最重要的是：应聘者要使找招聘单位相信，应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。 2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。 3、不能掺杂主观的负面感受，如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。 4、但也不能躲闪、回避，如“想换换环境”、“个人原因”等。 5、 不能涉及自己负面的人格特征，如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。 6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。 7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多，有较深的感情。从去年始，由于市场形势突变，公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾，但还要面对显示，重新寻找能发挥我能力的舞台。” 同一个面试问题并非只有一个答案，而同一个答案并不是在任何面试场合都有效，关键在于应聘者掌握了规律后，对面试的具体情况进行把握，有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景，然后投其所好。　　＝＝＝＝＝＝＝　　名企面试最看中的七点关键能力　　找到一份理想的工作是大学毕业生们最大的心愿，而进入那些知名的大企业更是广大毕业生的梦想。如何应付这些企业的面试成为了毕业生们最为关注的话题。　　这些名企的面试往往有一定的程序，绝非草草而就。因此，一定要有所准备才能“百战不殆”。而要在面试前得到有关信息，常常采用的有这样几个方法：　　1.充分利用人际关系，与近年进入该企业工作的师兄师姐沟通，以预测面试题目的方向；2.查询该企业的资料，深入了解该企业的企业文化特点，联系当前情况，自己预测考题；3.利用网络资源，登录该企业网站，查询相关信息及面试题目。从目前的情况来看，最普遍也最为有效的方式，仍然是向往届毕业生咨询相关信息。　　面试题往往与各公司的企业文化和重点关注的东西有密切的关系，我们可以做出如下总结：　　*忠诚度：面临跳槽，企业往往会看重应聘学生对忠诚度的看法。尤其是一些国有大型企业，更为重视员工的忠诚度。在近日康佳集团的招聘中，面试官就提出了“请分析职业技能和忠诚度哪个对企业更重要”的问题。　　*实践能力：在注重学生学习成绩的同时，相当多的企业非常重视应聘者的实践经历。例如通用电气（中国）有限公司（GE）就表示他们要招聘的绝不是简单的“学习机器”，在校期间实习、兼职、家教的经验都是积累社会经验的好机会，这都应该受到企业的重视。　　*团队协作精神：经营规模宏大的名企往往非常重视员工的团队协作精神。例如联想集团人力资源部的有关负责人就表示，该公司尤其欢迎具有团队协作精神的应聘者。　　*创新精神：对于大型企业来说，离开了不断的创新，就等于失去了生命力，因此应聘者是否具有创新精神也是重点要考查的。如联想集团在面试中就十分重视应聘者的创新精神和能力。　　*对企业文化的认可程度：企业在招聘过程中常常会考虑到员工是否能够认可和适应该企业的价值观和企业文化，这将决定员工是否能够很好地为企业服务。例如SONY公司在招聘过程中把员工能否适应日本文化尤其是索尼的企业文化作为重点考核内容。通用电气有限公司在招聘中也要看学生是否喜欢、是否认同GE的价值观，即“坚持诚信、注重业绩、渴望变革”。　　*人际交往能力和良好的沟通能力：如SONY把人际沟通能力作为重点考核内容，而毕博管理咨询有限公司人力资源部的经理则透露，毕博在招聘过程中非常重视学生的沟通技巧，因为作为未来的咨询师，应聘者一定要具有与客户沟通、协调的能力。　　*对新知识新能力的求知态度和学习能力：一位企业负责人表示，应届毕业生往往不具备直接进行业务操作的能力，基本上都要经过系统的培训，所以学习能力和求知欲应该是重点考查的内容。很多企业都坚持这一原则。通用电气的公关总监表示，公司不是很在乎应届生与公司要求之间的差距，因为他们对于自己的培训体系非常自信，只要有强烈的求知欲和学习能力一定可以通过系统的培训脱颖而出，因此在面试中这两项考核十分关键。此外，UT斯达康、欧莱雅、安永……都表示是否具备良好的学习能力和强烈的求知欲是企业十分重视的。　　祝你成功　　中国心

云南大学、昆明医学院、农业大学、师范大学、民族大学、财经大学、西南林学院、云南中医学院艺术学院、大理学院理工大学这些学校都可以招收硕士研究生的

1、云南大学云南大学始建于1922年，时为私立东陆大学，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国3431373165立云南大学，是我国西部边疆最早建立的综合性大学之一。1958年，云南大学由中央高教部下放云南省管理，1978年，云南大学被国务院确定为全国88所重点大学之一。向左转|向右转2、昆明理工大学昆明理工大学创建于1954年，现已发展成为一所以工为主，理工结合，行业特色、区域特色鲜明，经济、管理、哲学、法学等多学科协调发展的综合性大学，是云南省规模最大、办学层次和类别齐全的重点大学，在中国有色金属行业和区域经济社会发展中发挥着重要作用。学校现有呈贡、莲华、新迎三个校区，占地4300余亩，主校区为呈贡校区，位于昆明市呈贡大学城。向左转|向右转3、云南师范大学云南师范大学是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学，是云南省人民政府和教育部共建高校、国家中西部基础能力提升工程重点建设的100所高校之一。建校70余年来，为国家培养了专科以上学历教育学生约52万人，留学生教育约2万人，成人非学历教育学生12万余人，协助省教育厅完成中小学教师培训333万余人次，被誉为“红土高原上的教师摇篮”。向左转|向右转4、云南民族大学云南民族大学是一所培养各民族高级专业人才的综合性大学,是国家民族事务委员会与云南省人民政府共建的省属重点大学。学校坐落于四季如春、风景秀丽的中国昆明，前身是云南民族学院，2003年4月更名为云南民族大学。建校以来，学校一直受到党和国家领导人的高度重视和亲切关怀。云南省人民政府副主席周保中将军、张冲将军担任首任正副院长。向左转|向右转5、云南农业大学云南农业大学位于春城昆明，北依龙泉山、东傍盘龙江，毗邻著名风景名胜昆明黑龙潭公园，是云南省省属重点大学。2008年教育部本科教学评估为优秀，2009年、2013年、2014年省委省政府依托学校教育管理资源分别创办了云南农村干部学院、云南省高原特色农业产业研究院、云南省食品安全管理学院。2013年12月，经科技部、教育部审核批准建设云南农业大学新农村发展研究院。向左转|向右转6、云南财经大学云南财经大学前身是始建于1951年的云南省财政干部学校，2013年成为博士授权单位，2014年获得应用经济学博士后流动站。学校位于昆明市区，占地1156亩，现有全日制在校生25946人。经过60余年的发展，已形成了本科、硕士、博士教育有机衔接，兼有留学生培养和继续教育的多层次人才培养体系，成为以经济学、管理学为主，法学、哲学、文学、艺术等学科协同发展的多科性大学。向左转|向右转7、昆明医科大学昆明医科大学是云南省最大的集教学、医疗、科研为一体的高等医学院校，其前身是创建于1933年的东陆大学医学专修科，1956年独立建院。82年来，培养的8万名高级医学人才扎根边疆，服务基层，为云南医药卫生事业和经济社会发展做出了卓越贡献。2012年经教育部批准更名为昆明医科大学，是国家首批中西部高校基础能力建设工程院校。2014年获准设立临床医学博士后科研流动站。向左转|向右转8、西南林业大学西南林业大学地处四时花开不断的春城昆明，是我国西部地区唯一独立设置的林业本科院校。现有在校全日制本科生16451人、全日制硕士研究生1230人、外国留学生40余人。现有教职工1170人，专任教师中具有高级专业技术职务任职资格的人数为379人，其中正高职人数为107人，省级教学名师12人、省突专家2人、享受省政府特殊津贴者7人，云南省中青年学术技术带头人15人。向左转|向右转9、大理大学大理大学是一所省属本科高等院校，由云南省人民政府举办，实行省、州共建，以省管理为主。2015年4月，经教育部批准更名为大理大学。大理大学是云南省地处非省会城市办学高校中成立最早且唯一具有硕士学位授予权和省级立项建设新增博士学位授予单位。学校坐落于滇西中心城市——大理。校园占地面积2300多亩，校舍建筑面积55万平方米，有古城和下关两个校区。向左转|向右转10、云南中医学院云南中医学院成立于1960年，是全国第二批成立的高等中医药本科院校。学校现有教职工680人，其中，专任教师591人，国家级专家19人，省级专家40人，博士学历101人。有全日制学生10306人，各类成人教育学生9655人。学校拥有两个校区，占地面积763.20亩，其中呈贡校本部730.33亩，白塔校区32.87亩，总建筑面积27.3万㎡。向左转|向右转