医学影像行业研究报告

授予学位：医学学士 相近专业：临床医学 麻醉学 医学影像学 医学检验 放射医学 视光学 康复治疗学 精神医学 医学技术 听力学 医学实验学 临床医学 医疗美容技术 医学影像技术 康复治疗技术 医学检验技术

河南省漯河市第三人民医院影像人报告系统 程序编辑 ct室龚文峰这个程序界面里面有，这个影像报告系统确实简易、方便，而且支持多机局域网访问，我们科室也在用他河南省漯河市第三人民医院龚文峰

医学影像技术学和医学影像学有什么区别？搞明白才不会入错行！

“双侧乳腺腺体呈不均匀性增厚，实质回声不均匀，腺体内回声紊乱，呈粗大的点状回声。”应该提示的是哺乳期乳腺的情况，后面的左侧乳腺外上象限及右侧乳腺外上象限的低回声团形态呈圆形或椭圆形，但是其内没有血流信号，考虑为纤维瘤的可能性大，右侧腋下的低回声结节考虑是肿大的淋巴结，考虑为炎症引起的淋巴结肿大。

医学影像专业还是比较好找工作的，学这个专业的人少，竞争没那么激烈，同等条件下对其要求也相对低一些。医学影像专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。医学影像学专业就业岗位：1、b超医生2、b超医师3、放射科医生4、放射科医师5、物理师6、软件实施工程师7、医学影像8、医学影像学9、放射科技师10、磁共振医生11、超声科医师12、彩超医生就业前景：医学影像专业毕业生找个地方医院一般还是可以的，大医院想进比较难，都喜欢招研究生。医学影像学专业毕业生可在各类医疗机构、防疫机构、医学科研部门、血站等单位，从事临床影像技术、功能检查等技术工作，也可到医疗设备公司工作

我是医大影像专业的，这个专业在中国医科大学主要三部分，放射、超声、核医学，目前这个专业的就业还是比较好的，我主要学的是放射，包括X线、CT、磁共振（MRI），所以对这个比较了解，对另外两个了解相对较少，就放射来说一说吧，如果是本科生的话，想要留在医大或者去比较大的医院，主要就是从事技师的工作，就是给患者进行扫描的，多少会接触到一些辐射，但现在防护做的都比较好，应该对身体健康影响不大。如果去相对没那么大的医院，从事放射诊断工作，就不用接触扫描，主要对拍出来的片子进行诊断，出具诊断报告，或者是做诊断兼任技师的工作。超声是比较干净的，就业也可以，核医学通常的医院都不开设这个，因为相对昂贵，所以大医院才有。如果是医大本科的影像专业，这三部分都是会学的，看你实习或就业的时候更喜欢哪个。影像专业目前读研究生的人很多，大医院的诊断医师通常都是硕士或博士，技师是本科生。如果你在本科学习比较好的话，要毕业时，可以有机会被选为住院医师在医大的医院进行住院医师轮转，基本上就是会留在医大工作了，然后可以直接读研，住院医师轮转时有工资拿。

影像设备子行业《2018-2020中国大健康产业投资研究报告》资料：医学影像行业主要分为上游医学影像设备及耗材和下游影像诊断服务。医学影像同样也是全球医疗器械规模中名列前茅的细分行业。2012年全球医疗器械市场销售额达 3490亿美元，其中影像诊断产品市场销售额达361亿美元，以 10.3%的市场份额位居全球医疗器械市场第3位。中国是全球第四大医学影像市场，占全球份额12%。创新影像设备子行业投资方向：对通用型的大型设备而言，诸如CT、磁共振、PET-CT等领域，目前优秀的早期项目比较少，且估值偏高。我们比较看好细分领域的影像设备，尤其是具有自身应用场景的独有硬件和人工智能算法的细分领域，例如乳腺癌超声、牙科锥束CT等方向。此外，我们对掌握核心技术等影像核心部件上游企业也比较看好。体外诊断子行业《2018-2020中国大健康产业投资研究报告》资料：体外诊断试剂包含血液、生化、免疫、分子生物、细菌、POCT等几大方面。中国的体外诊断试剂行业已经具备了一定的市场规模和基础，正从产业导入期步入成长期，具有较好的市场前景。据统计，2014-2015年，交易规模在5000万美元的医疗器械相关投资并购案例中，涉及体外诊断的占1/3。2016 年，我国体外诊断市场规模约 510 亿元，预计未来3-5年将保持15%-20%增速，2020年市场规模将超850亿。相比于国外成熟市场，中国的体外诊断试剂行业规模目前还相对较小。中国的人口占世界人口的1/5以上，但是体外诊断试剂领域的份额却只占了全球的4%，中国体外诊断产品的人均年使用量为1.5美元，而发达国家人均使用量为25到30美元。中国体外诊断试剂产业发展总体表现出的特点是市场大，但市场潜力更大。因此，体外诊断试剂是医疗器械行业投融资中炙手可热的一块。

医学影像技术不可以考取医师资格证，因为医学影像技术是医学技术类的毕业生，在毕业的时候发放的不是医学学士学位，而是理学学士学位。根据卫生部《关于印发<医师资格考试报名资格规定（2006版）>的通知》（卫医发(2006)125号）文件十五条之规定，“医学技术类等相关医学类”及“医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的”不予受理医师资格考试报名，这也为四年制医学影像本科专业的发展方向“定了调”。依据《中华人民共和国执业医师法》十五、具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名：1、卫生职业高中毕业生；2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生；3、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的；4、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的；5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的；6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的；7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的；8、1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。扩展资料：医学影像技术专业毕业生主要从事临床医学影像诊断或放射治疗工作或医学教育及医学科研工作，也可到医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学、核医学成像技术等方面的工作。医学影像技术专业学生毕业后主要岗位为：b超医生、软件实施工程师、b超医师、放射科医生、放射科医师、临床医学 临床药学 医学影像学和护理学应往届毕业生、售前工程师、健管中心医生、彩超医生、放射科技师、物理师、超声科等。参考资料来源：百度百科——医学影像技术

医学影像学有两个专业代码，有两种情形：1、大学本科：一个是普通专业，另一个是中外合作专业。2、考研：一个是学术型，另一个是专业硕士专业。医学影像学Medical Imaging，是研究借助于某种介质（如X射线、电磁场、超声波等）与人体相互作用，把人体内部组织器官结构、密度以影像方式表现出来，供诊断医师根据影像提供的信息进行判断，从而对人体健康状况进行评价的一门科学，包括医学成像系统和医学图像处理两方面相对独立的研究方向。医学成像又称卤化银成像，因为从前的菲林（胶卷）是用感光材料卤化银化学感光物成像的。培养目标本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的医学高级专门人才。培养要求本专业学生主要基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。从业领域毕业后主要从事临床医学影像诊断或放射治疗工作或医学教育及医学科研工作，也可到医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学、核医学成像技术等方面的工作。知识技能1．掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识；2．掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能；3．具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力；4．熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学；5．了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态；6．掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。课程设置主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学。主要课程：物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、介入放射学、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。