医学考研证好考吗

个人感觉很难英语政治这些公共课不提了，英语是老大难了医学考研最难在于西医综合，这是六门课的回合，同时纯选择题，并且，这些选择题遍布各个教材之中，难度可见一斑。本回答被网友采纳

考研考证不冲突，你可以一起考的。另外你如果好几年都没考下证，考全日制的研究生也堪忧啊。而且你读全日制的，一下三年用啥养家？建议你读一个在职的，在职的好考点，具体根据你成绩定吧，成绩一般的，念本省医学院。同时继续考证，没证是玩玩不行的。等你念完研究生，可以考虑读一个全日制的博士。

学好临床医学专业：　　　　1，对生物学，医学要有着高度的浓厚的兴趣和热情。　　2，有着献身医学的执着精神。　　3，坚韧不拔的意志。　　4，时时刻刻不能忘记行医之本---一颗仁者之心。　　5，也是最重要的就是背诵记忆所学过的医学知识。临床医学考研：　　临床本科医学生考研的西医综合主要有六科：生理学，生物化学，病理学，诊断学，内科学，外科学。　　同时医学考研初试皆为统考，包括：思想政治、英语一、西医综合（包括生理、病理、生物化学、诊断、内科、外科共六门），政治英语各100分，西综300分（其中生理20%，病理生化各15%，内科加诊断30%，外科20%）。　　临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预 防的基本 技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级 专门人才 。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的 基本训练 ．具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

其实落差非常大的：1、有一个好医院实习你的临床经验会非常的丰富的，而且作为好医院从来不缺病人的，大量的实习机会提供给你2 好医院的主治医生基本上都有很多年的临床经验，这样的师傅带出来的徒弟我想不用我说，技术是肯定没问题的，而且一般都有一手绝活3 同等条件下，医院招聘的时候肯定要好医院的，而且医生这个职业也藏不得假，是骡子是马拉出来溜溜的话，一看就知道了，况且年轻的毕业生经验都是比较欠缺的，那唯一可以区别的地方就是自己所在学校和医院的背景了，况且现在大医院非常的难进，不找关系不塞毛主席想进门也没有4 至于说差的学校能不能去，看自己的方向和学校的情况了，很多不太知名的医院虽然名气不大，但里面往往有一两个大夫是出类拔萃的，很多是世传或者在某个细分的方面有特长，像这样的也未尝不可。另外如果说自己以后不一定从事临床的话，那就无所谓了，基础相对差别不大。5 有很多有个误区就是认为临床的一定比基础的好，其实真正从事以后才发现风景原来那边独好，必定收益大也伴随着高风险！而基础的相对清闲一点，业余时间完全可以干的事情，况且只要头脑灵活一点的，赚的一点也不比主治医生低啊，总之都有机会成本的！往往看似坏的往往最终变得出奇的好！祝兄台好远，一路走好！

1、政治不知道今年是不是会改革。改革是提了好几年了，反正是到去年还没改。我按没改的说：政治共包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、世界经济与政治5门课，外加实事政治，其中马克思主义的两门是重点，亦是难点。卷面满分是100分，选择和简答题各占50分，其中单选16道，每题一分；多选17道，每题2分；简答共5道，每题10分，其中马哲、政经、毛概、邓三各一题，最后一题是二选一的选做题，第1道是世界经济与政治，第2道是运用综合知识解答，大概就是这样。政治最好说，因为我们医学生的专业课出奇得重，留给政治的时间并不多，所以我当时是选择报了一个辅导班，用书、时间进度基本就是跟着辅导班走，省去了很多摸索的时间。最后证明效果还不错，虽然发挥得并不理想，还是考了70分，政治来说够用了。这里要强调的是，如果你报了一个辅导班（当然是主流一点儿的），基本就跟着它的思路走，一般不会有问题。可适当留意其他辅导班的内容，以不干扰思路为准，毕竟波的干涉除了能相互加强以外也能够相互减弱。同理，书也不要看得太杂。2、英语先说题型：英语满分同样是100分，第一部分是完形填空，共20空，每空0.5分，共10分；第二部分是①阅读理解A，共4篇，每篇5小题，每题2分，共40分；②阅读理解B，就是传说中的新题型，近两年新加的，形式比较多，最常考的是从7段话中选择5段填到原文中去使原文完整，共5题，每题2分，共10分；第三部分是翻译，一篇文章中5个划线句子，英译汉，每题2分，共10分；第四部分是写作①小作文，一篇应用文，100字，10分；②大作文，多年来比较固定的形式是根据一幅图或一系列漫画写一篇不少于200字的作文，20分。英语初试中不考听力，口语及听力测试现在是放在复试中去考查了。相对于国家线来说，英语是最难的一门了。因为政治和专业课很少听说有被卡的，而英语则不在少数。其实英语是有诀窍的，因为英语重头在阅读，而阅读80%（可能夸张了点儿）考得是同意转换。只要抓住这一点，英语就不难搞定了。1）首先说词汇，考研英语词汇很多，但核心词汇（与词汇书上的核心词汇不是同一范围，这里是指真正的核心词汇，即无论体裁或领域，每篇阅读里都会出现的考研词汇，仔细去观察，你会发现真的是这样）并不多。所以我并不提倡拿着任何一本词汇本没完没了的啃，效果很差。我的做法是，多做阅读，把每一篇中影响理解、影响做题的词查出来，摘到本子上，经常复习，每个词就记它在考研英语中考得那个意思用法（每个词词汇书上可能有许多个意思用法，但每种考试通常考到这个词只涉及其中一种，四、六级是这样，考研英语亦是如此。比如while这个词，四六级只考它作“当…的时候，只要...”这个用法，考研英语中则只考它作“然而”这个用法）。这样在阅读中记单词非常有效。2）英语考试的黄金法则就是做真题，考研英语尤其如此。我的感觉应该是认认真真做上三四遍也不为过。每做一遍，对出题规律，对出题人思路的把握，都会上升到一个新的高度。市面上考研真题的书有很多，要选那种有全文翻译、有答案精讲的。精讲指的是不光说明为什么选这个是对的，还要说明为什么其他选项是错的，错在哪里。做题时也是一样，不要满足于做完题看对了几个，还要看错的为什么错了，对的是不是真会，还是歪打正着了，每个选项都要看，都要知道为什么对，为什么错。多多揣摩出题人出题时的心理活动，为什么在这儿出道题？为什么这样设置选项？最后力求达到这样一种境界，就是随便拿到一篇英文文章，就能看出里面哪些点可以出题，怎么出，怎样设置选项，把你自己当成出题的人。这样就没有什么能难得倒你了。不过，话说回来，考研真题毕竟只有这么多（虽然有的书上可追溯到远古时期的真题，但很明显可以感觉到早期的考研英语难度明显较现在偏易，所以通常做近十年的就可以了），如果还没对考研英语有一个基本的印象，上来就做真题，实际上是浪费了弥足珍贵的资源——这些题在做第一遍时候的价值是永远无法再生的。所以在做真题之前，应当先做一些单项强化训练之类的。而就像前面说的，考研英语中，阅读是重中之重，所以我的观点是，单项之中只练阅读一项就可以了。同样，市面上关于阅读的书不胜枚举，我做过几本都觉得很粗劣，题出得完全不讲质量，要么就是机械套用真题的形式而选项设置过于肤浅，要么就是杂乱无章，做完之后完全不得要领。大家可以多参考各大考研论坛相关的贴子，尽量选择口碑比较好的买。我推荐一本韩鹏主编的《考研英语专项突破——阅读理解A、B节》，个人感觉出题思路是我做过的所有非真题中与真题最接近的。还有任丽卿主编的07版的《时文阅读周计划》也很不错，不过后来买了08版，感觉不好，文章选的太晦涩（真题中是题出得讲究，文章不见得有多难），做了几篇就撇了。关于作文少不了要说上两句。作文不要急，它不像阅读，（阅读）要经过长期的训练才能见成效，作文在最后两三个月想起来的时候练练手就足够了。作文最重要是个框架，有点儿像传说中的模板。架子搭好了，作文就不是问题了。这里要提到的两本书都不是最好的，一个是宫东风老师主编的《考研英语写做突破100题》，所有里面的作文都是用的同一个模板。这本书最主要作用是让人找到自信，知道原来写作文是个力气活儿，同样的架子换几个关键词就行了。但并不实用，因为它只提供了一个架子，不能满足全国那么多人民的需要。另一本书是考试虫系列的《万能作文》。它里面的模板就那么回事儿，但前面分析的几页话说得深入浅出，高屋建瓴

我以自己和同学，还有这几年学生的毕业的经验来谈。我觉得各有好处，诚然本科毕业工作不好找，但是每年各个单位的用人名额都是不一样的，存在一定的机遇，而且利用各个关系，还是有机会找到一个相对理想的工作。要是如果这个医院你可以接受，而且所在科室你也不是很反感，可以先工作，不过一定是要先当几年廉价劳动力（轮转），这也是对医院有利的条件。因为就业形势每年都不一样，也许，三年后硕士甚至博士毕业，你的分配条件不一定比本科好，我的很多同学就是这样。你可以读在职的研究生和博士生，就是所谓的先把地方占着。当然先读硕士，一直到博士也有好处，从头学到尾，科研很容易出成绩（这对一些大学的附属医院比较重要，其他的医院无所谓，临床技能过硬就行），而工作几年后就不一样了，容易逃避科研（临床技能没问题）。但是考研还是个很艰辛的过程，要是没有合适的工作，那就不用说了，一定是坚持考研!不过还有第三条路，就是申请留学，那要有英语成绩，到国外先学一年语言，然后直接读博士，四年毕业。一般都可以申请奖学金，我有一些学生也是选择了出国。希望我的回答能帮助你现在很多医院招医生的基本标准是硕士研究生，特别是三甲医院。所以，我建议你还是考研，不然连进医院的基本门槛的资格都没有。考证可以在读研的三年里考。不影响的。而且读研了之后，进医院就可以直接考主治医师了。

专科生可以考研，不过，一般都有限制要求。详细如下:1、国家承认学历的大专毕业生，毕业后2年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日，下同)或者2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生)，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员，要以同等学历身份报考!记住你今年要考的是05年的研究生，也就是说你必须在03年9月前拿到专科毕业证。 2、成人高校应届本科毕业生以同等学历身份报考 成人教育学历是国家承认的。成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。而成人教育应届本科生由于报考时(每年的11月中旬)并没有取得本科学历，所以只能以同等学历的资格报考，不同于全日制的普通高校应届本科生。普通高校的应届本科生是可以以本科生的资格报考的。 3、从2002年起,高校结业生(没有毕业证,但没有完成所有的指定学业科目,有普通高校结业证书)可以按同等学力身份报考。肆业生(在普通高校学习一段时间,完成部分的指定学业科目学习有普通高校斯业证书)根据不同学校要求执行。 当然考试的时候和本科生也有差别，专科起点考研除了和本科生考同样的课程以外，还要加考专业课，不同的学校对报考条件和加考课程有不同的要求。有的招考学校还要求有英语四级证书，还要在国家正式刊物上发表过文章等等，至于考试科目，除了英语和政治是公共课程以外，专业课按照你选的专业和学校而定。专科起点考研，有很大的难度，是一个具有挑战性的选择。祝你成功!

　　医学生考研流程的相关信息，希望对各位同学的复习有所帮助。　　考研复习是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。　　(1)起步阶段(第一轮复习)　　首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。　　(2)强化阶段(第二轮复习)　　所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。　　(3)冲刺阶段(第三轮复习)　　本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练。　　2.学习计划的制定　　(1)搜集资料阶段　　①1月搜集考研信息，听免费讲座。　　②2-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。　　(2)第一轮复习　　①4-5月第一轮复习，可以报一个春季基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。　　②6月全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。　　(3)第二轮复习　　①7-8月制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班，有选择地做一些必要的题目。　　②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业课辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。　　③10月确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结。同时，开始专业课的复习，可报一个长期班系统复习。　　④11月10-14日研究生考试报名工作开始，报名、填报专愿。　　(4)第三轮复习　　①11月中下旬第三轮复习阶段开始，政治、英语、数学、专业课的冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。　　②12月-次年1月进行模拟实训，报一个冲刺班，做考前整理。　　(5)初试临考阶段　　1月上旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。　　(6)准备复试阶段　　①2月放松心情，查询初试成绩。　　②3月关注复试分数线。　　③4月准备复试，联系招生单位。　　④5月关注复试成绩。　　3.复习技巧　　(1)第一轮复习策略　　英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期，因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点，而专业课程内容多而杂，量很大，因此第一轮复习宜早不宜迟。只有政治复习不必着急，因为考点还没修订完毕，新大纲尚未出台，所以安排到7月份强化期内，免得做无用功。　　①英语。重点是考研词汇、基本语法，同时，阅读理解训练也要开始。语法等不会有什么变化，词汇每年大纲虽然有所修订，但变动不大，因此找本前一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考CET6级，由于6级和考研难度大致相当，词汇量也差不多，所以可以结合起来复习。　　②数学。此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用，也要开始大量做题。因为做题很耗时间，一旦进入强化期开始复习政治之后，就不可能再占用大量时间做题了。　　③专业课。本校本专业报考的，要利用常规教学，好好学学专业课程。跨专业或跨校报考的，此时要开始专业课程的系统复习，如可能，应旁听一些重要的专业课。　　首轮复习主要是要全面夯实基础，因此主要使用本科基础教材、外加一些适合首轮复习资料，也可以选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电。政治有点不同，一开始就可以选个班期较长的辅导班，可以带着步入复习轨道。　　(2)第二轮复习策略　　所有科目的第二轮复习都安排在强化期。强化期是考研复习的黄金时间，中间有一个暑假，没有课程干扰，因此复习时间最为集中，其它学习任务也最轻。强化期也是考研复习的关键阶段，考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。甚至有些基础较好的同学从本阶段才开始复习备考，也取得了成功。那么，如何有效地利用这四个月的复习时间呢?关键是要完成两个任务：一是对各科重点、难点的提炼和把握;二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。　　①政治。政治首轮复习和第二轮复习是紧密结合的，都安排在强化期。此阶段重点之一是提炼每门课程的基本理论和重要结论，以及考试知识点，特别是新增考点和新修考点;对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。二是当年重大时事政治与相关基本理论的结合，如“通货紧缩与货币流通规律”、“意识形态领域斗争的长期性、复杂性和加强社会主义精神文明建设的重要性”等等。　　②英语。词汇方面，应该在已经大体掌握意思的基础上，开始深入掌握用法，尤其是固定搭配和习惯另一个重点是解决长难句，掌握各种句式。同时要加大阅读量，一方面提高阅读能力，另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。本阶段必须进行相当量的题型专项练习，通过做题来巩固。　　③数学。本阶段由于政治已经开始复习，因此数学时间会相应减少，做题数量也不可能很多。因此，要在首轮复习大量练习的基础上，回头总结、归纳，提炼解题规律。　　④专业课。这一阶段由于公共课程份量加大，专业课复习强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程进行逻辑框架上的整理，在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要开始按照专题归纳整理专业知识内容。　　第二轮复习要选购一些质量较好的强化复习资料，有可能的话上一下公共课的辅导班。建议暑假就不要了，即便要回，也一定别超过一周，毕竟家是休息娱乐的地方，不是学习的地方。每年都有人发誓回家去好好学习，结果绝大部分证明是自欺欺人。　　(3)第三轮复习策略　　冲刺期内各科均开始进行第三轮复习。一般考前两个月左右开始，标志是10月中下旬时事政治的复习内容基本确定。本阶段理所当然地要巩固已经复习过的内容，进一步归纳总结，升华提炼，查漏补缺，牢牢把握重点、难点;同时，要将业已掌握的知识和能力转化为最后卷面上的得分，也就是说，要强化应试训练。　　政治。在两个方面下工夫。一是时事政治与基本理论的结合，二是进行答题方法训练，强化答题技巧。时事政治与政治基本理论的结合历来是考试热点，需要自己好好归纳总结，建议上串讲冲刺班。不要做大量的模拟题，因为缺少严格的标准答案，很难对模拟结果做出精确评判，要是碰到一些劣质的模拟题，说不定还会误导。　　英语。冲刺复习阶段的重要任务也有两个，一是进行大量模考练习，二是强化训练短文写作。对短文写作的强化，首先要对可能的命题范围做出预测。考研英语作文命题不会冷僻，不会很专业，通常都与学习生活紧密联系，或反映当前社会热点问题。例如保持健康、如何读书、环境保护、乱承诺等都曾是出题范围。了解到这些大概范围后，有意识地多阅读一些相关文章，熟悉有关观点、句式、词汇，多动笔写写，在考场上就可成竹在胸。　　数学。本阶段要逐步恢复做题练习量，进行大量模拟训练，一方面进一步提高解题速度和准确率，另一方面使解题状态上升，最好能在考试时达到最佳点。　　(4)模考带复习　　公共科目和数学在第三轮复习的前期安排了一个模考带，一般在11月份。之所以在这里设置模考带，是因为经过两轮复习，需要通过正规考试来检测一下，以便及早发现问题，及时调整第三轮复习计划;同时也是因为考期逼近，有必要增加一些实战经验。模考有两种模式，一是自我模考，找一份模拟题，自己安排时间测试一下;二是参加模考班。模考班的优点在于正式考场，严格监考，正式答题卡和答题纸，实战气氛逼真，检测出来的水平很真实;同时模考班还进行针对性的讲评，参加者可根据平均分估计自己的相对水平。 下面的表格会更直观些，你也可以参考一下： 2011年考研备战时间表 2010年02月08日 14:09　　内容准备阶段 2014年1月-2月1.搜集考研资料，确定考研目标，听考研形势讲座。　　2.选择专业，全面了解所报专业的信息，准备复习。　　3.可参加寒假基础班系统学习数学、英语等科目。2010年 2月-3月听最新的考研讲座，购买考研真题，评估自己实力，可参加春季辅导班，制定学习计划。　 复习初期阶段 2014年 4月-5月第一轮复习：可以报一个基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。2014年 6月-7月全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。强化　　提高阶段 2014年 7月-8月制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。重点复习政治、巩固英语和数学，可参加暑期班，做到三门公共课同步提高。　本回答被网友采纳

　　可以考的。　　执业医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。 考试分为两级四类，即执业医师和执业助理医师两级，每级分为临床、中医、口腔、公共卫生四类。中医类包括中医、民族医和中西医结合，其中，民族医又含蒙医、藏医、维医、傣医、朝医、壮医。截至2013年，我国医师资格考试共有38种类别。实践技能考试于7月1号到7月15号进行，采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设置若干考站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。　　报考条件的规定如下：　　第九条 具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试：　　（一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；　　（二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。　　第十条 具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。　　第十一条 以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。考试的内容和办法由国务院卫生行政部门另行制定。　　医师资格考试报名资格规定：　　十五、具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名：　　1、卫生职业高中毕业生；　　2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生；　　3、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的；　　4、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的；　　5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的；　　6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的；　　7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的；　　8、1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。