医学考研满分多少分吗

初试满分是500分。初试：一般的都是考三科，考一天半。政治满分100，英语满分100，专业课满分300。总分是500分。复试：要看你学校的要求，基本是100分满分，包括操作、英语面试、专业水平面试。

医学生考研初试总分为500分。如果在专科或本科期间学的是临床医学那就只能考临床，反之学的是中医，那就只能报中医类或与中药学相关的专业。例如：考临床医学考生需要去所报考的院校查看所考科目是学校自主出卷的还是统考的306西医综合。目前，大多数临床医学（学硕）都是学校自主出题，这个需要考生去查专业课考试代码和考试知识范围；如果考生报考临床医学硕士（西医）专业硕士。初试考试总分为500分，考试科目为：政治（100分）、英语一（100分）和（科目代码：306）西医综合（300分）。世界上医学主要有西方微观西医学和东方宏观中医学两大系统体系。医学的科学性在于应用基础医学的理论不断完善和实践的验证，例如生化、生理、微生物学、解剖、病理学、药理学、统计学、流行病学，中医学及中医技能等，来治疗疾病与促进健康。虽然东西方由于思维方式的不同导致研究人体健康与外界联系及病理机制的宏观微观顺序不同，但在不远的将来中西医实践的丰富经验的积累和理论的形成必将诞生新的医学——人类医学。医学可分为现代医学（即通常说的西医学）和传统医学（包括中（汉）医、藏医、蒙医、维医、朝医、彝医、壮医、苗医、傣医等）多种医学体系。不同地区和民族都有相应的一些医学体系，宗旨和目的不相同。印度传统医学系统也被认为很发达。

总分500分。每个专业不一样。政治100分、英语100分、数学或专业基础150分、专业课150分。考研根据专业不同，设置的科目也不同，有三种情况：1、政治、外语、数学和专业，总分500，政治和外语各100分，数学和专业各150分。2、政治、外语、专业一和专业二，总分500分，政治和外语各100分，专业一和专业二各150分。3、政治、外语和专业综合，政治和外语各100分，专业综合300分，总分500分。考研科目共四门：两门公共课（政治、英语）、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课(分为13大类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等）。                                      其中法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学、中医综合属统考专业课；其它专业课为招生院校自主命题、阅卷。试卷结构：1、英语：(完型10分，阅读A40分，阅读B(即新题型)10分，翻译10分，大作文20分，小作文10分2、政治：(马原24分，毛特30分，史纲14分，思修与法律基础16分，当代世界经济与形势与政策16分)3、数学：理工类(数一、数二)经济类(数三)。

英语：100分，政治：100分，西医综合：300分，总分：500分。医学类专业主要培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知 识和实验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学专门人才。

临床医学考西医综合+公共课西医综合满分300，试卷比例为：生理20%，生化15%，病理15%，诊断+内科30%，外科20% 床医学生考研必考科目：英语（100）、政治（100）那位老兄给的答案是网上复制来的吧，那是06年以前的专业课复试时候考察

医学考研国家线从来没有低于280.2016年医学（不含中医类专业）的考研A区线是总分295、单科100分的科目国家线41；单科大于100分的科目,国家线是123。

　　医学考研国家分数线确定的步骤：　　1、首先，需要看报考的医学专业是学术学位还是专业学位，学术学位与专业学位的分数线是不同的。　　2、确定自己是A类考生还是B类考生。A 类考生：报考地处一区招生单位的考生。B 类考生：报考地处二区招生单位的考生。一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21 省(市) ； 二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10 省(区) 。　　3、分数线包括总分分数线和单科分数线，总分分数线不是单科分数线的简单加和，是需要满足的分数线，总分线过了，而单科线没过，依旧不能进入复试。　　例如，下表为2015年学术学位的初试分数线，对于报考医学的A类考生，总分不得低于285分，政治、外语单科成绩不得低于39分，综合科目单科成绩不得低于117分。

慎重。要打听打听你报考的导师对待学生怎么样。我的一位朋友Y同学读完硕士后，怀着追求学术的崇高理想来到北京协和医学院读博士。按照北京协和医学院的培养计划，博士生在第一学期进行课程学习，从第二学期直到毕业由博士生在导师的指导下完成自己的研究课题。Y同学在完成第一学期的学习任务后，便被他的导师D教授派往其实验室做实验。从此，Y同学开始了他有生以来最痛苦、最抑郁的生活。从2008年年初到2008年年底，在短短的一年时间里，他几次有自杀或弑师的念头。每当他对他的现状在心理上难以承受时，他就会给我打电话，向我控诉他导师的自私和没有人性，倾诉他对自己前途的担忧。出于对挚友Y同学的同情，在2008年的最后一天，我终于忍不住，向尊敬的北京协和医学院领导提出四个问题，期望能够引起您们对贵校研究生培养方式的反思（如果下面的问题具有普遍性的话）。一、北京协和医学院是在培养人才，还是在埋没人才博士阶段是一个人从学生过渡到学者的关键性阶段，在这一阶段，博士生需要从各方面为将来从事科研工作奠定基础。而Y同学自从进入其导师D教授的实验室以来，所从事的一直是没有多少技术含量的体力劳动，如杵血、测OD值、洗试管等，几乎没有时间查阅文献、思考自己感兴趣的课题。Y同学曾告诉我，在不停地杵血、测OD值和洗试管中，他的动作确实变得越来越麻利，但是他的大脑却变得越来越麻木，他担心博士毕业后会连硕士生的专业水平都不如。如今，经过了激烈的思想斗争后，Y同学和他的同学们几乎都对学术丧失了信心和兴趣。用他们的话说，他们“对学术绝望了”。在我看来，这哪里是在培养医学博士，分明是在培养体力劳动者；这哪里是在培养人才，分明是在埋没人才。二、平均每周在实验室为D教授工作近56个小时，合理吗博士生在读书阶段参与导师的课题研究是十分必要的。但是D教授的学生在其实验室为D教授工作的时间长得令人吃惊。在我国，普通劳动者的劳动活动受《劳动法》调整。《劳动法》对劳动者的工作时间和作息时间作出了规定。《劳动法》第36条规定：“国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。”第41条规定：“用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但是每月不得超过三十六小时。” D教授的学生在D教授实验室的工作时间是这样的：周一至周六早上8：30上班，中午吃饭和午休时间共一个半小时，下午下班没有固定时间；如果提前完成了D教授安排的任务，就可以早下班，但是这种情况很少见；一般情况下，D教授的学生都要一直工作到晚上21：00左右，有时候甚至到23：00。如果按平常18：00结束工作，每周有1次工作到21：00，有1次工作到23：00计算，D教授的学生平均每周的工作时间近56小时，远远超出了《劳动法》第36条和第41条关于劳动时间的规定。尽管学生与导师之间不存在劳动关系，学生与导师之间的关系也不属于《劳动法》调整的对象。但是，考虑到《劳动法》中关于劳动者的工作时间和作息时间的规定是以一个正常的人充分休息和恢复体力为标准的，因此，学生替导师工作的时间也不应当超出《劳动法》第36条和第41条关于劳动时间的规定。另外，在D教授的实验室，劳动节、国庆节等国家法定节假日学生是否休息，是由D教授说了算的。三、博士生替导师做实验，应不应当获取合理的报酬D教授的学生在D教授的实验室每周平均工作时间长达56小时，而D教授每天只支付学生不足20元的生活费。众所周知，自然科学课题有着数额较为可观的课题经费；无论是在课题立项文件中，还是在课题结项文件中，劳务费用都是课题经费的重要组成部分。当今，尽管是在中国的西部边陲，体力劳动一天只获得不足20元报酬的现象可能也已经很难见到了。每当想到D教授的这种赤裸裸的榨取，我的脑海中就会浮现中学政治老师所讲的奴隶劳动和资本主义工厂的情形。按劳取酬是我国收入分配的基本原则。如果卫生部只让D教授做课题却不给其任何经费，不知道D教授会作何想法。我想他的想法可能会与他现在学生的想法一样。四、崇高的师德修养是不是应当成为博士生导师聘任中的考核因素D教授的学术造诣在学界得到了一致公认，但是他对待学生的态度却与他的学术造诣大相径庭。这也是我在这里不敢使用我的挚友Y同学的真实姓名和D教授真实姓名的原因。对于那些替他干活“不努力”的学生，他经常以责令其退学相威胁；学生在毕业之前必须替他干足足够的活，否则只能推迟毕业。这似乎是在假借为国家培养人才之名，行谋一己私利之实。我想，作为博士生导师，不仅应当具有较高的学术造诣，而且还应当具有崇高的师德修养。

硕士研究生考试医学门类包括基础医学、临床医学、中医学、中西医结合、特种医学、医学技术初试科目为思想政治理论(100分)，英语（100分），西医综合或中医综合（300分），满分500分。