仪器科学与技术专业研究生

　　仪器科学与技术考研科目与报考单位有关，具体的考试科目以报考单位的专业目录为准。　　例如，(10285)苏州大学/(019)机电工程学院/(080400)仪器科学与技术专业的考试科目为：(101)思想政治理论 ；(201)英语一 ；(301)数学一 ；(841)电子技术基础（机电） 。　　一级学科：0804仪器科学与技术。　　二级学科：080401精密仪器及机械；080402测试计量技术及仪器，　　国家重点学科（仪器科学与技术） ：北京航空航天大学、天津大学、哈尔滨工业大学。　　国家重点（培育）学科（精密仪器及机械）：清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部、重庆大学。专业不是关键，最主要是导师，研究生就是廉价上班+一门学历，先看哪个导师干的工程你喜欢，这个可以问师兄师姐，不是本校的没熟人可以上SB人人网上找，有好心的。然后看这个导师收哪几门专业的，最后选名字最不洋气，最难听，人最少，分最低的报考就OK。说了这么多废话，采纳撒！但是我总得选好一个大方向再选导师吧，就是考试科目还算感兴趣，不知道以后我学的内容会不会感兴趣，就是担心把专业给选错了，到时候后悔莫及。谢谢你了追答嘿嘿，你是理科，不是文科，上课不是关键。关键是导师，什么专业都无所谓，只要你知道这导师是干什么的，你觉得有钱途不？我当初就上了当，考了高分专业但是做我不喜欢的事情，专业再洋气也没用，你的专业除了别人看简历是看一下，面试主要还是问你，你在研究生干了什么事情？

本专业属信息工程类学科, 培养具有光学、精密机械、电子学、计算技术、自动控制、信息处理等多学科交叉的知识结构和应用技能，能够从事与计算机、通信、家电、工农业生产、科学实验等相关的光电技术与设备、测控技术与仪器等新产品的研究开发、设计制造、管理营销等的高级工程技术人才。主干课程：传感技术、精密机械设计基础、电路原理、电子技术、单片机原理及应用、测控电路、程序设计技术、计算机硬件技术基础、信号与系统、自动控制原理、检测技术、测控仪器及设计、误差理论与数据处理、数字信号处理、工程光学、机械CAD、嵌入式系统原理及应用等。就业方向：在大专院校、公司企业、研究院所或政府部门中从事与测控技术及仪器相关的工程技术、产品开发、教学和管理工作。最主要还是看你自己了

工大机械与电气工程学院，机械，测量和控制两个专业，四个班在我们学校是机械的，一类是监测和控制，只有20人，这样的安排，或有竞争力的工作，或有一定的优势，但同时在北京属于优于最坏的学长，你好，本校考的多不多，推免的比例有多大呢，我想考机械工程与应用电子技术学院的仪器科学与技术，今年招收24个人。

重庆邮电大学是普通一本，仪器科学与技术专业一般。较强专业是通信工程。重庆邮电大学仪器科学与技术专业2016年考研招生简章招生目录 专业代码:080400研究方向 (01)智能通信仪表及通信网测试技术(02)图象处理与检测技术(03)网络安全监测与互联网测量技术(04)光通信与信息处理考试科目 ①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④801《信号与系统》与《通信原理》好

国务院学位委员会办公室99年学科专业简介—0804仪器科学与技术仪器科学与技术是信息科学与技术的重要组成部分，是信息的源头。仪器科学与技术是对客事物提供检测、计量、监测和控制的重要手段，是为人类社会法制化提供物质技术保障的一门知识密集、技术密集的综合性学科。随着高新技术的研究与发展，各类基础研究与实验工作，国民经济建设中的现代国防、现代工业、现代农业和人类的社会生活，都离不开仪器仪表及其技术，因此，仪器科学与技术在国民经济中起着十分重要的作用。 仪器科学与技术的发展，是和物理学的发展紧密地联系在一起的，它以牛顿力学、热力学、电动力学、量子力量为其理论基础，建立了长度、力学、热工、电磁、光学、声学、电子、时间频率、徽电子、电离辐射等检测仪器为代表的仪器产业。量子力学与电子学的结合，现代科学技术的发展，如原子能、宇航、微电子、计算机、激光和超导技术的应用，不仅使仪器科学与技术进入量子计量学的阶段，而且大大地提高了仪器的精度和测量范围。激光干涉技术、原子频标、光功率的绝对测量、电单位的复现、温度的客观测量以及光电转换、力电转换、磁光效应、量子干涉器件等的发展和电子、计算机技术的应用，促进了许多新的检测方法和仪器的出现。许多新的物理效应，如多普勒效应，超导现象，电子隧道效应和量子化霍尔效应等相继被人们认识后，即被迅速加以利用，发展成为新的测试计量技术和仪器。微电子、航空航天技术的发展与需求推动了微位移、精密瞄准，精密定位、精密导航以及微机械技术的发展，使精密仪器及机械提高到新的技术水平。因此仪器科学与技术巳发展成为以精密机械、电子、光电技术、计算机技术为主，逐步形成为与精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、光电工程、电子学、计算机科学、检测技术及自动化等学科相互交叉和相互渗透的综合学科。它包含有许多重要的学科分支，如测控技术及仪器，微型机械与纳米技术，智能仪器与虚拟仪器，测试理论与测试技术，误差理论与数据处理技术，现代传感技术及系统，故障诊断与信号分析和处理，质量工程，惯性测试技术与控制，电磁测量技术与仪器等。 仪器科学与技术包括两个二级学科；即精密仪器及机械和测试计量技术及仪器。两者在培养目标、业务范围和课程设置等方面，既有各自的特色，又有许多相互联系和共同之处。例如，它们都需要掌握精密机械、电子学、光学、计算机技术、自动控制、信息处理技术等方面的专业知识结构和应用技能；但是精密仪器及机械侧重于精密仪器及机械的设计理论与制造技术，微型机电系统的设计理论和制造技术，惯性技术与导航设备，智能仪器与虚拟仪器，智能结构系统等，而测试计量技术及仪器则侧重于测试理论与测试技术，误差理论与数据处理技术，现代传感技术及系统，光电检测技术及系统、信号分析与处理，动态测试、监控与故障诊断技术，质量控制工程和计算机辅助测控技术等。 本学科的相关学科：物理学、光学工程、机械工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与工程等。 080401 精密仪器及机械 一、学科概况 本学科是仪器科学与技术学科中的二级学科。随着科学技术的发展，当今社会已进入信息化时代。本学科作为信息的获取、存储、处理、传输和利用的手段和方法，在国防、工农业和科学研究中的应用十分广泛，在国民经济和社会发展中起着重要作用。近年来微机械和微米纳米技术的兴起，也是本学科的重要发展方向和研究内容，将对国国经济的发展具有重要影响。本学科是精密机械、电子技术、光学、自动控制和计算机技术等学科相互交叉的综合学科。 二、培养目标 1．博士学位 应具有精密机械、光学、电子技术、自动控制和计算机技术等方面的知识结构，掌握本学科领域的坚实而宽广的基础理论和系统深入的专门知识，深入了解精密仪器及机械学科的发展方向和国际学术研究前沿；应至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有广定的写作能力和进行国际学术交流的能力；具有较强的独立从事科学研究和专门技术工作的能力，在某一方面取得创造性的研究成果；能胜任本专业及相邻专业的教学、科研、科技开发或管理工作。2硕士学位 应在精密仪器及机械学科领域掌握坚实的基础理论，熟练掌握本学科的专门知识，初步具有本学科的科学研究能力，能熟练地运用计算机和掌握一门外国语，可从事专业及相邻专业的教学、科研、科技开发或管理工作。 三、业务范围 1。科学研究范围 (1)测控技术及仪器 精密仪器及机械的设计理论与制造技术，动态测试、信号分析与故障诊断技术，光电检测技术及系统，无损检测技术，新型传感器技术及其应用，图像处理技术等。(2)微机械与纳米技术 微型机电系统的设计与制造，微执行器、微细工程及纳米技术等。(3)智能结构系统与仪器 智能机器人技术，智能结构系统的设计与制造，测量自动化与智能化，虚拟现实技术与虚拟仪器等。 (4)惯性测试技术与控制 惯性系统与微型陀螺系统，导航定位与测控技术等。 (5)仪器总体技术 仪器工程设计方法，仪器精度、优化及可靠性设计，人机工程和计算辅助设计技术等。2．课程设置(1)博士学位 基础理论课 现代数学基础，非线性分析方法，现代信号处理与分析，测控系统的建模。 专业课 现代测试技术，陀螺仪及惯性导航，振动理论及应用，动态测试技术及应用，数字图象处理，机器视觉，虚拟现实技术与虚拟仪器，微电子机械系统。 (2)硕士学位 基础理论课 工程数学基础，测试信号处理，高等电子学，控制理论，误差理论与数据处理。 专业课 现代传感技术，微机接口原理及应用，计算机网络技术，智能仪器与系统设计，机械系统动态测试与模态分析，微米—纳米技术，惯性导航系统与控制，光电检测技术，仪器CAD技术，人机工程学。 四、主要相关学科 测试计量技术及仪器，光学工程，检测技术与自动化，机械电子工程，生物医学工程。 080402 测试计量技术及仪器 一、学科概况 测试计量技术及仪器属仪器科学与技术中的二级学科。在自然科学中；人们是通过测量得到对事物的认识，“没有测量，就没有科学”，而测试仪器为人类认识自然、改造自然的重要手段，在国民经济中起着重要作用。从信息论的观点看，测试计量技术是获取信息的源头，随着科学技术发展，测试技术已逐步发展成为一门涉及数学、物理学、微电子学、精密机械、传感器技术、自动控制技术、计算机技术和通信技术等学科交叉的新型学科，测试仪器制造业也已逐步形成多学科相互渗透、知识高度密集、技术高度综合的新型产业。此外，现代测试计量技术正向两大方向发展，一是测量范围向两端延伸。测量精度进一步提高，二是向动态、实时、在线、遥控、多功能、数字化、智能化方向发展。 二、培养目标1．博士学位 应具有数学、现代光学、微电子学、精密机械、现代传感技术和测试技术、 误差理论与数据处理、控制理论、计算机技术和信号处理等方面的知识结构，掌握本学科领域的坚实而宽广的基础理论和系统深入的专门知识，深入了解测试计量技术及仪器学科的发展方向和国际学术研究前沿。应至少掌握一门外国语；能熟练地阅读本专业的外文资料；具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。具有较强的独立从事科学研究和专门技术工作的能力，并在某一方面取得创造性的研究成果。能胜任本专业及相邻专业的教学、科研、科技开发或管理工作。2。硕士学位 应在测试计量技术及仪器学科领域掌握坚实的理论基础，熟练掌握本学科系统的专门知识，初步具有本学科的科学研究能力，并能熟练地运用计算机和掌握一门外国语，可从事本专业及相邻专业的教学、科研、科技开发或管理工作。三、业务范围 1．学科研究范围 (1）测试计量理论及其应用 误差理论与数据处理，可靠性理论及其应用，量值标定、传递与校准，仿真测试技术等。 （2）现代传感技术及系统 传感器理论及其应用，现代传感技术及仪器，光学与光电检测技术等。 (3)精密测试与质量工程 现代测试技术及系统，纳米测试技术，智能化仪器仪表，测试信号分析与处理，故障诊断技术，动态与瞬时测试技术，计算机测控技术与质量工程等。(4)电磁测量技术与仪器 电磁测试计量理论，电参数的数字化技术，电测信号的分析与处理，自动测试接口技术与系统等。 2·课程设置 (1)博士学位 基础理论课:现代信号分析与处理，最优控制理论，线性系统，非线性数字分析，现代测控导论，智能材料与结构引论。 专业课 现代测试技术，智能测试系统设计，动态与振动测试与分析，现代时域测量，智能多媒体技术，动态参量计量与测试进展。(2)硕士学位 基础理论课 :工程数学基础，测试信号处理，高等电子学，数字图像处理技术，误差理论与数据处理。 专业课 智能仪器设计，微机接口原理及应用，几何量测控技术，现代传感器原理及应用，激光及光电测试技术，质量工程。四 主要相关学科 精密仪器及机械，机械电子工程，光学工程，检测技术及自动化，计算机应用技术。

怎么可能呢？我们也是做精密仪器的，目前我们单位技术人员（生产还不是研发），大约工作三年，已经是月入过万了，研发大约高出了30%，不过研发貌似苦逼一些，经常加班。国内精密仪器目前状况还是有很大不足的，并且很多企业都在努力提升品质和技术问题，所以对于专业人员需求还是很多的，个人建议，根据个人爱好所长，做出选择，再说哪个专业没有吐槽的呢，还是看个人工作态度吧，你觉得呢？

研究向 01药物设计与合化02药物化03药化04药物标靶结构物05计算机辅助药物设计 初试科目 向(01、02、03)(1)101政治理论(2)201英语(3)653医药物综合(包含医、药、命科、化基础知识考试任选)复试专业课:F3603药物化(药物化、机化及物化)向(04、05)(1)101政治理论(2)201英语(3)653医药物综合(包含医、药、命科、化基础知识考试任选)复试专业课:F3604药物物或药物化 参考书目 653 医药物综合(包含医、药、命科、化基础知识考试任选):医考考核医综合知识参考历医综合试题药类考参考:①《药剂》(第五版)崔福德编民卫版社2003(药类专业用)②《药物化》(第四版)郑虎编民卫版社1999(药类专业用)③《药物析》(第五版)刘文英编民卫版社2003(药类专业用)④《药理》(第五版)李端主编民卫版社二命科类考参考:⑤《物》版本参照924物(命科类专业用)⑥《药理》(第五版)李端主编民卫版社⑦《仪器析教程》北京仪器析教组编北京版社1997(命科类专业用)⑧《现代药理实验》张均用北京医科/协医科版社2002(命科类专业用)三化类考参考:⑩《机化》(、册)(第三版)武汉等编高等教育版社(化类专业用)11《析化》(第四版)武汉主编高等教育版社200(化类专业用)12《机化》(、)胡宏纹等编高等教育版社1990.(化类专业用)13《物理化》刘冠昆、车冠全、陈六平、童叶翔编山版社2008.8(化类专业用)

需要政治，英语，数学一，专业课。除了专业课之外，其他的都是全国统一试题，在书店都可以买到书籍的。专业课根据你报考的学校不同而不同，专业课都是报考学校自主命题。

我是学测控的，曾经也想考华东理工的研究生，华理有测试技术与仪器专业的，但是他复试的情况不是写的很清楚，我后来之所以不报华东理工是因为后来发现华理复试要考通信原理方面的东西，因为我们学校没教这个，所以没敢报测控的话，研究生质量好，初试分数又过得去的几个学校应该是天津大学，上海交大，哈工大，合肥工业，这几个学校初试大概在310-340不等，不过这几个学校复试都算比较难的，其他的还有清华，浙大，南大，东南大学，重庆大学等……考研资料上应该有不少信息，研招网上也有的查