音乐学考研西安院校

音乐考研院校排名名次 学校名称 专业星级 所在地区 1 中央音乐学院 7星级 北京 2 中国音乐学院 6星级 北京 2 上海音乐学院 6星级 上海 4 沈阳音乐学院 6星级 辽宁 4 星海音乐学院 6星级 广东 4 武汉音乐学院 6星级 湖北 4 天津音乐学院 6星级 天津 8 西安音乐学院 5星级 陕西 8 四川音乐学院 5星级 四川 8 南京艺术学院 5星级 江苏 8 福建师范大学 5星级 福建 12 中国戏曲学院 4星级 北京 13 广西艺术学院 4星级 广西 13 湖南师范大学 4星级 湖南 13 安徽师范大学 4星级 安徽 13 山东艺术学院 4星级 山东 13 中央民族大学 4星级 北京 13 新疆艺术学院 4星级 新疆 13 北京师范大学 4星级 北京 13 杭州师范大学 4星级 浙江 13 山东师范大学 4星级 山东 13 哈尔滨师范大学 4星级 黑龙江 13 吉首大学 4星级 湖南 13 晋中学院 4星级 山西 13 泉州师范学院 4星级 福建 13 西藏大学 4星级 西藏 13 新疆师范大学 4星级 新疆 13 延安大学 4星级 陕西 13 吉林艺术学院 4星级 吉林 13 云南师范大学 4星级 云南 13 云南艺术学院 4星级 云南 13 华东师范大学 4星级 上海 33 南京师范大学 3星级 江苏 33 长治学院 3星级 山西 33 井冈山大学 3星级 江西 33 华中师范大学 3星级 湖北 33 湖州师范学院 3星级 浙江 33 浙江师范大学 3星级 浙江 39 内蒙古师范大学 3星级 内蒙古 39 皖西学院 3星级 安徽 39 四川师范大学 3星级 四川 39 长江师范学院 3星级 重庆 39 华南师范大学 3星级 广东 39 肇庆学院 3星级 广东 39 首都师范大学 3星级 北京 39 湖南科技学院 3星级 湖南 39 怀化学院 3星级 湖南 39 中国人民大学 3星级 北京 39 天津师范大学 3星级 天津 39 西南大学 3星级 重庆 39 山西大学 3星级 山西 39 厦门大学 3星级 福建 39 东北师范大学 3星级 吉林 39 山东大学 3星级 山东 39 吉林大学 3星级 吉林 39 长春师范大学 3星级 吉林 39 贵州民族大学 3星级 贵州 39 河南师范大学 3星级 河南

中国乐曲：《浏阳河》、《夕阳萧鼓》；外国作品～练习曲：《肖邦第13条》、《拉赫玛尼诺夫练习曲第一条》；外国乐曲：李斯特《匈牙利狂想曲NO.11》、贝多芬《悲怆第一乐章》。复调：巴赫《十二平均律第三条》。这些我都练过，相对其他曲子稍好弹些，对于考官又不经常听。我是川音大二的钢琴系学生，这些也是我的老师给我选的，希望你采纳！加油！

1.西安音乐学院： 西安音乐学院坐落在汉有“乐府”，唐有“教坊”的古都长安，是我国西北地区的最高音乐学府。占地约8公顷，建筑面积4.2万平方米。学院的培养目标是高等音乐艺术人才和教师。 西安音乐学院创办至今已经走过40多年的历程。学院前身是1948年在贺龙将军以及中共西北局的关心下成立的“西北艺术学校”。当时设有普通部、音乐部、美术部、戏剧部及文学部，以贺龙为首的15人理事会负责校政工作。1949年，学校并入设在西安的西北军政大学，与其他艺术机构联合，定名为艺术学院。1950年独立建立了“西北艺术学院”。当时音乐系仅有64名学生，两年后增为100名，学制3年。有中、西乐器、作曲、声乐、基本乐科等专业。1953年，“西北艺术学院”改名为“西北艺术专科学校”，同时增设附属中等艺术学校，归属中央人民政府文化部。西北艺术专科学校只设美术、音乐两系，是今天西安美术学院、音乐学院的雏型。1956年，音乐系单独建校，成立了声乐、民族器乐、钢琴、管弦4个系。 1960年，“西安音乐学院”正式成立。大学部本科学制5年(曾为4年)、师范专修学制2年。设作曲、声乐、钢琴与管弦、民族器乐4个系。 学院现设6个系，8个专业，有两个硕士点，并接受外国留学生。到1991年初，各类在校学生600余人，教职工400余名。 西安音乐学院拥有一个760席位的音乐厅；图书馆藏书、乐谱、唱片、盒带21.6万册(张、盒)；电教设备74套(台、件)拥有一个享誉海内外的乐器厂和一个初具规模的印刷厂。学院生产的“朱雀牌”秦筝远销欧、美、日本等地。学生、教师的创作、演奏，不仅在国内享有盛誉，多次获奖，还传播到欧洲、非洲、日本等地。学院科研成果在国内颇有影响，并具重要学术价值，如长安古乐研究、出土音乐文物研究、音乐史美学研究、MIDI系统的实践与研究、基本乐科建设等。创办十多年的学报《交响》已成为国内颇具影响的音乐学术刊物。 40多年来，西安音乐学院为国家培养了大批人才，他们遍布西北各省、区。 随着对外交流的日益扩大，西安音乐学院以各种形式出国访问、讲学、进修者大幅度增加。目前，已与数所国外院校建立了校际合作关系，聘请了若干名外籍名誉教授。1980年以来，来学院访问的知名音乐家、艺术家多达2300多人次。 2.西安石油大学音乐学专业： 本专业培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能；有较高程度的声乐演唱（美声唱法、民族唱法、通俗唱法）技能；钢琴演奏和伴奏技能；现代音乐及电子音乐研究与创作技能；计算机辅助作曲及演奏技能；音乐评论；音乐教育等高级实用型人才。毕业生能在高等和中等学校、广播电视台、文艺团体以及文化媒体、广告公司等领域从事教学、音乐编辑、声乐、钢琴表演、音乐制作、音乐评论等工作。 3.陕西师范大学： 陕西师范大学音乐学院的前身是建立于1987年的陕西师范大学艺术系音乐专业。1998年陕西师范大学艺术学院成立，下设音乐系。2005年7月成立陕西师范大学音乐学院。目前已有22年的办学历史。 音乐学院专业门类齐全、硬件设施完善、师资力量雄厚。学院下设声乐系、钢琴系、器乐系、音乐学系、舞蹈系以及汉唐乐舞研究中...... 主要课程：声乐、钢琴、器乐、合唱、电脑音乐制作等。 4.西安文理学院： 音乐表演系 音乐表演系创立于1981年，教学经验丰富、师资力量雄厚，教学设备、实验室及教学科研资料完备，形成了一套独特的教学和管理模式。该系结合专业特点，从素质方面引导学生基本理论与基本技能相结合，培养了一大批在教育战线上独当一面的优秀教师以及活跃于舞台之上的文艺工作者。2004年该系代表陕西省参加教育部“珠江钢琴”杯专业比赛获得团体二等奖。 音乐学（四年制本科）：1、培养目标： 本专业培养具备一定音乐教学能力和实践技能，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。 2、主要课程：声乐、 键盘、钢琴即兴伴奏、器乐选修、乐理、视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、合唱、合唱指挥常识、歌曲作法、民族音乐概论、音乐欣赏、基础和声、曲式分析、艺术概论、电脑音乐制作。 音乐表演（四年制本科）：1、培养目标： 演唱专业方向培养目标: 本专业旨在培养能熟练地掌握演唱基本技巧，具有较好的音乐表现能力，能胜任专业文艺团体的独唱、重唱、合唱、歌剧演唱及音乐艺术院校的声乐专业教学工作的德、智、体全面发展的声乐艺术专门人才。 键盘专业方向培养目标: 通过键盘专业学习，全面提高学生的专业水平、整体文化素质。培养能在专业文艺表演团体、艺术院校从事钢琴等键盘乐器的独奏、重奏、合奏、伴奏以及教学与研究工作的德、智、体全面发展的高级人才。 中国乐器演奏专业方向培养目标: 本专业培养德智体美全面发展，能够胜任专业演艺团体乐队演奏、大中专院校相关专业教学工作且具备一定民族音乐理论研究能力的人才。 2、主要课程： 演唱专业：美声唱法、民族唱法、通俗唱法键盘专业：钢琴、手风琴、双排键电子琴中国器乐演奏专业：二胡、古筝、琵琶、扬琴、系列阮、笙、柳琴、民族打击乐、低音乐器、笛子等专业基础课：乐理、视唱练耳、曲式、和声、音乐史、复调、形体表演、音乐欣赏等。

艺术留学的学生越来越多，申请留学过程中也难免会出现一些问题。所以，今天美行思远小编为大家整理了音乐艺术生出国读研的五大问题，希望能帮助到大家。一、音乐艺术生出国读研去哪个国家好呢？可以从以下几个方面考虑：1、经济条件：美国（一般研究生两年）：公立大学学费18000-28000美金，私立大学学费30000-35000美金（不含杂费）；一线城市生活费每月1000-2000美金，二线城市生活费每月800-1000美金，三线城市生活费每月 600-800美金，四线城市生活费每月450-600美金。英国（一般综合大学研究生一年；专业音乐学院研究生两年）：综合大学学费10000-16000英镑，专业音乐学院学费15000-20000英镑（不含杂费）；一线城市生活费每年9-15万人民币，二线城市生活费每年7-10万人民币。欧洲（一般研究生两年）：公立大学或音乐院校免学费；每年生活费在5-7万人民币左右。2、专业优势：英美欧洲，都有全世界最好的音乐学校，但某些学校又有自己特别的优势，如美国伯克利音乐学院在流行音乐方面有突出的成就、英国利兹音乐学院是爵士乐的先锋学校等等。3、语言因素：去任何一个国家，都是用当地语言授课的。但是英文是中国学生从小开始接触的，因而相对其他国际语言要容易一些，所以语言在国内未达标的话，也可以出国去读语言学校。准备英语考试，复习时间少的两个月就能去参加考试并通过；其他国家语言考试，则需要较长的时间来准备，例如德语，许多大学在入学通知书中往往要求学生在入学时就直接参加DSH考试或出示其他有效的“语言证书”如“德福”语言证书，这意味着在此之前至少要读够一一年半的正规德语强化班(少20学时/周)才能应付考试。二、音乐艺术生出国读研学校要怎么选？1、地理位置：地理位置不同，气候就不同，尽量挑选一个自己好适应的气候环境。而且要挑一个适合自己的环境，比如有人想要趁假期多出去旅游长见识，那尽量选择有机场或离机场近的城市，方便出行。2、院校专业排名：除了要看学校排名，专业排名也很重要重要。有的学校可能排名不是特别靠前，但是某一专业尤其突出。三、音乐艺术生出国读研怎么申请院校呢？音乐艺术生出国读研申请分为以下几个步骤：1、了解院校的申请要求； 2、准备申请材料：申请表、推荐信、个人陈述、作品集、最高学历和成绩单、最高学历毕业证书等3、寄出申请材料并缴纳申请费；4、如申请成功，就可以申请签证了。四、音乐艺术生出国读研有什么要求？去英联邦国家要通过雅思 IELTS（6-7.5分不等），美联邦国家要通过托福 TOEFL（79-100分不等），有个别学校雅思、托福都接受；去德国要通过德福 TestDaf 或 DSH（达到一定的课时要求或至少德语中级水平）。语言未达标时，可以选择出国读语言班，一般为期几个月，收取学费。五、音乐艺术生出国读研面试要怎么准备？音乐艺术生需要面试，录音录像面试或现场面试，或先录音录像预审核再进行现场面试。现场面试（Audition）的曲目要求一般是不同时期、风格各异的作品3-4首，有的学校随后还会有视唱练耳或视奏考试。有的学校每年会来中国招生，一般是年底或年初，在北京、上海、广州进行现场面试。有的学校面试过后会有面谈（Interview），教授会问问你过去的经历、未来的打算、学习计划等，理论专业和作曲专业申请者要准备好对自己论文或作品的陈述。以上就是音乐艺术生出国读研的五大问题，相信大家看了之后对大家留学会有很大帮助。 阅读此文章的人还阅读了...

考研还是比较公正的，至于专业就要看你喜欢什么了；学校的话，北京的学校些也更好些，像中央音乐学院、中国音乐学院等；至于要求，你可以具体查下招生简章，上面都有考试科目及要求等。

中央音乐学院上海音乐学院西安音乐学院中国音乐学院武汉音乐学院天津音乐学院四川音乐学院等中央音乐学院，中国音乐学院

二区系河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省(市)；属于b类三区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。属于c类排名我排不明白，比较好的有：沈阳音乐学院、 四川音乐学院、吉林艺术学院 其他的不太清楚了，你再查查吧~~

中央音乐学院. 中国音乐学院. 上海音乐学院 四川音乐学院. 天津音乐学院. 星海音乐学院. 武汉音乐学院. 沈阳音乐学院. 西安音乐学院 。

1、中央音乐学院，音乐考研专业主要有中国古代音乐史、中国近现代音乐史(含当代音乐)、中国传统音乐、中国少数民族音乐、西方音乐史、音乐美学、中国音乐美学史、世界民族音乐、音乐心理学、专业音乐教育学、木卡姆研究、音乐文献翻译、音乐教育学、音乐教育、作曲、视唱练耳、配器、复调、和声、作品分析、律学。作曲技术理论英语文献翻译、指挥、双钢琴演奏、钢琴、电子管风琴、手风琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、巴松、圆号、小号。长号、打击乐、器乐伴奏艺术、竖琴、笛子、管子、唢呐、笙、琵琶、阮、三弦、古筝、古琴、箜篌、扬琴、板胡、二胡、民族打击乐、声乐。声乐伴奏艺术(双导师制)、电子音乐作曲、电子音乐技术理论、音乐录音艺术、提琴制作、音乐治疗学、艺术嗓音医学、交响乐、室内乐。2、天津音乐学院，音乐考研专业主要有作曲与作曲技术理论作曲、和声、复调、作品分析、配器音乐学中国古代音乐史、中国近现代音乐史、中国当代音乐史、乐律学、音乐美学、音乐考古学、中国传统音乐、西方音乐史、民族音乐学、音乐批评学、演奏艺术理论、声乐表演理论、音乐翻译音乐教育声乐教学、钢琴教学、音乐教育学、音乐心理学、合唱指挥、音乐基本训练与教学、自弹自唱艺术管理音乐表演声乐演唱、中国乐器演奏、管弦乐器演奏、键盘乐器演奏3、上海音乐学院，音乐考研专业主要有音乐美学与批评、音乐人类学、世界音乐、音乐心理学、音乐教育理论研究、作曲理论、中国音乐研究、西方音乐研究、音乐戏剧研究。扩展资料：音乐专业考研需要考什么：首都师范大学音乐考研专业方向有作曲与作曲技术理论、指挥、音乐学、音乐教育、音乐科技、钢琴、器乐、声乐等，考试科目为政治、英语一、中外音乐史、和声与作品分析。解放军艺术学院音乐考研专业方向有军旅声乐表演、军旅音乐史论，考试科目为政治、英语一、中西音乐史、曲式和作品分析。上海音乐学院音乐考研专业，西方音乐研究方向考试科目为政治、英语、音乐学综合理论、西方音乐史或作品分析，中国音乐研究方向考试科目为政治、英语、音乐学综合理论、中国音乐史或中国传统音乐理论，作曲理论考试科目为政治。不同学校专业课考试科目不同，要了解各校的专业课考试的特点。各校的专业课出题思路经常不同，有的学校专业课按照指定参考书出，有些学校的专业课没有指定参考书，喜欢出一些与近期学术杂志发表的论文或学术界最近讨论的热点话题有关的题目。因此要了解特定学校考什么以及考试特点，可以通过学校招生简章目录以及学校考研论坛等途径。发展前景音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围。因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。现代化的过程是一个极高度的工业发展史，在这个进程中，世俗化是其内在应有的现象，尤其体现于城市中的流行音乐。这种伴生的流行音乐的生长与发展又必然依赖现代传播媒体以及高技术，因此，音乐学与大众传媒的结合已经成为现今音乐领域的主要运行方式，从而成为该专业毕业生值得探索和发展的重要领域。参考资料来源：百度百科-音乐学专业