英语考研预测题

我觉得考研英语的，预测卷基本上没有必要买，你最重要的是要把历年的真题都做一下。掌握一下他大致的难度以及大致的一个时间把控就可以了！以下是回答，希望能帮助你，还请你及时采纳谢谢！2020年研究生招考初试马上就要开始了，很多人在考试之前都会想着做一做预测卷，说不定可以碰到考试的题目。所以，近段时间市场上的预测卷卖得非常好，尤其是一些考研机构的名师预测卷。那么，考研英语预测卷真的有必要买吗？一起来了解。考研英语预测卷谁的比较好现在市面的模拟题主要有以下：1. 张剑《考研英语最后预测5套题》2. 朱伟终极预测八套卷3. 何凯文六套卷不过，小编提醒大家，刷题，在质不在量。所以真题没有搞懂之前，不建议大家刷任何模拟题。刷真题需要注意：①抓住文章的中心。考研文章特重视抓住中心意思的能力。 中心思想 细节 = 文章。要反复把自己以前的思路同现在的思路作对比，才可以提高自己把握中心的能力。②抓各个自然段的大意。争取用一两个词或词组概括整个自然段的大意，并且把意思相近的自然段合为一体，即给文章分层。③以自然段为单位，对文章进行深入剖析。即对单词、词组的记忆和对长句的精确分析、背诵。需要做到：①所有的单词都背过。②从文章中任何地方拿出一句话，都应该搞清楚，能分析出语法结构。③从文章中摘出来任何一个指代词，就马上可以知道它的指代关系。只要还有不清楚的地方，就不能算都懂了。如果真题确认刷清楚了，可以拿模拟题练练手感。考研英语预测卷有必要买吗如果你都刷了两遍英语的20年真题了，还没有发现旧题和新题的出题角度的差别，甚至还没有发现个别年份连题型都与现在不一致，那接着刷100遍甚至再刷100遍模拟题都是不够的。在刷题的过程中收获并不大，你可以想一想为了应对年底的考试，自己还有哪些问题没有解决？目的是应试而不是反复刷题。做预测卷可以但没必要，真题重点做近10年往后的，五遍以上，尤其是阅读题，选ABCD已经不重要了你可能都背下来了，是要你去研究出题人思路，每个题考查的类型不同，有主旨类、观点类、细节类、段落中词意思类、起题目类等等……每个类型都有应对方法，每个选项都设计的很精妙，要搞清楚陷阱是怎么设计的，把握文章的说理逻辑起承转合，一般六七个段，那些句子一打眼就是举例子的废话，那句是重点句，遇到瓶颈词如何根据前后文推知意思，这都是反复琢磨真题带给你的，琢磨琢磨琢磨……然后再看就如浮云实现80 了。上考网点评在最后的冲刺阶段，预测卷可以做一下，不过不要当做重中之重，毕竟每年真的能够预测到真题的概率非常小，还是将基础的知识掌握牢固才是王道。加油吧，考研生！

最后时间，模拟题不要做太多，对于一般水平的同学来说，一周做一套就足够了，一个月做四套也就可以了。如果水平稍微好一些的同学，一周最多做两套，也就是到考前做几套题就可以了。红宝书考研英语考前预测（最后冲刺3套题）是非常不错的考研英语冲刺套题，与真题非常接近。全面预测命题重点，系统深入详细解析，总结归纳解题方法。文章全部来自英文原版资料，所有题目严格按照最新大纲要求设置，难度适中。少而精，适合考前模拟冲刺。

启道教育回复：红宝书最后冲刺3套题刚好把大纲规定的所有题型包括在内。 此模拟题少而精，非常适合考前模拟冲刺。文章全部来自英文原版资料，所有题目严格按照最新大纲要求设置，难度适中。本回答被网友采纳

没多大用处，主要还是研究真题。模拟题的质量是很一般的。政治的模拟题还有些用。有用。可以了解自己的学习效果，利用最后的时间查缺补漏。英语卷适用于英语一。

考研英语模拟试卷（3+1特种试卷）的复习跟平时复习考研真相的方法没有多大的差别，我个人觉得模拟比真题的难度稍微大些。模拟训练一方面测试自己的真实水平，另一方面也可以发现自己平时学习漏掉的知识部分。这样也算是一种弥补式的学习!古人有言：临阵磨枪，不快也光。相信自己一定可以的!加油哦!学生肯定要考试，考试顾名思义就是把你学的知识通过试卷的形式表现出来。为了表现出自己的对所学知识的掌握，肯定要好好模拟。对于模拟试卷不要求做的数量多，而在于把一套试卷完完全全的弄懂。做到举一反三的效果就ok，至于怎么做肯定与词汇量有关，所以要好好背单词，当然单词和句子连起来更容易记住。

最后时间，模拟题不要做太多，对于一般水平的同学来说，一周做一套就足够了，一个月做四套也就可以了。如果水平稍微好一些的同学，一周最多做两套，也就是到考前做几套题就可以了。软件的话毙考题就不错~

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:中国教育在线各位考生最关注的就是写作会考什么话题呢？万学海文会陆续为大家提供最新的考研话题预测。　　话题：“诚信”　　核心词组：　　fraud欺诈　　forge造假　　fake commodities假冒伪劣产品　　academic cheating学术造假　　moral decay道德败坏　　harm to society社会危害　　cost代价　　credibility诚信　　morality品德　　social civilization社会文明　　What the picture is intended to convey is a muchconcerned social phenomenon of crisis of trust in our society. To earn hugeprofit, some businessmen manufacture or sell counterfeits at the cost ofconsumers’ interests; For the purpose of improving the ratings, the media maypeddle sensational stories or twist the news to attract the public attentionwithout any sense of responsibility. It is not hard to spot cases of such kindin the filed of ecation, medicine, accounting, entertainment, etc. It is apparentthat, if let the fraud go on, living in our society, people will suffer insteadof enjoying the civilization and happiness of modern society because of thedishonesty and deception。　　Based on what is analyzed above, the currentsituation must be changed for the benefits of every one of us. Counter-

词汇 考生应能掌握5 500左右的词汇以及相关词组除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。此外，全国硕士 研究生 入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。语法 考生应能熟练地运用基本的语法知识。本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。英语知识运用 该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。在一篇240~280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。阅读理解A 语言技能：阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：1) 理解主旨要义；2) 理解文中的具体信息；3) 理解文中的概念性含义；4) 进行有关的判断、推理和引申；5) 根据上下文推测生词的词义；6) 理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；7) 理解作者的意图、观点或态度；8) 区分论点和论据。A节（20小题）：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇（总长度约为1600词）文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。共20小题，每小题2分，共40分。考生在答题卡1上作答。阅读理解B（新题型） B节（5小题）：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。共5小题，每小题2分，共10分。考生在答题卡1上作答。备选题型有：1）本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。2）在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（7~8个）重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已给出。3）在一篇长度为500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。阅读理解 C(翻译) C节（5小题）*：主要考察考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个划线部分（约150词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。共5小题，每小题2分，共10分。考生在答题卡2上作答。写作 语言技能：写作考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：1) 做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；2) 遵循文章的特定文体格式；3) 合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；4) 根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。1）考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2） 要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的文章摘要。B节：考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。

Topic(题目)：Imagine that you are preparing for a trip. Youplan to be away from your home for a year. Inaddition to clothing and personal care items,you can take one additional thing. What wouldyou take and why? Use specific reasons anddetails to support your choice.Model Essay(范文)：If I were to leave my home for a year, there is one thing I definitely would take with me: my cellphone. With my cell phone, I could call my friends or family if I ever was lonely, needed advice,or just wanted to talk.If I were away from home for a year, I would be very lonely, especially in the beginning before Imade friends. If I could call my mother and father, I would hear their familiar voices and I wouldnot feel so lonely. Hearing my friends’ voices would also help me overcome my sadness.