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基础不好,求考研英语老师推荐

时雨降矣
指环王
我用过这个《写作160篇》的作文书,里面讲得“三步作文法”超级好,先教我们认知作文的写作框架,再打通写作思路,最后教我们从语言上修饰作文,拿下高分,英语基础薄弱不知道怎样写作文的人都可以看看,别去背什么千篇一律的作文模板。我还听说张国静老师的网课要上线了,主要给备考时间紧张的人把考研英语的重点考点画出来,有必考考点、基础考点和偶考考点,还有一个至简方法论把英语讲解的明白容易理解。张国静老师本身就是一个精益求精的人,所以她的资料和网课都是非常不错的。,,!

请问,考研英语有推荐的书吗?不知道哪个老师句子的成分分析的好一点?

莫愁女
冲绳岛
本人有丰富的备考经历(说多了都是泪),英语水平一般,英语一 从第一次的49提高到最后的67(不是高手水平,但已经很满意)。-----------------------------------------我个人的方法是(含推荐用书):单词书,新东方乱或者红宝书(这两个都用过,我倾向于红宝书基础词+必考词+超纲词,乱序正序随意)。核心方法:反复背单词,持续到12月月底。具体方法:下面介绍我自己的背单词方法。前期,从寒假到5月份,尽量过第一遍单词书。每天定任务,比如一天一个单元或半个单元(我们假设用的红宝书,每天一个单元,共50个单元),早晚各过一遍,算是一次。比如早上过一遍unit1(用手或纸条遮住含义),会的直接铅笔划掉,记不住就记不住了,不必担心,在单词旁边画“正”的方式,记个“一”,表示第一遍就没记住;之后,晚上过一遍(如果考名校或者想勤奋点,中午再过一遍),按照早上的方式,温习一下,温习完毕,在单元第一页画“正”字,记个“一”,表示本单元第一遍结束,详细的还可以写上第一遍日期;以此类推,第二天开始Unit2,同样的思路,不会的画“正”的方式做个记号,会的太简单的直接划掉,早晚各一次,最后同样在Unit2首页画“正”的方式标记下,表示本单元第一遍结束;下面,关键来了,第3天,背新单词的同时,开始温习Unit1,同样的思路,忘记的就画“正”的方式统计标注下,温习结束,在Unit1首页画“正”的方式标记下次数,此时就成了Unit2第二遍结束;周末的时候,可以停下来不背新词,专注温习背过的单词;以此类推,一周学5个新Unit,复习5个旧Unit,前期慢一点没关系,等后边重复多了会越来越快,甚至到暑假结束,你可以轻松一次温习2、3个Unit;这种状态要持续到考研结束;另外,我们不是一直在画“正”统计不会的单词么?等差不多整本书过了三四遍,这是我们的统计就发挥作用了,你会发现有些单词忘记的次数很多,这类词重点记!之所以推荐红宝书,是因为它会配套一本小的袖珍版单词书,方便携带随时记忆,后期背单词很好用!语法书。屠皓民的《考研语法长难句》或刘晓燕的《不就是语法和长难句么》(二选一,后者我是5月份买的,还打了折,领个券,好像才10块钱哈哈)具体方法:没什么好谈的,考研语法考的就那么几种。给自己定任务,每天看个几页,不必求快,重在理解,前期背单词的同时就看就行了,书不厚,龟速最多1个月就搞定了。看完收获绝对非常大!真题,用考研真相+袋装的十年真题(我买的晋远的,还给答题卡)。具体版本:买十年真题版就行(买那种一套题自成一册的,方便对答案,不要买合订本),太久远的题目和现在命题思路有出入。并且建议额外再买一套(二手也行),方便对答案和反复练习真题用。核心方法:翻译真题阅读+反复练习N遍+接近考试完整练习使用方法:当你单词书过一遍,语法书也看了一遍后,就可以开始搞真题了。这时候理想时间是5月份,如果你开始太晚,那只能背单词、语法书、写真题同时进行。真题怎么搞?第一,不要直接做题,先搞阅读。阅读是考研英语一的重中之重,我的方法是准备个新本子,我们开始中文翻译阅读(想提高效率用电脑、pad打字也行),每天翻译多少看自己(初期一篇大概需要4个小时),不要查字典,不要在真题上标记任何中文翻译,自己写成什么算什么,对于遇到不会的单词,用笔在下边标一下(如果冲击高难度名校,竞争较大,建议分类标记,比如有印象但忘记的词、完全没见过的词、专有名词……用不同的记号简单标一下),等翻译完,开始对照答案。此时你要做的是找出那些翻译错误的地方,此时考研真相的优势就体现出来了,答案和翻译给的非常详细,每句话有哪些要记的词、要掌握的语法点都给你清晰标出来了,通常来说翻译出错,除了单词不会,更大的问题是长难句问题,这样以来,慢慢分析,对比答案,结合我们之前看过的长难句书籍,你的长难句能力就会慢慢提升。大概十年真题,按一天分析一篇阅读,周末休息嗨起来的佛系进度,3个月绝对会搞完一轮阅读分析。第二,等一轮分析阅读结束,可以开始真题实战(不写作文),此时可以用备用的那套考研真相来练手了(有洁癖就用铅笔或者拿个纸写),不管对错,每个问题的每个选项要搞懂它的意思,在分析句子本身含义基础上,也要认真看和总结考研真相总结的出题思路和答题技巧,慢慢地你就发现都是套路,都是有规律可循的。第三,新题型不必刻意练习,每次跟着阅读做和分析就行,有精力有高追求就继续翻译新题型,主要是看新题型的出题思路和答题技巧,这一点考研真相足够了。第四,翻译和完型。翻译前期有精力追求高请当作刚才讲的阅读对待,精力有限也要重点看考你的地方,因为很多考点语法知识是重复的。完型,分值不高,有精力继续翻译,没精力要认真体会考研真相的答案解析。翻译、完型,我自己研究不多,也就是根据考研真相来研究,如果觉得不满足,建议可以看下新东方的相关网课,弥补下。第五,作文,这个放下一点说。第六,等各个题型练习的差不多,大概10月份,或者11月初,你就可以用那个高仿的真题做卷子了,控制时间,完整的做一遍,然后对答案。隔两天后,做下一套,一直到考前,反复做。作文。刘晓燕的《写作不过如此》作文在平时,不要想着考前临阵磨枪,这几年有反模板的趋势,只背个考前临时模板分数不会高。平时主要是积累一些好词好句,形成自己的专属模板。考研大小作文一共就那么几类,这本书简单易懂,让你对作文考哪些类型做到心中有数,给的一些词语和模板平时可以选一些记住。另外,考研真相真的是万能啊,作文分析也很给力,它的分析一定要好好看。虽然考研作文每年不一样,但那些句式、用的生活词语,都是可以重复灵活应对的,说白了都是套路,看透你离高分就不远了。刘晓燕在考前20天会有个作文救命班的直播,干货很多,你不妨提前拿来往年的看看(每年实质上都那点东西),对考研作文考什么、怎么准备会让你有个清晰的认识。------------------------------------------题外话:根据我的实战体会,上考场时,考研英语,特别是考研英语(一)在题材、专有名词、难度分配方面发生了一些变化。题材方面,越来越喜欢用一些时髦新闻和最新科技新闻,即热点话题,特别是国外的,比如有一年考了当年的英国脱欧(Brexit),最近的一年考了AI人工智能;专有名词方面,喜欢回头看,比如06年翻译出过一次莎士比亚(Shakespeare),后来有一年翻译中再次出现,因此那些名人的写法要知道,特别是真题中出现过的;难度分配部署上,考研英语总爱吓唬考生,比如上来第一篇阅读就很难,让考生上来懵比,一定要相信,就算考试难,也是部分题目难,前边难不代表后边难,后边难不代表前边难,一定要灵活应对,不要有心理负担。不要相信那些“完型直接放弃、翻译直接放弃”之类的鬼话,每年难度分布区域都不一样,当你发现这次考试完型不难时,说明翻译或者新题型那里会增加难度,而阅读通常比较稳定,有几篇简单,有几篇直接搞成英专水平。要学会根据难度随时调整答题顺序。码字不易,过来人肺腑之言,望助一臂之力。坚持不下去,多坚持一下就可以了。忆往昔,不堪回首,而如今甚是欣慰!

英语考研网课哪个老师比较厉害?

万物毕罗
祖乙
  考研英语主要是考核理解主旨信息;进行有关的判断、推理和引申;根据上下文推测词义,理解文章的总体结构,读懂与考研学员学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。  选择有听说读写译多方面全面培训提高的考研英语机构。选中有互联网平台的智能语音打分系统考研英语机构,能不断地刷新记录,有助于纠正发音,有效地提高音准提升听力和口语水平。在线学习,方便,高效,一对一辅导,快速提升,免费领取试听课程:【点击即可免费预约,价值388元外教试听课】  他们家的外教均持有tesol证书,纯外教一对一的辅导,可以根据学员的真实情况定制课程,可以全方位提升英语听力、阅读、写作等综合能力,上课内容可以录制,课后还可以进行复习巩固,性价比很高。  还有其他什么学习问题,可以百度搜“阿卡索vivi老师”为您分析解答。  想要的英语学习资源,可以百度搜“阿卡索官网论坛”免费下载。官方电话在线客服官方服务官方网站少儿英语成人英语四六级英语英语口语雅思托福

哪个老师对于讲考研英语这块比较与心得?

非知失也
梦中人
付博就挺好。讲讲我的经验把不谦虚的讲,学长底子较好,高考140,六级500多点,16年考研73,没学的很煎熬,爱上她才能学好她。我一般都是看专业课学烦了奖励自己看30个单词。打好单词基础,加上训练语感,就差不多了。具体说,学单词 一本书用烂,有计划分章节的过100遍(有点吓人啊,自己掌握,其实5个循环够了,要利用好的记忆方法,每天回顾前一天的)阅读,重中之重,得阅读者得天下,用张剑黄皮书(只需做04-16年)就可以,可以用别人编的,但必须是真题解析,不贪多,一天一篇真题 妥妥的,计时(15-20min)做完,对答案看错题,总结是没看懂还是没看到陷阱还是思路和作者不一致,然后重头戏来了,翻译全文(包括问题)英译汉,和答案比比对照差在哪,再然后 更厉害了 把你的汉语译成英文,再和原文比较。这项任务我一般要2小时完成,但是真的特别提高能力,练了翻译,作文还背了单词,重要的是深刻了解了考研阅读的思路。后来我发现太费时间,就只拿首段、尾段和有主旨句的一段练。对了,留下完整的3套真题(14-16年)在考试前全真模拟。其他翻译,完形,交叉着练,每两天或每三天来一篇。作文先一周背一篇范文,到10月中下旬在开始用模版自己写,照着范文的标准每周写一篇,一天写完,写完后其余六天天天看、修改、念、背。这样你会有一天把真题都做完了,甚至都记住答案了,没关系,找感觉就好,阅读就分析为什么选这个,其他为什么不选,考研很严谨的,只有一个最好的答案。那时候差不多11月了,你可以翻译考研完形玩,然后其他不变,阅读可以记时间(1小时)一口气做四篇。反正每天都要学英语,开始2-3小时,后期有感觉了每天1小时。(突然发现自己表达能力微差,见谅啊各位)以上是我的一些经验,取其精华去其糟粕,结合自己特点改良后再用在自己身上。

考研英语哪个老师讲的比较好,求推荐!!!

科莫多
快乐送
我只报过张超老师的,其他的也不太了解,个人感觉不错。

考研英语哪个老师好?

木笔
式微
哪个老师讲的好这个应该答案都不一样吧,这就叫做萝卜白菜各有所爱。 英语是一门积累的课程,前期一定要对单词熟悉再熟悉,有条件的话可以听一听天道上的词汇课,听一下别人是怎么背单词的,才能够提高效率。比如老师讲的联想记忆法里的很多单词能很容易的把一些陌生的单词一次性终生难忘,比如河马,hippo,联想成“嗨,屁股圆圆”。还有学单词必备的根本法则:词根词缀记忆法,对记单词和用单词都很有帮助。学英语不光是听听课就行了,还要有 plan ,比如一周背多少单词,一周背几篇真题文章,比如什么时候写好一篇作文模板,自己专属的,熟背,等等,都要有计划性。

考研英语哪个老师的课好

沔水
笃于时也
可在官网查看启航的英语老师,师资团队还是比较不错的。

本人是英语类专业的学生。理想工作是大学教师,请问考研考什么专业好呢?(注意是大学老师)谢谢推荐

快乐送
拜访者
第一,大学教师的学历要求必须是博士毕业。所以,从学历的要求上是本-硕-博 一直读完。第二,专业类型:(1) 纯英语方向,喜欢英语,对英语语言学、文学、教育等感兴趣,可以选择语言学、文学、教育的方向。(2)翻译方向,笔译和口译。同声翻译水平最高、要求最高、地位最高、收入最高。(3)跨专业考研,外贸英语、商务英语、旅游英语、新闻传播、对外汉语教学、教育学、心理学和管理类等等。跨专业考研看似比较难,但其实在英语的考试中占有上风。(4) 合适自己的最好。既不能悲观失望,也不能狂妄自大。现实中非北大清华不去的同学最后落得没学上的时有发生,而选择适合自己的并坚持到最后效果不错的人也比比皆是。

想考研,我这样的情况,该怎么准备? 本科是英语专业,毕业快四年了,已结婚生子,从事过三份工作,目前

关汉卿
人伦
我的考研心得  我叫潘凡,2010年毕业于南昌大学,最近,我欣喜地收到了北京科技大学计算机科学与通信工程学院的录取通知书,成为了北科的一名研究生。作为一个往届大学毕业生,考研是我经过深思熟虑后的选择。毕业之后找份工作,“北漂”在北京这几年的工作和生活的经历让我越发地感觉到读研的重要性,不仅仅是通向更高的收入和社会地位的必经之路,读研也能丰富个人的人生经历,并获取人格和素质的提升。  虽然对于我这个山东人来说,应试本来就是习以为常的东西,但大四那时的惨痛考研经历直到现在回想时都让我心有余悸。在考场上面对试卷时的无力感仍历历在目。考场即战场,所谓“工欲善其事,必先利其器”,知己知彼才能获胜,因此复习的时候应当尽可能做到周全。  考研辅导的重要性对于我这个离开校园已经有些日子,课本知识已经基本忘光的人来说,其重要性不言而喻,而择师更是重点中的重点。事实上,对于考研辅导机构的选择上,我是有做功课的,除了网上的言传身教之外,我自己的经历也使我选择了海文。前一次考研的失败主要是死在英语上,而我的数学成绩很令人欣慰。在那次复习考研中,我只报了海文的数学辅导,正是这段经历让我第一次接触这个教辅机构,他们提供的学习指导也确实在我的复习中成效显著。因此,当去年我再次下决心参加考研的时候,反复比较之后,我成为了一名海文的学员。  现在,考试结束已经有很长时间了,但每每回想起这次考研成功的经历,我觉得有必要写点什么,把我的经历分享出来,若能为后来者的成功提供哪怕一点经验,我也心满意足了。   复习和计划  说实在的,尽管前辈们的复习计划、经验教训我看过很多,但我自己依然不太擅长写这些东西。因此,那种一看就给人以飘渺之感的经验总结计划总结我就不写了,我只把我自己曾经是怎么想的、现实中是怎么做的进行如实汇报。我能做的只有尽力展现出“我是怎样想、怎样做的”。   三月到六月  首先,我上完了海文安排所有的大课小课。应当说,老师们讲解得非常透彻,答疑也从来是来者不拒(正如许多海文老师说的“欢迎来问”),所以这一阶段我主要是按照海文提供的本阶段复习计划,根据老师讲课节奏,课上认真听讲、课下认真完成讲义练习。小班课程往往安排在周六日,集体大课安排在节假日。此时,一定要全力做到认真听讲,因为这是打基础的时候,所谓“基础不牢,地动山摇”,这时候偷懒会影响之后全年的复习效果。这一时间段里,我的绝大部分时间都在实践海文提供的整体性的复习计划,并根据老师们的建议和自己的复习效果进行微调修正。当到六月底的时候,像英语的词汇和阅读理解部分、数学的高数、线代和概率部分,以及政治的马原理、近代史部分已经基本完成,复习的信心也随着知识点逐渐积累而越来越强。   七月  这整整一个月的时间,正好是各种课程的空档期,我有充足的时间对前一阶段的数学和英语的复习进行总结,包括整理所遇到的重难点、大小班课上所讲的内容。最终成果是两个笔记本,一个是数学本,上面有从讲义和指定教材上摘抄的、基本覆盖考试内容的全部知识点。另一本是英语本,上面前半部分是各种海文老师提供的题型的解题方法、技巧或步骤,后半部分是做历年真题时发现的大纲内生词摘抄,到了复习后期又加上了作文的内容。基本上来说,老师们提供的各种方式技巧都非常实用,所以我觉得有必要整理起来,以便于查阅和练习。   八月到十一月  这个时期我每天的安排是上午数学(因为上午考),下午英语(因为下午考),晚上政治专业课轮流看。按照老师们的说法,在这个“强化”阶段中,需要更加扎实的、精细的进行知识点的复习和题目的练习。此时我主要在上一对一辅导课,其中数学和英语优先,政治主要是请老师对知识点进行理解性的精细讲解和划出必背重点。在一对一的辅导课上,海文老师会根据每个学员的情况制定不同的练习内容,从而达到最佳的复习效果。就我而言,因为上次考研英语的惨痛经历,我的主要精力都是在和老师进行探讨,在老师的专门指导下进行解题训练,而效果是显著的,这次我的英语初试成绩远超出了我的心理预期,老师的指导功不可没。   十二月到考前  快到十一月底的时候,我开始计时做整套的真题,因为真题对于考试而言的重要性不言而喻。数学方面,我用的是老师们发的真题讲义,因为我觉得这书编的不错,不仅答案清晰,而且后面还有按照章节对真题的重新整理,便于我针对薄弱章节进行针对性训练。英语方面计时做整套真题,并背诵是英语老师提供的作文模板及素材,不得不说,只要能熟练运用老师们给的素材,英语的大小作文能轻松解决。政治方面,就是把一对一所给的知识点讲义拿出来反复的连看带背。值得一提的是,在最后几天里,我买了政治老师推荐的押题卷,应该说这个卷子对命题的把握是比较准确的,在考试中遇到的主观题目可以说没有超出这几套卷子的内容。  总的来说,老师们提供的各种讲义、资料,以及课堂上所讲的种种信息,作为辅导考研而言——我个人感觉——是足够了,所谓“师父领进门,学徒在个人”,这些资料、信息、数据的本质都是工具,就像做题、背诵是学习的工具一样,作为一个学生所应该关注的重点不应该是工具本身——它们已经足够优秀,甚至都用不完——而是如何去运用它们、如何把知识点弄懂、记住、在解题的时候能用上,而这就需要学习者自己的自觉的努力。  最后,请允许我对给于我各种帮助的海文老师们致以最真诚的感谢。感谢班主任张老师的认真负责,不仅尽职尽责,而且还和我们分享他自己的考研经历;感谢为我提供数学一对一辅导的苟老师,尽管学生众多,她依然能够给于我最有针对性的学习建议;感谢辅导我政治的两位王老师,没有她们的指导,就不可能有我对枯燥深奥的政治理论的理解和掌握;还要感谢肖老师,细心的为我批改了十几次大小作文并给出批改建议,从结构到词句;最后,还要感谢那些我未能记住名字的老师们,没有他们的鼓励和指导,就没有我今日的考研成功!   复习时的心理  下面是在整个复习过程中,我的一些所思所想所感,可能是针对某些影响考研决心的解决方案,也可能只是一般的心路历程,无论如何,我都汇报出来以展示作为考研者之一的我的真实。  无论如何,我都是一心无法二用的,为了关键的重要的事而放弃其他,是我做成事情的必须方法。  考试也好,其他挑战和测试也好,都有随机性的特点。一个人做一份卷子得90分,但做另一份类似试卷时,可能只会得60分。人不可能对所有要点都达到同等熟练,而且不同卷子所覆盖的、所侧重的也各不相同。最重要的是情况、状态都时时在变化,因此任何依次解答情况都不能说明一个人做得好或者不好,只能说明他哪里会、哪里不会。因此,成绩和能力不是一一对应的关系,时好时差也是正常情况,这就是考试的规律。  其实最重要的不是过程,而是结果。然而结果的出现是以过程的存在为基础的,没有过程就没有结果,因此做任何事情时,应该把精力和注意力放在过程上,而非放在结果上。  学习的重点应该放到自己身上,而不是本子上,时时想的应该是“我有没有理解”、“我有没有背过”,而不是“我有没有记在本子上”。  无论做什么事情,都不要放过任何一个微小的挑战或检测,只有通过它们才能找到自己真正的短板,才能明了自己目前的水平,看到和目标的距离,反过来作为一种激励去填补缺项,继续前进。  不要在意别人的眼光,也不要在意别人是否能做成,人是为自己而活、为自己而努力的,而不是活在别人的期望里。如果踟蹰不前是由于纠结于别人的眼光的话,那么宁可自贬自贱,不要所谓形象,也要一心暴露自己的短板,去追求所追求的东西。