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如何看三遍就搞定考研英语大纲词汇

宏大而辟
比于大泽
re are young men who do not work, but the world is no

考研英语词汇量要求多少啊?

以杖
绿戈壁
考研英语词汇总共有5500多个(大纲所规定的)。硕士研究生教育按照培养目标的不同版,分为学术型研权究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才,专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。扩展资料:除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。参考资料:百度百科---考研英语

对外经济贸易大学的英语专业考研大纲

守日人
何谓真人
国际贸易复习纲要 2003-7-12 17:51:08 作者:佚名 来源:北京自考热线 编辑:大狐狸 阅读:2565 一、课程特点与学习方法 国际贸易课程是国际贸易专业的基础理论课。就现行教材来看,总体上有两大特点:一是理论难度不大,二是涉及内容较多。这就给学习既带来有利的一面,又带来不利的一面。有利的是,由于理论的难度小,学习本课程就不必具备较深的经济学理论知识,只要懂得微观经济学的一些基本常识,就可以读懂教材。不利的一面是,由于教材所涉及的内容较多,就给考生增加了数量上的负担,必须大量记忆应考才有把握。 针对以上两个特点,考生在学习过程中,应该有所侧重。具体地说就是,贸易理论部分要在理解的基础上记牢,并根据教材内容注意做到前后贯通。在教材中,贸易理论主要有两部分,一是关于国际分工的各种学说,一是地区经济一体化的理论(主要是其中的关税同盟理论)。后者较为独立,而前者则不仅在第三章第四节有简要的介绍与评论,还在第十章第三节有一个重点的概括。这就要求考生把前后的叙述联系起来,有助于加深理解,巩固记忆。 至于内容广泛的贸易现状和政策部分,考生掌握起来虽有困难,但仍有一定的方法可依,就考试而言,这部分内容可分为两部分。一部分是其答案比较明确固定,只适用于某一个特定的题目。这在贸易政策措施方面比较多,对这些题目和答案,考生要一一掌握,没有捷径可循。另一部分内容则相对而言比较灵活,其答案的主要思路和框架不仅适用于某一个题目,而是适用于同样类别的题目。如:国际分工、国际资本移动、跨国公司以及关税对国际贸易的影响,这些题目中的某个答案经过恰当的变化和增减也适用于回答另一个题目,所以考生只要牢记其中的一个答案,就可以达到一石三鸟的效果。再如,教材在介绍世界上各类国家的外贸状况时,对其基本经济概况和对外贸易现状都有很类似的思路,考生只须掌握一个典型国家的情况就可以了;在关税种类中,反倾销税和反贴补税也有很多类似的规定,由于反倾销税在国际上经常出现,所以考生应重点掌握反倾销税的内容,从而反贴补税的内容也会触类旁通。如果把眼光放得更开阔一些,大家会发现,国际贸易的很多内容与国际商法、国际金融等课程有不少重合的地方,对此,就要求考生不仅能做到课程内部的前后联系,更要学会具备不同课程间的融会贯通的能力。 此外,考生对学习中的记忆与理解应有一个正确的认识。每一个学科的基本框架和分析方法都须要初学者牢记,尤其是为保证通过考试时,对这些内容,除了死记硬背没有其他办法。但是,对另一类理解与发挥类型的题目,则由于其数量较多既不可能一一牢记,又不必死记硬背,出这些题目主要是考察学生在这门课程的学习过程中所获得的素质的提高。因此,在牢记基本知识的前提下,努力提高自身在国际贸易以及经济学科中的素质非常重要,只有这样,才能做到对问题的理解,才能做到考场上在记忆不清的情况下较为完整地答题。二、习题与参考答案(一)单项选择 对这类题目,考生要注意教材中的“最先”、“最大”、“第一”、“主要”等修饰语,这些内容往往容易出单选题,对此须注重记忆。1、影响国际分工的决定因素是( )A、社会生产力 B、自然条件C、人口、劳动规模 D、市场规模2、( )是关贸总协定中最主要的原则A、公平贸易原则B、取消数量限制原则C、非歧视原则D、透明原则(二)多项选择 教材中涉及到多个原因、特点、影响因素、主要内容或种类等时易出这种题目。答题时注意全面。多选题大多考察须记忆的内容,有时也考须理解的内容,如下面第2题的最后一个选项。1、地区经济一体化的形式有( )A、优惠贸易安排 B、自由边境区C、关税同盟 D、共同市场E、经济同盟2、超保护贸易主义与一次大战前的贸易保护主义有以下不同( )A、保护目的不同B、保护对象不同C、保护措施不同D、保护的“攻防”方式不同E、保护理论不同(三)判断 判断题的注意事项与单选题类似。1、关税同盟建立后,其静态效果的大小主要取决于贸易创造与贸易转移两者的大小和贸易扩大的多寡。2、李斯特主张以自由贸易为过渡时期,而以保护贸易为最后目的。(四)填空 答题注意事项也与单选题类似1、东京回合制订的《海关估计协议》中规定的第一种海关估价标准是进口商品的 。2、技术贸易的标的物主要是专利、商标和 。(五)解释术语 少数术语有比较严格的定义,而大部分术语则只有一请见http://www.cqie.com/2003/7-12/741.html网站上有

请问考研英语一和英语二的区别是什么?

蛐蛐
老头儿
英语二与英语一的区别  (1)语法  英语二规定了总共有八个语法点,具体的语法点是要考的。只要把这八点做到了,基本上就没问题了。首先第一个就是名词、代词它的用法,数和格,就是可数不可数,这种会考。第二个是形容词。第三个是动词,动词包括时态、语态,时态就是常见的,比如一般现在、一般将来这样子的过去时,语态就是主动和被动。第四点常用连词,连词大家知道常用的就是七个,这个大家把它准备好了,估计在考察语法方面不大。第五个就是非谓语动词,就是不定式和名词。第六个虚拟语气,具体有什么样的表现形式,以及虚拟语气在语言中起到一个什么样的作用,这个应该是一个考察的重点。第七个就是从句,列了宾语从句、主语从句和表语从句。第八个同谓语从句,只要把这些语法点梳理下来了,大概有一个基本的概念就没问题了。  (2)词汇  第二个就是词汇,英语二的词汇表,大纲后面主要是词汇表,词汇表没有任何的差别。及时说从单词量上的要求来说,英语一何英语二是一样的。  (3)阅读理解  关于阅读理解的部分。英语二没有英语一中规定的阅读理解中会出现3%的超纲单词。  三、英语二阅读理解部分的单词要求比英语一低一些  英语一只是说你需要能够看的懂,即使你在上硕士期间所需要看懂的一切东西,英语一从内容和题材上来说它考察的内容可能更加广泛一些。而英语二,从内容上主要考会考这样几类:经济、管理、社会、文化和科普。注意它是把经济和管理放在最前边的,也就是说经济类文章、管理类文章可能是比较重要的,“科普”这个词放在最后说明科普考的可能比较小。体裁方面也规定了就是考三种类型:说明文、议论文和记叙文。这也就是英语二在考试过程中可能出现的抽象性的比较难的文章概率会低一些。针对具体的阅读的要求,英语二也是低一些。比较如下:  第一点,英语一要求大家能够理解文章中概念性的含义,而英语二是没有的。也就是文章中不太会出现一些特别抽象的,特别复杂的费解的概念。  第二点,它只要求进行相关的判断、推理,而不需要进行相关的引申,没有引申,也就是说在英语二中如果出现我们阅读理解中的一种题型,叫做推理题的话,它推理的难度要小于英语一。  第三点,英语二中没有要求区分阅读理解文章中的论点和论据,所以举例题,肯定不会考了。第二部分,英语一这部分规定了三种题型,一种是七选五,给你七个选五个。第二种是搭配,第三个是排序。最近几年一直考的是七选五,是比较成熟的题型。英语二第二部分,就是新题型部分也规定了三种题型,这三种题型跟英语一非常不一样,第一种题型就是它给一篇文章,让你看,看完了以后让你做一个配队,左边有一系列小短句子,右边有一系列补全这个句子的成份,七个选五个,配比下来,有两个选不到,这个难度比较低,只要对文章有一个整体的大概的理解应该都可以做。第二种就是小标题,我们也叫搭配题,就是用标题和文章段落进行搭配,这个跟英语一是完全一致的。第三种,是让你先读文章,有五个句子,让你根据文章的意思判断正误,这个难度更低了,你猜一下也有五成的把握。所以英语二第二部分,就是PartB这个难度比较低。  最后一部分,就是英语PartC翻译部分,这个跟考研英语一PactC也不一样,英语一PartC是给你一篇文章,有五个划线的句子,一般来说那些句子让你翻译的,肯定是看起来就比较费解,而且比较绕,比较难懂的这样的句子。英语二中出现的翻译是一个全文翻译,给你一个英语文章,让你从头到尾翻译下来。跟英语一比,更像是一个体力活,你要写的字可能多一些,但是整个文章的难度要小一些。因为边翻译边去理解的话,有时候比孤零零地理解一个句子,翻译一个句子可能难度还要容易一些,因为有上下文,大概蒙一下,这个句子也能大概同时的翻译过来。而且这样的话,采分点就会比较分散,有些很简单的句子也是采分点,你把它翻译对了也能得分。而英语一就是给你五个孤零零的句子,有的翻不出来,看不懂,就是没有得分。英语二我担心的是,大家能不能在这么短时间内把那些字写下来的问题,它的难度是降低的,量是加大了,所以这个还是需要大家回去好好训练一下,就是有没有这个速度感,不仅要求质,求量,还要追求一个速度,把这个掌握了可能情况会好一些。  (4)小作文  英语二的考试的写作,小作文有一个比较大的变化,过去五年大纲,英语一教育部是这样一句话,就是考察私人或公务信函、备忘录、摘要和报告,但过去小作文考察的都是信函,另外三种题型没有考到过,但是今年大纲明确提出了,不管是英语一还是英语二,明年小作文分成两种题型,二者选一。第一种题型还是信函、备忘录、报告,写一百词左右。这种题型还有。第二种题型,是新加的或者说特别点出的,就是根据给出的一篇汉语文章,中文文章,用英文写一篇80到100个词的文章摘要。摘要这种题型以前大纲也提到了,但是并没有明确的点出。大纲出来之后,针对明年的考试,英语让他的考生,小作文大概可能有60%左右的可能性还是考书信,复习思路40%的可能性可能会考摘要。  (5)大作文  四、针对大作文,英语二大纲和英语一一样,还是论说文。  但是有一点小区别,就是英语一大纲是160到200个词,英语二是150词以上,所以字数稍微少了一点。一般来讲写到150到180也就差不多了,不需要写太多。今年英语一大纲样题改成了06年考题,就是给希望工程写一封信,请求捐款,这个写作难度更大一点。英语二大纲样题改成了08年考研写作真题,就是给你房东写一封信,借了CD,忘还了,道歉,并且写一些建议。英语二就是日常书信,相对来讲简单一些。大作文大纲样题也变了,过去八年都是2000年的考题,就是世界商业简史,今年英语一大纲样题改成了08年考题,就是两个残疾人跑步,合作这样一个话题。而英语二的大纲,提供的样题是一篇图表作文,是2005年中国某一个城市交通事故的一些数据,给出了一个表格图。

考研英语什么时候复习

龙众舞
基础阶段:3月-6月➢ 目标:至少把考研所有词汇过一至两遍➢ 重点:单词➢ 方法:关于记单词就是“多遍+滚动记忆”。

英语考研科目有哪些

本觉
道不可壅
考研一共四门:两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。

考研大纲是什么?

而犹若是
不推
考研大纲的是每一个考研人都需要提前和了解的内容,考试大纲里主要包括研内究生考试科目的考试容范围、考试要求、考试形式以及试卷结构,是最直接的备考计划,是考研成功的保障。发布时间:2020年考试大纲发布时间2019年7月8日,每年发布时间变化不大,基本是在7月份的中上旬;查询网站:考试大纲可以在考考研招生信息网站上查询。大家选择考研的原因都有很多,有的是想提升学历,有的是不想马上参加工作,也有的是不喜欢本科的专业而学习自己喜欢的专业,所以在考研选择专业上一定要慎重,尤其是准备跨专业备考的同学。

大纲已出,2017年考研英语大纲有什么变化

旷达
穷达
金程考研瞿老师解析大纲变化:第一,考研英语词汇方面: 新的考研英语大纲要求考生掌握5500词汇,但在5500词汇中,真正经常考到的只有2400词汇。这样考生就需要对这5500词汇的词义及固定搭配要进行细致的学习。同时,在考查考生词汇搭配部分,新的词汇搭配也需要各位考生在语境中去理解。如2005年考研英语真题里的“eat his words”,考生不能够单单从字面意思去理解。放入到具体语境中是“承认自己说过的话是错的”而不能理解为“食言。大纲要求允许3%的纲词汇,这样就要求考生对词汇的学习及词义的推测多下工夫。同时,考生也需要对词汇的构词法熟悉,并能根据构词法去理解出现在考题中的词汇。第二,新的大纲对语法的要求没有变,但是,对语法的考查也要求考生能够在语境中去理解真题。对于在语法上的要求,考生需要扩充自己的阅读量及精读量,以保证能够在考研题目中顺利的阅读及解析。第三,英语一和英语二的阅读、完型和翻译部分的要求。英语一的阅读理解多为抽象且逻辑性较强的时文,而英语二较多实际且具体的文章,同时,较英语一,英语二的文章逻辑性较弱些。完型题目对英语一和英语二考生的要求也不大一样。英语一的完型较多的要求考生从篇章层次去理解,英语二则要求考生从句子层面去解题。这样英语一和英语二的完型题目的难易程度也略有不同。在翻译部分上,英语一和英语二的难易程度也较为明显。英语一的翻译部分难度较大,选取的句子逻辑性较强,而英语二的翻译部分多为语体不太正式且松散的段落。第四,在考研作文部分,参照之前的真题,金程考研为各位考生提供一下几个考研作文话题:传统文化、文明旅游、心理健康、创新的价值、脚踏实地的实现梦想及节约的美德。

英语考研大纲到底有多重要

雄心勃勃
兴象
 英语()变化:   一、词汇部:由原考应能掌握5500左右词汇及相关短语版(详见附录一)改权考应能掌握5500左右词汇及相关附表内容   相关附表包括纲词汇、见前缀缀、见缩写词、部家名洲名等   二、写作部:作文5-陆作文9-一二评标准由内容比较连贯改内容基本连贯第四、第五档评标准增加词汇相限   英语(二)考试纲与相比任何变化   新纲产变化笔者同复习建议:   一、英语()新纲突词汇部考察难度增加建议考仅能够熟练掌握纲单词要掌握些同义词、近义词、反义词;见词根词缀研读真题特别注意培养单词猜测能力   二、英语()考复习写作需注意:仅靠简单单词获高更能应阅读理解、完形填空、翻译部真题习量新单词胆运用写作   三、英语(二)考试复习按往惯例即即掌握纲单词见用用固定搭配及八语考点些基础   即新纲析总体言明显变化 祝考研功加油