应用统计考研课程

432统计学（150分）1.统计学导论，李勇，张淑梅编著，人民邮电出版社2.概率论与数理统计教程，茆诗松、程依明、濮晓龙编著，高等教育出版社3.抽样调查，南开大学樊鸿康编著，高等教育出版社

会计学考研科目如下：1、会计分学硕与专硕，学硕的初试和复试科目即使一样也要求不同，专业课各校自己命题，专硕的初试科目都是管理类联考综合能力和英语二但复试的要求不同。2、各大学学硕的初试科目除了相同的统考课①思想政治理论；②英语一；③数学三，一般还有1门管理学因学校不同而可能要求不同（政治、外语各100分，数学和专业课各150分，总分合计500分）。3、会计硕士专业学位，初试均为统考共两科总计300分，科目是：①管理类联考综合能力（由数学、逻辑和写作构成，其中数学75分，逻辑60分，写作65分，合计200分）；②英语二（100分）。专业和思想政治理论由招生学校在复试中进行。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

考研科目：①101 思想政治理论②201 英语一③303 数学三④432 统计学考研学校推荐：上海财经大学参考书目：801经济学《政治经济学》 逄锦聚等主编 高等教育出版社 (2014 第五版)《宏观经济学》 [美]N·格里高利·曼昆 中国人民大学出版社 (2016)《微观经济学：现代观点》 [美]哈尔·R·范里安著，费方域等译 上海三联书店、上海人民出版社 (2015)432统计学贾俊平《统计学》刘扬《统计学》（注：432官方初试没有指定参考书，只说按照大纲来。但是大纲和贾俊平的书简直配合的天衣无缝。贾俊平的书比较简单，对于基础很差的同学是很好的。但是由于其过于简单，最好再加上刘的书进行补充。）培养方向：根据学科发展趋势和现实需要，结合我校学科优势，本项目设立三个培养方向：金融统计、经济与商务统计和大数据分析，旨在培养在国内经济与商务、金融等单位能够创造性地实现从数据到价值的高素质、开拓性、应用型人才。具体而言，通过本项目的培养，使学生具备扎实的统计分析的方法论基础，拥有经济与商务、金融等领域的背景知识，具有根据具体问题创造性地构建数据分析方案，整合数据资源，运用统计软件高效地完成数据分析工作，从分析结果中提炼出价值的能力。

432统计学（150分）1.统计学导论，李勇，张淑梅编著，人民邮电出版社2.概率论与数理统计教程，茆诗松、程依明、濮晓龙编著，高等教育出版社3.抽样调查，南开大学樊鸿康编著，高等教育出版社

应用统计学一般学习课程：高代、几何、数理统计、多元分析、抽样调查、实变函数、复变函数、数学分析等等。应用统计学是关于认识客观现象总体数量特征和数量关系的科学。它是通过搜集、整理、分析统计资料，认识客观现象数量规律性的方法论科学。由于统计学的定量研究具有客观、准确和可检验的特点，所以统计方法就成为实证研究的最重要的方法，广泛适用于自然、社会、经济、科学技术各个领域的分析研究。统计学是一门很古老的科学，一般认为其学理研究始于古希腊的亚里士多德时代，迄今已有两千三百多年的历史。它起源于研究社会经济问题，在两千多年的发展过程中，统计学至少经历了“城邦政情”、“政治算数”和“统计分析科学”三个发展阶段。所谓“数理统计”并非独立于统计学的新学科，确切地说，它是统计学在第三个发展阶段所形成的所有收集和分析数据的新方法的一个综合性名词。

应用统计学一般学习课程：高代、几何、数理统计、多元分析、抽样调查、实变函数、复变函数、数学分析等等。应用统计学是关于认识客观现象总体数量特征和数量关系的科学。它是通过搜集、整理、分析统计资料，认识客观现象数量规律性的方法论科学。由于统计学的定量研究具有客观、准确和可检验的特点，所以统计方法就成为实证研究的最重要的方法，广泛适用于自然、社会、经济、科学技术各个领域的分析研究。统计学是一门很古老的科学，一般认为其学理研究始于古希腊的亚里士多德时代，迄今已有两千三百多年的历史。它起源于研究社会经济问题，在两千多年的发展过程中，统计学至少经历了“城邦政情”、“政治算数”和“统计分析科学”三个发展阶段。所谓“数理统计”并非独立于统计学的新学科，确切地说，它是统计学在第三个发展阶段所形成的所有收集和分析数据的新方法的一个综合性名词。

考研考试科目：思想政治理论、外语、数学（联考）、专业课。官方电话在线客服官方服务官方网站ACCACPA初级职称考研公务员

书名： 应用统计学主编： 刘思峰 吴和成 菅利荣出版社：高等教育出版社书号：ISBN 978-7-04-021901-2定价：32.70元图书目录第一章 绪论第二章 统计数据的收集与管理第三章 抽样分布第四章 统计推断第五章 方差分析第六章 回归分析第七章 时间序列分析第八章 统计指数第九章 统计决策第十章 产品质量的统计管理第十一章 课程实验

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。