研究生中英真题

我用的是红宝书10年真题，个人觉得解析真的很详细，每句都有解析，真题用《红宝书10年真题》。第一遍，认真读每一篇文章，题目做不对不用在乎，把查了单词也搞不懂的句子找出来，单独写在本子上，在完全弄得的基础上背下来。通过这个过程，目的是从本质上提高你的阅读水平和写作水平。第二遍，回归文章，如同中学学语文课本一样，分析文章的结构层次，段落大意，中心思想，通过这个过程培养你英文的行文思维和语感。第三遍，回归题目，分析文章选项，找到出题人的命题思路。通过这个过程，最终提高你应试的能力。这个非常适合基础一般的学生使用。

才错6个有什么担心的。四篇一共20个，对10个就能过线。不知道你什么专业，国家线比较高的才50分，低一些的艺术类体育类35分左右，不论高低，过线是很稳了。本回答被网友采纳

不是吧，都说最后一篇简单啊，第二篇比较难啊，只是听说哦。话说你们都复习的咋样啦？我才刚开始做（阅读基础9 0篇）呢，是不是有点慢啊

Unified National Graate Entrance Examination。也可以简称”考研“。1、Unified：翻译：统一2、National：翻译：国家的3、Graate：翻译：毕业，研究生的4、Entrance：翻译：进入，入口5、Examination：翻译：考试，检查硕士研究生入学考试，指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。扩展资料：硕士研究生的报考条件：1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书）。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，要求报名时通过学信网学历检验，没通过的可向有关教育部门申请学历认证。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。参考资料：百度百科—硕士研究生统一招生考试

　　考研英语一试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。 第一部分 英语知识运用　　该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。　　在一篇240~280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。 第二部分 阅读理解　　该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。　　A节(20小题)：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1 600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。　　B节(5小题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。考生在答题卡1上作答。 备选题型有：　　1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。　　2)在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。　　3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。　　C节(5小题)*：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。 第三部分 写作　　该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。 A节：　　考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。　　考生在答题卡2上作答。共10分。　　B节：考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。 *硕士研究生入学考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分，其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。

英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。扩展资料：英语（一）考试内容：试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。1、英语知识运用：该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。2、阅读理解：该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。A节（20小题）：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇（总长度约为1600词）文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。B节（5小题）：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。考生在答题卡1上作答。备选题型有：1）本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。2）在一篇长度约500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（7~8个）重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。3）在一篇长度为500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。C节（5小题）：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分（约150词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上做答。3、写作：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。1）考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2）要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80-100词的文章摘要。B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。硕士研究生入学统一考试英语（一）考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分，其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。参考资料：百度百科-考研英语

同学你好，我是考研英语老师，同事也是考了两次研究生的人。看得出来你是一个非常勤奋的同学。这个阶段，第一：你需要进行模考，做套题，也就是完全按照考研英语的考试时间和时长进行模拟考试，找到做题的速度感和节奏感，模拟考场环境和考试心态。第二，你需要纠错，对于自己做题过程中经常出现的错误即使纠正，争取同样的错误不要再犯了。第三，也是最重要的，一定要多背一些范文及模板，一字不落，一字不错。争取5篇大作文5篇小作文吧，滚瓜烂熟啊，多多益善。新题型也要争取得满分。最后，祝你考试成功，取得好成绩。关于考研翻译的复建议你购买唐静老师的《拆分与组合》这本书，另外，我把考研翻译的真题录制成了视频，免费放在了跟谁学的网站上，你可以点链接观看http://www.genshuixue.com/anlang/video。如有问题也可在跟谁学上对我提问。

同学你好，考研英语的考试题型是这样的：1、完型填空10分，500-600字文章，20个空，主要考查词汇、语法和结构。主要测试内容:一般词语(动词,名词,形容词和副词),一般测试词义辨析,习惯搭配,及语境中的词语用法;连接词(并列,转折,让步,比较,因果,对应,顺序,同位连接词)。这部分建议最后做，时间允许则通过对文章整体的理解来分析判断选项，若时间不允许择可全选C：2、阅读理解60分，500-600字文章，三种题型（选项阅读，排序阅读，翻译阅读），这部分主要考查对英语词汇、短语、句型等习惯表达方式，尤其是对出现篇章中的语言知识和语言技能的掌握情况（英语能力考查）。从另一个方面说，它也包含了对英语国家和世界其他国家的政治、经济、文化、历史、社会等背景以及科技发展动态、热门话题乃至西方人的思维、交流方式等非语言性知识的熟悉情况（知识能力考查）；3、作文：30分，两种题型，小作文（应用文）100字，大作文200字这部分主要考查考生进行一般性应用文写作、运用英语书面语言表达日常交际实际需要的能力，同时考查使用英文表达观点及谋篇布局的能力。谢谢~

真题一般主要研究2个部分，主要是阅读和写作部分。大多数是研究阅读部分，这个部分分数最高，也是最有价值研究的部分。而作文主要搞考生多加练习。真题阅读一般都是考生自己先做完一篇文章，然后对答案，看看自己错了几道题目；然后对错了的题目进行重点的分析，看看自己什么为错了，分析自己答题思路上面的问题。然后看其他的问题，找出题目在文章中的位置，并仔细的分析这些句子，考虑出题的思路。在题目分析完了之后，可以真题的看看文章，看看有什么难理解的句子和单词，好好的研究下，这样一篇一篇的下来，考生的阅读和解答能力会有很大的提高。答案肯定是要对的，不是对完答案就算，而是需要好好的研究题目和大题技巧。研究真题，其实就是研究出题人的习惯，复习的过程就是使自己的思维逐渐向出题人思维驱近的过程。至于什么时候对答案，那都不重要，关键是在不断的做题中感受他们出题的风格，什么地方容易出题，怎么设置的干扰选项等等。真题建议反复做，多做几次，留一两套新的考前模拟就够了。另外，英语的复习，我感觉和政治有很大区别，不是报个班就能解决问题的，一定要给自己留反复消化吸收的时间。