研究生招生思想政治教育考什么

为201英语一、马克思主义理论综合、当代中国马克思主义理论与实践等。以中国人民大学为例，030505思想政治教育考研科目主要有，101思想政治理论（免试），201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语，马克思主义理论综合，当代中国马克思主义理论与实践。国外马克思主义研究为，030505思想政治教育考研科目主要有，101思想政治理论（免试），201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语，马克思主义理论综合，当代中国马克思主义理论与实践。扩展资料：思想政治教育专业考研要求规定：1、硕士研究生招生考试分初试和复试两个阶段进行。初试和复试都是硕士研究生招生考试的重要组成部分。初试由国家统一组织，复试由招生单位自行组织。2、报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，同时按规定缴纳报考费，并到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息。3、应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。报考单独考试（不含援藏计划）和校艺术学院美术学专业的考生应选择中国人民大学考点办理网上报名和现场确认手续。参考资料来源：中国人民大学-2019年硕士研究生招生专业考试科目一览表

为201英语一、马克思主义理论综合、当代中国马克思主义理论与实践等。以中国人民大学为例，030505思想政治教育考研科目主要有，101思想政治理论，201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语，马克思主义理论综合，当代中国马克思主义理论与实践。国外马克思主义研究为，030505思想政治教育考研科目主要有，101思想政治理论，201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语，马克思主义理论综合，当代中国马克思主义理论与实践。扩展资料政治类考研需要掌握：1、掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识；2、掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法；3、具有从事思想政治工作的基本能力；4、了解党和国家的有关方针、政策和法规；5、了解思想政治教育学科专业的理论前沿、发展动态；6、掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有-定的科学研究和工作能力。参考资料来源：知网-浅论思想政治教育专业考研策略参考资料来源：百度百科-跨专业考研

考研政治考试的考查范围主要包括：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。试卷内容结构：马克思主义基本原理概论约24%、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30%、中国近现代史纲要约14%、思想道德修养与法律基础约16%、形势与政策以及当代世界经济与政治约16%。试卷题型结构：单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多项选择题：17～33题，每小题2分，共34分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分。分析题：34～38小题，每小题10分，共50分。要求结合所学知识分析材料并回答问题。将答案写在答题纸指定位置上。扩展资料考察目标：思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力。评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。参考资料：百度百科——考研政治

这个问题很不好回答啊.说好考还是不好考没什么意义的,很多垃圾校都很好考,可是考完了你出来做什么呢?还是找不到工作!!要考就考个好点的,把英语先弄好,这样就容易很多了,其实思政的研究生工作还是不难找的.给你个大概的排名做个参考吧,呵呵.据《科学时报》5月15日消息，中国科学评价研究中心日前发布“中国大学本科教育分192个专业排行榜”. 思想政治教育专业排名前5%的学校 030404 思想政治教育（208） 排名 学校名称 等级 1 南京师范大学 A+ 2 北京师范大学 A+ 3 陕西师范大学 A+ 4 北京大学 A+ 5 华东师范大学 A+ 6 华中师范大学 A+ 7 东北师范大学 A+ 8 武汉大学 A+ 9 福建师范大学 A+ 10 天津师范大学 A+

采用导师负责与导师组集体培养相结合的方式，导师是研究生培养的第一责任人。培养采用导师负责与导师组集体培养相结合的方式，导师是研究生培养的第一责任人。采取理论学习和科学研究相结合的培养方式；实行讲授与研讨相结合的教学方式。硕士研究生在入学后的3个月内，经师生互选确定导师，未互选的硕士研究生由导师组分配导师，并在导师的指导下制订个人培养计划。全日制攻读硕士学位的研究生，实行以3年为基础的弹性学制，在校学习年限一般为2-4年。非全日制攻读硕士学位研究生的学习年限可适当延长，最长不超过5年。获批休学创业的研究生，最长学习年限不超过7年；应征参军入伍的研究生，入伍服役期不计入学习年限。扩展资料：思想政治教育专业的相关要求规定：1、课程总学分不少于32学分，必修课程不少于24学分（其中学术活动1学分，实践环节1学分），选修课程不少于8学分。公共英语课程计4学分、公共政治课程计2学分、公共体育课程计1学分。2、课程考核分为考试和考查两种，课程考核成绩按百分制计算，70分以上为合格。3、在学期间应参加教学实践、社会实践、社会调查等实践活动和学术交流活动。在学期间听学术讲座不少于8次，并出外参加学术会议，填写《河南大学研究生参加学术活动登记本》，经审核合格后，计1学分。参考资料来源：马克思主义学院-思想政治教育专业学术学位硕士研究生培养方案

马克思主义基本原理 马克思主义中国化 经典著作导读 思想政治教育原理 思想政治教育理论与方法 这些是基本书目 大多数学校招生都入列的参考书目 另外 不同学校相应有所增减 或者要求的版本不同还可以到网上搜些名家大师的著作

思想政治教育专业研究生是学术型，不是专业型；专硕是那个学科教学思想政治学科的。当然学术型好啦。学术型硕士就是平时说的科学硕士，专业型硕士就是工程硕士。就我国目前的国情来看，从过去到前两年一直培养的是科学硕士，从培养目标出发来看的话，是培养研究型人才，也就是毕业之后搞研究的。但这也是悲剧的地方，几乎没有硕士毕业时是搞研究的，想搞研究的硕士都考博士了。而现在一大部分博士出来后也不是搞研究了。工程硕士是发源于国外的硕士培养模式，目标不是研究什么新的东西，而是用所学的东西搞应用。其实之前也有工硕的，只不过只针对在职人员，所以大家知道的少一些。这两年也对应届毕业生开放了，所以这个问题关注的就多了。工硕与学硕的培养模式是不一样的，就拿简单的例子来说，学硕的课程设置多是理论性质的，工硕一大部分是应用实践性质的。就目前国内的情况来说，学硕是导师制，原则上讲是跟导师做课题研究，但实际的情况就不说了，现在硕士的“身份”大家也都清楚=。=就国外的工硕培养模式来说，是与具体的应用实践挂钩的，起码一半的时间是在企业实习的。这也是工硕培养的一个初衷，就是与具体应用相结合，毕业后能快速的进入自己的社会角色。但是就目前国情来说，不管学硕还是工硕，都有点走偏了。学硕的也不搞研究了，硕士成了廉价劳动力。而某些工硕的培养模式也照着学硕复制了一遍，只是换了个名。现实的社会情况（仅就当前的情况）是，工硕刚兴起，社会不太认可。大多数人对工硕向往，但是由于起步晚、不成熟、国内认可度低、学费问题等原因，还是选择了学硕。这里的学费问题只是对于小部分的工硕，因为某些工硕的课程或者培养体系是从国外引进的，所以费用要高一些。但就国际趋势、社会趋势和我个人的看法，工硕在将来将成为主导。例如，在美国超过60%的硕士都是工程硕士，他们的培养目标很明确，科学硕士就是搞研究的，确实也是这样的。绝大多数的科学硕士都搞研究去了。从今年开始，国家按照每年5%的比例减少科学硕士的名额，转而增加工程硕士，加大了对工程硕士的支持力度。由于在我国工硕也算是刚起步，所以出现这样那样的问题是难免的，但随着逐渐的发展和学习，这些问题都会迎刃而解。国内比较好的高校的工硕还是不错的，比较正规的。PS：有些人瞧不起专业硕士，不知道这些人对MBA、MPA等是什么看法。最后，单从这两个本身来看，学硕和专硕没有什么谁好谁坏，只不过针对的目标不同而已，选择什么还是要看自己的发展方向。

以下两门全国统考，每门100分。(101)政治理论（含法律硕士）(201)英语（含法律硕士）以下两门学校出题，每门150分(704)马克思主义原理 参考书：《政治经济学》（面向21 世纪课程教材）逢锦聚、洪银兴、林岗、刘伟主编，高等教育出版社2003年版； 《马克思主义哲学原理》（上下）肖前主编，中国人民大学出版社1994年版。 (805)马克思主义发展史 参考书：《简明马克思主义史》庄福龄主编，人民出版社2001年版。院校都是自己出专业课的试题！这个建议你参考一下河北师范大学的招生简章吧，招生简章上明确写着报考的条件，还有招生专业目录、招生人数、参考书目等相关信息，别人间接告诉你的东西都和招生简章有出入，所以最权威的还是参考招生简章。《全国各招生单位2009年硕士研究生招生简章》，你在百度上搜索一下就可以。

1.思政学科教学专业是根据国务院学位委员会颁布的《教育硕士专业学位设置方案》和教育部有关文件精神而设立的。其培养目标是：培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学思想政治教育教师。2.专业名称：思想政治教育培养目标：本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。两者都可以当老师，思政学科教学专业更具教育性质，推荐思政学科教学专业。