研究生师范类专业可以找什么工作

我是教师，首先告诉你，当不当老师先要了解清楚哦。在职教师中很多都是逼不得已的，教师的收入不高。而且不会有成功。毕竟是你去教别人。通过读研究生当教师，不值得，真的。现在一般硕士也只能教高中，想进大专院校很难。

1、师范类专业以后考研可以报考学科教学（专硕）、课程与教学论（学硕）等教育类专业，毕业后从事教师工作。2、师范类专业以后考研也可以报考非教育类专业，即跨学科报考其他自己有兴趣的专业，毕业后从事其他专业的工作。3、不管报考哪个专业，就业都要看各人的期望、机会和能力，因为不少人从事的工作和专业没有关系，毕竟工作是自己选择。

工作好找,好工作不好找。 毕业证也不过是敲门砖，能力最重要。师范生，大学生的一类，可申请免费就读大学（有一定条件)，所修专业属于教育方向，将来的就业目标比较明确，即到各级各类学校或教育机构从事教学管理工作，是未来教师的预备者。在师范类院校师范生和相关专业较多，一般有汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、思想政治教育、历史学、地理科学、科学教育、社会教育、计算机科学与技术、教育技术、教育学、心理学、体育学、音乐学和美术学等专业。当今的师范生已不仅限于师范院校，其他非师范院校相关专业毕业生通过修学规定科目并通过考试达到要求的也可成为师范生，而师范生也不一定要以当老师为最终职业。数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、思想政治教育、历史学、地理科学、科学教育、社会教育、计算机科学与技术、教育技术、教育学、心理学、体育学、音乐学和美术学等专业。当今的师范生已不仅限于师范院校，其他非师范院校相关专业毕业生通过修学规定科目并通过考试达到要求的也可成为师范生，而师范生也不一定要以当老师为最终职业。

应数专业可以考研的方向很广，经济类和计算机，软件都可以考虑。经济类比较好考，因为经济类的数学考的是数学4（今年数学3和4合并了）所以你的数学水平足以应付考研难度，而经济专业课很多用了数学原理和逻辑性思维，学数学的人比较容易学、1.就业情况要和你考的学校以及专业挂钩，应数跨专业能考的两个方面（经济类和计算机）其实就业情况差不多，就是高端少低端多，如果你水平高是抢着要的。水平不行的话同样的竞争者多的很自然就业困难，如果下定决心考，就一定选一个好学校好导师，对就业帮助非常大。2.数学方面研究生就业的确和你所说一样就业范围很单一，但是现在情况不一样了，所谓精算师，建模师都很多是从数学专业走出来的研究生再学经济的，而不是经济类的研究生，其实数学学的好很占便宜的。换专业很简单面也广。经济类的专业课不是很难。你不用没底，下功夫还是可以的。3.对于考公务员来说，本科生是经济类占便宜，硕士生是数学和计算机的占便宜，你应该知道有个专业信息与计算科学，硕士生公务员招生对这个专业招收量很大的。其实也就是数学系的...不用担心找工作的问题。 总体来说，学什么应该看爱好，你不喜欢就学不好，学的不好，这几个专业的就业都不是很难但是也不会条件很好，考研难度必然是经济最大，但是经济的专业课真的不难，下功夫就行。不过你要是考个垃圾学校的还不如不考。 公务员最好是上了研究生在考，发展大一些。 加油吧一起努力考上，我就是数学系的，呵呵我想问研究生毕业之后，能做什么。可以做很多工作 比如审计局 做管理层的 如果你编程厉害点那做软件也可以 或是做老师均可 不过还是要看你个人兴趣了！

有以下就业方向一、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。二、中小学校现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。三、特殊教育机构这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。四、出版社、报社出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。五、政府单位还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把， 但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。六、新技术教育领域这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。 教育学各二级学科的就业方向 教育学主要就业方向：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员、心理咨询和其他教育工作者。学前教育主要就业方向：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教素质教育和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。特殊教育主要就业方向：本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。教育技术学主要就业方向：本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员以及网络教育。教育学就业具体职业: 教育方面的职业一度被认为是讲授的职业，往往在小学、中学或者学院、大学里。现在其范围已被大大拓展，在许多专业领域也已得以发展，这其中包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。 　　 　　教育专业的学生可以考虑多种多样的职业选择或在多种多样的工作环境下工作。教师可以对人们在社会、个人和智力的发展方面施加重大影响。他们的影响源于他们对知识的挚爱，源于他们唤醒学生的新思维的才能，源于他们对人类发展过程的理解，以及他们的专业技能。几乎在社会的各行各业都可以看到教师的身影，他们的教育范围很广。尽管随着科目的不同，对特定的课程的要求也不同，但是大部分的教师可以满足对选定领域内某个专业的学术要求；他们了解历史、哲学、心理学、社会学以及教育学方法论；并且通过有人指导的现场教学实践，发展了他们的初始教育技能。

师范类毕业生基本上毕业之后就是走老师，这样一个就业渠道不想当老师，那你就得选择跨专业跨专业有两个方向，一个就是跨专业考研究生，另外一个就是毕业之后直接跨专业就业，从事一些对专业能力要求不是特别高的工作，只要求学历的工作。跨考研究生，这是大部分本科阶段对自己所在的专业不满意的同学的一个良好的选择，因为研究生考试他并无限制你的专业，你是理科性质的，你可以夸考文科，比如你在本科阶段你也学的是地质，但是你要是考研究生的话，你完全可以去考法律，考经济反过来也是一样的，只不过这个跨考的难度是不一样的，跨考的研究生毕然是比那些考本专业的研究生难度要高的，你要付出很多，因为人家本科阶段学过的知识你完全没有接触过。跨专业就业跨专业就业的选择就比较狭窄，而且你对薪资水平之类的要求不能太高，越是对专业能力要求越高的职业薪资水平越高，比如说有些公司在招聘财务部门人员的时候，那肯定是要求本科阶段或者研究生阶段学的是财务管理或者会计的相应专业。对口就业薪资水平不会太低的，但如果说你本科学的是教师，那你进入公司之后只能从事一些组织的人事的工作。而且大公司也都是要求专业对口的，跨专业就业不好找工作的。考研究生之后跨专业就业相对来说就宽松了很多，因为你有了一个新的渠道，比如说你研究生的时候学的是政治经济学，但是你完全可以不从事相应的职业，你随便找一所大学，只要你的面试通过了，你再有一定的论文展示，那基本上你应聘个辅导员或者说讲师都完全没问题，那些一本来自重点类的大学，他们对老师的要求比较高，除此之外就好很多了。

如果光看工资的话，同时在一个岗位工作的话，钱是差别不怎么大，估计就差几百块钱吧。呵呵但是机会肯定不一样，总的来说，研究生毕业后比本科生的机会多的多，进入企业的门槛要求也不高。总的来说，如果现在能熬得过去考研这段艰辛的日子的话，还是考研的好。如果确实是不想熬了，还是为找工作早做准备吧。

我也是师范美术毕业的啊，你是学美术学的，最好是能够去做老师，如果有机会的话，就去考研究生啊，那样毕业后可以进入高校教美术理论课程。如果你偏中于软件的话，当然是平面设计师或广告师的资格证书适合你，不过我认为你做老师更好。一个过来人的话。就是做教师啊

1、学前教育专业。为什么第一个给大家推荐这个专业呢？大家都知道，在孩子们就读小学前，一般都会接受学前教育，以前是学前班，现在是幼儿园。所以，从这个专业的毕业生可以说是不愁找不到工作的。而且现在国家开放了二胎政策，这说明有越来越多的孩子会进入幼儿园接受教育。2、英语教育专业。英语作为全世界广泛使用的语言，越来越受到重视了。小成记得，小成的姐姐最早接触英语是在她上初中时，而小成最早接触英语是在小学三年级。从初一到小学三年级，可以看出英语学科的重要性。当然，随着时代的变化发展，国际间的交流越来越密切，很多公司也开展了外贸工作，英语与人们的联系不断加重。3、小学教育专业。可能很多人觉得，跟幼儿园老师比，小学老师学的东西肯定更专业，但是跟初高中老师相比，小学老师又显得没那么好。其实小成认为，小学教育是奠定学生知识的基础，很多知识储备，学习习惯、学习思维都是在小学培养的。4、特殊教育专业。这个专业跟上面的3个教育专业相比，是比较"特殊"的，它的教授对象是有智力缺陷或者身体有所残缺的学生。小成觉得，因为它的特殊性，这个专业其实是比较吃香的，毕业前景很不错。这类专业的学生在毕业后可以在特殊教育机构从事教育实践或者理论研究的工作。5、艺术生类专业类似于钢琴、舞蹈、美术、形体、声乐等艺术类专业，毕业后当老师都是很寻常的。有门路的可以去学校当美术、音乐老师，即便是不仅学校，可以自己开个培训室或者去找工作都行，就是花销很大。