研究生考试用途

在职读研是指在没有脱离工作的情况下，利用业余时间完成研究生课程的一种学习方式。在职研究生的作用因人而异，针对不同的人群作用也会有所不同。在职研究生是一边工作，一边读研，在提升学历的同时也能够计算工龄，积累工作经验，而不用担心因为年龄等原因造成没有工作经验就业受挫等情况。在职读研一般来说适合工作基本稳定，并且有较好的发展前景，选择在职研究生可以提升学历，在今后的职位晋升中会有很大的发展空间。在职研究生虽然和全日制研究生不同，但是近两年非全日制研究生也有毕业证和学位证，即所谓的双证，是有一定的认可度的。

读研的好处有很多，此处列举9个好处，具体如下：1、硕士毕业之后工资会比本科毕业平均一个月平均高两千元左右。2、考研是一个继续投入科学研究的平台。3、如果不喜欢自己的专业，考研是一个重新选择专业的机会。4、某些国企入职资格就是研究生，某些企业的部分岗位限招研究生及以上学历。5、工作后在公司评职称会方便很多，高学历评职称的机会更大。6、考研为自己争取了两年半左右的自由时间，可以拿它来增强自己的能力，发展自己的爱好。7、研究生可以接触到很多公费出国的项目，如果争取到会是开眼界的机会。8、如果本科学校一般，考研是一个进入名校和接触更优秀人的机会。9、研究生毕业去某些小一点的国企，可以解决户口问题，落户自己喜欢的城市。拓展资料：“读研”全称为：全国硕士研究生统一招生考试，简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。 思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。考研国家线划定分为A、B类，其中一区实行A类线，二区实行B类线。一区包括：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。二区包括：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。教育部公布的数据，2018年研究生报考人数达到238万，较2017年增加了37万人，增幅达18.4%。这一增幅在2019年再度被刷新。统计数据显示，2019年全国考研人数规模达到290万人，比2018年再增52万人，增幅升至21%。

单独考试：参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。与参加1月全国硕士研究生统考的报名手续、报名时间相同。 参加单独考试的考生只能填报一个招生单位的一个学科专业。单独考试考生报考的条件：(1)拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；身体健康状况符合招生单位规定的体检要求；(2)年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限；(3)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年，政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，并且是为本单位定向培养或委托培养的考生，可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。

很高兴回答你的问题，在研究生考试中，研究生准考证用途有以下几种：一、考生可持此证在规定时间，规定地点参加规定考试。　　二、准考证一般印有考生姓名，照片，考生号，考试时间，考试地点等。　　三、准考证同时也作为考试报名费的收据。　　四、准考证号码可用于考后查询成绩使用。　　五、录取后，准考证可用于到新学校报到使用。

在校考研者多数都是从大三下学期开始准备，到来年1月份考试至少有1年时间，同时同学之间可以交流信息、交换资料，最重要的是在遇到挫折时在精神上相互鼓励，这样他们考研成功的可能性会大一些。而对于在职考研者来说，工作会占去生活中的大部分时间，自己复习又容易与命题的思路脱节，还要面对孤军奋战的孤独和压力(这一点我有很深的体会)。 我本科毕业时遵循家长的意愿放弃考研回到家乡的一家银行工作，很快发现自己的工作到达了所谓的“瓶颈期”：以自己的资历几年内无法升职，现有的岗位又已失去了挑战和乐趣。感觉在这个地方和这里的人身上找不到自己的未来，于是在只有半年复习时间的情况下仓促决定考研。虽然最后的结果是不错的，但因为缺乏信息，做了很多无用功，甚至连专业课的题型发生了变化都不知道，这种情况绝对不会在应届考研的同学身上发生。当然，在职考研者因为有工作和接触社会的经验，研究生毕业后找工作可能会容易一些。但是现在的单位往往又会规定应聘者的年龄上限，这就要求在职考研者谨慎抉择。 费用支出的比较 涉及到考研和读研的直接支出，如听课费、资料费、读研期间的生活费、自费生的学费等，由于不会随着在校或者在职考研决策的不同而发生变化，是差量分析中的无关成本可以不予考虑。涉及到这一决策的相关成本主要有： 1.在职考研者辞职的直接支出，包括赔偿给原单位的违约金、因为辞职无法拿到的年终奖金、失去的福利待遇等。当然，可以在新的一年开始或者劳动合同到期时辞职，但时间对考研者来说万分宝贵，大多数人会做出用金钱换时间的决定。 2.机会成本。西方经济学所讲的机会成本，是指生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收入。会计学所讲的机会成本，是指在使用资源的决策分析过程中，选取某个方案而放弃其他方案所丧失的“潜在收益”(即可能实现的所得)，也可称作“择机代价”。对于应届生来说，在考研结束前可以用来找工作的时间有限，有可能会因此错过很多有价值的工作机会。同时，一旦考研失败，找工作的最佳时机又已经错过，就会面临出路的问题。对工作后又决定考研的人来说，至少要用半年的时间准备考试，考上后要用两年到三年的时间在校学习，利用这段时间也许可以在原单位干出些名堂、建立一个幸福的家庭，甚至可以创建一家成功的企业。辞职考研者即使成功的考上了研究生，也常常会面对“如果我不考研，现在说不定……”的问题。 成本和收益的不平衡 关于在校考研和在职考研的决策公式应该是：决策值＝差量收益(成功把握、工作经验)-差量成本(直接支出，机会成本)。由于影响上述公式的变量充满不确定性，所以很难说哪种决策会产生更好的结果。惟一需要记住的是，工作和生活中的不如意并不会因为你是本科生还是研究生而有什么本质的不同，重要的是时刻保持不断学习进步的激情和斗志。参考资料：http://..com/question/192593.html

您好，什么是研究生考试业务课，研究生考试业务课是除了国家统一出卷的英语、政治、数学，剩下的需要考试的那门课。这门课有时是一本书的知识，有时是几本书的综合。祝好运!欢迎向158教育在线知道提问。

学历即毕业证书，是学生学习经历的证明，包括学习的时间和过程。学位代表着学习能力和学术水平，是对学生所学知识达到一定水平的认可。随着拥有高等学历的人越来越多，企业在用人的时候，往往更看重其实际能力。此外，硕士以上的教育和本科教育存在着很大区别，教育形式也更加注重实际，有能力完成硕士教育的人，说明他的学术能力和个人素质已经达到了一定程度。在国外，硕士都是只有学位而没有毕业证书的，从这个意义上说，学位的价值要高于学历。研究生申请学位的同样需要通过学校考试与全国统考才能拿到学位。获得的硕士学位证书与在职硕士研究生获得的硕士学位证书是一模一样的，同样是具有国民教育序列。不论是想要继续考博、出国深造、参加国家公务员考试及单位中评职称等，根据国家有关政策，在职研究生所获得的硕士学位与统招研究生的硕士学位在价值和用途上是完全没有差别的。定义统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目(根据报考专业不同而不同)和专业课。而考博士不需要考政治。研究生作为大专和本科以后的深造课程，在中国大学毕业生就业率不到30%的今天，无疑在很大程度上缓解了很多难题的产生。在中国大陆地区，普通民众一般也将硕士毕业生称为“研究生”，将博士毕业生称为“博士”，所以，按照俗称，则变成了“大学生”——“研究生”——“博士”的阶梯。

外语和政治必修但是学校有修够学分的要求所以必须去选修一些其他的课程用以凑够学分而这些凑学分的课程不一定必须考试的我们现在基本没什么考试--基本上都是一篇论文搞定期末考试过了就可以了。外语和政治是必修的，注意一下就可以了。其他的无所谓。

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