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考研数学三难不难,对于3年没有学数学的我 应该怎么办迷茫

桑扈
在数一中,高等数学、线性代数、概率与数理统计的比例为56%、22%、22%;数二不考概率与数理统计,高等数学和线性代数的比例是78%、22%;数三中三者的比例和数一的相同,也是56%、22%、22%。对于数一、数二、数三而言,每一门学科的侧重点也是不同的。下面,我将具体来和大家分析一下。  我们先来看一下高等数学。高等数学对于数一、数二、数三而言,区别是非常大,可以说在三门学科中,区别是最大的,而这一种区别也只是表现在考试范围上的要求,而在考试能力上的要求是几乎没有变化的,比如说极限,对于数一、数二、数三而言,考试都要考察,这一点在考试的要求上几乎是完全一样的。  对于数一的考生而言,我们复习的重点是下册,也就是说考试的重点是多元函数微分学,多元函数积分学,级数,并且多元函数微分学,多元函数积分学几乎每年都会各出一道大题。很多考生觉得是下册难。事实上,这一点大家是完全错误的想法,上册是比较难的。下册的知识点往往都是起点高,落点低。虽然说,每一道题目考查的都比较复杂,但是解题的方法和思路都是承接我们上册的思路和方法,而且也是比较好掌握的。只要我们掌握了其中的思想,要想拿到这部分的分数还是没有什么压力的。  数二恰恰与数一相反的,数二同学的考试重点是上册,换句说话,对于数二的同学而言,考试的重点是极限、一元函数微分学、一元函数积分学。并且,数二的题目往往具有很高的灵活性,考察的也比较细致。这是因为,数二在高等数学方面的比例达到78%,也就是117分,然而数二考察的范围比较窄,所以这就注定了数二的题目具有很高的灵活性,也往往考察的比较细致。另一方面,高等数学的上册综合性还要高于下册。  数三和数一的区别并不是很大。但是,数三的题目更加注重应用。这是因为,数三的考生大都是经济类和管理类的考生。所以说,数三比较注重应用,这一点需要引起数三同学的重视。  其次,我们来看一下线性代数。数一、数二、数三在线性代数上的差别并不是很大,所以在这里我主要给大家说一下线性代数的重点在于什么。线性方程组和矩阵的相似对角化是考察的重点,并且大家还要注意线性方程组和向量之间的相结合,矩阵的相似对角化和二次型的相结合。每年线性代数要考察两道大题,而往往这两道大题都是这两个知识点各考察一道。  最后,我们来看一下概率与数理统计。对于概率和数理统计而言,数一、数二、数三之间的区别也是几乎没有。同样,我也给大家点出,考试的重难点,希望可以帮助大家。多维随机变量的边缘分布和条件分布、随机变量函数、数字特征、参数估计这些都是考试的重点,其中的重点优先级单调递减。尤其是多维随机变量的边缘分布和条件分布、随机变量函数是非常重要的。对于数字特征,单独出大题的可能性比较低,但是往往会和其他的知识点结合在一起作为一道大题的第一问。最后我们来看一下参数估计,这个知识点,我希望数一的同学多注意一下,数一在这一板块考察大题的可能性还是比较高的。  以上就是数一、数二、数三在考研数学中的区别,希望可以帮到大家。

考研数学3难不难?

神秀
长恨天
 数学一:  ①高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数的微积分学、无穷级数、常微分方程);②线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型);③概率论与数理统计(随机事件和概率、随机变量及其概率分布、二维随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验)。  数学二:  ①高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、常微分方程);②线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量)。  数学三:  ①微积分(函数、极限、连续、一元函数微积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程与差分方程);②线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型);③概率论与数理统计(随机事件和概率、随机变量及其概率分布、随机变量的联合概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验)。数学(三)适用的招生专业为:  (1)经济学门类的理论经济学一级学科中所有的二级学科、专业。  (2)经济门类的应用经济学一级学科中的二级学科、专业:统计学、数量经济学、国民经济学、区域经济学、财政学(含税收学)、金融学(含保险学)、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、国防经济  (3)管理学门类的工商管理一级学科中的二级学科、专业:企业管理(含财务管理、市场营销、人力资源管理)、技术经济及管理、会计学、旅游管理。  (4)管理学门类的农林经济管理一级学科中所有的二级学科、专业。三类数学试卷最大的区别在对于知识面的要求上:数学一最广,数学三其次,数学二最低。

考研数学1难吗?

抬驴
既而有生
考研数学到底难不难?为什么有的满分,有的学生只考几分?

考研数学难不难?

夺命船
肯定难、但是努力没有不行的。 亲…给个采纳吧! 谢谢…谢谢追答亲…给个采纳吧! 谢谢…谢谢本回答被提问者和网友采纳

请问考研数学一难吗?

电哪吒
绿蔷薇
考研数学具体有数学一、数学二、数学三,下面我们先从数学一说起,数学一的考试科目是高等数学、线性代数、概率论与数理统计三门课程,其中高等数学的考试内容为:1、函数、极限、连续;2、一元函数微分学;3、一元函数积分学;4、向量代数和空间解析几何;5、多元函数微分学;6、多元函数积分学;7、无穷级数;8、常微分方程。线性代数的考试内容为:1、行列式;2、矩阵;3、向量;4、线性方程组;5、矩阵的特征值和特征向量;6、二次型。概率论与数理统计初步的考试内容为:1、古典概率;2、随机变量及其分布;3、多维随机变量及其分布;4、随机变量的数字特征;5、大数定律和中心极限定理;6、数理统计的基本概念;7、参数估计;8、假设检验。上面呢是数学一的考试内容,那数学二都考些什么呢,它只考高等数学和线性代数两门课程,其中高等数学的考试内容为:1、函数、极限、连续;2、一元函数微分学;3、一元函数积分学;4、多元函数微积分学;5、常微分方程。数学二相对数学一内容少了很多部分,主要体现在高数上,数学二不考察向量代数和空间解析几何、无穷级数,而且多元函数里没有三重积分、曲线曲面积分,所以考数学二高数部分内容相对数学一少了很多!

考研数学一真的很难吗?

盈盈一水
暴脾气
考研数学到底难不难?为什么有的满分,有的学生只考几分?

考研数学难吗

黑龙会
柊镜
其实建议你上一个数学基础班,帮你把知识点梳理的很清晰。不要一味追求“难”题,基础题的重视才能让你的数学成绩更加稳定。看到一道题要知道他考察的是什么知识点,那样会更让你得心应手。对于线代这门课程,我觉得难度不算太大。其实他每年考察的知识点就是那几章的重点部分。相应对着真题练习,问题不大的。个人觉得这个比高数容易得到分数,不过你的初等行变换功力要过硬。最后祝你考研成功!!!

数学难不难?考研数学,考数学专业。呢呢呢?

圣人成焉
天谴
数1数2是工科的学生考的数3数4是文科管理类的学生考的,相对前两个要简单一点,因为考的内容少.三类数学试卷最大的区别在对于知识面的要求上:数学一最广,数学三其次,数学二最低。考试内容:数学一:①高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数的微积分学、无穷级数、常微分方程);②线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型);③概率论与数理统计(随机事件和概率、随机变量及其概率分布、二维随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验)。数学二:①高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、常微分方程);②线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量)。数学三:①微积分(函数、极限、连续、一元函数微积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程与差分方程);②线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型);③概率论与数理统计(随机事件和概率、随机变量及其概率分布、随机变量的联合概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验)。

刚考完的考研数学难吗

铮铮佼佼
战吼
今年的数学对运算非常侧重,题型都还是比较基础。还是那句话,考研数学得基础者得天下。复习就是稳扎稳打,太过怪异的题不要耗费太多精力,没必要,真题基本上没出现过特别偏的怪题。  考研数学难么?相信很多人会表示肯定,真的难么?难在哪里?我相信很多做过历年真题的同学有这样的感觉:“考研数学也不过如此嘛,没有想象中的那么恐怖”。下面就带领大家分析一下考研数学到底难不难。  应该承认考研数学与大学数学考试不同。不同点在于,考研数学是在对基本概念、基本定理、基本方法充分理解基础上的综合应用,有较大的灵活性,往往一个命题覆盖多个内容,涉及概念、直观背景、推理和计算。许多考生往往难以适应,其突出感觉是没有思路,这种难度是客观存在的,也正是很多考试困惑的地方。  另一方面,由于考研人群扩大化,国家扩招政策等原因,近年来整体数学水平有所下降,加之考研是选拔性考试,因此分数不高也属正常情况。有些考生听说考研数学难,以为多做难题就能够有提高,因此不加分析地一味地钻难题、偏题、怪题,而忽略了最基本最实用的基础知识原理等。而个别辅导书为了迎合这些考生的心理,不恰当地选用超纲题,或增添一些大纲要求之外的方法技巧,也起到了误导作用。其结果是,一些考生做不到按部就班的常规复习,不能仔细分析大纲,忽略系统复习,知识掌握得不完整,基本原理不全面,基本概念理解得不透,基本功不扎实,转换能力差,甚至比较常规的题也常常出现低级错误,该得分的不得分,很多时候都是后悔莫及。  如果对考试的难与易问题有一个理性认识,坚信脚踏实地的努力必将有收获,那么,任何一个考生,即使基础较差,只要复习方法得当,塌实努力,难和易是可以相互转换的,历年来都有不少实现这种转换的成功考生。每个考生都要有必胜的信心,保持一个良好的心态,这是考试成功的前提。  如何实现转换?  首先通过大纲抓重点。在今年的大纲出来之前,先通过去年的大纲,对一些基本的定理概念和方法做出归纳。数学就是逻辑科学,对基本概念的深入理解是非常重要的,并要熟悉常见考点的题型和解题思路。虽然仅靠此得不到高分,但这是取得好成绩的基础和前提。只有牢牢记住了基本定理和公式,在做题的时候才会有自己的思路和切入点,从而才能够轻松应对。近几年考研数学的统计,在基本概念、定理以及方法上的不足,是失分的一个要点,想要拿高分,就必须先理清这些基础的东西。  其次,要加强综合解题能力的训练,把基础的知识用于实践,力求在解题思路上有所突破,具体来说就是要抓住能够集中体现和综合各知识点的若干考点,进行重点突破。试题的练习可以帮助你检测自己的复习效果。考虑到数学学科的特点,要求考生自己琢磨出来所有考点并给出相关的解题思路是十分困难的。这方面的问题通常可以通过求教有经验的老师,参加有较好信誉的辅导班,或者阅读有关的辅导书来解决。  提醒广大考生,任何的辅导机构及辅导书籍都只是学习的一种辅助手段,最终起到决定性作用的还是考生自己!大家一定要勤于动手动脑,充分利用一切学习资源,力求对常见的考题类型、题型、思路、特点有一个系统的把握,并在此基础上自己动手做一定数量的综合性练习题,勤于总结,举一反三,温故而知新,不断巩固扩大学习的成果。  我们坚信,付出就有回报,任何努力都会有收获,希望大家能够辩证的理性的看待问题,并运用成熟的思维与合理的方式方法去解决问题,相信,成功就在不远处!本回答被网友采纳