研究生当老师有优势吗

对于从事教师这个行业来说，你学校的专业性、声望以及你所学习的专业和跟的导师很重要，当然你自己的授课能力与解析能力也很重要，其实并不是很看重学历。就算有些学校需要多少多少学历达到标准的老师，现在这个标准也要达到博士，而且以这种方式进入学校的老师，学校一般不重视。

研究生学位当老师肯定是比本科学历吃香的呀，如果你已经工作了，想进一步提升自己，可以选择报考教育类的在职研究生。招生院校也非常多的。也可以直接百度启文在职研究生了解报考的更多信息~！本回答被网友采纳

有区别的。1、转正定级不同本科生毕业的第一年，这见习生，领见习生工资。研究生没有见习期，一出来工作直接就是干部身份，试用期干部3个月，3个月以后就按正式干部的工资发。2、过程不同研究生毕业当教师一般不用考试，直接实习占名额，而本科生当教师只能考试3、职称评定不同研究生直接定初级职称，本科生要满一年后参加初级职称评定。参考资料来源：百度百科—研究生参考资料来源：百度百科—本科生

你好，谈点想法，希望能出个我喜欢的数学老师。不知，你所说的两个方向具体学什么，但数学发展史来看，数学一直都是伴随另他学科的发展而发展起来的（最近读了关于数学简史类的书，有点小感受），看很多数学家，常不仅仅是数学家，如，牛顿他是个物理学家，也是个数学家。所以我想如果你能再深入了解数学在一门学科的应用，应该会让你课更生动。另外，根据我曾经学习数学的经历，可能是因为现在数学本身内容很多，也很系统，在学数学时，常常迷失在数学本身的计算，推理，技巧中，当清醒时，有种莫明的沮丧。最近看了数学简史，发现，将数学与应用结合，是那样的生动有趣。有种豁然开朗有感觉，数学学习，数学本身的系统的结构呀，体系呀，并不是很重要的，更重要的是思考方法，用这样的思考方法去建立其他学科的体系结构，才是最生动，最有活力的。以上仅代表个人观点，供探讨。。。。。

1、教师评定职称时,研究生相对于本科生的优势是：研究生2年评中级，而本科生则需要4年。2、教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。3、中级职称评定条件：具备博士学位;或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上;或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。本回答被网友采纳

我也好想问你们，现在读研了吗？我现在正是这种情况，为了当大学老师才考研的，但是不知道考哪个学校哪个专业好，我已经大三了，忧桑。好想知道你们现在怎么样了？

1，你是读师范的吗？不然怎么能觉得研究生下来就可以去当初中高中老师？隔行如隔山，学会如何去教学生不是一件容易的事情。如果不是读师范的，要花多少时间、要不要花时间来考教师证是一个很严肃的问题。2，读博士出来就能当大学老师？见过很多了，干的还好的也只是博后、特聘，拿到职称很难的，更不用说安稳的大学老师得副教授。3，能不能进科研所，现在你已经基本能确定了，你科研搞的好吗？凭借自己的努力发过一作sci了？已经比较清楚地了解了该行业的进展了？如果第三个的问题，你的回答是，好、发过、很清楚，那么建议你读博，可以很轻易地拿到讲师职称，并在三年内有望副教授；进科研所也是类似，这样就没必要去考虑当初高中老师的事情了。如果你发现回答是，不好、没有、不了解，那么还是考教师证吧。如果回答是介于这两者之间的，搞得似乎还行，虽然没发但感觉快了，模模糊糊但有些想法，那么在看过多个对行业的描述后，抛硬币吧，抛出的时候你希望是哪一种，毕竟真正想干的才会成为干的好的事业。

教师这一职业肯定是比较看重学历的，教师改革也只是改革教师资格证的检查标准，每五年重新评一次，而且一些好学校比如省重点之类的，没有硕士文凭恐怕都不能应聘，如果你决定从事教师工作，那倒是可以考一个硕士，建议还是考师范学校的，优势比较大，当然如果今年能考上编制，那另说了

可以。自2015年教师资格证考试改革实施以后，将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。另外非师范专业毕业生申请教师资格应还需要参加教师资格认定机构组织的说课。扩展资料：教师资格证学历要求一、幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；二、小学教师资格应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；三、初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；四、高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。五、高等学校教师资格应当具备研究生或者大学本科毕业学历；六、成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。参考资料来源：百度百科-教师资格证